辽宁省大连育明高级中学2025_2026学年高二下学期7月期末考试生物试题（文字版，含答案）

这是一份辽宁省大连育明高级中学2025_2026学年高二下学期7月期末考试生物试题（文字版，含答案），共4页。试卷主要包含了 猕猴桃鲜果储藏条件如下表， 洋葱表皮细胞的质膜紧贴细胞壁等内容，欢迎下载使用。
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注意事项：
答卷前：先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条码粘贴在答题卡上指定位置。
选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
非选择题，用0.5mm黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域，写在非答题区域无效。
画图清晰，并用2B铅笔加深。
第Ⅰ卷（共45分）
一．单项选择题（本大题共15小题，共30分。每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1. 某种硝化细菌能将 NH3 氧化形成 HNO2 ，并利用该过程释放的能量将无机物合成为有机物。该种细菌
具有核膜
为异养生物
可利用光能
可固定 CO2
2. 黏菌是一类特殊的真核微生物，主要以土壤中的细菌和酵母菌为食，环境胁迫使黏菌由单细胞聚集形成多细胞聚集体（具有孢子囊结构）。关于黏菌，下列说法错误的是
C、H、O、N四种元素含量很高
环状DNA分子存在于拟核中
单细胞生活阶段主要以有丝分裂方式繁殖
吞噬食物需要消耗能量
3. 同一个生物分子可先后出现于两个细胞结构，下列选项与此描述不符的是
ATP： 线粒体→溶酶体
mRNA： 细胞核→核糖体
淀粉： 叶绿体→线粒体
磷脂： 内质网→高尔基体
4. 在细胞培养液中加入某大分子荧光染料，细胞膜上先出现荧光，一段时间后，胞内逐渐出现多个荧光小泡。下列叙述错误的是
A. 小泡的形成与膜流动性有关B. 小泡的形成过程无需消耗能量
C. 小泡的运输与细胞骨架相关D. 小泡的形成速率受温度的影响
5. 结构与功能相适应是细胞的基本特征。下列说法错误的是
A. 染色质高度螺旋形成的染色体有利于遗传信息的表达
B. 线粒体内膜形成嵴并附着大量酶为能量转化提供场所
C. 磷脂和蛋白质等构成的细胞膜保证物质的选择性运输
D. 小肠上皮细胞绒毛有利于机体增强对营养物质的吸收
6. 猕猴桃鲜果储藏条件如下表。
下列说法错误的是
A. 高湿度可减少果实水分蒸发以利于果实保鲜
B. 低温抑制酶活性来降低果实细胞的呼吸速率
C.O₂含量低可抑制猕猴桃细胞有氧呼吸第三阶段
D. 有氧呼吸消耗水的量大于产生量需要人工补水
7. 酶与无机催化剂催化的两类反应中能量变化如图1和图2所示，下列分析错误的是
A. 图1所示反应中酶与无机催化剂降低活化能的差值为e
B. 图1所示为放能反应，图2所示为吸能反应
C. 与①反应相比，②反应所需的条件一般较温和
D. 图2所示反应中酶促反应的活化能为f
8. 洋葱表皮细胞的质膜紧贴细胞壁。为在荧光显微镜下辨别某荧光标记蛋白是否定位于表皮细胞的质膜，可使细胞质壁分离后再观察。下列分析正确的是
A. 质壁分离过程中，细胞液的渗透压逐渐减小
B. 原生质层比细胞壁的伸缩性小是质壁分离的原因之一
C. 紫色洋葱鳞片叶的内表皮不可作为该实验的实验材料
D. 除质壁分离外，也可利用纤维素酶和果胶酶制备原生质体后再观察
9. 东方蝾螈附肢切除后，伤口处部分细胞死亡，多数细胞如骨骼肌细胞和软骨细胞等重新进入细胞周期，成为有特定分化潜能的前体细胞团——芽基，芽基继续发育成完整附肢。下列叙述错误的是
A. 从附肢切除到再生的过程中存在细胞凋亡和细胞坏死
B. 芽基形成和继续发育的过程中都有基因的选择性表达
C. 前体细胞比骨骼肌细胞和软骨细胞的分化程度高
D. 再生附肢细胞中的染色体数目与原附肢细胞相同
10. 下列有关真核生物细胞呼吸的叙述，错误的是
A. 无氧呼吸中ATP的生成只发生在第一阶段
B. 无氧呼吸都会产生使溴麝香草酚蓝溶液变色的气体
C. 有氧呼吸的中间产物NADH主要形成于线粒体基质
D. 有氧呼吸第一阶段葡萄糖中的化学能大部分储存在产物丙酮酸中
11. “酵母菌的纯培养”实验中，下列操作不规范的是
A. 在火焰旁冷却接种环B. 拔出试管棉塞后灼烧试管口
C. 试管棉塞放超净台上D. 划线时轻柔而迅速
12. 关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法错误的是
A. 过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解
B. 离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
C. 加入预冷的95%酒精是为了析出DNA
D. 在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
13、植物细胞工程技术可用于马铃薯育种，下列分析错误的是
A. 将融合的原生质体在细胞壁形成前转到固体培养基上，以诱导愈伤组织
B. 用优良栽培品种与抗青枯病野生种进行体细胞杂交，以获得抗病新材料
C. 采集四倍体植株的花粉进行组织培养，以获得单倍体植株
D. 利用茎尖进行组织培养，以培育脱毒苗
14. 中华鲟和长江鲟均为国家重点保护动物，其性成熟时间分别约为20年和5年。如图示我国科学家运用鱼类生殖干细胞移植技术成功繁殖中华鲟的过程，该技术显著缩短了繁殖周期。下列分析错误的是
A. ①表示从供体中华鲟分离性腺组织
B. ②表示用胰蛋白酶处理，获取生殖干细胞
C. ③表示干细胞移植过程，应在无菌环境中操作
D. ④表示体外受精，受精卵基因组均与中华鲟的相同
15.科研人员拟构建KDR启动子-tk重组质粒，策略是：先将KDR启动子与质粒重组，再将tk基因与该重组质粒继续重组。每次重组均使用两种限制酶进行酶切（仅考虑图中4种限制酶，图中未标明酶切位点视为无酶切位点）。主要实验材料的相关信息如图所示。为了在扩增基因的同时添加合适的限制酶识别序列，引物2应包含的碱基序列为：
A. 5'−GAAGCTTTTGTG-3'B. 5'−GCTCGAGTTTGTG-3'
C. 5'−GGAATTCTTGTG-3'D. 5'−GAAGCTTGTGCGG-3'
二．不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。）
16. 外界刺激会引起线虫某些神经元膜上的Cl通道（ANO1）开放，ANO1形变的同时使ClB2结构发生改变，将信号传递至细胞内其他信号通路。锚蛋白可以使ANO1 - ClB2系统稳定在细胞膜上的相应位置（如图）。下列相关叙述正确的是
A.ClB2是一种载体蛋白
B.Cl外流的过程不消耗ATP
C.Cl⁻在外流的过程中会与ANO1结合
D. 锚蛋白可能是锚定在细胞骨架上
17. 内含肽（Int）可通过自我催化实现自我切除并无痕连接两侧肽链。构建编码“内含肽+X蛋白”和“内含肽+Y蛋白”的基因，将其导入酵母菌细胞表达后，内含肽自我切除生成X+Y融合蛋白，如图。下列说法错误的是
A. 利用农杆菌转化法将X+Y融合蛋白基因导入酵母菌细胞
B. 内含肽序列需嵌入X蛋白的功能结构内，以保证获得的融合蛋白功能正常
C. 不同内含肽之间通过能匹配的结构相互识别，发挥特异性切除和连接作用
D. 为X+Y融合蛋白提供“内含肽+某蛋白”，可赋予X+Y融合蛋白新的结构
18. 小立碗藓的叶绿体和线粒体都有为细胞质基质提供ATP的潜力。为探究两者对细
胞质基质ATP水平的影响，对①、②和③组小立碗藓进行黑暗预处理后，检测其细胞
质基质ATP对光的响应变化，结果如图所示。下列分析正确的是
注：
①野生型
②突变体（部分有氧呼吸受抑制）
③野生型+DCMU（抑制叶绿体ATP生成）
A. 光合产物的缺乏和光反应受阻导致③在光照下ATP无显著变化
B. 第一次光照时，①中ATP的增加与叶绿体、线粒体均有关
C光照时，叶绿体中的部分ATP用于暗反应中CO₂ 与C₃ 的结合
D. 小立碗藓中的线粒体有助于维持细胞质基质中ATP的稳定供应
19人外周血淋巴细胞（N23）和小鼠骨髓瘤细胞杂交后得到的人-鼠杂交瘤细胞（NJ84）
可用于制备单克隆抗体。N23和人纤维母细胞（CRL）均可释放白细胞介素6（IL-6）。为
研究不同来源的IL-6对NJ84克隆化能力及抗体分泌的影响，科研人员进行了相关实验，
部分结果如表所示。下列叙述正确的是（不定项）
*CRL-IL-6、N23-IL-6分别来源于对CRL、N23培养72小时后的上清液
A.N23和NJ84具有既能体外大量增殖又能产生专一抗体的特点
B.IL-6属于细胞因子，能介导细胞间的信号传导
C. 克隆NJ84与培养NJ84生产抗体应分别用不同来源的IL-6增效
D. 单克隆抗体既可用于癌症的靶向治疗，又可作为诊断试剂检测疾病
20. 将取自一个胚胎的胚胎干细胞（ES）注射到发育中的另一个胚胎内，可发育形成拥有不同基因型细胞的嵌合体。2023年，中国科学家培育出世界上首只高比例胚胎干细胞“嵌合食蟹猴”，其多种组织中含有供体干细胞来源的细胞。下列叙述错误的是：
A. 供体ES可取自囊胚的内细胞团或桑葚胚
B. 供体ES在受体胚胎内可分化出成体干细胞
C.iPS细胞可作为供体ES的“替代品”培育嵌合体
D. 受体胚胎接受移植的最佳时机是发育至原肠胚
第Ⅱ卷（共55分）
二．非选择题（本题共5小题，共55分。）
21.（10分）
研究人员使用人工气候室探究温度对某品种水稻产量的影响，实验结果如下表。
回答下列问题：
（1）水稻叶绿体中吸收光能的色素分布在 上。光能被吸收后转化为 储存在NADPH和ATP中参与暗反应。暗反应将CO₂转化为储存能量的 ，部分CO₂来自细胞呼吸。细胞中产生CO₂的场所包括 。
（2）在实验设置的三个温度下，水稻固定CO₂速率最高的是 ℃，理由是 。
（3）某地持续高温（34～38℃）伴随干燥天气，此时，在大田生产中水稻的光合速率会降低，其原因是 。
22.（10分）
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
步骤①中加入的C是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。
（2）小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
I红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→使α－淀粉酶失活
II红粒管、白粒管各加入相应提取液0.5mL→X处理
如上法实验操作并显色测定
X处理的作用是使 。若I中两管显色结果无明显差异，且II中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
23.（10分）
部分白酒厂的常见白酒酿造工艺流程可简化为图1。浓醪发酵是指在高浓度的原料中发酵，在规模化生产中，发酵原料浓度的提高能增加提高生产能力，并具有降低能耗、节约水资源等优点。研究者不断探索能进一步提高发酵原料浓度的发酵工艺，以实现真正意义上的 “浓” 醪发酵。
原料 ——碾磨—— 拌料—— 蒸煮—— 糖化—— 发酵—— 蒸馏—— 白酒
图1
回答下列问题：
（1）玉米是东北地区酿制白酒的常用原料，作为培养基的主料主要提供酵母菌所需的碳源。玉米经碾磨后，在 “拌料” 环节中，除加水外，还应加入一些其他类型的营养物质如 、 ，以满足酵母菌的代谢需求，提高发酵效率。
（2）“蒸煮” 可以改变淀粉分子结构，有利于淀粉的分解，此外，蒸煮还具有 的作用。
（3）“糖化” 环节可以加入黑曲霉菌等菌种，也可以直接加入酶，该环节的目的是： 。
（4）发酵原料浓度升高提高了发酵难度，常导致酒精转化效率降低。研究者对此展开了模拟实验：对照组一次性添加27g/ml浓度的葡萄糖，实验组在酒精发酵的前24h内分批次每3h添加3g/ml浓度的葡萄糖，最终保持两组添加的葡萄糖量相等，定期抽样检测，测定各组葡萄糖、酒精浓度。实验数据如图2所示。
①结果表明，在葡萄糖供应量相等的条件下，分批添加能提高发酵效率，使酒精产量提高。从培养基理化性质角度分析，一次性添加过多葡萄糖不利于酒精发酵原因可能与 有关。
②为实现浓醪发酵并提高产量，研究者提出了优化发酵工艺环节的建议：将玉米粒研磨颗粒适当增大、将糖化环节与发酵环节合并为一个环节。根据上述实验结果分析，这些措施能 ，从而在原料浓度高的情况下提高酒精产量。
24.（13分）
单宁具有止血、抗氧化、抗菌等生物活性，广泛应用于医药、日化等领域。百脉根作为重要牧草和药用植物，叶片富含单宁，但野生资源匮乏，难以市场化供应，研究人员拟通过植物细胞工程技术培育优良品种，并实现单宁工业化生产，技术流程如图1。
回答下列问题：
（1）过程①选用幼叶作为外植体的原因是 。外植体接种前需进行消毒处理，常用的试剂是 。
（2）过程②、③需使用不同培养基，其培养基成分的主要区别是 。得到的植株乙群体一般可保持原品种的 ，从细胞分裂的角度解释原因： 。
（3）一般情况下，海拔越高植食动物越少。将同批次的植株群体乙种植于海拔高度不同的地域，其单宁产量如图2。请判断，据图是否可以得出 “食草动物啃食胁迫会诱导牧草产生大量单宁” 的结论并请予以解释： 。
（4）通过过程⑤得到细胞悬液，扩大培养后可生产单宁，该技术称 。如生产过程中未给予光照，则需在培养液中添加 。该过程使用了液体培养基，液体培养基的优点是 。（答出一点即可）
25．（12分）
肿瘤化疗通过诱导肿瘤细胞的DNA损伤，引发肿瘤细胞死亡。肿瘤细胞会激活DNA损伤修复途径，导致肿瘤对化疗药物耐药。为探究P基因在乳腺癌中的作用机制，科研人员进行了相关研究。回答下列问题。
（1）培养细胞时，若恒温培养箱内CO₂ 不足，会导致培养液____异常；乳腺癌细胞培养时____（填“会”或“不会”）出现接触抑制现象；细胞传代培养时需要用胰蛋白酶处理，使贴壁细胞分散成单个细胞，操作时需要控制处理时间，原因是____。
（2）P基因及转录方向、质粒图谱及目的基因插入位点的相关信息如图1所示（实线方框内横线处表示限制酶的识别序列，箭头处表示酶切位点）。为构建重组质粒，扩增P基因时，应选择的一对引物为____（填图2中序号）。为探究P基因对乳腺癌细胞增殖的影响，将重组质粒导入乳腺癌细胞的处理组作为实验组，对照组的处理是____。
（3）S基因主要通过抑制DNA损伤修复途径来抑制肿瘤增殖，引发肿瘤细胞死亡。研究发现，P蛋白能诱导S基因的启动子甲基化。这表明P基因____S基因的转录，____（填 “促进” 或 “抑制”）肿瘤耐药。
试卷答案
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
二、不定项选择题（每小题3分，共15分，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分）
16.BD 17.AB 18.ABD 19.BCD 20.D
三、非选择题
21. （10分）
（1） 类囊体薄膜（1分） （活跃的）化学能（1分） 有机物（1分）
细胞质基质、线粒体基质（2分）
（2）38（1分） 总光合速率=净光合速率+呼吸速率，38°C时光照下CO2吸收速率（净光合速率）和黑暗下CO2释放速率（呼吸速率）之和最大，即固定CO2的总光合速率最高（2分）
（3） 高温干燥条件下，水稻为减少水分散失，部分气孔关闭，CO2吸收量减少，暗反应速率下降，导致光合速率降低（2分）
22. （10分）
（1）0.5mL蒸馏水（2分） 红粒小麦（2分） 低（1分） 适当缩短（1分）
（2） β淀粉酶失活（2分） 深于（2分）
23. （10分）
（1） 氮源（1分） 无机盐（1分，或生长因子，合理即可）
（2） 灭菌（或杀灭原料中的杂菌，防止杂菌污染）（2分）
（3） 将淀粉分解为葡萄糖，供酵母菌利用（或提高淀粉的利用率，增加酒精产量，合理即可）（2分）
（4） ①渗透压过高，导致酵母菌细胞失水，代谢活动受抑制（2分）
②减缓葡萄糖浓度升高的速率，降低渗透压对酵母菌的负面影响，提高葡萄糖的利用效率（2分，合理即可）
24. （13分）
（1） 幼叶细胞分化程度低，分裂能力强，脱分化相对容易（2分）
70%酒精、次氯酸钠溶液（2分，合理即可）
（2） 生长素和细胞分裂素的比例不同（2分） 遗传特性（1分） 植物组织培养过程中细胞进行有丝分裂，子代细胞与亲代细胞的遗传物质相同（2分）
（3） 不能，该实验中海拔是自变量，海拔高的区域食草动物少，但海拔本身也会影响植物的生理活动，无法确定单宁产量变化是食草动物啃食胁迫导致的，还是海拔相关的其他因素（如温度、光照等）导致的（2分，合理即可）
（4） 植物细胞培养技术（1分） 蔗糖等有机物（1分） 能与细胞充分接触，便于营养物质的利用和代谢废物的排出，有利于扩大培养（2分，合理即可）
25. （12分）
（1）pH（1分） 不会（1分）
处理时间过长，胰蛋白酶会分解细胞膜上的蛋白质，损伤细胞（2分）
（2） ③和⑤（2分） 导入不含P基因的空白质粒的乳腺癌细胞（2分）
（3） 抑制（2分） 促进（2分）果实含水量/%
温度/℃
O₂体积分数/%
湿度/%
约85
1～3
2～4
90～95
培养细胞
条件培养液
细胞生
长孔数/细胞培养孔数
抗体分泌量
（pg/ml）
NJ84
不含IL-6
12/48
11
NJ84
含CRL-IL-6
21/48
48
NJ84
含N23-IL-6
25/48
45
温度/℃
28
34
38
光照下CO₂吸收速率/（μml·m⁻²·s⁻¹）
22.52
23.41
24.15
黑暗下CO₂释放速率/（μml·m⁻²·s⁻¹）
3.26
4.56
5.59
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
B
A
D
D
D
C
B
11
12
13
14
15
C
B
A
D
C