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小学统编版(2024)语文园地三示范课ppt课件
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上午 语 文 数 学 美 术 写 字 班 会
大家还知道哪些识字方法?
我会联系生活识字,“语、文、数、美、术”这些生字经常出现在我的书本封面和课表中,我可以通过多读封面、多看课表来记住它们。
“美”最初的样子就像头上戴着发饰的人,有了装饰当然美啦,所以“美”就是好看、漂亮的意思。
还能摆什么?快来试试看
我发现:手可以摆成声母 c ,一根绳子可以摆成声母 s ,两根小棒交叉可以摆成声母 x 。
绳子可以摆出什么字母?
小棍可以摆出什么字母?
拼读单个音节,注意读准声调。
鸡 鱼 河
一座山 一棵树 四只鸽子 七朵花
拼读词语,注意“一”字变调。
yì mú yí yànɡ
yì xīn yí yì
dú yī wú èr
sān tóu liù bì
wǔ yán liù sè
shí quán shí měi
开火车读词语;小老师领读词语。
每个词语都由四个字组成,每个词语中都有数字。
一模一样:形容完全相同,没有什么两样。例句:世界上没有两片一模一样的树叶。
一心一意:心思、意念专一。例句:我们学习时要一心一意。
独一无二:形容完全相同,没有什么两样。例句:他的棋下得很高明,在全校是独一无二的。
三头六臂:比喻了不起的本领。例句:我又没有三头六臂,哪能管得了这么多事?
五颜六色:指各种颜色。例句:广场上飘着五颜六色的彩旗。
十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。例句:人都有缺点,哪能十全十美呢?
一五一十 接二连三 朝三暮四 四通八达 五湖四海 七上八下 九牛一毛
自由读儿歌,边读边思考:儿歌中写了几种动物?
儿歌提出了几个问题?分别是怎样回答的?请同学们将儿歌中的问句用横线画出来。用破浪线画出如何回答的。
你还喜欢哪些动物?也将它写进儿歌里吧!
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