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      统编版(2024)一年级上语文第五单元阅读4 四季 课件

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      语文一年级上册(2024)四季课文内容ppt课件

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      这是一份语文一年级上册(2024)四季课文内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了铅笔尖尖,图钉尖尖,屋顶尖尖,夏天荷叶圆,我是夏天,枫叶红红,我会写,金黄色的秋天,秋天谷穗弯,当做人来写等内容,欢迎下载使用。
      你最喜欢哪个季节?为什么?
      我最喜欢( ),因为( )。
      听课文朗读,标出小节序号。
      大声朗读课文,边读边思考:这篇课文主要写了四季中哪些代表性的事物?
      这首诗歌描写了春天的 、夏天的 、秋天的 和冬天的 等景物。
      这一节描写了什么景物?圈出这些景物。
      “尖”这个字很有意思,你发现了吗?
      上大下小,合在一起就是“尖”。
      生活当中还有哪些事物也是尖尖的?
      “尖尖”是在形容草芽的什么呢?
      “尖尖”是说草芽的形状,体现了小草的活力与生机。
      小组讨论:你还从哪些地方知道春天来了呢?
      第二小节描写了什么景物?圈出这些景物。
      思考:荷叶为什么说“他”就是夏天?
      例:荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
      1.西瓜圆圆,他对蜻蜓说:“ 。”
      2. ,他对大雁说:“我是秋天。”
      提到秋天,你最先会想到什么颜色?会想到哪些景物?
      “弯弯”是谷穗成熟时的形态,“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作,突出了谷穗的谦虚可爱。
      冬天最有代表性的天气是什么?
      冬天你的娱乐活动有哪些?
      雪人的动作,用拟人的手法来描述,体现了作者丰富的想象力,体现了雪人的顽皮。
      ( ), 他对( )说:“我是( )。”
      ( ), 他( )说:“我就是( )。”
      你能用叠词说一说文中事物的特点吗?
      小组讨论 用叠词填一填
      四季各有各的美,我们要热爱大自然。

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      小学语文统编版(2024)一年级上册(2024)电子课本新教材

      4 四季

      版本:统编版(2024)

      年级:一年级上册(2024)

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