搜索
      点击退出全屏预览

      2026届宣城市高考生物二模试卷含解析

      • 221.5 KB
      • 2026-07-20 03:10:00
      • 10
      • 0
      • 宝宝乐园
      18582532第1页
      点击全屏预览
      1/11
      18582532第2页
      点击全屏预览
      2/11
      18582532第3页
      点击全屏预览
      3/11

      2026届宣城市高考生物二模试卷含解析

      展开

      这是一份2026届宣城市高考生物二模试卷含解析,共32页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列关于核酸的叙述中正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.某潮间带分布着海星,藤壶、贻贝、石鳖等动物,藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加。下列说法错误的是( )
      A.藤壶、贻贝、石鳖三者之间存在着竞争关系
      B.海星被捕光后,藤壶成为优势种,其种内斗争加剧
      C.该潮间带中全部动物和浮游植物共同构成生物群落
      D.等距取样法适合调查生活在该狭长海岸的藤壶种群密度
      2.间充质干细胞(MSC)最初在骨髓中发现,是一类具有自我更新和多向分化能力的细胞。下列叙述错误的是( )
      A.MSC在增殖时核膜与核仁可以周期性地消失和重建
      B.MSC能完成多向分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同
      C.MSC是一类不具有凋亡基因的多能干细胞
      D.MSC中原癌基因和抑癌基因发生突变会使其变成癌细胞
      3.科研人员利用秋水仙素干扰植物小孢子的有丝分裂过程,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是
      A.生殖细胞的形成需要经过不均等分裂
      B.生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化
      C.高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成
      D.分裂结束生殖细胞中染色体数目减半
      4.下列有关生态系统的叙述中正确的是 ( )
      A.生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的
      B.生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂
      C.从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值
      D.分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用
      5.下列关于核酸的叙述中正确的是( )
      A.核苷酸之间的连接方式不同
      B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
      C.DNA和RNA都能携带遗传信息
      D.DNA与RNA在细胞内存在的部位相同
      6.在实验室里的一个果蝇种群中,10%的果蝇体色为黑色,体色为棕色的果蝇中纯合子 占 1/3。该果蜗种群中黑色基因的频率为
      A.10%B.20%C.40%D.60%
      7.下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析,下列说法正确的是( )
      A.图甲细胞正处于质壁分离过程中
      B.图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③
      C.若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果
      D.图丙中④对应的色素是叶绿素a
      8.(10分)现有纯种果蝇品系①~④,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:
      若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为
      A.①×④B.①×②C.②×③D.②×④
      二、非选择题
      9.(10分)小鼠为XY型性别决定生物,其弯曲尾/正常尾由一对等位基因B、b控制。同学甲用一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配,子代的表现型及其比例如下:
      回答下列问题:
      (1)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于常染色体上,根据杂交结果,___________(填“能”或“不能”)确定弯曲尾性状的显隐性。
      (2)若控制弯曲尾/正常尾性状的基因位于X染色体上,根据上述杂交结果判断,显性性状是________,请写出此种情况下甲同学用的两只小鼠的基因型:________________。
      (3)同学乙取一只弯曲尾雌鼠与多只正常尾雄鼠交配,发现子代雌雄鼠均为弯曲尾。同学丙欲从同学甲、乙获的子代小鼠中选择材料,设计一个杂交实验来探究控制弯曲尾/正常尾性状的这对等位基因位于常染色体还是X色体上,请完善其实验方案。
      ①杂交组合:_______________。
      ②预期结果及结论:若子代_______________,则这对等位基因位于X染色体上;若子代_______________,这对等位基因位于常染色体上。
      10.(14分)微生物发酵在生产实践中具有重要应用价值。回答有关问题:
      (1)分解玉米秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶的作用是______________________。
      (2)对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数,常采用________法进行接种培养,对接种工具灭菌的操作是________。
      (3)酵母菌可以将葡萄糖转化成乙醇,在酿酒中具有重要作用。家庭制作葡萄酒过程中,葡萄汁为酵母菌繁殖提供的营养物质有_____________。随着发酵的进行,发酵液逐渐变为深红色,这是因为________________。
      (4)在制作葡萄酒的基础上可以制作葡萄醋,制作过程中要适时向发酵液中通入空气,原因是___________;在缺少糖源时,醋酸菌产生醋酸的代谢过程是_______________________。
      11.(14分)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:
      (1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_____________,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是___________。
      (2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌________,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是_____________________。
      (3)脂肪细胞________________(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。
      (4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是______________________________。
      12.腓骨肌萎缩症亦称遗传性运动感觉神经病,其遗传方式可能有多种情况。下图是某研究小组经过家系调查绘制的遗传图谱,其中Ⅲ11与Ⅲ12为同卵双生,Ⅱ3不携带该病的致病基因。
      (1)上图家系中该病的遗传方式为__________,Ⅲ10患病概率为__________。
      (2)若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一个红绿色盲男孩,除Ⅲ10未知,家族中其他成员色觉均正常。则Ⅲ12和正常男子婚配,生一个色觉正常孩子的概率为__________。该红绿色盲基因来自第Ⅰ代中的__________。
      (3)可以推算,Ⅲ10两种病都不患的概率为__________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、C
      【解析】
      根据题干的信息可知,该题主要考察了种间关系,海星可以捕食藤壶、贻贝、石鳖,而藤壶、贻贝、石鳖之间存在竞争关系,当海星被人捕光以后,发现“藤壶较另两种动物数量明显快速增加”,表明藤壶在这种竞争中占优势。
      【详解】
      A、根据题干可以推测藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系,且当海星被捕光以后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加,说明三者之间为竞争关系,A正确;
      B、海星被捕光后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加,变成优势种,随着数量的增多,种内斗争加剧,B正确;
      C、生物群落是指一定自然区域内全部的种群,该地区除了动物和浮游植物以外还有其它的生物,C错误;
      D、等距取样法适合调查长条形地块的藤壶种群密度,D正确;
      故选C。
      2、C
      【解析】
      题意分析:MSC为多能干细胞,其先进行细胞分裂产生了更多的MSC,在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达,即细胞中遗传信息的执行情况不同。
      【详解】
      A、MSC进行的分裂为有丝分裂,在增殖时核膜与核仁可以周期性地消失和重建,A正确;
      B、分化的本质是基因的选择性表达,因此,MSC能完成多向分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同的结果,B正确;
      C、MSC细胞是具有凋亡基因的多能干细胞,C错误;
      D、癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致的,因此MSC中原癌基因和抑癌基因发生突变会使其变成癌细胞,D正确。
      故选C。
      3、D
      【解析】
      据图分析,无秋水仙素处理的为对照组,小孢子分裂产生了营养细胞(L基因表达)和生殖细胞(L基因不表达);与对照组相比,高浓度秋水仙素处理的小孢子没有分裂,只产生1个营养细胞,没有产生生殖细胞;低浓度的秋水仙素处理的小孢子分裂产生2个营养细胞,没有生殖细胞产生。
      【详解】
      A、据图分析可知,无秋水仙素处理的时,生殖细胞与营养细胞形成时,细胞分裂是不均等的,A正确;
      B、小孢子经过分裂产生了生殖细胞和营养细胞,且生殖细胞中L基因不表达,而营养细胞中L基因表达,说明生殖细胞的形成经历细胞分裂和分化,B正确;
      C、高浓度秋水仙素可抑制纺锤体的形成,导致细胞不能完成分裂,只能形成1个营养细胞,C正确;
      D、图示分裂为有丝分裂,产生的生殖细胞中染色体数目不变,D错误。
      故选D。
      4、C
      【解析】
      生态系统的组成包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括空气阳光水分温度和土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。
      生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。
      【详解】
      A、食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道,但是信息传递是双向的,其渠道不是食物链和食物网,A错误;
      B、物种丰富度越大的生态系统其营养结构一般越复杂,但生物个体数量多,其物种丰富度不一定大,B错误;
      C、生态系统的间接价值,指的是其生态价值,大于直接价值,C正确;
      D、分解者通过分解作用产生的物质可以被生产者再利用,而能量却以热能的形式散失,D错误。
      故选C。
      本题考查学生对生态系统的结构和功能知识点的掌握情况。是中考的重点内容,考生要熟练掌握。
      5、C
      【解析】
      【分析】
      【详解】
      A、核酸分子的一条链中,核苷酸之间的连接方式都是磷酸二酯键,A错误;
      B、核酸的基本组成单位是核苷酸,B错误;
      C、DNA和RNA都能携带遗传信息,C正确;
      D、DNA与RNA在细胞内存在的主要部位不同,DNA主要存在于细胞核,RNA主要存在于细胞质,D错误。
      故选C。
      6、C
      【解析】
      本题考查种群的基因型频率和基因频率的计算,要求考生能根据题意确定种群内AA、Aa、aa的基因型频率,再根据公式计算出a的基因频率=aa的基因型频率+Aa的基因型频率x1/2。
      根据题意可知,果蝇体色中棕色(A)对黑色(a)为显性,10%的果蝇体色为黑色(aa),体色为棕色的果蝇中纯合子(AA)占1/3,则种群中AA占(1-10%)x1/3=30%,Aa占(1-10%)×2/3=60%,因此该果蝇种群中黑色基因(a)的频率为10%+60%×1/2=40%,C正确,ABD错误。
      解题思路点拨:
      关于常染色体上种群基因型频率和基因频率的计算可借助于下列公式进行:
      1)某种基因型频率=某种基因型个体数/种群个体总数x100%。
      2)种群中A的基因频率=AA基因型频率+Aa的基因型频率×1/2,a的基因频率=aa基因型频率+Aa的基因型频率×1/2。
      7、B
      【解析】
      分析图甲:图甲所示细胞可能出于质壁分离状态、可能处于质壁分离复原状态、也可能处于平衡状态。
      分析图乙:⑤为有丝分裂间期,④为有丝分裂前期,②为有丝分裂中期,①为有丝分裂后期,③为有丝分裂末期。
      分析图丙:色素带①到④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
      【详解】
      A、细胞的原生质层与细胞壁发生了分离,但此刻细胞所处的状态可能是继续发生质壁分离,也可能发生质壁分离复原,A错误;
      B、分析图乙可知⑤为有丝分裂间期,④为有丝分裂前期,②为有丝分裂中期,①为有丝分裂后期,③为有丝分裂末期,所以图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③,B正确;
      C、图甲材料为洋葱表皮细胞,含有大的紫色液泡,但不含叶绿体,即不含光合色素,因此若用图甲材料做色素提取与分离实验,不能得到图丙实验结果,C错误;
      D、图丙中④对应的色素是叶绿素b,D错误。
      故选B。
      易错点:分离色素原理为各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。
      8、D
      【解析】
      验证决定两对相对性状的基因是否位于两对同源染色体上,要用基因的自由组合定律;基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;根据题意和图表分析可知:果蝇品系中只有品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性;又控制翅形和体色的基因都位于Ⅱ号染色体上,控制眼色的基因位于Ⅲ号染色体上,所以选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律。
      【详解】
      A.①个体所有基因都是显性纯合的,④个体只有控制紫红眼的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,A错误;
      B.①个体所有基因都是显性纯合的,②个体只有控制残翅的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,B错误;
      C.②和③分别含有残翅和黑身的隐性基因,但是控制这两种性状的基因都都在Ⅱ号染色体上,不能验证基因的自由组合定律,C错误;
      D.要验证自由组合定律,必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上,不能在同源染色体上;②和④分别含有残翅和紫红眼的隐性基因,且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上,杂交后两对基因都是杂合的,减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确;
      故选D。
      二、非选择题
      9、不能 弯曲尾 XBXb和XbY 方案一:选择同学甲子代的正常尾雌鼠×弯曲尾雄鼠方案二:选择同学乙子代的弯曲尾雌鼠x弯曲尾雄鼠(选择同学乙子代自由交配) 雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾(②雌鼠全为弯曲尾,雄鼠弯曲尾:正常尾=1:1) 雌雄中均有弯曲尾、正常尾(雌雄中均有弯曲尾、正常尾)
      【解析】
      根据题意结合表格数据分析可知,亲代为一只弯曲尾雌鼠与一只正常尾雄鼠交配,而子代中无论雌雄个体均具有弯曲尾和正常尾,且比例相等,因此无法判断弯曲尾和正常尾的显隐性以及基因在染色体上的位置。
      【详解】
      (1)若是控制弯曲尾/正常尾性状基因在常染色体上,则该性状的遗传与性别无关,后代弯曲尾与正常尾的比例为1:1,则亲本有一个为隐性纯合子,一个为显性杂合子,但无论是正常尾还是弯曲尾为隐性纯合子,都可得到相同的后代比例,故不能确定弯曲尾性状的显隐性。
      (2)若是控制弯曲尾/正常尾性状基因在X染色体上,出现雌性后代中有弯曲尾和正常尾的现象,则只能是雄性亲本所携带的是隐性基因,雌性亲本为显性杂合子,雄性为正常尾鼠,故正常尾为隐性性状,弯曲尾为显性性状;根据同学甲实验可知,雌性亲本基因型XBXb,雄性亲本基因型XbY。
      (3)若是等位基因在常染色体上,则根据同学乙的实验结果可知弯曲尾为显性性状,则乙同学所用亲本基因型为BB(弯曲尾),bb(正常尾),后代都为Bb(弯曲尾),甲同学所用的亲本基因型为Bb(弯曲尾),bb(正常尾),后代Bb和bb;若是等位基因在X染色体上,则甲实验的亲代基因型为XBXb和XbY,后代的基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY,乙实验中亲本的基因型为XBXB、XbY,乙实验的子代基因型为XBXb、XBY,如果要验证该等位基因是在常染色体上或X染色体上,可以选择隐雌显雄杂交,即需取甲获得的子代小鼠中的正常尾雌鼠,与乙获得的子代小鼠中的弯曲尾雄鼠杂交,若后代小鼠中,雌鼠都为弯曲尾(XBXb),雄鼠都为正常尾(XbY),则该对等位基因在X染色体上;若后代小鼠中,不论在雌鼠还是雄鼠中都是既有正常尾又有弯曲尾,则该对等位基因位于常染色体上。(或者选择同学乙子代的弯曲尾雌鼠与弯曲尾雄鼠杂交,若雌鼠全为弯曲尾,雄鼠弯曲尾:正常尾=1:1,则该对等位基因在X染色体上;若雌雄中均有弯曲尾、正常尾,则该对等位基因位于常染色体上。)
      本题考查基因分离定律和伴性遗传的知识点,要求学生掌握基因分离定律的实质和应用,把握显隐性的判断方法,理解伴性遗传的特点和应用,掌握判断基因在染色体上的位置的实验设计方法,能够根据题意分析设计实验的思路和推导实验的结果和结论,这是该题考查的重点。
      10、将纤维二糖分解成葡萄糖 稀释涂布平板 沾少量酒精,在火焰上引燃 碳源(葡萄糖也可)、氮源(蛋白质、氨基酸等也可)、水、无机盐 发酵过程中随着酒精度的升高,红葡萄皮中的色素进入发酵液 醋酸菌是好氧细菌 C2H5OH+O2 CH3COOH + H2O(“乙醇→乙醛→醋酸”或“乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸”)
      【解析】
      果酒发酵是利用酵母菌的无氧呼吸,果醋发酵是利用醋酸菌的有氧呼吸,代谢类型不同,所需条件
      【详解】
      (1)纤维素酶至少是由C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三种组分组成,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
      (2)若要对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数,常采用稀释涂布平板法进行接种,此过程所用的接种工具是涂布器,将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃尽后,冷却 8~10s后进行接种。
      (3)家庭制作葡萄酒时,葡萄汁为酵母菌的发酵提供碳源、氮源、水和无机盐等营养物质。随着发酵的进行,发酵液颜色逐渐变为深红色,其原因是发酵过程中随着酒精度的升高,红葡萄皮中的色素进入发酵液。
      (4)醋酸菌是好氧细菌,因此发酵过程中需要通入空气。在氧气和糖源充足时,醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解为醋酸,缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
      题相对简单,要对课本基本知识进行准确记忆是得分的关键。
      11、胞吐 协助扩散 增加 促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖 是 先升高后降低
      【解析】
      (1)胰岛素属大分子物质,通过胞吐和胞吞方式进出细胞。由题目提供的情景“葡萄糖进入骨骼肌细胞过程不消耗ATP”可推出跨膜方式为协助扩散。
      (2)(3)(4)当血糖浓度升高时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素可以加速组织细胞对血糖的摄取、利用和储存(作用于脂肪细胞,使葡萄糖转变成脂肪),使血糖恢复正常浓度;当血糖恢复正常浓度时,胰岛素浓度也恢复正常浓度。
      12、常染色体显性遗传病 Ⅰ1
      【解析】
      几种常见的单基因遗传病及其特点:
      1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。根据Ⅱ5个体可判断其遗传方式不属于伴X染色体隐性遗传病。
      2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传。根据Ⅱ5个体可判断其遗传方式不属于伴X染色体显性遗传病。
      3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。
      4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。根据Ⅱ5个体可判断其遗传方式不属于常染色体隐性遗传病。
      5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。根据Ⅰ1个体可判断其遗传方式不属于伴Y染色体遗传。
      【详解】
      (1)根据Ⅰ1和Ⅰ2个体均患病,但有不患病的女儿可以判断该病的遗传方式是常染色体显性遗传病,假设致病基因为A,则Ⅰ1和Ⅰ2个体为Aa,进一步推断Ⅱ3为aa,Ⅱ4为Aa、AA,故Ⅲ10不患病概率为×=,即患病概率为;
      (2)假设红绿色盲的致病基因为b,若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一个红绿色盲男孩(XbY),则Ⅲ11基因型为XBXb,由于Ⅲ11与Ⅲ12为同卵双生,则Ⅲ12基因型为XBXb,和正常男子(XBY)婚配,生一个色觉不正常孩子的概率为,色觉正常孩子的概率为。由于家族中其他成员色觉均正常,故其色盲基因Xb来自第Ⅰ代中的Ⅰ1个体;
      (3)可以推算,Ⅰ1基因型为AaXBXb,Ⅰ2个体基因型为AaXBY,进一步推断Ⅱ3为aaXBY,Ⅱ4为Aa、AA(XBXb、XBXB),Ⅲ10为男性,不患腓骨肌萎缩症概率为,不患红绿色盲的概率为1−×=,两病皆不患的概率为×=。
      本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据图中信息及题干信息判断该遗传病可能的遗传方式及相关个体的基因型,并能据此进行相关概率的计算。
      品系




      隐性性状
      残翅
      黑身
      紫红眼
      基因所在的染色体
      Ⅱ、Ⅲ



      性别
      尾型
      1/2雌鼠
      1/2弯曲尾、1/2正常尾
      1/2雄鼠
      1/2弯曲尾、1/2正常尾

      DNA
      RNA
      基本单位
      脱氧核苷酸
      核糖核苷酸
      碱基
      A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)T(胸腺嘧啶)
      A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)U(尿嘧啶)
      五碳糖
      脱氧核糖
      核糖
      磷酸
      磷酸
      磷酸
      分布
      细胞核(主要)、线粒体、叶绿体
      细胞质(主要)

      相关试卷

      2026届宣城市高考生物二模试卷含解析:

      这是一份2026届宣城市高考生物二模试卷含解析,共32页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列关于核酸的叙述中正确的是等内容,欢迎下载使用。

      2026年宣城市高考生物一模试卷含解析:

      这是一份2026年宣城市高考生物一模试卷含解析,共3页。

      2026届安徽省宣城市高三第二次调研生物试卷含解析:

      这是一份2026届安徽省宣城市高三第二次调研生物试卷含解析,共11页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map