北师大版（2024）六年级上册（2024）综合实践 制订节水方案滴水实验图文课件ppt

这是一份北师大版（2024）六年级上册（2024）综合实践 制订节水方案滴水实验图文课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了情境导入，活动探究，实验记录单，平均1分钟的滴水量，小时的滴水量，时＝60分，天的滴水量，天＝24时，夯实基础，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
滴水实验中需要测量哪些实验数据？怎样测量？
怎么模拟水龙头没拧紧时的滴水情况？
利用实验数据，借助生活中的物品，描述1分钟滴的水有多少。1小时、1天、1年呢？
滴水实验——探究没拧紧的水龙头的水资源浪费情况
1人复杂操作滴水装置，1人负责计时，1人负责测量和记录数据
塑料杯、量杯、计时器、一盆水、一根钉子
1.用钉子在塑料杯底部扎一个小孔，装入适量水，模拟水龙头滴水。
2.用量杯接住滴水，同时启动计时器，计时1分钟。
3.读取量杯内的滴水量并记录。
4.实验3次，取平均值以减少误差。
3次实验的滴水量分别是19mL、21mL、20mL。
20×60＝1200（mL）
（19＋21＋20）÷3＝20（mL）
1200×24＝28800（mL）
28800mL＝28.8L
1年（按365天算）的滴水量：
28.8×365＝10512（L）
你的身边有哪些浪费水的现象？通过实验和计算说一说，1个月、1年浪费的水量。
提示：观察身边浪费水的现象，设计实验并算一算。
1.需要测量1分钟的滴水量。可以用量杯进行测量。
2.模拟水龙头没拧紧时，可以在塑料杯底部用钉子扎一个小孔，往塑料杯里装入适量的水，让水从孔中缓慢滴落，以此来模拟水龙头没拧紧时的滴水状态。