沪粤版（2024）八年级上册（2024）物质的密度一等奖ppt课件

这是一份沪粤版（2024）八年级上册（2024）物质的密度一等奖ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了阅读感悟，你的意见是什么呢，观察思考，分析与论证，想一想，知识点1，3或24，寻找普遍规律，知识点2，×103等内容，欢迎下载使用。
在讨论物体质量大小时，有位同学说：“铁块的质量比木块大。 ”这位同学的说法引起了大家的激烈争论。
根据上面的讨论， 某同学猜想物体的质量与它的体积之间可能存在一定的比例关系。 你同意他的观点吗？你的猜想是什么？·获取与处理信息选择木块和铁块进行如下探究：(1)取两块形状规则但体积不同的木块， 用天平和直尺分别测算它们的质量和体积，将结果填入表。(2)取两块体积不同的实心铝块， 用天平和量筒分别测量它们的质量和体积， 将结果填入表。
·评估与反思这次探究还有哪些不足和疏漏的地方？请讨论并提出改进的措施。
通过所作的图象，你得到什么结论？
1. 同一种物质组成的物体，其质量和体积的比值是一定的。
2. 不同物质组成的物体，其质量与体积的比值也不同。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的概念
通过这次探究，你认为“铁块的质量比木块的大” 这句话应该怎样说才科学？
质量的大小由物体所含物质的多少决定，‌而密度大小由单位体积所含物质的多少决定。‌当比较不同材料的物体时，‌如果体积相同，‌密度较大的物质其质量也会较大。‌因此，‌当我们说“铁块的质量比木块的大”时，‌实际上是指铁的密度比木头的密度大。‌
1.(新教材素材改编)小点和同学们探究“物体的质量与体积的关系”。【实验思路】(1)选择若干实心木块(形状规则、体积不同)和实心铁块(体积不同)进行实验，用________测出铁块和木块的质量，用直尺测算木块的体积，用量筒测算铁块的体积。【实验过程】记录数据如下：
物体的质量与体积的关系
(2)数据处理：请你用图像形象地把木块的质量随体积变化的情况(在图中)表示出来。【实验结论】(3)分析表中1、2或3、4、5次实验数据，可以归纳得出结论：同种物质组成的物体，体积越大，质量越______，质量与体积的比值________。
(4)分析表中________________次实验数据可以归纳得出结论：不同物质组成的物体，体积相同，质量不同，质量与体积的比值也不同。【交流反思】(5)物理学中，把某种物质组成的物体的质量与体积的比值定义为密度，密度是______ (填“物体”或“物质”)的特性。(6)测多组数据的目的是__________________。(7)通过探究，你认为“铁块的质量比木块的大”这句话，科学的说法是_______________________________________________。
相同体积的铁块和木块，铁块的质量大
　 1．定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2．密度的符号： 3．公式： 4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。
5．单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3
（4）物理意义：例ρ水=1.0× 103kg/m3
表示：1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
2．芜湖期末密度定义式因能被写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法，正确的是(　　)A．由公式可知，物质的密度由其质量与体积共同决定B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比C．物质的密度与该物质组成的物体的质量成正比D．由不同种类的物质组成的物体，质量和体积的比一定不同
3．关于密度，以下说法错误的是(　　)A．玻璃打碎了，密度不会变B．密封包装袋中的面包被压扁，密度变大C．冰熔化成水，密度没有发生变化D．一杯水喝去一半后，水的密度不变
4．[六安模拟]某材料广泛应用于航空航天、微电子等高端技术领域。该材料的密度为10 kg/m3，其物理意义是_________________________________________。
1 m3的这种材料质量为10 kg
5．单位换算。(1)8 m3＝________dm3＝________cm3；(2)5 L＝______dm3＝__________m3＝________cm3；(3)水的密度为1×103 kg/m3＝______g/cm3；(4)酒精的密度为0.8 g/cm3＝________kg/m3。
6．上海模拟青少年可以通过喝牛奶来补充身体所需的蛋白质和钙。一个杯子里装有200 cm3牛奶，其中牛奶的质量是210 g，那么牛奶的密度是________ g/cm3。
7．在空间站失重环境下，书写并非易事。如图所示的是为航天员设计的“太空圆珠笔”。该笔管除笔尖钢珠处有开口外，其余部分是完好密闭的。书写过程中，管内氮气质量________，密度________。(均填“变小”“不变”或“变大”)
8．[合肥期末]有甲、乙两个金属球，它们的质量之比为m甲∶m乙＝5∶4，体积之比为V甲∶V乙＝1∶2，则这两个金属球的密度之比ρ甲∶ρ乙等于(　　)A．2∶5 B．5∶2C．8∶5 D．5∶8
9．某同学测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积，并将其数值描绘在如图所示的V­m图像中，则下列判断正确的是(　　)A．甲的密度为4 g/cm3B．无法得出乙的密度值C．丙的密度比甲的密度小D．丙的密度比甲的密度大
10．济南模拟 如图所示，加气混凝土砌块是一种轻质多孔、防火性能良好、具有一定抗震能力的新型建筑材料，还具有环保等优点，被广泛应用于高层框架结构建筑中。现有一块加气混凝土砌块，其体积为1.08×104 cm3，质量为6.48 kg。该加气混凝土砌块的密度是多少千克每立方米？
【答题标准】(1)正确写出原始公式、推导公式；(2)写出必要的文字说明；(3)结果单位正确；(4)计算正确。
11.【新考向】 阅读短文，回答问题。“克重”在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书用的纸张克重为60 g，实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫作物质的“面密度”，面密度越大的纸张越厚，质量越好。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是841 mm×594 mm，A2纸张尺寸是594 mm×420 mm。
(1)有些图书所用的纸张克重为60 g，其“面密度”记作________。A．60 g B．60 g/m2 C．60 gm2 D．60 g/m3(2)将同种材质做成等厚纸张，A1规格纸张的“面密度”________(填“大于”“小于”或“等于”)A2规格纸张的“面密度”。(3)小明测出(1)中纸张为1 000张时的厚度为6 cm，则该纸张的密度为________kg/m3。