2026年广东省揭阳市中考生物真题（word试卷+答案解析）

这是一份2026年广东省揭阳市中考生物真题（word试卷+答案解析），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）神舟二十三号航天员乘组在空间站进行水稻“二次播种”，将首次在轨实现连续两代水稻培养。在此过程中，水稻的生长条件与地面区别最大的是（ ）
A．水分B．空气C．温度D．重力
【分析】（1）种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
（2）地面具有重力，而空间站处于微重力环境。
【解答】ABC、在空间站中可以通过技术手段为水稻提供合适的水分、空气和温度，这些与地面提供的条件区别不大，ABC不符合题意；
D、地面有明显的重力，而空间站处于微重力环境，这是水稻生长条件与地面区别最大的因素，重力的改变会对水稻的生长产生诸多影响，如根的生长方向等，D符合题意。
故选：D。
【考点】本题主要考查了影响植物生长的环境因素，重点关注了空间站与地面环境的差异，需要对不同环境因素的特点有清晰的认识。
2．（2分）凤凰木又名凤凰花，因其形态“叶如凤凰之羽，花若丹凤之冠”而得名。凤凰木的叶和花属于生物体结构层次中的（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．个体
【分析】（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和种子。
【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，叶和花是由细胞构成的，但本身不是细胞，A错误；
B、组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叶和花是由多种组织构成的，不是单纯的组织，B错误；
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，凤凰木的叶能够进行光合作用等，花与繁殖后代有关，它们都属于器官，C正确；
D、个体是由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物，叶和花只是凤凰木的一部分，不是个体，D错误。
故选：C。
【考点】本题考查了植物体的结构层次，关键是要明确器官的概念，了解绿色开花植物的六大器官。
3．（2分）为验证植物的蒸腾作用，可将盆栽天竺葵置于密闭容器中，放在有阳光且温暖的地方，数小时后测量容器内的（ ）
A．湿度B．氧气含量
C．温度D．二氧化碳含量
【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
（2）在密闭容器中，植物蒸腾作用散失的水分会使容器内的湿度发生变化。
【解答】蒸腾作用会使植物体内的水分以水蒸气的形式散失到周围环境中，将盆栽天竺葵置于密闭容器中，植物蒸腾作用散失的水蒸气会使容器内的湿度增加，所以数小时后测量容器内的湿度可以验证植物的蒸腾作用，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【考点】本题主要考查对植物蒸腾作用的理解，通过分析密闭容器内不同因素的变化来判断能否验证蒸腾作用，关键是要明确蒸腾作用的实质是水分散失使周围湿度改变。
4．（2分）为快速更新低价值品种的荔枝果树，可用新品种的枝条在原果树上进行（ ）
A．嫁接B．扦插C．压条D．杂交
【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（2）扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
（3）压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。
（4）杂交是通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。
【解答】嫁接能保持接穗的优良性状，为快速更新低价值品种的荔枝果树，可用新品种的枝条作为接穗，在原果树上进行嫁接，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【考点】本题考查了植物的无性生殖方式，关键是理解各种无性生殖方式的特点，根据实际情况选择合适的繁殖方式。
5．（2分）如图为桃花结构模式图。在开花过程中，下列序号所示结构可产生花粉的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【分析】（1）图中：①是花瓣，②是花药，③是萼片，④是子房。
（2）一朵花主要的结构是花蕊，花蕊包含雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药和花丝构成，花药具备产生花粉的功能；雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
【解答】A、①是花瓣，花瓣的主要作用是吸引昆虫前来传粉等，它不能产生花粉，A错误；
B、②是花药，花药是雄蕊的一部分，能够产生花粉，B正确；
C、③是萼片，萼片主要起到保护花内部结构的作用，不产生花粉，C错误；
D、④是子房，子房是雌蕊的一部分，是孕育胚珠和将来发育成果实的结构，不产生花粉，D错误。
故选：B。
【考点】本题考查花的结构和各部分的功能。解题关键是要清楚花中各结构的名称和作用，特别是雄蕊中花药产生花粉这一关键知识点。
6．（2分）草履虫遇到食醋快速躲避，该现象体现了生物的（ ）
A．应激性B．繁殖C．生长D．发育
【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性的结果是使生物适应环境，可见它是生物适应性的一种表现形式。当草履虫遇到食醋快速躲避，这体现了生物能对外界刺激作出反应，即应激性。A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【考点】解答此类题目的关键是熟知生物的特征。
7．（2分）在“观察玉米种子结构”的实验中，为便于区分玉米胚乳和子叶，应（ ）
A．压扁种子B．掰开胚乳和子叶
C．滴加碘液D．分离果皮和种皮
【分析】玉米是单子叶植物，玉米种子由果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子内储存营养物质的结构．淀粉遇碘液变蓝色。
【解答】玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子储存的营养物质主要是淀粉，淀粉有遇碘液变蓝色的特性，因此用刀片将浸软玉米种子从中央纵剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的结构是胚乳，C正确，ABD错误。
故选：C。
【考点】玉米种子的结。构中含有胚乳，是储存营养物质的结构，其储存的营养物质主要是淀粉。
8．（2分）羽毛球是青少年喜爱的运动。下列对于击球动作（如图）的分析，错误的是（ ）
A．动作受大脑控制B．手臂肌肉均在收缩
C．骨骼肌收缩产生动力D．骨绕关节活动
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。
【解答】A、神经系统的中枢是脑和脊髓，大脑能对下传的神经冲动进行分析和综合，控制人体的运动，所以击球动作受大脑控制，A正确；
B、结合题图可知，击球动作是伸肘，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B错误；
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，即骨骼肌收缩产生动力，C正确；
D、人体的运动是骨绕关节活动产生的，击球动作也不例外，D正确。
故选：B。
【考点】本题考查了人体运动的产生过程，包括神经系统的控制、骨骼肌的作用以及骨和关节的配合等知识点，需要准确理解这些知识才能正确作答。
9．（2分）“猕猴摘山果，白鹭衔鱼虾。”诗中的“摘”和“衔”最可能反映出的种间关系是（ ）
A．捕食B．竞争C．寄生D．共生
【分析】生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。
【解答】“猕猴摘山果”，是猕猴以植物的果实为食获取营养；“白鹭衔鱼虾”，是白鹭以鱼虾为食，二者都符合“一种生物以另一种生物为食”的捕食关系定义。A符合题意，BCD错误。
故选：A。
【考点】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
10．（2分）人的胃黏膜上皮细胞有46条染色体。在体外培养时，正常情况下其分裂产生的新细胞中染色体数目是（ ）
A．23条B．46条C．92条D．184条
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（2）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
【解答】人的胃黏膜上皮细胞有46条染色体，在体外培养时，正常情况下其分裂产生的新细胞中染色体数目不变，还是46条，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【考点】本题考查了细胞分裂过程中染色体数目的变化，关键是理解细胞分裂过程中染色体数目的变化特点。
11．（2分）下列生物的生殖和发育过程可用图概括的是（ ）
A．蝗虫B．蜗牛C．桑蚕D．蜻蜓
【分析】（1）题图中：该生物的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。
（2）昆虫的发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
【解答】AD、蝗虫、蜻蜓的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，AD错误；
B、蜗牛的生殖方式是雌雄同体、异体受精，其发育过程不具有像图中所示的典型阶段，B错误；
C、桑蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，符合图中所示的发育过程，C正确。
故选：C。
【考点】本题主要考查的是昆虫的生殖和发育过程，关键是要掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点，并能判断常见昆虫的发育类型。
12．（2分）某兴趣小组在劳动实践时，经过浸米、蒸饭、摊凉、拌曲、发酵等环节酿制米酒。该过程中人工添加微生物的环节是（ ）
A．浸米B．蒸饭C．摊凉D．拌曲
【分析】（1）酿制米酒主要利用酵母菌的发酵作用，酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。
（2）在酿制米酒过程中，“曲”中通常含有酿酒所需的微生物，如酵母菌等。
【解答】A、浸米是让大米吸收水分，为后续蒸饭做准备，此过程没有人工添加微生物，A错误；
B、蒸饭的目的是将大米蒸熟，同时高温可以起到灭菌的作用，不会在此环节添加微生物，B错误；
C、摊凉是为了将蒸熟的饭降温到适宜微生物生存的温度，这一步没有添加微生物，C错误；
D、拌曲是把“曲”与摊凉后的饭混合，“曲”中含有酿酒所需的微生物，如酵母菌等，所以拌曲环节是人工添加微生物的过程，D正确。
故选：D。
【考点】本题考查了日常生活中酿制米酒的过程，关键是要了解每个环节的作用以及微生物在其中的参与情况。
13．（2分）麻疹是一种严重危害儿童健康的传染病，接种疫苗预防该疾病属于（ ）
A．控制传染源B．保护易感人群
C．切断传播途径D．非特异性免疫
【分析】传染病的预防措施包括：控制传染源、传播途径、保护易感人。只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便会终止。
【解答】A、控制传染源是针对已经患病或携带病原体的人或动物采取隔离等措施，和疫苗无关，A不符合题意；
B、对儿童（易感人群）接种疫苗能使其体内产生特异性抗体、从而获得免疫力，避免感染传染病。接种疫苗属与保护易感人群，B符合题意；
C、切断传播途径是采取消毒、通风、戴口罩等方式阻断病毒传播方式，和接种疫苗无关，C不符合题意；
D、接种疫苗使人体内产生特异性抗体，从而获得免疫力，属于特异性免疫，D不符合题意。
故选：B。
【考点】熟练掌握传染病预防措施的具体内涵是解答本题的关键。
14．（2分）现代马是由5000万年前生活在丛林中的始祖马进化而来。关于始祖马进化为现代马的原因，下列叙述错误的是（ ）
A．生存环境改变B．食物来源变化
C．始祖马定向变异D．自然选择作用
【分析】变异是不定向的，自然选择是定向的；环境改变、食物来源变化为进化提供外部条件，自然选择决定生物进化方向。
【解答】A．生存环境改变（丛林变为草原）是始祖马进化的外部诱因，A正确。
B．环境变化带来食物来源改变，推动马的形态结构演化，B正确。
C．生物的变异是不定向的，并非始祖马定向变异，定向的是自然选择，C错误。
D．自然选择决定生物进化的方向，是始祖马进化为现代马的根本动力，D正确。
故选：C。
【考点】分清变异不定向、自然选择定向是解答本题关键。
15．（2分）某同学将人体血液循环概括并绘制成简图（如图），图中①表示血液从右心房流到右心室，②③④所示类同。可代表肺循环的是（ ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①
【分析】肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。
【解答】在图中，②表示血液从右心室流入肺部毛细血管，③表示血液从肺部毛细血管流回左心房，这与肺循环中血液从右心室出发，经肺部毛细血管后回到左心房的路径相符，所以②和③可代表肺循环。B正确，ACD错误。
故选：B。
【考点】熟记肺循环和体循环的途径是解题的关键。
【主题一】长者食堂是一种社区养老服务场所。近年来，部分长者食堂已发展成集营养膳食、社交互动、社会关爱于一体的社区公共空间。回答第16～20题。
16．食材的营养成分中，不能提供能量的物质是（ ）
A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．无机盐
【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
（2）能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。
（3）水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。
【解答】A、淀粉属于糖类，能为人体提供能量，A错误；
B、脂肪是人体内备用的能源物质，能为人体提供能量，B错误；
C、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，C错误；
D、无机盐不能为人体提供能量，D正确。
故选：D。
【考点】本题考查了食物中营养物质的作用，解题的关键是明确能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。
17．检测豆浆中的蛋白质，可采用的试剂是（ ）
A．酚酞溶液B．澄清石灰水
C．酒精D．双缩脲试剂
【分析】（1）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，所以可以用双缩脲试剂检测蛋白质。
（2）酚酞溶液在碱性溶液中会变红，常用来检测溶液的酸碱性。
（3）澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊，可用于检测二氧化碳。
（4）酒精常用于溶解叶绿素等。
【解答】A、酚酞溶液是用来检测溶液酸碱性的，不能检测蛋白质，A错误；
B、澄清石灰水主要用于检测二氧化碳，不能检测蛋白质，B错误；
C、酒精一般用于溶解叶绿素等，不能检测蛋白质，C错误；
D、双缩脲试剂可以和蛋白质发生反应，产生紫色络合物，所以可以用双缩脲试剂检测豆浆中的蛋白质，D正确。
故选：D。
【考点】本题主要考查了检测蛋白质的试剂，关键是要掌握不同试剂的作用和检测对象。
18．部分长者食堂提供餐食剪碎服务，剪碎在功能上相当于口腔中（ ）
A．牙齿切断食物B．舌搅拌食物
C．唾液湿润食物D．味蕾感知食物味道
【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道（食管）、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。
（2）口腔是消化系统的起始部位，口腔中有牙齿、舌和唾液腺。牙齿的主要功能是切断、撕裂和磨碎食物；舌的主要功能是搅拌食物、使食物与唾液充分混合；唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
【解答】A、牙齿能切断、撕裂和磨碎食物，餐食剪碎在功能上相当于口腔中牙齿切断食物，A正确；
B、舌的主要功能是搅拌食物、使食物与唾液充分混合，餐食剪碎与舌搅拌食物功能不同，B错误；
C、唾液湿润食物是唾液的作用，与餐食剪碎功能无关，C错误；
D、味蕾感知食物味道，和餐食剪碎的功能没有关联，D错误。
故选：A。
【考点】本题考查了口腔的消化功能，应理解牙齿、舌和唾液在口腔消化中的作用。
19．某同学参与长者食堂的食谱设计，下列做法正确的是（ ）
A．不使用米面类食材B．以鱼、肉为主食
C．荤素搭配食物多样D．用水果代替蔬菜
【分析】（1）合理膳食是指能够满足人体对各种营养物质和能量需要的膳食，做到食物多样、荤素搭配、营养全面。
（2）人体所需的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。米面类食材富含糖类，是人体主要的供能物质；鱼、肉富含蛋白质等；水果和蔬菜都含有丰富的维生素、无机盐等，但它们提供的营养成分有一定差异。
【解答】A、米面类食材富含糖类，是人体主要的供能物质，不使用米面类食材不能满足人体对能量的需求，A错误；
B、鱼、肉富含蛋白质等营养物质，但如果以鱼、肉为主食，会导致其他营养物质摄入不足，营养不均衡，B错误；
C、荤素搭配食物多样能保证摄入各种营养物质，满足人体对不同营养的需求，有利于身体健康，C正确；
D、水果和蔬菜虽然都含有维生素、无机盐等，但它们提供的营养成分有一定差异，不能用水果完全代替蔬菜，D错误。
故选：C。
【考点】本题考查了合理膳食的相关知识，关键在于理解各种食物所含营养成分以及合理膳食的要求，根据这些知识对选项进行分析判断。
20．建设长者食堂既是惠及民生的生动实践，也是应对人口老龄化的重要举措。下列关于长者食堂的叙述，不合理的是（ ）
A．合理膳食满足营养需求
B．丰富社交调节心理健康
C．严格检查保障餐食安全
D．减少油盐代替服用降压药
【分析】（1）合理膳食是指全面而平衡的营养，即各种营养物质的种类要齐全，数量要合适，与身体的需要保持平衡。
（2）心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态，丰富的社交活动有助于调节心理健康。
（3）保障食品安全需要严格对食材、加工过程等进行检查。
（4）降压药是治疗高血压的药物，减少油盐摄入有助于预防和控制高血压，但不能代替降压药。
【解答】A、长者食堂应根据老年人的身体特点和营养需求，提供合理的膳食，保证营养均衡，以满足他们的营养需求，A不符合题意；
B、长者们在食堂就餐时可以与其他老人交流，丰富社交活动，这有助于调节他们的心理健康，B不符合题意；
C、为了保障老年人的健康，长者食堂需要严格对餐食进行检查，确保餐食安全，C不符合题意；
D、减少油盐的摄入对预防和控制高血压有一定的帮助，但不能替代降压药的治疗作用。高血压患者需要按照医生的建议按时服用降压药，D符合题意。
故选：D。
【考点】本题主要考查了合理膳食、心理健康、食品安全以及高血压治疗等方面的知识，需要学生对这些知识有清晰的理解和认识。
【主题二】深圳湾滨海红树林湿地是候鸟迁徙的重要停歇点。城市灯光对候鸟正常活动会造成一定干扰。为此，深圳实施“为鸟熄灯”，严控湿地周边区域高亮度灯光使用，并对湿地周边步行道定时熄灯。回答第21～25题。
21．红树林湿地为候鸟生存直接提供的有利条件不包括（ ）
A．氧气B．食物来源C．二氧化碳D．栖息环境
【分析】（1）生物的生存需要一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的食物、氧气、合适的栖息场所等。
（2）红树林湿地是一个生态系统，能为候鸟提供多种生存条件。
【解答】A、氧气是生物呼吸所必需的，红树林湿地通过植物的光合作用释放氧气，能为候鸟提供呼吸所需的氧气，是候鸟生存的有利条件，A不符合题意；
B、红树林湿地中有丰富的动植物资源，能为候鸟提供丰富的食物来源，满足候鸟的能量需求，是候鸟生存的有利条件，B不符合题意；
C、二氧化碳是植物光合作用的原料，而不是候鸟生存所直接需要的条件，不能为候鸟生存提供直接有利条件，C符合题意；
D、红树林湿地为候鸟提供了栖息环境，使候鸟有安全的地方休息、繁殖等，是候鸟生存的有利条件，D不符合题意。
故选：C。
【考点】本题主要考查生态系统中生物生存的条件，解题关键在于明确候鸟生存需要的条件以及红树林湿地能提供的相关条件。
22．在生态系统组成成分中，候鸟一般属于（ ）
A．生产者B．消费者
C．分解者D．非生物环境
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。
（2）生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将无机物合成有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。
（3）消费者是指不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食的生物，包括各种动物。
（4）分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。
【解答】消费者是指不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食的生物，候鸟以植物或其他小动物为食，属于消费者，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【考点】本题主要考查了生态系统的组成成分，关键是要理解生产者、消费者和分解者的概念，并能根据生物的特点进行判断。
23．城市灯光对候鸟正常活动会造成干扰，这主要体现了（ ）
A．生物适应环境B．环境影响生物
C．生物影响环境D．环境依赖生物
【分析】（1）生物与环境的关系包括生物适应环境、环境影响生物、生物影响环境。
（2）生物适应环境是指生物在形态结构和生理功能上与环境相适应的现象；环境影响生物是指环境中的各种因素，如光、温度、水分等对生物的生长、发育、繁殖等产生的影响；生物影响环境是指生物的活动对环境造成的改变。
【解答】城市灯光属于环境因素，它对候鸟的正常活动造成了干扰，说明环境影响生物，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【考点】本题主要考查生物与环境的关系，关键在于准确区分生物适应环境、环境影响生物和生物影响环境三种情况。
24．“桐花树落叶→莫顿长尾虾→大鳍弹涂鱼→黑脸琵鹭”是红树林湿地的一条食物链。根据能量流动特点，贮存能量最少环节的代表生物是（ ）
A．桐花树B．莫顿长尾虾
C．大鳍弹涂鱼D．黑脸琵鹭
【分析】生态系统中绝大多数生物生命活动所需能量的最终来源是太阳能，能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的。
【解答】能量流经生态系统各个营养级时是单向、逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。食物链“桐花树落叶→莫顿长尾虾→大鳍弹涂鱼→黑脸琵鹭”中，桐花树是生产者，莫顿长尾虾是初级消费者，大鳍弹涂鱼是次级消费者，黑脸琵鹭是三级消费者。可见，贮存能量最少环节的代表生物是营养级最高的黑脸琵鹭，D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【考点】本题考查了生态系统中能量流动的特点，即单向流动、逐级递减，通过食物链的营养级别来判断生物贮存能量的多少。
25．候鸟在维持湿地生态平衡的同时，也具有生态景观价值。在红树林湿地周边步行道实施“为鸟熄灯”，体现了（ ）
A．优先发展生态旅游B．人与自然和谐共生
C．提升夜间游览体验D．降低设施运营成本
【分析】（1）人与自然和谐共生是指人类尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐相处。
（2）候鸟是湿地生态系统的重要组成部分，为候鸟创造良好的生存环境有利于维护生态平衡。
【解答】在红树林湿地周边步行道实施“为鸟熄灯”，是为了减少灯光对候鸟的干扰，为候鸟创造良好的生存环境，体现了人与自然和谐共生，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【考点】本题考查了人与自然和谐共生的理念，关键在于理解“为鸟熄灯”这一行为背后的目的是保护候鸟，维护生态平衡。
【主题三】帕金森病的发病机制之一涉及脑内神经元线粒体功能紊乱，导致患者出现运动迟缓及平衡能力下降。针对这一机制，科学家利用帕金森病小鼠开展研究，通过向患病小鼠的脑部移植功能正常的线粒体，对其进行治疗（如图），小鼠的运动和平衡能力得到了部分恢复。回答第26～30 题：
26．从形态特征判断，下列所示为神经元的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。
（2）神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突，树突短而多，像树枝状；轴突长而少，往往只有一条。
【解答】结合四个选项图可知，只有A选项的细胞胞有胞体和短而多的树突，符合神经元的形态特征，是神经元，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【考点】本题主要考查对神经元形态特征的认识，关键是要掌握神经元细胞体和突起的特点，据此来判断选项中的细胞是否为神经元。
27．为神经元生命活动提供能量的细胞结构是（ ）
A．液泡B．线粒体C．叶绿体D．细胞膜
【分析】线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。
【解答】A、液泡是植物细胞特有的结构，神经元是动物细胞，没有液泡，且液泡不能为细胞生命活动提供能量，A错误；
B、线粒体是呼吸作用的主要场所，能通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为神经元的生命活动提供能量，B正确；
C、叶绿体是植物进行光合作用的场所，动物细胞没有叶绿体，C错误；
D、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，不能为神经元生命活动提供能量，D错误。
故选：B。
【考点】本题主要考查了细胞中各结构的功能，掌握线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞生命活动提供能量是解题的关键。
28．本研究中，与未包裹的线粒体相比，用细胞膜包裹后的线粒体稳定性更高，主要是利用了细胞膜的（ ）
A．保护作用B．营养作用
C．呼吸作用D．接受信息作用
【分析】（1）细胞膜是细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开，具有保护细胞内部结构的作用。
（2）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
【解答】A、细胞膜具有保护作用，能够保护细胞内部结构，防止外界物质的侵入。用细胞膜包裹线粒体，可使线粒体与外界环境相对隔离，减少外界因素对线粒体的影响，从而提高线粒体的稳定性，A正确；
B、细胞膜不具有营养作用，营养物质主要是通过细胞膜的运输功能进入细胞内部，B错误；
C、呼吸作用主要在线粒体内进行，这不是细胞膜的功能，C错误；
D、接受信息作用是指细胞膜能识别外界信号分子，与提高线粒体稳定性无关，D错误。
故选：A。
【考点】本题主要考查了细胞膜的功能，关键是理解细胞膜保护细胞的作用与提高线粒体稳定性之间的联系。
29．推测植入了线粒体的神经元不会发生改变的是（ ）
A．线粒体的总数目B．细胞核DNA的数量
C．获得能量的多少D．产生神经冲动的能力
【分析】（1）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够为细胞的生命活动提供能量。
（2）细胞核是遗传信息库，细胞核中的DNA携带着遗传信息，控制着生物的遗传和发育。
（3）神经元是神经系统的基本结构和功能单位，能接受刺激、产生并传导神经冲动。
【解答】A、植入线粒体后，细胞内线粒体的总数目会增加，A错误；
B、细胞核DNA的数量是由遗传物质决定的，植入线粒体不会改变细胞核DNA的数量，B正确；
C、线粒体是提供能量的细胞结构，植入线粒体后，细胞获得能量的多少可能会发生改变，C错误；
D、线粒体提供的能量会影响神经元的活动，植入线粒体后，产生神经冲动的能力可能会发生改变，D错误。
故选：B。
【考点】本题考查了线粒体的功能、细胞核的作用以及神经元的特点等知识，需要学生理解各结构的功能并分析其相互关系。
30．帕金森病小鼠经线粒体移植治疗后，运动和平衡能力得以部分恢复，反映了调节运动和平衡能力的是（ ）
A．消化系统B．呼吸系统C．泌尿系统D．神经系统
【分析】（1）人体有八大系统，包括消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统等，各系统具有不同的功能。
（2）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干，其中小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
【解答】A、消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质，与调节运动和平衡能力无关，A错误；
B、呼吸系统的主要功能是吸入氧气，呼出二氧化碳，为人体的生命活动提供能量，与调节运动和平衡能力无关，B错误；
C、泌尿系统的主要功能是形成尿液，排出体内产生的废物，与调节运动和平衡能力无关，C错误；
D、神经系统能调节人体的各项生理活动，其中小脑能使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以调节运动和平衡能力的是神经系统，D正确。
故选：D。
【考点】本题主要考查人体不同系统的功能，关键是要明确神经系统中各部分的功能，特别是小脑对运动和平衡的调节作用。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31．（10分）广东象头山国家级自然保护区植被类型多样，动植物种类繁多，其中包括国家二级保护野生植物博罗红豆和极度濒危的国家一级保护野生动物中华穿山甲。
回答下列问题：
（1）保护区内记录有蕨类植物和种子植物共1621种，脊椎动物415种，昆虫619种。这主要体现了 物种 （填“物种”或“生态系统”）多样性。博罗红豆是广东省特有的极小种群植物，种子外有果荚（果皮）包被，种皮红色，属于 被子 植物。
（2）白蚁的有翅成虫具有3对足、2对翅，据此判断白蚁属于节肢动物中的 昆虫 ；中华穿山甲虽体被角质鳞片，却属于哺乳动物，这是因为它具有 胎生 、 哺乳 及体温恒定的特征。白蚁可分解枯木，但数量过多时也会取食正常生长的树木。中华穿山甲捕食白蚁，可控制白蚁数量。
（3）建立象头山国家级自然保护区，对中华穿山甲和博罗红豆等珍稀动植物的保护属于 就地 保护，是保护生物多样性的有效措施。
【分析】1、生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
2、种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。植物的种子是裸露着的，外面没有果皮包被，这样的植物称为裸子植物。植物的种子外面有果皮包被着，这样的植物称为被子植物。
3、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。哺乳动物的主要特征是：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。
【解答】（1）生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。保护区内记录有蕨类植物和种子植物共1621种，脊椎动物415种，昆虫619种。这主要体现了物种多样性。博罗红豆种子外有果荚（果皮）包被，种皮红色，属于被子植物。
（2）节肢动物中，昆虫的主要特征包括：一对触角、三对足、大多具有两对翅。白蚁的有翅成虫具有3对足、2对翅，据此判断白蚁属于节肢动物中的昆虫。哺乳动物的生殖方式与其他动物不同：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育幼崽，使幼崽在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。中华穿山甲属于哺乳动物，因为它具有胎生、哺乳等特征。
（3）保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护。就地保护是指人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，设置为自然保护区，进行保护和管理。建立象头山国家级自然保护区，对中华穿山甲和博罗红豆等珍稀动植物的保护属于就地保护，是保护生物多样性的有效措施。
故答案为：（1）物种；被子；
（2）昆虫；胎生；哺乳；
（3）就地。
【考点】掌握被子植物的主要特征、生物的多样性的内涵、保护生物多样性的措施是解答本题的关键。
32．（10分）为探索水培蔬菜生长良好并可节约成本的种植条件，研究人员将白菜幼苗移植于不同液位高度的营养液中，培养5天后测定白菜生长指标，结果见表。
回答下列问题：
（1）营养液提供白菜生长所需的水分和无机盐，根吸收这些物质的主要部位是 成熟 区。白菜幼苗株高增长所需有机物主要来自叶片的 光合 作用。
（2）实验过程中，除液位高度外，各组的环境因素应保持 相同且适宜 。
（3）据表分析，在液位高度从0.5cm增加至2.0cm范围内，白菜株高、根长和叶片数呈 上升 趋势。
（4）液位高度从2.0cm增加至4.0cm，白菜的株高、根长和叶片数并未出现显著变化。欲在4.0cm液位高度下进一步促进白菜生长，可探究的影响因素有 光照强度（光照时间、营养液中的含氧量等） （答一点即可）。
【分析】1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
2、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
3、植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关，增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。
【解答】（1）根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，成熟区的表皮一部分向外突起形成根毛，根毛大大增加了根与营养液的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。光合作用的实质是合成有机物，储存能量，因此白菜幼苗株高增长所需有机物主要来自叶片的光合作用。
（2）在对照实验中，为了确保实验结果是由变量引起的，除变量外，其他环境条件应保持相同且适宜，这样才能排除其他因素对实验结果的干扰。实验过程中，除液位高度外，各组的环境因素应保持相同且适宜。
（3）据表分析，在液位高度从0.5cm增加至2.0cm范围内，白菜株高、根长和叶片数呈上升趋势。
（4）想要促进白菜生长，可以促进植物的光合作用，利用有机物的积累。光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关，增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。液位高度从2.0cm增加至4.0cm，白菜的株高、根长和叶片数并未出现显著变化。欲在4.0cm液位高度下进一步促进白菜生长，可探究的影响因素有光照强度（光照时间、营养液中的含氧量等）（答案不唯一）。
故答案为：（1）成熟；光合。
（2）相同且适宜。
（3）上升。
（4）光照强度（光照时间、营养液中的含氧量等）（答案不唯一）。
【考点】掌握根尖的结构、对照实验的原则以及光合作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。
33．（10分）果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。果蝇体色的灰体和黑檀体是一对相对性状，其中灰体由显性基因E控制，黑檀体由隐性基因e控制。如图为相关基因随配子传递示意图。
回答下列问题：
（1）果蝇细胞中基因E和基因e是一对 等位 基因，位于 染色体 上。
（2）据图，正常情况下灰体雄果蝇产生含有 E或e 基因的配子，理论上子代黑檀体果蝇出现的概率是 14 。双亲都是灰体，子代出现黑檀体的现象，在遗传学上属于 变异 。
（3）在一对相对性状的遗传中，双亲的性状相同，子代若出现与双亲 不同 的性状，则该子代表现的性状为隐性性状。
【分析】位于染色体上的基因在体细胞中是成对的。成对的基因组成可能相同，也可能不同。在成对基因中，两个不同的基因，称为等位基因。在等位基因中，有一个基因是占主导地位的，它会掩盖另一个基因的作用，使其没有表现。这种能得到表现的基因称为显性基因，它控制的性状为显性性状；没有表现的基因称为隐性基因，它控制的性状为隐性性状。
【解答】（1）控制同一对相对性状的显性基因E和隐性基因e，属于一对等位基因；基因位于染色体上。
（2）每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是一定的，并且通常是成对存在的。据图可知灰体雄果蝇体基因组成是Ee，产生含有E和e的两种配子。双亲基因型均为Ee，遗传图解如下所示：
因此，理论上子代黑檀体果蝇出现的概率是14。
亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异，所以双亲都是灰体，子代出现黑檀体的现象，在遗传学上属于变异。
（3）一对相对性状的显隐性判断规律为：若双亲的性状相同，子代出现了与双亲不同的新性状，该新性状就是隐性性状。
故答案为：
（1）等位；.染色体
（2）E或e；14；变异
（3）不同
【考点】本题围绕果蝇的性状遗传，考查了等位基因、配子类型、变异概念及隐性性状判断等核心知识点。
34．（10分）为理解眼球成像原理，兴趣小组利用蜡烛、注射器、波波球、光屏和光具座等制作了可调节成像装置（如图）。
回答下列问题：
（1）装置制作：将有一定弹性的波波球剪开并组装成水透镜，装入适量的水，与装有水的注射器相连，以模拟眼球晶状体的调节功能。装置组装完成后，调节器材位置，使物像在光屏上清晰呈现。光屏模拟眼球的 视网膜 （答结构名称）。
（2）模拟人眼看近物时的调节：将蜡烛移动到M处，发现光屏上的物像变模糊。此时，需向水透镜注水，使水透镜曲度 增大 ，才能再次形成清晰的物像。再将蜡烛移动到N处，进一步向水透镜注水，光屏上始终无法呈现清晰的物像，据此推测晶状体的调节能力是 有限 的。此时，向 右 （填“左”或“右”）移动光屏，物像可重新变得清晰。
（3）分享讨论：小组通过讨论，认为长时间近距离用眼，会导致晶状体曲度调节过度或眼球前后径过长，不易 恢复 原状，从而形成近视。结合上述探究实践，在避免长时间近距离用眼的基础上，提出一条预防近视的建议： 适当远眺（适当增加户外活动）（答案不唯一） 。
【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【解答】（1）视网膜是接受物像刺激并将其转化为神经冲动的部位，在模型中光屏承接经过波波球折射后的光线形成物像，与视网膜在眼球中的作用相似。
（2）水透镜能通过改变曲度调节成像清晰度，模拟的是眼球中的晶状体，模拟人眼看近物时的调节：将蜡烛移动到M处，发现光屏上的物像变模糊。此时，需向水透镜注水，使水透镜曲度增大，才能再次形成清晰的物像。再将蜡烛移动到N处，进一步向水透镜注水，光屏上始终无法呈现清晰的物像，据此推测晶状体的调节能力是有限的。蜡烛从M移到N是靠近透镜（右移），物距减小，像距应增大。注水增加曲度后像成在更右侧，光屏应右移远离透镜才能承像。
（3）长时间近距离用眼，会导致晶状体曲度调节过度或眼球前后径过长，不易恢复原状，从而形成近视。结合生物小组的实践，科学用眼建议如避免长时间近距离用眼，每隔一段时间远眺休息。从模型可知，长时间近距离用眼，会使晶状体持续处于曲度较大状态，就像一直拧紧螺丝使波波球曲度大，久而久之晶状体调节能力下降，易引发近视。而远眺可使睫状肌放松，晶状体恢复扁平，预防近视发生。
故答案为：
（1）视网膜。
（2）增大；有限；右。
（3）恢复；适当远眺（适当增加户外活动）（答案不唯一）。
【考点】掌握视觉的形成过程及眼的保健是解题的关键。
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株高/cm
根长/cm
叶片数/片
0.5
10.6
7.6
13.3
1.0
12.8
10.6
14.0
2.0
14.5
14.3
16.0
4.0
14.8
14.2
16.0