广东茂名市茂南区2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷含答案

这是一份广东茂名市茂南区2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷含答案试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
1．下列关于误差的说法中正确的是（ ）
A．误差就是实验中产生的错误
B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差
2．下列仪器不能用来测量长度的是（ ）
A．日晷B．卷尺
C．游标卡尺D．螺旋测微计
3．下列图中，使用厚刻度尺测量物体长度，操作正确的是（ ）
A．B．C．D．
4．小明连续四次测量以上铅笔的长度，结果分别是3.61 cm、3.62 cm、3.63 cm、3.21 cm，则该物体的长度应该记作（ ）
A．3.5175 cmB．3.52 cmC．3.62 cmD．3.63 cm
5．关于声现象的说法，错误的是（ ）
A．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播
B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同
C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于20 Hz
D．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
6．《红楼梦》中关于王熙凤的出场有这样的描写：一语未完，只听后院中有笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”……．一屋子的人除了黛玉，闻其声就知来者是谁．这是通过声音辨人，利用了不同人的声音有不同的（ ）
A．音色B．响度C．音调D．速度
7．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．乙、丁的响度和音色相同B．甲、丁的音调和响度相同
C．甲、乙的音调和响度相同D．丙、丁的音色和响度相同
二、填空题（每空1分，共24分）
8．物理学是研究____________、____________、热、____________、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。
9．如图甲，刻度尺分度值是____________，铅笔的长度是____________；如图乙，停表示数是__________。

10．给下列数据填上合适的单位：一个学生的身高是160__________；课桌的高度大约是0.8__________；人的心脏跳动1次时间约为1__________．
11．完成下列单位换算：
6 m=__________dm；18 mm=__________dm；3 h=__________min
12．小虎同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm，则此刻度尺的分度值是__________；该数据准确值是__________；估计值是__________。
13．中国科技馆“华夏之光”展厅中的展品“曾侯乙编钟”，轻敲和重敲编钟同一位置所发出声音的__________不同，（选填“音色”、“音调”、“响度”），用相同的力敲击大小不同的编钟时，发出声音的__________不同；（选填“音色”、“音调”、“响度”）。唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音在水中传播的速度比空气__________（选填“大”或“小”）；
14．人说话是由喉咙里的__________振动发声的，乐器中的管乐器是靠__________振动发声的，弦乐器是靠__________振动发声的。
15．1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛（如图所示），它是世界上出土年代最早、保存最为完整、现在还可用以吹奏的乐器；它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的____________变化（填写声音的特性），这个声音特性与____________有关；我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的____________不同。（填写声音的特性）
三、实验题（每空1分，共23分）
16．（4分）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是__________，错误的步骤是__________；
（2）如图所示，将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈，总长度为__________cm，金属丝直径为________________．
17．（6分）吉他演奏会上，小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，经过讨论，他们提出以下猜想：
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想，同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦，以及专门测量声音频率的仪器．
（1）为了验证猜想1：应选用编号为__________的两根琴弦进行实验．
（2）根据编号C、E可以验证猜想__________（选填“1”、“2”、“3”）
（3）为了验证猜想3，应选用编号为__________的两根琴进行实验．
请在表中填入所缺数据．__________ __________
（4）本实验主要运用的科学研究方法叫________________法．
18．（6分）如图所示小明在做声学实验：
（1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体______________产生的。
（2）显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动刻度尺，能够听出声音的__________发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动刻度尺，能够听出声音的__________发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这能说明了声音的这个特性与______________________有关。
（4）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐__________（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在__________传播。
19．（7分）某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：
（1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到________________。通过实验现象得出的结论是________________________________；这种研究问题的方法称为________________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）如图乙，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在__________中传播；如果把实验移到月球上去做，左边音叉__________（选填“能”或“不能”）产生上述现象。
（3）如图丙，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越__________，说明音调是由声源的__________决定的；
四、计算题（共13分，解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
20．（5分）已知超声波在海水中的传播速度是1500 m/s，若垂直向海底发射超声波信号，经过8秒后收到反射回来的波，求海洋的深度是多少？
21．（8分）一辆汽车以20 m/s的速度驶向一座山崖，司机在一桥头鸣笛，4 s后听到回声（已知声音的传播速度为340 m/s）。则：
（1）4 s内汽车走过的路程是多少？
（2）4 s内声音传播的距离是多少？
五、综合能力题（共19分）
22．（8分）如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。
（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，此时的声源是____________（选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越________________；
（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是____________（选填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中的水越多，发出的声音的音调就越____________；
（3）音乐中，中音C调“1（d）”的频率是262 Hz，D调“但1（d）”的频率是294 Hz，由此可知D调的“1”比C调的“1”的音调__________（填“高”或“低”）；中国古书中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是______________能够传声，且比空气中的传声速度______________；在常温下，声音在空气中的声速是______________．
23．（5分）阅读下面的短文．回答问题。
雪花落水也有声
人们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，有噪声干扰．科学家们猜想，这些声音可能不是雨滴撞击水面发出的，而是含在雨滴中的气泡发出的．他们利用每秒可拍摄1000张照片的水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实会产生气泡，这些气泡不断地收缩、膨胀、振动．下雨时产生的噪声的频率和衰减情况与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．
雨滴落在水面上能发出声音，雪花落水也能发声吗？船上的渔民反映，在下雪时他们装在船底的声呐也常常受到干扰，探测不到鱼群．经过实验，科学家发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．雪花落水发出的声波频率在50000 Hz到2×105 Hz，高于人们能听到的声波频率。（高于20000 Hz的声音叫做超声；低于20 Hz的声音叫做次声。）但是，海里的鲸鱼能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁．
其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡的振动．
（1）雨滴落水发声时的声源是______________．
（2）在探究雨滴落水产生声音的过程中，包含以下步骤，请你把它们按正确的顺序排列起来（填序号）．__________
a．归纳分析b．进行实验c．提出假设d．得出结论
（3）雪花落水发出的声波属__________________（选填“超声波”或“次声波”），__________（选填“能”或“不能”）在真空中传播。
（4）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看__________（选填“是”或“不是”）噪声。
24．（6分）阅读下面的短文，回答问题。
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000 Hz~30000 Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围__________Hz到__________Hz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在6 s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是__________；（设声波在海水中传播速度为1500 m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离__________（选填：“变大”、“变小”）；
（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？
答：__________、__________________________________________________。
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
编号
材料
长度/cm
横截面积/mm2
A
铜
60
0.9
B
铜
60
1.1
C
铜
80
0.7
D
铜
__________
__________
E
铜
100
0.7
F
尼龙
100
1.1