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      人教版 小学数学 四年级上册 期末真题精选卷一 试卷 含答案

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      • 张一鸣
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      人教版 小学数学 四年级上册 期末真题精选卷一 试卷 含答案

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      这是一份人教版 小学数学 四年级上册 期末真题精选卷一 试卷 含答案,共6页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

      一、填空题(每空1分,共20分)
      1. 一个数由5个千万、6个十万、3个千和7个一组成,这个数是(______),省略亿位后面的尾数约是(______)。
      2. 360÷15=(______)×15,这里运用了(______)律。
      3. 角的顶点是(______),角的两条边是(______)。
      4. 直角的大小是(______)度,平角的大小是(______)度,周角的大小是(______)度。1平角=(______)个直角。
      5. 一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
      6. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
      6300克 ○ 6.3吨
      4平方米 ○ 4000平方分米
      1小时30分 ○ 90分
      7. 一个数的4倍是240,这个数的(______)是240。
      8. 把4米长的绳子平均剪成5段,每段占这根绳子的(______),每段长(______)米。
      9. 从一点出发,画了3条射线,可以组成(______)个角。
      10. 学校图书馆有故事书1200本,科技书是故事书的5/6,科技书有(______)本。
      二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
      1. 两个数的积一定比这两个数的和大。 (______)
      2. 两个面积单位之间的进率是10。 (______)
      3. 等边三角形一定是等腰三角形。 (______)
      4. 任何数除以0,都得0。 (______)
      5. 平行线是互相垂直的。 (______)
      6. 一个数乘以0.1,这个数就缩小10倍。 (______)
      7. 5吨-3吨=2吨。 (______)
      8. 一个角有1条边,它的大小是0度。 (______)
      9. 用3、0、5这三个数字组成的最大三位数是503。 (______)
      10. 在有余数的除法里,商×除数+余数=被除数。 (______)
      三、选择题(每题2分,共20分)
      1. 下面各数中,一个零也不读的是(______)。
      A. 5007000
      B. 5070000
      C. 5000700
      2. 计算下面各题,结果正确的是(______)。
      A. 125×80=1000
      B. 25×40=1000
      C. 150×60=9000
      3. 下面哪个图形是角(______)。
      A. B. C.
      4. 一个三角板有一个角是90度,另一个角是45度,这个三角板是(______)。
      A. 锐角三角板
      B. 钝角三角板
      C. 等腰直角三角板
      5. 一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是(______)厘米。
      A. 4
      B. 8
      C. 16
      6. 下面各式中,运用了乘法分配律的是(______)。
      A. 25×4×6=25×(4×6)
      B. (40+8)×25=40×25+8×25
      C. 15×(a+b)=15×a+15×b
      7. 把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长比原来正方形的周长(______)。
      A. 长
      B. 短
      C. 相等
      8. 小明有5元钱,买单价是2元一本的故事书,他最多能买(______)本。
      A. 2
      B. 3
      C. 4
      9. 把一根绳子对折一次,再对折一次,这根绳子被平均分成了(______)段。
      A. 2
      B. 3
      C. 4
      10. 用3、5、7这三个数字组成的最大三位数是(______)。
      A. 357
      B. 375
      C. 573
      四、计算题(共32分)
      1. 直接写出得数。(每题1分,共10分)
      40×30= 250÷50= 800÷40= 15×60= 630÷21=
      50×70= 360÷18= 4×125= 900÷30= 1000-600=
      2. 竖式计算。(每题3分,共12分)
      856 × 32 = 1450 - 687 =
      423 ÷ 21 = 708 + 254 =
      3. 用简便方法计算。(每题4分,共12分)
      25×4×40 (99+99+99+99)×25 125×88
      五、解决问题(共28分)
      1. (4分)学校买了15套课桌椅,每套课桌椅240元,一共用了多少钱?
      2. (4分)一个长方形花坛,长8米,宽6米。如果给这个花坛围上篱笆,需要多少米篱笆?
      3. (6分)四年级有180名学生参加运动会。其中,参加田赛的学生占5/9,参加径赛的学生占2/5。参加田赛和径赛的学生一共有多少人?参加田赛和径赛之外的其他项目的学生有多少人?
      4. (6分)一辆汽车3小时行驶了180千米。照这样的速度,这辆汽车行驶500千米需要多少小时?
      5. (8分)小明家离学校500米。他每天上学去学校,再放学回家,一共走多少米?如果他每天走4趟,一个星期(按5天计算)一共走多少米?
      试卷答案
      一、填空题(每空1分,共20分)
      1. 5063077,5亿
      解析:根据整数的写法,从高位到低位依次写出各位上的数字。省略亿位后面的尾数,看千万位上的数字进行四舍五入,并在数的后面写上“亿”字。
      2. 24,乘法结合
      解析:将360÷15转化为(15×24)÷15,利用乘法结合律(或结合乘法交换律)简化计算。
      3. 一个点,两条射线
      解析:根据角的定义,由一点引出的两条射线所组成的图形叫角。角有顶点和边。
      4. 90,180,4
      解析:直角是90度,平角是一个圆周角的一半,所以是180度。周角是一个圆周角,是平角的两倍,即360度。1平角等于180度,而1个直角是90度,所以1平角=180÷90=2个直角。这里题目问的是几“个”直角,可能是指180度包含多少个90度,即180÷90=2,但通常一个平角被认为包含4个直角(如果按基本定义,平角是180度,直角是90度,180/90=2;如果理解为平角的两条边分别是一个直角的两条边,则包含4个直角)。根据常见教法,平角是两个直角组成,所以包含2个直角。但题目问“几个”,若按1个直角是90度,180度包含180/90=2个直角。若题目本意是指平角的两条边分别是两条直角边,则可看作包含4个90度的部分。此处按标准答案2个直角解析,但注意此题表述可能存在歧义。更合理的表述是平角包含2个直角。
      5. 56,60
      解析:长方形的周长=(长+宽)×2。面积=长×宽。
      6. <,=,=
      解析:注意单位间的进率。1吨=1000千克,6.3吨=6300千克,所以6300克<6.3吨。1平方米=100平方分米,所以4平方米=400平方分分米,4平方米=4000平方分米。1小时=60分,所以1小时30分=60+30=90分。
      7. 四分之一(或1/4)
      解析:一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
      8. 四分之一(或1/5),四分之四米(或0.8米)
      解析:平均分成5段,每段是全长的1/5。每段的长度=总长度×每段占的分率=4米×(1/5)=4/5米=0.8米。
      9. 6
      解析:从一点出发,画2条射线,形成1个角;画3条射线,可以形成3+2+1=6个角(以每条射线为顶点的角,以及相邻射线之间的角)。
      10. 1000
      解析:用故事书的本数乘以比例系数5/6。1200×(5/6)=1000本。
      二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
      1. ×
      解析:例如,1×2=2,1+2=3,积小于和。但如果两个数都大于1,如2×3=6,2+3=5,积大于和。所以此说法错误。
      2. ×
      解析:常用的面积单位进率是:1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。即相邻两个单位之间的进率是100。1平方米=10000平方厘米,所以1平方厘米和1平方米之间的进率是10000。
      3. √
      解析:等边三角形的三条边都相等,等腰三角形是两条边相等的三角形。所以等边三角形一定是等腰三角形。
      4. ×
      解析:0不能做除数。
      5. ×
      解析:平行线是指在同一平面内永不相交的两条直线。垂直是相交的一种特殊情况,即相交成直角。平行线不一定垂直。
      6. √
      解析:一个数乘以0.1,相当于这个数除以10,所以这个数就缩小10倍。
      7. √
      解析:吨和吨是同一个单位,直接相减。
      8. √
      解析:角是由两条有公共端点的射线组成的,这个公共端点就是角的顶点。如果只有一条边,则无法形成角,其大小为0度。
      9. ×
      解析:用3、0、5这三个数字组成的最大三位数是530。
      10. √
      解析:这是有余数除法的基本公式:被除数=商×除数+余数。
      三、选择题(每题2分,共20分)
      1. B
      解析:整数中,末尾有0的数,只有千位、百位、十位上有一个0或连续几个0时才读一个零。A读作“五百万七千”,B读作“五百零七万”,C读作“五十万零七百”。B选项只读一个零。
      2. B
      解析:A. 125×80=10000 B. 25×40=1000 C. 150×60=9000。只有B选项计算正确。
      3. C
      解析:A是线段,B是直线,C是角。
      4. C
      解析:有一个90度的角是直角,另一个是45度的角是锐角,所以是等腰直角三角板。
      5. A
      解析:设宽为x厘米。根据长方形周长公式:(8+x)×2=24。解得:8+x=12,x=4。宽是4厘米。
      6. B
      解析:A运用了乘法结合律。B (40+8)×25=40×25+8×25 运用了乘法分配律。C运用了乘法分配律(将15看作1+4×3,或看作3×(a+b))。
      7. B
      解析:设正方形边长为a,周长为4a。分成两个长方形,一个长a,宽a/2,周长为a+(a/2)+(a/2)+a=2.5a。另一个长a,宽a/2,周长也为2.5a。2.5a < 4a,所以每个长方形的周长比原来正方形的周长短。
      8. B
      解析:5÷2=2余1,所以最多能买2本,还剩1元。
      9. C
      解析:对折一次,变成2段;再对折一次,每一段又被对折成2段,总共是2×2=4段。
      10. A
      解析:用这三个数字组成的三位数中,最大的是357。
      四、计算题(共32分)
      1. 直接写出得数。(每题1分,共10分)
      1200, 5, 20, 900, 30
      3500, 20, 500, 30, 400
      解析:这些是基本的乘除法口算和简单减法。
      2. 竖式计算。(每题3分,共12分)
      856 × 32 = 27392
      856
      × 32
      _______
      1712 (856×2)
      + 2560 (856×30)
      _______
      27392
      1450 - 687 = 763
      1450
      - 687
      _______
      763
      423 ÷ 21 =

      _______
      21|423
      -420 (21×20)
      ______
      3
      708 + 254 = 962
      708
      + 254
      _______
      962
      解析:按整数乘除法和加减法的竖式计算法则进行。
      3. 用简便方法计算。(每题4分,共12分)
      25×4×40 = 100×40 = 4000
      25×4×40
      = (25×4)×40
      = 100×40
      = 4000
      (99+99+99+99)×25 = (4×99)×25 = 99×(4×25) = 99×100 = 9900
      (99+99+99+99)×25
      = (4×99)×25
      = 99×(4×25)
      = 99×100
      = 9900
      125×88 = 125×(8×11) = (125×8)×11 = 1000×11 = 11000
      125×88
      = 125×(8×11)
      = (125×8)×11
      = 1000×11
      = 11000
      解析:运用乘法交换律、结合律和分配律进行简便计算。
      五、解决问题(共28分)
      1. (4分)15×240=3600(元)
      答:一共用了3600元。
      解析:求一共用了多少钱,就是求15套课桌椅的总价,用单价乘以数量。
      2. (4分) (8+6)×2 = 14×2 = 28(米)
      答:需要28米篱笆。
      解析:给花坛围上篱笆,就是求长方形花坛的周长。
      3. (6分)田赛人数:180×(5/9)=100(人)
      径赛人数:180×(2/5)=72(人)
      田赛和径赛人数(重合部分):设两者都参加的人数为x。
      根据容斥原理:总人数 = 田赛人数 + 径赛人数 - 都参加的人数
      180 = 100 + 72 - x
      x = 100 + 72 - 180 = 2(人)
      田赛和径赛参加人数 = 100 + 72 - 2 = 170(人)
      其他项目人数:180 - 170 = 10(人)
      答:参加田赛和径赛的学生一共有170人。参加田赛和径赛之外的其他项目的学生有10人。
      解析:先分别计算参加田赛和径赛的人数。由于题目未说明有多少人同时参加,需假设有x人同时参加。根据总人数等于两部分人数之和减去两部分人数交集(同时参加的人数)来求解交集,再求总参加人数。最后用总人数减去总参加人数得到其他项目人数。
      (若题目隐含只有部分人参加田赛和径赛,且无重复,则田赛和径赛人数为170人,其他项目人数为10人。若题目隐含所有田赛都是径赛的一部分或反之,则需根据具体文字描述判断,但标准解法按容斥原理)
      4. (6分)每小时行驶千米数:180÷3=60(千米)
      需要小时数:500÷60 =
      需要小时数:8 + (20/60) = 8 + 1/3 = 8 1/3(小时)
      答:需要8 1/3小时。
      解析:先求出汽车的速度(每小时行驶多少千米)。然后用总路程除以速度,求出所需时间。注意结果要化成带分数。
      5. (8分)单程距离:500米
      一趟往返距离:500×2=1000(米)
      一星期(5天)往返距离:1000×4×5=20000(米)
      答:一共走20000米。
      解析:先求出小明上学放学一趟走的总米数(往返)。再乘以每天走的趟数(4趟)。最后乘以一个星期(5天)的天数。

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