2025-2026学年山东省济宁市八年级上学期期末生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年山东省济宁市八年级上学期期末生物试卷（学生版），文件包含26年九上数学全册同步培优讲义24讲人教版新教材原卷版docx、26年九上数学全册同步培优讲义24讲人教版新教材解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共200页， 欢迎下载使用。
一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共50分）
1.下列有关生态系统的叙述中错误的是（ ）
A.生态系统中的物质流动是循环的，能量流动是单向的且逐级递减
B.生态系统的营养结构是指该系统中的营养物质
C.能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能
D.湿地生态系统有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称
2.一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法错误的是（ ）
A.甲和乙是消费者
B.该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁
C.丙中所含的能量最少
D.乙捕食甲后，其物质和能量会流入乙体内
3.在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析正确的是（ ）
A.②表示呼吸作用，③表示蒸腾作用
B.乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量
C.图中含一条食物链：乙→丙→丁→甲
D.能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多
4.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和。它的范围主要包括（ ）
A.地球上的所有生物
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.地球上所有生物能够生活的无机环境
D.地球上所有生物以及它们所生活的环境
5.如图表示某农田生态系统中的食物关系，下列分析正确的是（ ）
A.图中共有5条食物链
B.鹰和蛇只存在捕食关系
C.鹰体内积累的有毒物质最多
D.该生态系统的自动调节能力比森林强
6.“稻鱼共生” 模式是利用鱼杂食性的特点，解决稻田内的杂草和害虫，同时鱼粪也可肥田，最终收获高产、高品质的水稻和鱼肉。下列相关叙述正确的是（ ）
A.该模式的食物链有阳光→水稻→鱼
B.杂草和害虫是该生态系统中的消费者
C.该模式降低了水稻田的自动调节能力
D.该模式可减少农药和化肥的使用，有利于保护环境
7.下列关于生物与环境关系的实例中，与其他三项所描述的关系不同的是（ ）
A.地衣加速岩石风化
B.仙人掌肉质茎表面长满了尖刺
C.海豹皮下脂肪很厚
D.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
8.氧气是人类生存不可或缺的气体，其主要靠绿色植物光合作用释放出来。下列生态系统中每年产氧量最多的是（ ）
A.森林生态系统B.草原生态系统
C.湿地生态系统D.海洋生态系统
9.小娟用100粒结构完整且度过休眠期的苋菜种子，均分为四组，探究种子萌发的环境条件，实验结果如下表所示。下列说法不正确的是（ ）
A.上述四组的其他实验条件要保证相同且适宜
B.对比2、4组种子萌发数，说明苋菜种子的萌发需要遮光条件
C.第4组中有1粒种子未萌发，推测该种子的胚可能已经死亡
D.第3、4组作为一组对照，可以探究水分对种子萌发的影响
10.下图为大豆种子、玉米种子、植物体幼苗结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A.图二中2最先突破种皮发育成根
B.大豆种子萌发必须要有充足的光照
C.图一中的4将来发育成图三中的①和②
D.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
11.在农业生产中，早春播种后常常需要覆盖一层塑料薄膜。这是为了给种子提供（ ）
A.适宜的温度B.适量的水
C.充足的空气D.足够的二氧化碳
12.2025年8月，河北省正定县家庭农场内规模化种植的毛豆（大豆）、花生喜获丰收。毛豆（大豆）、花生都属于双子叶植物，两者的种子在萌发初期所消耗的有机物来自（ ）
A.子叶B.胚乳C.胚芽D.肥料
13.下图分别表示根尖的四个区域细胞的结构示意图，相关说法不正确的是（ ）
A.乙细胞所处区域，是根吸收水分和无机盐的主要区域
B.丙处的细胞核较大，细胞正在进行分裂
C.丁位于根尖最前端，是根生长最快的区域
D.甲处的细胞通过细胞生长不断的伸长
14.下列有关芽的叙述，错误的是（ ）
A.按照着生位置不同分为顶芽和侧芽
B.叶芽的芽轴发育成新枝条幼嫩的茎
C.混合芽能发育成带有花和叶的枝条
D.芽发育成枝条是通过细胞分裂实现的
15.某兴趣小组为了探究含氮、磷、钾的无机盐对植物生长的影响，选取生长状况相近的番茄幼苗80株，平均分为四组，进行无土栽培，具体处理方式及实验结果如下表。下列叙述正确的是（ ）
A.以①组为对照，④组的“?”处应填：适量含磷的无机盐
B.为了避免偶然性，减小实验误差，需要进行多次重复实验
C.①③组作对照，可探究含钾的无机盐对番茄幼苗生长的影响
D.该实验的结论是：番茄幼苗的生长只需要含磷、钾的无机盐
16.俗话说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”，下列说法错误的是（ ）
A.无土栽培成功的主要原因是植物能从营养液里获得水、无机盐和有机物
B.实施无土栽培时，配制的培养液的浓度比例要适宜
C.施肥应以农家肥为主，适当配合一定数量的化肥
D.植物在不同生长发育时期需水量不同
17.桃树长出桃子先后经历的过程的正确顺序是（ ）
①精子与卵细胞结合 ②花粉萌发出花粉管 ③花粉传到雌蕊 ④果实和种子形成
A.①③②④B.②③①④
C.③②①④D.③①②④
18.一颗饱满的花生壳中有2粒花生米，则形成此花生需要的子房、胚珠和花粉数目分别是（ ）
A.2、2、2B.1、2、2
C.1、2、4D.1、1、4
19.小麦花没有香味和鲜艳的色彩，花粉多而轻，雌蕊柱头有分叉。下图为小麦花的部分结构示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）
A.可推测小麦花传粉的媒介主要是昆虫
B.受精后，图中的②发育成小麦果实
C.小麦种子萌发时，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图中所示的花为雌花
20.小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ ）
A.果实的生长发育B.秸秆的生长发育
C.蒸腾作用D.光合作用
21.下图为探究植物蒸腾作用的实验装置，以下关于该实验的说法正确的是（ ）
A.这个实验必须白天进行，夜晚塑料袋内壁不会产生水珠
B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A
C.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关
D.将装置置于湿度较大的环境中，可使实验现象更明显
22.下图中甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A.M表示二氧化碳，N表示有机物
B.甲发生在白天，乙发生在晚上
C.甲过程储存能量，乙过程释放能量
D.①表示叶绿体，②表示线粒体
23.2025年4月，世界碳中和展在上海举行，展会聚焦零碳工业，节能减排，倡导植绿护绿，可见，植物在自然界中作用巨大。下列关于植物生活的说法错误的是（ ）
A.植物制造的有机物不仅用于构建植物体，还养育了生物圈中的其他生物
B.植物可以通过蒸腾作用降低大气湿度并增加降水
C.生活中移栽植物时带有土坨是为了保护幼根和根毛不受损伤
D.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
24.下图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图，下列说法不正确的是（ ）
A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的严谨性
B.若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下
C.若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D.若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
25.下列生产措施与所依据的生物学原理匹配正确的是（ ）
A.种植时要做到合理密植——充分利用光照，增强呼吸作用
B.蔬菜大棚中适当降低夜间温度——增强蔬菜的呼吸作用
C.移栽幼苗在大棚上盖遮阳网——增强幼苗的蒸腾作用
D.大棚中常增施气肥——增强植株的光合作用
二、填空题（共50分）
26.从小小种子萌发到长成一棵健壮的幼苗，你会惊叹生命的伟大。以下是植物生长过程中的相关问题，请分析回答。
（1）根尖的结构中，与土壤溶液接触面积最大的是[ ]________，C部分属于_______组织。
（2）枝条的形成依赖于叶芽，其中[④]叶是由叶芽中的[ ]_____发育而来的，[ ]_______发育成⑥。
（3）在叶芽最顶端的结构叫_______，该部分的细胞能不断分裂和分化，使芽轴不断伸长。
（4）植物生长过程中，出现了矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象，应及时补充含______的无机盐。
27.如图是花、果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）诗句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”中描述的桃花，其结构中，与果实与种子的形成有直接关系的是_______。
A.花瓣B.雌蕊
C.雄蕊和雌蕊D.花药和子房
（2）甲、乙图除了表示花的结构外，还表示传粉方式是_______。花谢以后要结果实，还要经历的另一个重要生理过程是_______。
（3）图丙中的食用部分是由图乙的[ ]_______发育而来的。图甲中5散发出来的花粉中的生殖细胞与图乙中11结合之后，将发育成种子中的_______。
（4）阴雨连绵的天气会影响桃的传粉，造成大量桃花不能结果而减产，此时，人们通常采取的弥补措施是_______。
28.学习完植物体内的物质和能量变化后，同学们利用盆栽天竺葵进行了一系列的实验。为了探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件，同学们首先进行了实验一：请据实验一的部分实验步骤示意图回答。
（1）图①，同学们把天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是_______。
（2）图③，把叶片放入盛有_______的小烧杯中，水浴加热，脱去叶片中的叶绿素。
（3）图④，向漂洗后的叶片滴加_______，清水冲洗后，可观察到叶片的_______（填“见光”或“遮光”）部分变成蓝色，由此确认淀粉是光合作用的产物，同时还可得出结论：_______。
在实验过程中，有同学发现存在一种银边天竺葵，是非常好的实验材料。于是同学们进行了实验二：如下图所示：
请据图回答问题。
（4）实验前是否需要对银边天竺葵进行暗处理一昼夜？_______。（填“是”或者“否”）
（5）A叶片自然可形成一组对照实验，变量是有无_______，同时A和B叶片也可形成对照实验，变量是有无_______。经过图乙和相关检验，最后可得叶片A非绿色部分_______（填“变蓝”或“不变蓝”），叶片B_______（填“变蓝”或“不变蓝”）。
29.请阅读资料回答问题：
材料一：近年来济南加大了城市绿化建设的力度先后建成了槐荫广场、泉城广场。自广场绿地建成后，气温明显有所下降，据统计济南市区的园林植被每年可释放氧气约271400吨，年吸收二氧化碳约371500吨。
材料二：茶是我国南方重要的经济作物。如图是茶树的相关结构和生理活动示意图，据图回答相关问题。
（1）材料一中气温明显下降是由于植物________作用的结果，材料中的画线句子说明绿色植物在维持生物圈的_______平衡方面起到重要作用。
（2）图2为茶树叶片结构示意图，其基本结构包括表皮、叶肉和[ ]_______三个部分，该结构中有运输有机物的________（填“导管”或“筛管”）。
（3）材料二中茶树参与图1中的水循环过程时，根从土壤中吸收的水分大部分通过图2中的[ ]________散失，它是由一对半月形的_______组成，主要分布在图2中的[ ]_______。
（4）为进一步研究茶树的生理活动，某同学将下图中的三个实验装置进行相关处理后，放在阳光下照射2个小时（凡士林是一种蜡状物质），请预测：_______（填字母）试管中的水剩余最少。
A. B. C.
30.嘉祥白菊花是济宁嘉祥县的特产，也是国家地理标志产品，以花大色白、香气浓烈著称，兼具药用和茶饮价值。请阅读资料回答问题：
资料一：嘉祥白菊花属菊科多年生草本植物，繁殖以分株苗为主，菊花收获后割除地上部分，冬季覆盖保暖越冬，翌年春季新苗萌发时分株移栽，按行距50厘米、株距30厘米挖穴种植，每穴植入1-2棵苗（见图1）。
资料二：嘉菊种植前需深翻土地并施足底肥，每亩可施农家肥1500-2000公斤，整平作畦。
资料三：图2是该作物叶片内进行的三种生理活动示意图；图3是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图4是该作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。
（1）资料一表明移栽嘉菊时要保持适当间距，这一措施可以避免植株之间互相遮挡，提高图2中的_______作用效率，促进植株生长。
（2）由资料二可知，嘉菊种植前需深翻土地，这一过程是为了使根进行图2中的 [ ]_______作用，释放能量，供根生长所需。
（3）图2中过程Ⅰ对应图4中的曲线_______（填“甲”或“乙”），在一昼夜内积累有机物最多的时间点是______（填字母）。
（4）图4曲线中，b-c段下降的原因是正午时分温度过高，植物保护性关闭了部分______，造成叶片吸收的_______减少，光合作用强度减弱；此时，图3中存在的过程有_____（填序号）。
第1组
第2组
第3组
第4组
水分条件
干燥
适量
过量
适量
光照条件
遮光
光照
遮光
遮光
第10天萌发的种子数
0粒
0粒
0粒
24粒
组别
①
②
③
④
无机盐
适量含氮、磷、钾的无机盐
适量含氮、磷的无机盐
适量含氮、钾的无机盐
？
生长状况
良好
异常
异常
异常