Unit 2 My friends PartA Let’s talk（课件） 人教版(2024)四年级英语上册

这是一份小学Part A完美版课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了让我想一想，描述人物外貌的句型，描述人物活动的句型，small ears，black hair，big eyes，long legs，Summary等内容，欢迎下载使用。
Lk and answer.
Wh are they?
They are Jhn and his mther.
They are at hme.
Where are they?
What are they talking abut?
They are talking abut Jhn’s new friend.
Wh is Jhn’s new friend?
Zhang Peng.
Wh is my friend?
Say and draw
询问对方朋友姓名的句型
—What’s yur friend’s name?
—Her name is Chen Jie.
想要询问对方朋友的名字，可以用“What’s yur friend’s name? ”，回答时，可以用“His/ Her name is...”或“He/ She is...”。
描述人物外貌或性格的句型
He is tall.
She is kind.
想要描述人物的外貌或性格，可以用“He/ She is + 形容词。
He has a small nse and big ears.
想要描述某人有某种外貌特征，可以用句型“He/ She has ...”。如果要描述单数的部位，可以用“a/an + 形容词+名词单数”；如果要描述复数的部位，可以用“形容词+名词复数”；如果要描述不可数的部位，可以用“形容词+不可数名词”。
She ften dances.
想要描述他人经常做的活动，可以用句型“He/ She ften...”，主语He/ She是第三人称单数，所以动词要用相应的单数形式。在此句中还要注意help是动词，所以其后要加宾格me。
Lk and say: Use nuns(名词) t describe the by.
Draw ne f yur family, and say abut it.
1.学习了下列单词： his, her, strng, kind, als, hair.2.学习了下列句型： (1)询问对方朋友名字的句型： —What’s yur friend’s name? —His/ Her name is... (2)描述他人外貌的句型： He/ She is... / He/ She He/ She ften...
CHOOSE TO DO
熟练并有感情地把Let’s talk读给父母听。
用英语描述自己最喜欢的朋友，包括姓名、外貌特征、性格等。
学会描述他人外貌的句型。