浙江省台州市黄岩区2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题(含解析)
展开 这是一份浙江省台州市黄岩区2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题(含解析)试卷主要包含了全卷共6页,19小题等内容,欢迎下载使用。
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.全卷共6页,19小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。
一、班级开展“群星闪耀”主题展,文案组请你参与相关活动。(22分)
1. 文案组拟写了本次主题展的“序言”,请你参与讨论,加以完善。
历史的星空,因为有众多杰出人物而更加光辉灿烂。他们中有鞠躬尽瘁的科学家,有才能卓越的军事家,还有与人民同呼吸共命运的文学巨匠。他们伏案疾书,舍弃闲(xiá) 时光,以坚(rèn) 的意志穿越荆棘,用热血与智慧绘就了时代画卷。岁月的长河曾因苦难而呜咽,但英雄的身影如丰碑般矗立不倒。他们是我们心目中真正的楷模。 。(请补充结尾句)
(1)根据拼音写汉字。
闲xiá___________ 坚rèn___________
(2)文中加点字“矗”注音正确的一项是( )
A. chùB. zhù
(3)“鞠躬尽瘁”的“瘁”本义是________________①,有的同学将这个“瘁”错写成“萃”,殊不知“萃”本义指草木丛生,后来引申为聚集、集合,如“群英荟萃”,形容杰出的人物聚集。因此我们可以总结出一条避免写错别字的方法:________________②
(4)请参考知识卡片,为本次主题展的“序言”补充一句结尾,使序言更完整。
【答案】(1) ①. 暇 ②. 韧 (2)A
(3) ①. 劳累、困病 ②. 理解字义、关注偏旁与意义的关联,可有效避免写错别字。(或根据偏旁辨析字义,区分形近字。)
(4)示例:欢迎同学们走进展览,在群星的照耀下汲取前行的力量!
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
注意“矗”字的读音。
【小问3详解】
①“瘁”部首为“疒”,多与身体、病痛、劳累相关。“鞠躬尽瘁”指竭尽心力操劳奔走,所以“瘁”本义是:劳累、困病,侧重身心操劳过度而疲惫伤身。
②“瘁”从疒,和身体辛劳病痛有关;“萃”从艹,本义和草木相关,引申为聚集。结合二者偏旁部首含义不同,字义用法也截然不同。由此可知,借助汉字偏旁表意的特点,弄清字的本义与用法,区分形近字含义,就能有效避免写错字。
【小问4详解】
首先紧扣展览歌颂杰出英雄人物的主题,贴合序言正式文雅的语言风格。依照知识卡片要求,结尾以号召、邀请的口吻面向观展人群,引导大家走进展览,感悟先辈精神,汲取精神力量,树立正向追求。语句简洁大气,收束全文主旨,兼具感染力与引导性,契合展览序言的行文特点。
示例:愿大家驻足观展,品读榜样事迹,汲取精神力量,勇担时代使命!
2. 文案组为本次“群星闪耀”主题展活动拟写了上联,请你帮忙选择最合适的下联( )
上联:熠熠星辉映学海
下联:
A. 孜孜不倦铸辉煌B. 纷纷桃李笔墨香C. 莘莘学子展宏才
【答案】C
【解析】
【详解】对联需满足词性相对、结构一致、内容关联、仄起平收的基本要求,结合“群星闪耀”主题展的语境辨析:
上联“熠熠星辉”是叠词修饰名词的偏正短语,后半部分“映学海”为动宾结构。
A.“孜孜不倦”是形容勤奋不知疲倦的形容词短语,用来描述行为状态,并非叠词修饰名词的主语成分,无法与上联表事物的名词性主语“熠熠星辉”相对,句式结构不匹配;
B.“笔墨香”是“名词+形容词”的主谓陈述结构,核心是描述笔墨的气味特点,没有动作动词搭配宾语,无法与上联“动词+名词”的动宾结构谓语“映学海”相对,结构不符合对联规则;
C.“莘莘”是形容众多的叠词,“莘莘学子”为叠词修饰名词的偏正短语作主语,与“熠熠星辉”的词性、结构完全对应。“展宏才”意为施展出众才华,是动词搭配名词宾语的动宾短语,与“映学海”的动宾谓语结构一致。内容上将学子喻为闪耀的群星,贴合“群星闪耀”的活动主题,尾字“才”为平声,符合下联平声收尾的声律要求。
3. 请选出“群星闪耀”主题展“杰出人物介绍”展板上有错误的一项( )
A. 朔风驰旷野,征甲伴戎行。花木兰集孝、忠、智、勇诸多风骨于一身,诠释巾帼本色。
B. 眼神藏万象,貌拙蕴华章。列夫·托尔斯泰外表质朴粗陋,无出众容颜皮囊,内心却洞观人世,灵魂深邃且伟大。
C. 戈壁埋身影,丹心铸国威。杨振宁数十年隐姓埋名,扎根艰苦的科研环境,满腔赤诚,尽是深沉纯粹的家国忠爱。
D. 山路担使命,青春赴乡野。黄文秀“不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献”,以青春扎根乡土,在扶贫一线绽放奉献担当的时代光芒。
【答案】C
【解析】
【详解】C.数十年隐姓埋名扎根西北戈壁,主持研发我国核武器、筑牢国防根基的是“两弹元勋”邓稼先,杨振宁是享誉世界的物理学家,并未有长期隐姓埋名扎根戈壁科研的经历,此处人物事迹张冠李戴。
4. 历史的天空群星闪耀。根据语境,填写古诗文名句。
暮春独行郊野,不由得想起韩愈《晚春》中“(1)____________,(2)____________”草木争芳、繁花竞艳的烂漫景致。独坐竹林中,月色皎洁,王维《竹里馆》中“深林人不知,(3)____________”写出的宁静让人心旷神怡。登飞来峰,浮云遮眼,王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,(4)____________”抒发的豪情激励我们勇往直前。处世俗纷扰,坚守本心,周敦颐《爱莲说》中“(5)____________,(6)____________”表现的高洁品格引人自省修身。行路攀山,层层山峦接连阻隔,杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》中“(7)____________,一山放出一山拦”,道出不要为眼前顺境所迷惑,要放眼长远的人生哲理。深夜独坐,怀思友人,李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,(8)____________”流露的思乡怀人之情令人动容。面对困境,心怀豁达,陆游《游山西村》中“(9)____________,(10)____________”展现的豁然开朗给人无限希望。
【答案】 ①. 草树知春不久归 ②. 百般红紫斗芳菲 ③. 明月来相照 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 出淤泥而不染 ⑥. 濯清涟而不妖 ⑦. 政入万山围子里 ⑧. 何人不起故园情 ⑨. 山重水复疑无路 ⑩. 柳暗花明又一村
【解析】
【详解】注意“菲、缘、淤、濯、涟、疑”等字的正确写法。
二、(14分)
班级开展“品读美文,致敬身边凡人”专题研究活动,请你参与。
董师傅
丁立梅
①董师傅经常在我们这片住宅区收荒货。
②原先也没人知道他姓董,也没人关心这个,自然也没人喊他董师傅。都唤他,收荒货的。
③他一般午饭时候来。身上套一件藏蓝色夹克,似乎从未曾换洗过,脏得都看不清布的纹路了。骑一辆破旧的自行车,车后座上,绑几只大麻袋。有时也绑辆拖车拖过来。午饭时,家家都有人。
④他来,是要开嗓子叫唤几声的。“收荒货哎——”他这么叫着,声音直白,带点沙哑,像伤风感冒了。他从小区前头,绕到小区后头,这么一圈叫下来,有时会有一两家从楼上探出头来,唤一声:“收荒货的,我家有荒货。”有时没有,独留他的声音,在空中荡荡的,很空旷。
⑤每天,我们都习惯了这样的声音。他来,他走,也没人过于在意。我们吃着我们的饭,说着我们的闲话。青菜豆腐,土豆烧肉,或是一盘子红烧鱼,日子里没有大富大贵,却有心安理得。
⑥直到有一天,家里的废报刊和废纸盒子堆成了堆,这才发现,好久没有见到收荒货的来了。
⑦这真叫人意外,他怎么会没来呢?
⑧终于有人留心起来,开始打听,那个收荒货的,怎么这些日子没来?
⑨没有人知道答案。
⑩他对我们来说,充其量,不过是个陌生的熟悉人。
⑪最后,还是小区的门卫机灵,他灵感突现,想起收荒货的初进小区时,登记过电话号码的。一通翻找,在底册上终于给找到。门卫把电话打过去,门卫称他,董师傅。他们之间对话的具体内容不知,只听门卫后来说,董师傅很激动,说他这么个小人物,竟还有人惦记着,他让我谢谢你们。
⑫这下子大家都知道了,收荒货的,原来姓董。也知道了,董师傅的手被铁块削伤了,这些日子在家养着伤的。
⑬几天后,董师傅来了,手上还缠着纱布。他依旧穿着那件藏蓝色夹克,却洗得清清爽爽的。他的声音也还沙哑着,像伤风感冒了。“收荒货哎——”他甫一叫开,陆陆续续就有人围了过去,大家都很关切地问他:“董师傅,你伤得如何?可好些了?”
⑭没人再唤他收荒货的,都叫他董师傅。董师傅就一直一直地笑,笑得脸红红的。
⑮那天,董师傅带来的几只空麻袋,全装得满满的了。他身上那件藏蓝色夹克的口袋里,意外地被塞进了各种各样治疗创伤的药,金创药、云南白药、抗生素粉,还有一些人家自制的土秘方。
⑯隔天,小区里不少人家的门上,都被插上了一朵鲜艳的大丽花。董师傅说,那是他自家长的。
5. 请根据文章内容,补全表格。
6. 自选角度,赏析文中画线的句子。
董师傅就一直一直地笑,笑得脸红红的。
7. 本文中,大家对董师傅称呼从“收荒货的”变为“董师傅”;《阿长与〈山海经〉》中,“我”对保姆的称呼也有“阿妈”“阿长”“长妈妈”等多种变化。请结合文章内容谈谈你对两文中称呼变化的理解。
8. 文中的董师傅人生经历了变化,读过的名著《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中,祥子和保尔也经历了各自的人生变化。请选择其中一人,结合名著内容说说他的变化。
【答案】5. ①. 漠然、习以为常 ②. 董师傅因手被铁块削伤在家养伤,许久未到小区收荒货 ③. 董师傅带伤回到小区,收到了大家送来的药。 ④. 热情、关切、挂念
6. 示例一:运用神态描写,刻画董师傅脸红的模样,生动写出董师傅被大家关心、尊重后内心感动、腼腆又欣喜的状态。
示例二:“一直一直”,运用了反复的修辞手法,写出了董师傅笑的时间之长,生动写出董师傅被大家关心、尊重后内心感动、腼腆又欣喜的状态。
7. 本文中,大家对董师傅的称呼从“收荒货的”变为“董师傅”,表现了人们对董师傅的态度由疏离、漠视转变为接纳、尊重;《阿长与》中,“我”平时称阿长为“阿妈”,当得知她害死了我的隐鼠后称“阿长”,当她给我买来《山海经》后称“长妈妈”,称呼的变化折射出“我”对阿长由厌烦不满到尊敬怀念的情感变化。
8. 示例一(《骆驼祥子》):
刚到城里的祥子勤劳朴实、积极上进、坚忍,一心想靠拉车买属于自己的新车,对生活充满希望;经历车被抢、钱被骗、虎妞去世、小福子自尽等打击后,他变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
示例二(《钢铁是怎样炼成的》):
年少时的保尔懵懂叛逆、爱憎分明,因痛恨压迫走上革命道路,勇敢参与斗争;经历战场负伤、伤病折磨、失明瘫痪后,他没有消沉,而以文学创作继续奋斗。保尔从普通战士成长为拥有钢铁般坚定意志的革命者。
【解析】
【导语】本文以称呼变化为线索,记叙小区居民与收荒匠董师傅的温情故事。文章前后对比鲜明,起初众人漠视、疏远董师傅,仅将他视作谋生过客;得知其受伤后,邻里心生牵挂、真诚关怀,称呼也变为尊重的“董师傅”。文末赠花的细节温暖动人,以平凡小事折射人间温情,语言质朴细腻,立意朴实真挚,歌颂了底层劳动者的纯粹善良与人与人之间平等温暖的美好情谊。
【5题详解】
(1)结合第⑤段“每天,我们都习惯了这样的声音。他来,他走,也没人过于在意”可知,居民早已习惯董师傅收荒货的日常,平日里对他十分冷淡,并不放在心上。由此可知,大家此时对董师傅的态度是漠然、习以为常。
(2)结合第⑥段“好久没有见到收荒货的来了”和第⑪⑫段可知,董师傅因故停工缺席小区,大家四处打听他的下落,他知晓有人惦记自己后内心满是激动,这一阶段董师傅许久没来,知晓众人挂念心生感动。
(3)结合第⑬段“几天后,董师傅来了,手上还缠着纱布……他依旧穿着那件藏蓝色夹克……依旧沙哑着吆喝”、⑮段可知,董师傅伤势未愈便重回小区干活,坚持上门收荒货。由此可知,此时董师傅带伤重返小区收荒货,收到了大家送来的药。
(4)结合第⑬段大家纷纷询问伤势、第⑮段居民纷纷往他口袋里塞各类疗伤药品可知,众人一改往日冷淡,真心关心他的身体状况。由此可知,大家此时态度变得热情关切,满心挂念并主动给予关怀。
【6题详解】
示例一:由“笑得脸红红的”可知,这句话运用神态描写,细致刻画董师傅脸红欢笑的样子,真切表现出他被大家善待、尊重后,内心满是感动,又带着几分腼腆与满心欢喜的心情。
示例二:句中“一直一直”运用反复的修辞手法,强调董师傅笑容持续之久,突出他长久沉浸在喜悦之中,淋漓尽致体现出他收获他人关心与尊重后,内心无比温暖、激动又欣喜的情感。
【7题详解】
结合《董师傅》第②段“都唤他,收荒货的”可知,起初大家只把他当作普通收废品的人,身份被简单定义,彼此关系生疏冷淡,内心充满漠视与疏远。结合第⑭段“没人再唤他收荒货的,都叫他董师傅”可知,大家得知他受伤后满心牵挂,见面主动关心问候,心生温情。由此可知,称呼从“收荒货的”变为“董师傅”,体现邻里对董师傅从疏离漠视,转为真诚接纳、敬重体谅。
结合《阿长与〈山海经〉》内容可知,平日里“我”称她为“阿妈”,是日常平淡的相处称呼;得知隐鼠死去,“我”心生不满改称“阿长”,满是嫌弃厌烦;阿长费心买来心心念念的《山海经》后,“我”改称“长妈妈”,满是感激与敬重。由此可知,文中不同称呼的转变,清晰展现出“我”对阿长从平淡相处、心生厌恶,到满心感激、由衷怀念的情感变化。
【8题详解】
先点明人物最初的性格特点与人生追求,再梳理人物成长路上遭遇的关键磨难与人生变故,接着写明人物在困境中的不同选择,最后总结人物最终的性格、思想与人生状态,清晰梳理出人物前后鲜明的变化,结合名著经典情节,点明变化背后的原因与人物精神特质。
示例一《骆驼祥子》:初入城市的祥子老实本分、吃苦耐劳,心中怀揣拥有一辆属于自己洋车的美好梦想,踏实勤恳拼命拉车,对未来生活满怀热忱与憧憬。接连遭遇新车被大兵抢走、积攒钱财被孙侦探敲诈一空,又历经虎妞离世、心爱之人小福子绝望自尽等多重沉重打击,黑暗社会彻底碾碎他所有希望,最终祥子变得懒惰自私、麻木潦倒,自甘堕落沦为市井混混,彻底失去生活信念。
示例二《钢铁是怎样炼成的》:少年时期的保尔性格冲动倔强,不甘忍受欺压,内心正直勇敢,早早萌生反抗不公的念头,义无反顾投身革命事业。投身革命后,他历经战火硝烟、战场重伤,又饱受病痛折磨,晚年更是深陷失明瘫痪的绝境。但他从未向命运低头,强忍病痛坚持读书学习,以笔为武器进行文学创作,始终坚守理想初心,从热血少年历练成意志顽强、无私奉献、永不言败的无产阶级革命战士。
三、(11分)
班级开展“研读材料,触摸时代脉搏”专题研究活动,请你参与。
【材料一】
①2026年元旦,我们负责的VLBI(甚长基线干涉测量)测轨分系统已经完成了52次观测任务。当天问二号飞行在距离地球4300万公里的宇宙空间时,作为VLBI测定轨团队的成员,我时刻牢记“追星”对我们意味着什么——那是一条必须系在探测器身上,看不见却至关重要的宇宙“风筝线”。
②VLBI测轨分系统是中国科学院集全院相关力量构建的国之重器。天问二号的目标是探测小行星和彗星,小行星采样返回段约2.5年,主带彗星转移段长达7年。轨道复杂、距离遥远,对系统长时间运行可靠性、网络通信稳定性、资源与人力保障和应急响应处置等,都提出了更高的要求。
③VLBI每一次成功的测定轨,都是人类在无尽深邃中的一次精准“扎营”。未来,这条“风筝线”将更灵敏。它牵引的不仅是天问二号,更是中国人探寻宇宙深空的雄心与自信。
(选自《人民日报》2026年1月5日,有删改)
【材料二】
①近日,吉林大学科研团队通过对嫦娥六号月壤样品的系统分析,在国际上首次发现并确认了天然形成的单壁碳纳米管和石墨碳,揭示了月球表面“高能物理——化学过程”的精细程度。
②该团队还通过对比发现嫦娥六号样品中的碳结构具有更明显的缺陷特征,这可能与月球背面经历的更强烈的微陨石撞击历史有关。这一发现也揭示了月球正面与背面在物质组成与演化过程上存在新的不对称性。
(选自《光明日报》2026年1月21日,有删改)
【材料三】
①科幻作家刘慈欣认为,科幻文学是最能够跨越文化和种族,引起全人类共鸣的文学体裁。在科幻小说中,人类是作为一个整体出现的,他们所面临的危机和挑战,是人类共同面对的;他们所憧憬的美好未来,也是全人类共同向往的。
②“或许很快,谈论一位科幻作家时,我们不仅会问‘你写了什么’,还会好奇‘你和AI是怎么合作的’?”这是2026年初,很多科幻迷讨论的热门话题。
③在第七届江苏省青年科普科幻作品大赛中,专门设立了一个有趣的赛道:用AI(人工智能)辅助写科幻小说。令人惊讶的是,许多获奖作品不仅逻辑严密,而且充满了对人类未来的思考,几乎看不出机器的“僵硬感”。
④一位获奖的大学生分享了自己的创作经验:“AI像一个想象力爆棚但不太靠谱的助理。它给出的情节可能前后矛盾,人物对话像客服,感情描写干巴巴。但是,只要我们从它90%不靠谱的回答中,找到那10%的灵感火花,就能创作出精彩的故事。决定故事好不好看的,依然是我们人类自己。”
(选自《新华日报》2026年1月6日,有删改)
【材料四】
①1月26日,由中国科学院、中国工程院主办,中国科学院院士和中国工程院院士投票评选的2025年中国十大科技进展、世界十大科技进展在北京揭晓。
②2025年中国十大科技进展新闻包括:深度求索(DeepSeek)公司另辟蹊径推出中国AI;我国科学家成功开发新型制氢技术;我国科学家在6G无线通信领域取得新突破等。
③2025年世界十大科技进展新闻包括:脑机接口首次让患者有感情地说话唱歌,可实时将思想转化为语言;转基因猪器官移植创存活时间纪录等。
④中国科学院副院长吴朝晖表示,这些标志性进展,不仅记录着今天的突破,更孕育着明天的可能,持续推动人类社会向着更美好的未来迈进。
(选自《人民日报》2026年1月27日,有删改)
9. 下列对材料内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 材料一中,VLBI测轨分系统被比作宇宙“风筝线”,被称作国之重器,说明了它在深空探测中的重要作用。
B. 材料二的发现揭示了月球正面与背面在物质组成与演化过程上存在新的对称性。
C. 材料三告诉我们,AI(人工智能)在辅助创作时虽然不太靠谱但想象力爆棚,作品的整体质量最终由AI决定。
D. 材料四中,2025年中国十大科技进展包括深度求索公司推出中国AI、转基因猪器官移植创存活时间纪录等。
10. 材料一和材料二介绍了我国哪些科技探索成就?请用简洁的语言概括。
11. 材料四中提到,科技进展“不仅记录着今天的突破,更孕育着明天的可能”。请结合材料四中任一项科技进展,联系你的生活经验,想象它在未来社会中的运用,写一段80字左右的文字。
【答案】9. A 10.
①我国VLBI(甚长基线干涉测量)测轨分系统完成多次观测,支撑天问二号深空探测任务。
②吉林大学科研团队在嫦娥六号月壤中首次发现天然单壁碳纳米管和石墨碳,揭示月球表面“高能物理——化学过程”的精细程度,还发现其碳结构缺陷特征更明显,揭示月球正反背面物质组成与演化存在新的不对称性。
11. 示例一(选择“脑机接口”):脑机接口让失语患者能“说话”。未来,它或许能帮助瘫痪者用意念操控轮椅、打字,甚至演奏乐器。这项技术能让因中风无法说话的人重新与我们聊天,让千万家庭重获温暖的对话声。
示例二(选择“深度求索推出中国AI”):DeepSeek的AI技术未来可能成为每个学生的“私人导师”。它能根据我的学习薄弱点,定制习题并讲解思路。写作文时,它会像朋友一样和我讨论立意,帮我打开灵感,而不是直接给答案。
【解析】
【导语】四则材料聚焦我国前沿科技探索,取材权威官媒,兼具纪实性与时代感。文本由科研实例延伸至科技人文思考,层层递进,既展现硬核科研成就,也探讨科技与文学融合的新方向,引导读者感知科技发展的价值与未来潜力。
【9题详解】
B.结合材料二第②段“揭示了月球正面与背面在物质组成与演化过程上存在新的不对称性”,选项写“对称性”,与原文相悖,错误。
C.结合材料三第④段“决定故事好不好看的,依然是我们人类自己”可知,作品质量不由AI决定,选项表述错误。
D.结合材料四第③段“2025年世界十大科技进展新闻包括:脑机接口首次让患者有感情地说话唱歌,可实时将思想转化为语言;转基因猪器官移植创存活时间纪录等”可知,转基因猪器官移植存活纪录属于世界十大科技进展,并非中国十大科技进展,分类错误。
【10题详解】
①结合材料一第①段“2026年元旦,我们负责的VLBI(甚长基线干涉测量)测轨分系统已经完成了52次观测任务”、第②段“天问二号的目标是探测小行星和彗星”,可提炼成果一:我国VLBI测轨分系统完成多次观测,支撑天问二号深空探测任务。
②结合材料二第①段“吉林大学科研团队通过对嫦娥六号月壤样品的系统分析,在国际上首次发现并确认了天然形成的单壁碳纳米管和石墨碳”、第②段“该团队还通过对比发现嫦娥六号样品中的碳结构具有更明显的缺陷特征,这可能与月球背面经历的更强烈的微陨石撞击历史有关”,可提炼成果二:吉林大学科研团队在嫦娥六号月壤中首次发现天然单壁碳纳米管和石墨碳,揭示月球表面“高能物理——化学过程”的精细程度,还发现其碳结构缺陷特征更明显,揭示月球正反背面物质组成与演化存在新的不对称性。
【11题详解】
题目要求选取材料四任意一项科技成果,结合生活经验畅想未来运用。先选定一项科技进展,读懂该项技术核心功能;再联系日常学习、生活构思应用场景,紧扣“记录今天突破,孕育明天可能”的核心,简短写出技术带来的便利,控制字数完成文字。言之有理即可。
示例(选择“6G无线通信技术”):未来6G通信能实现无延迟高清远程授课,山区学子可同步聆听城市名师课堂,实时互动答疑,打破地域教育壁垒,让优质教育资源传遍每一处角落。
四、(6分)
班级开展“诵读古诗,体悟家国忧思”专题研究活动,请你参与。
【甲】
泊秦淮
唐·杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【乙】
咏田家
唐·聂夷中
二月卖新丝,五月粜新谷①。医得眼前疮,剜却心头肉。
我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗筵,只照逃亡屋。
【注】①二月卖新丝,五月粜新谷:二月还未开始养蚕,新丝就已成为抵债之物;五月谷未成熟,新谷已被迫卖出。粜(tià),卖出粮食。
12. 甲诗中“烟笼寒水月笼沙”渲染了(1)__________的氛围。乙诗中“绮罗筵”指代富贵人家,“逃亡屋”指代(2)__________。
13. 请结合甲、乙两诗的内容,简要分析两位诗人抒发的思想情感。
【答案】12. ①. 凄清(迷蒙、悲凉) ②. 穷苦百姓
13. 甲诗杜牧夜泊秦淮,听闻歌女吟唱亡国之曲,表达了诗人对那些只知寻欢作乐却不以国事为重的达官显贵们的忧虑与愤慨。乙诗写出了农民因苛捐杂税被迫预售丝谷的悲惨境遇,表达了诗人对广大农民的同情和对君主体恤贫民的期盼。
【解析】
【导语】两首唐诗皆饱含家国情怀。《泊秦淮》借秦淮夜景与靡靡之音,讽劝当权者,抒发忧国伤时之情。《咏田家》直面百姓贫苦生活,道尽民生疾苦,寄寓悯农之心与政治期盼。一忧国运,一怜民生,情感真挚,意蕴深沉。
【12题详解】
(1)根据甲诗“烟笼寒水月笼沙”一句可知,诗句连用两个“笼”字,将轻烟、寒水、月色、沙滩融为一体,勾勒出秦淮河畔夜色朦胧冷寂的夜景。这句诗渲染出迷蒙冷寂、凄清悲凉的氛围,为后文抒发怀古忧国之情奠定伤感基调。
(2)根据乙诗注释与“不照绮罗筵,只照逃亡屋”可知,诗人希望君王的恩泽不偏向富贵奢华的豪门宴席,而是体恤流离失所的贫苦之人。由此可知,“逃亡屋”指代流离失所、生活困顿的穷苦百姓,饱含对底层民众的深切同情。
【13题详解】
根据甲诗“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”可知,诗人夜泊秦淮,眼见夜色凄清,听闻歌女还在传唱亡国靡靡之音,深知真正不懂亡国之恨的并非歌女,而是只顾享乐、不顾国运的达官贵人。由此可知,诗人借此抒发了对当朝权贵醉生梦死的不满,饱含对国家前途命运的深切忧虑与悲愤之情。
根据乙诗“二月卖新丝,五月粜新谷”“医得眼前疮,剜却心头肉”可知,贫苦农民生活艰难,只能提前变卖尚未成熟的物产度日,日子苦不堪言。再结合“我愿君王心,化作光明烛”可知,诗人满心期盼君主能够体恤民情。由此可知,诗歌抒发了诗人对底层贫苦百姓的深切同情,同时寄托了希望统治者体恤民生、体恤百姓疾苦的美好愿望。
五、(14分)
班级开展“品读文言,体察时代悲欢”专题研究活动,请你参与。
铁工问(节选)
宋·范浚
①予居香溪,一日过旁聚落,有铁之工,家贫甚。视其庐,仅灶而床焉。其人皆疲曳,殆鬼而生者。予悯然叹曰:“人之贫有至此极耶!”解囊乞之,工叩头佩谢。
②又五年,再至其处,则高墉华屋。予怪之。款门而见工,则充然其形博颐大腹被服鲜好拜揖如礼度。延予升堂,罗肴陈觞,如多钱翁。
③予益怪之,问工何遽润屋及此?工曰:“始小人贫时,无以自业,恃炭铁为命,而世久无事,所锻治必农器。适岁荐饥,农不得利,耕者日益落。吾为农具,穷一日力,仅得一器,一月不售,故甚贫如昔时。
④“已而天下兵兴,人欲挟利刃,以刀剑来谒者,日填吾门。吾昏晓事炉锤不得休,未半岁而有此屋,既一岁而资大裕。今得拥裘袍,安坐而饱吾腹,无余忧矣,实小人之幸。”
⑤予蹙然曰:“嘻!工之幸,齐人其真不幸哉!”
14. 参考表格中提示的方法,解释加点词。
15. 下列各组句子加点字意思和用法相同的一项是( )
A. 予悯然叹曰 独怆然而涕下(《登幽州台歌》)
B. 吾为农具 其印为予群从所得(《活板》)
C. 予益怪之 自以为大有所益(《孙权劝学》)
D. 安坐而饱吾腹 尔安敢轻吾射(《卖油翁》)
16. 请用“/”给文中画横线句子断句(限断3处)
则 充 然 其 形 博 颐 大 腹 被 服 鲜 好 拜 揖 如 礼 度
17. 用现代汉语翻译下面的句子。
一月不售,故甚贫如昔时。
18. 请结合全文谈谈你对结尾句“工之幸,齐人其真不幸哉”的理解。
【答案】14. ①. 依赖、依靠 ②. ② ③. 已经 15. A
16. 则充然其形/博颐大腹/被服鲜好/拜揖如礼度
17. (我)整整一个月没有卖出货物,所以(家境)如同以前一样非常贫穷。
18. 铁工因战乱兴起、刀剑畅销而致富,这是他个人的“幸”;但战乱意味着百姓流离失所、农田荒废、生灵涂炭,这才是“齐人”真正的“不幸”。表明作者对靠战争发财做法的否定,对战争给百姓带来的不幸的同情。
【解析】
【导语】本文以铁匠境遇变化为叙事线索,前后贫富生活形成鲜明对比。先写太平年间铁匠打造农具度日维艰,再叙战乱之时锻造兵器迅速致富,情节反差强烈。文章借小人物命运折射社会现实,以铁匠一己之幸反衬天下苍生之悲,立意深刻。语言质朴简练,叙事平实自然,于日常见闻中抒发对战争的憎恶与对民生疾苦的悲悯,极具现实讽喻意味。
【14题详解】
(1)成语“有恃无恐”指因有所倚仗而不害怕。“恃”意思是“依靠、依仗”。语句“恃炭铁为命”中“恃”释义:依靠,依赖。句意:只能靠烧炭打铁过日子。
(2)根据查阅字典可知,“谒”字有三种解释。句意:人们带着刀剑来找铁匠打造,是前来登门相见。谒:拜见、进见。故选②。
(3)联系前文“未半岁而有此屋”,句式对应,“既一岁”指过了一年、满一年,“既”在这里译为已经、过。句意:过了一年,钱财变得十分富足。
【15题详解】
A.都是形容词词尾,译为……的样子;
B.动词,制作、打造/介词,被;
C.副词,更加/名词,益处、好处;
D.形容词,安稳、安逸/副词,怎么。
【16题详解】
句意:只见他身形肥胖,脸颊宽厚、肚子很大,穿着光鲜华丽,行礼作揖都合乎礼节。“则充然其形”写体态身形,“博颐大腹”写容貌神态,接着“被服鲜好”写服饰穿戴,“拜揖如礼度”写言行礼节,由外到内层层递进。
故断句:则充然其形/博颐大腹/被服鲜好/拜揖如礼度。
【17题详解】
注意重点字词:
售:卖出,卖掉;故:所以,因此;甚:十分,很;昔时:从前,往日。
【18题详解】
结合③段“世久无事,所锻治必农器……一月不售,故甚贫如昔时”可知,太平年月铁匠打造农具,销路惨淡,生活极度贫苦。等到天下战乱兴起,人们争相打造兵器,铁匠日夜劳作迅速暴富,这是铁匠个人的幸运。
结合④段“天下兵兴,人欲挟利刃”可知,战乱四起百姓被迫置办武器,农事荒废,民生困苦,百姓深陷苦难之中。
因此,作者借这句话点明:铁匠的富贵是建立在百姓遭遇战乱疾苦之上,既批判了战乱滋生的畸形牟利现象,也抒发了对底层百姓饱受战乱之苦的深切同情。
参考译文:
我住在香溪,有一天经过旁边的村落,那里有个铁匠,家里非常贫穷。看他的屋子,只有灶台和床铺而已。他一家人都疲惫不堪,瘦弱得像鬼魂一样勉强活着。我同情地感叹道:“人贫穷竟能到这种地步啊!”于是解开钱袋,送给他一些钱,铁匠叩头道谢,感激不尽。
过了五年,我再次来到这里,却看见高大的围墙和华丽的房屋。我很惊讶,敲门进去见到铁匠,只见他身形肥胖,脸颊宽厚、肚子很大,穿着光鲜华丽,行礼作揖都合乎礼节。他请我到厅堂坐下,摆满菜肴、酒杯,像个富贵人家。
我更加奇怪,问他怎么一下子富裕到这种程度。铁匠说:“当初我贫穷时,没有别的谋生手段,只能靠烧炭打铁过日子。当时天下长久太平,我锻造的一定是农具。恰逢连年饥荒,农民赚不到钱,耕田的人越来越少。我做农具,尽全力干一天,只能做出一件,常常一个月都卖不出去,所以一直像从前那样贫穷。
“不久天下发生战乱,人们都想拥有锋利的武器,拿着刀剑来我这里打造的人,每天挤满门口。我从早到晚烧炉打铁,没有休息,不到半年就盖了这所房子,一年之后家产就十分富足了。现在能穿皮衣、坐享安逸、吃饱肚子,没有别的忧愁,实在是我的幸运啊。”
我忧愁地说:“唉!铁匠的幸运,正是百姓的不幸啊!”
六、班级开展“落笔成章,点亮我的星光”写作活动,请你参与。(50分)
19. 根据要求写作。
总有一些人,我们自以为了解,其实未必。
这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,或记述经历,或讲述故事,或发表看法。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【答案】例文:
原来,我从未读懂你
生活里总有许多熟悉的陌生人,我们日日相见,便自以为早已全然了解。可直到某个瞬间我才明白,那些看似平淡普通的人,藏着我们从未窥见的温柔与善良,我们的认知,不过是浅薄的表象。
小区里的保洁阿姨,是我每天都会遇见的人。在我的印象里,她沉默寡言,衣着朴素,每天重复着扫地、拖地、清理垃圾的枯燥工作。她总是低着头,默默穿梭在楼道间,从不和邻里闲谈。我一直以为,她只是为了谋生奔波,平凡又普通,没有热忱,不善温情,我对她的了解,仅仅停留在“小区保洁”这个冰冷的标签上。
这份刻板的印象,直到那个雨夜被彻底打破。那天傍晚,暴雨突至,狂风卷着雨水肆虐,我放学匆匆跑回小区,躲在楼道口避雨。雨水打湿了路面,积水顺着台阶不断流淌,湿滑的地面极易让人摔倒。
就在这时,我看见了保洁阿姨。她没有躲雨,手里拿着铁锹和扫帚,正弯腰疏通堵塞的排水口。雨水打湿了她的头发和衣衫,紧紧贴在身上,她却毫不在意,一遍遍地清理着落叶和淤泥。楼道台阶、单元门口,她一点点清扫积水,反复擦拭,只为避免过往的邻居滑倒。
我静静站在一旁,看着她忙碌的身影,内心满是愧疚。我从前总觉得她的工作枯燥乏味,甚至从未正眼认真看过她,以为她只是机械地完成工作。可我从未知晓,沉默的外表下,是滚烫的善意与坚守。日复一日的清扫,风雨中的默默付出,她用平凡的举动,守护着整个小区的整洁与安宁。
原来,我从来都没有真正了解过她。我们总习惯用表象定义他人,用标签固化认知,却忽略了每个人心底的温柔与担当。世间大多数平凡人,都在无人关注的角落默默发光。读懂这份平凡中的美好,放下片面的偏见,学会用心看待身边的每一个人,便是我最大的成长。
【解析】
【详解】一、审题立意
本次作文核心题意为打破刻板认知、重塑对他人的理解。题目揭示了生活普遍现象:人们常凭借第一印象、日常表象、片面见闻轻易定义他人,产生固化偏见,自以为全然了解对方,实则从未触及对方的内心与真实模样。写作核心是展现“认知反转、自我成长”的过程。立意摒弃浅层抒情,聚焦成长感悟:人人都有不为人知的一面,表象不等于真相,不要凭主观印象片面评判他人。通过一次认知颠覆的经历,学会换位思考、尊重他人、用心体察生活,褪去主观狭隘,收获包容与成长,贴合生活体验,主题积极深刻。
二、选材构思
整体选材思路立足真实生活,选取日常接触、看似普通却存在认知偏差的身边人物,以自身认知的转变为核心,贴合题目主旨。如记述经历:写沉默寡言的同桌,开头运用铺垫手法,写我一直认为他冷漠孤僻、不善合群;中间运用细节描写,记叙他默默帮班级修补公物、耐心帮扶学困生的暖心小事;结尾抒情点题,写出自己打破偏见的成长感悟。如讲述故事:写小区摆摊的普通摊主,开头用对比手法刻画我对他精明市侩的刻板印象;中间插叙真实小事,用场景描写展现他免费帮扶邻里、体谅学子的善良举动;结尾升华主旨,明白识人不能只看表面。如发表看法:开篇引出中心论点:生活中最大的偏见是自以为了解他人;中间运用举例论证、正反对比论证,结合生活现象阐述片面认知的弊端;结尾总结道理,呼吁人们用心了解、尊重身边每一个普通人。
知识卡片
主题展览序言的结尾一般写对观众的呼吁、号召或邀请,鼓励他们积极参与展览活动,从中获得思考和感悟。
发展阶段
董师傅的表现
大家的态度
开端
董师傅常在午饭时来小区收荒货,声音沙哑。
(1)____________
发展
(2)______________________
意外、留心打听
高潮
(3)______________________
(4)____________
结局
董师傅采来大丽花回赠给大家。
/
原文语句
方法提示
加点词释义
恃炭铁为命
联系成语:有恃无恐
(1)______
以刀剑来谒
查阅字典:①禀告、陈述②拜见、进见③名帖、名片
(2)______(填序号)
既一岁而资大裕
联系语境
(3)______
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