青海省海东市2025-2026学年高考生物必刷试卷含解析

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2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是

A．光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同
B．光照强度为 b 时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同
C．光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
D．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
2．据《细胞报告》最近报道，我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞（卵泡中卵母细胞周围的细胞）转化为GV卵母细胞，进而恢复减数分裂并顺利培育出健康后代（如下图）。有关叙述错误的是（ ）
A．过程①的实质是基因选择性表达B．X细胞应处于减数第二次分裂中期
C．过程③中受精的实质是雌雄原核融合D．过程③选择原肠胚进行胚胎移植
3．稻瘟病是水稻生产上的毁灭性病害。研究发现水稻体内的PsbS蛋白能激活叶绿体内专门的抗病基因，使水稻免于患稻瘟病。下列相关叙述错误的是（ ）
A．水稻叶表皮细胞的叶绿体中含有核糖体，核糖体参与合成PsbS蛋白
B．水稻细胞合成PsbS蛋白的过程中，有RNA聚合酶等多种酶的参与
C．PsbS蛋白的生物活性与其空间结构有关，温度过高会导致PsbS蛋白失活
D．叶绿体内的抗病基因复制的过程中，会出现DNA蛋白质复合物
4．锥栗是我国南方特有经济林树种之一，冬季修剪枝条对其增产有效。科学家开展了修剪强度对锥栗叶片生理特性的研究，结果如下：
注：“上”指距地面 3 米以上；“中”指距地面 1.5～3 米；“下”指距地面 1.5 米以内。
叙述错误的是（ ）
A．上层叶片通过降低厚度和叶绿素含量以保护细胞结构免受强光破坏
B．下层叶片通过增大单叶面积和叶绿素含量提高弱光条件下的光合速率
C．应选取多株生长旺盛且长势基本相同的植株，修剪时需注意枝条的合理分布
D．推测中修剪对锥栗增产最为有效
5．下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的
B．生态系统可通过信息传递调节种间关系，以维持其稳定
C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量
D．自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量
6．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．人体心肌细胞和肝脏细胞中都有血红蛋白基因
B．自由基会攻击蛋白质可能会导致细胞衰老
C．婴幼儿体内发生的细胞凋亡对其生长发育是不利的
D．细胞癌变的发生常常与多个基因突变有关
7．为了研究外界因素对某种酶活性的影响，设置三个实验组：①组（20℃）、②组（40℃）和③组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。下列说法错误的是
A．三个温度条件下，该酶活性最高的是②组
B．在时间t1之前，如果①组温度提高10℃，那么①组酶催化反应的速度会加快
C．如果在时间t2时，向③组反应体系中增加2倍量的底物，那么在t3时，③组产物总量增加
D．该实验说明温度可以影响酶的催化效率
8．（10分）碱基类似物5-溴尿嘧啶（5-Bu）既能与碱基A配对，又可以与碱基C配对。在含有5-Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌，得到突变体大肠杆菌。下列有关叙述错误的是（ ）
A．因基因突变具有随机性，大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变
B．碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂
C．很多位点发生C—G到T—A的替换后，DNA分子中氢键数目减少
D．在此培养基上至少繁殖2代，才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换
二、非选择题
9．（10分）萝卜的蛋白A具有广泛的抗植物病菌作用，而且对人体没有影响。我国科学家欲获得高效表达蛋白A的转基因大肠杆菌作为微生物农药，做了相关研究。
（1）研究者用相同的_________酶处理蛋白A基因和pET质粒，得到重组质粒，再将重组质粒置于经_________处理的大肠杆菌细胞悬液中，获得转基因大肠杆菌。
（2）检测发现，转入的蛋白A基因在大肠杆菌细胞中表达效率很低，研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好，因而设计了与蛋白A基因结合的两对引物（引物B和C中都替换了一个碱基），并按图2方式依次进行4次PCR扩增，以得到新的蛋白A基因。
①这是一种定点的_________技术。
②图2所示的4次PCR应该分别如何选择图1中所示的引物？请填写以下表格（若选用该引物划“√”，若不选用该引物则划“×”）。_____
（3）研究者进一步将含有新蛋白A基因的重组质粒和_________分别导入大肠杆菌，提取培养液中的蛋白质，用_________方法检测并比较三组受体菌蛋白A的表达产物，判断新蛋白A基因表达效率是否提高。为检测表达产物的生物活性，研究者将上述各组表达产物加入到长满了植物病菌的培养基上，培养一段时间后，比较_________的大小，以确定表达产物的生物活性大小。
（4）作为微生物农药，使用时常喷洒蛋白A基因的发酵产物而不是转蛋白A基因的大肠杆菌，其优点是_________。
10．（14分）植物的花、果实等器官能够储存有机物，但储存能力有限，当植物不能完全容纳源器官（如叶）光合作用制造的有机物时，过多的有机物就会在源器官内累积，引起反馈抑制。某实验小组研究CO2浓度和氮（N）含量对非洲菊光合作用和生长发育的影响，实验期间呼吸速率基本恒定，实验结果如下。回答下列问题：
注：CO2400+N15指大气CO2浓度（400µml•ml-1）+正常氮水平（15mml•L-1），CO2800+N15指CO2加富（800µml•ml-1）+正常氮水平（15mml•L-1），其他同。
（l）实验中丁组的处理为__________________。
（2）CO2在光合作用中通过直接参与____________（用化学反应式表示）反应来影响光合速率。由实验结果可知，CO2含量增加对非洲菊叶片Pn的促进作用随着处理时间的延长呈现__________的趋势，N含量的增加在一定程度上能起__________作用。
（3）提高N水平有利于促进植株的光合作用，使植株总生物量增加，分析其原因最可能是________________________。
（4）实验小组对90～150 d的非洲菊各组叶片淀粉含量检测时，发现丁组净光合速率都高于丙组，但淀粉含量低于丙组，分析其原因可能是____________。
11．（14分）阅读下面材料并回答问题：
疟原虫感染引起疟疾。 疟原虫进入红细胞后，消耗宿主细胞的血红蛋白。 通常这种受损 的红细胞被运送到脾脏，红细胞被裂解，同时破坏疟原虫。 可是，疟原虫却通过分泌把手形的蛋 白，穿透红细胞表面并固定在血管内壁上来逃脱这一命运。
几天后，感染者的免疫系统渐渐控制住了感染，可是一段时间内，一部分疟原虫改变了它们 的把手形蛋白，与那些引发免疫反应的疟原虫不同了。 感染这些疟原虫的细胞逃脱了免疫消 灭，接着引发感染。
科学家发现，疟原虫是通过抗原变异逃避被消灭的。 疟原虫每进行一次分裂大约有 2% 的 可变基因表达，这种不可思议的抗原变异速度，至今还没有完全弄明白究竟是怎么实现的。
正处于研究中的一种以 DNA 为基础的新型疫苗可能对这种疾病有效。 DNA 疫苗包括一个 质粒、来自病原体编码内部蛋白的基因，该基因对病原体的功能很重要且不会改变。当质粒侵 入细胞时，它们携带的基因表达出蛋白质，但不会进入细胞核本身的 DNA。 病原体基因表达的 蛋白突出在细胞表面，使它有标记，然后被 T 细胞消灭。在以后的真正感染时，免疫系统可以立 刻反应。
（1）疟原虫感染的红细胞被脾脏中的__________细胞裂解。
（2）根据文中信息解释，免疫系统为什么不能彻底清除患者体内疟原虫? ______________。
（3）短文告诉我们，新型疫苗的化学本质是_____________，注射该疫苗后，最终引起 机体产生特异性免疫反应的物质是________________________________ 。
（4）新型疫苗与现行疫苗相比具有的优点是_________________________。
（5）机体感染疟原虫后，参与体液免疫的细胞有哪些? ________________。
12．菌根是真菌与植物根系的联合体。真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为真菌提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题：
（1）本实验的自变量是_______________________________。
（2）在光合作用中，CO2还原为糖的一系列反应称为__________循环，CO2进入该循环时首先与____________(写中文名称）结合，CO2进入该循环后形成的第一个糖是____________。
（3）15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其原因有①__________________________，促进了光反应；②_________________________，促进了碳反应。
（4）实验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在_______________条件下提高比例最大。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
本题以反映实验结果的曲线图为载体，考查学生对光照强度、温度、CO2浓度对光合作用的影响的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】
曲线Ⅱ和Ⅲ的自变量为CO2 浓度不同，因此光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同，A正确；曲线Ⅰ和Ⅱ的自变量为温度不同，所以光照强度为 b 时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同，B正确；光照强度为a～c，曲线Ⅲ的光合作用强度不再随光照强度升高而升高，C错误；光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高，D正确。
图中涉及自变量较多，可依题意分别明辨曲线Ⅰ和Ⅱ的自变量为温度、曲线Ⅱ和Ⅲ的自变量为CO2浓度等。在此基础上，对比分析曲线的变化趋势并围绕“光照强度、温度、CO2浓度对光合作用的影响”的知识分析判断各选项。
2、D
【解析】
分析题图可知：①为将颗粒细胞诱导为多能干细胞的过程；②为卵母细胞培养、增殖的过程；③为体外受精后培养到一定时期再胚胎移植的过程。
【详解】
A、过程①是将小鼠的颗粒细胞经诱导成为多能干细胞的过程，其实质定向诱导分化，本质是基因的选择性表达，A正确；
B、体外受精时卵母细胞X应培养到减数第二次分裂中期，B正确；
C、过程③体外受精的实质是雌雄原核融合，C正确；
D、进行胚胎移植的时期一般是桑椹胚或囊胚，也可以是更早的时期，D错误。
故选D。
本题结合图解，综合考查细胞的体外培养及胚胎移植等相关知识，解答关键是明确题图中各序号代表的含义。
3、A
【解析】
基因通过转录、翻译控制蛋白质的生物合成，在核糖体上合成的肽链经过内质网、高尔基体的加工才能形成具有一定空间结构的蛋白质，进而表现出生物活性。
【详解】
A、水稻叶表皮细胞中不含叶绿体，A错误；
B、水稻细胞合成PsbS蛋白的过程中需要相关基因通过转录、翻译指导进行，因此，该过程中有RNA聚合酶等多种酶的参与，B正确；
C、蛋白质的活性与其空间结构有关，温度过高会导致蛋白质的空间结构被破坏，因此，PsbS蛋白的生物活性与其空间结构有关，温度过高会导致PsbS蛋白失活，C正确；
D、DNA复制过程需要相关酶如DNA聚合酶的催化，因此，叶绿体内的抗病基因复制的过程中，会出现DNA蛋白质复合物，D正确。
故选A。
4、A
【解析】
分析题中表格：与对照组相比，随着修剪程度的加重，叶面积逐渐增加，叶片厚度逐渐增加；在三种修剪中，中修剪的叶绿素相对含量最多，最大光合速率最大；单独分析每组，下部分叶片面积最大，相对叶绿素含量最多，上部叶片厚度最厚。
【详解】
A、上层叶片受到阳光的直接照射，光照强，实验结果显示上层叶片厚度较大，厚度没有降低，A错误；
B、下层叶片由于被上层遮挡处于阳光相对较弱的条件下，下层叶片单叶面积较大，受光面积较大，相对叶绿素含量较高，更有效地吸收和利用光照，B正确；
C、本实验中，实验材料为无关变量，为保证单一变量，需选择多株生长旺盛且长势基本相同的植株，修剪时需注意枝条的合理分布，C 正确；
D、中修剪的最大光合速率较其它修剪强度大，推测中修剪对锥栗增产最为有效，D 正确。
故选A。
5、A
【解析】
生态系统的成分包括生物成分和非生物的物质和能量，生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递三大功能，信息传递可以调节种间关系，维持生态系统的稳定性，能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。
【详解】
A、生态系统的生物成分是由群落构成，A错误；
B、生态系统可通过信息传递调节种间关系，以维持生态系统的稳定，B正确；
C、生态系统能量流动是单向流动、逐级递减，生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量，C正确；
D、生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，因此自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量，D正确。
故选A。
6、C
【解析】
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
【详解】
A、人体心肌细胞和肝脏细胞中都有血红蛋白基因，只是未表达，A正确；
B、自由基会攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老，B正确；
C、细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡，对个体生长发育是有利的，C错误；
D、癌变往往是多个基因突变的累积结果，D正确。
故选C。
解答此题要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因；识记细胞凋亡的概念及意义；识记衰老细胞的特征；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确答题。
7、C
【解析】据图曲线可知②组（40℃）反应到达化学平衡所需要的时间最短，故三个温度条件下②组（40℃）酶活性最高，A项正确；从曲线图来看，三个温度条件较适合的是40℃，而①组是20℃条件下温度对酶活性的影响曲线，故在时间t1之前，反应还未达到化学平衡之前，如果①组温度提高10℃，那么①组酶催化反应的速度会加快，B项正确；据图可知在③组（60℃）条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应底物总量也不会增加，C项错误；研究外界因素对某种酶活性的影响的实验中自变量是温度，故该实验说明温度可以影响酶的催化效率，D项正确。
8、D
【解析】
半保留复制：DNA在复制时,以亲代DNA的每一条单链作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA中都含有一股亲代DNA链，这种现象称为DNA的半保留复制。表现的特征是边解旋变复制。
基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变，而引起的基因结构的改变，基因突变通常发生在DNA复制的过程中，基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。
【详解】
A、因基因突变具有随机性，因此大肠杆菌体内每个基因都有可能发生突变，A正确；
B、碱基类似物5-溴尿嘧啶属于化学诱变剂，干扰了正常的碱基配对，B正确；
C、很多位点发生C—G到T—A的替换后，因为C—G之间有3个氢键，而T—A之间有2个氢键，因此DNA分子中氢键数目减少，C正确；
D、若原来DNA中的碱基对是T—A，由于碱基配对错误，经过一次复制后，产生了（5-Bu）与碱基A的配对，进行第2次复制后，出现（5-Bu）与碱基C的配对，第3此复制后才能出现C—G，因此，在此培养基上至少繁殖3代，才能实现DNA分子某位点碱基对从T—A到C—G的替换，D错误。
故选D。
二、非选择题
9、限制酶和DNA连接 CaCl2 基因突变
含有蛋白A基因的重组质粒、空质粒（pET质粒） 抗原-抗体杂交 抑菌圈 对人、畜、农作物和自然环境安全；不会造成基因污染；有效成分纯度较高
【解析】
（一）基因工程的基本工具
1、“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）
（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。
（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。
2、“分子缝合针”——DNA连接酶
（1）两种DNA连接酶（E•cliDNA连接酶和T4DNA连接酶）的比较：
①相同点：都缝合磷酸二酯键。
②区别：E•cliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶来源于T4噬菌体，可用于连接粘性末端和平末端，但连接效率较低。
（2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键．DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。
3、“分子运输车”——载体
（1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。
②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。
③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。
（2）最常用的载体是质粒，它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核DNA之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
（3）其它载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒。
（二）基因工程的基本操作程序
第一步：目的基因的获取
1、目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。
2、原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成．人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。
3、PCR技术扩增目的基因
（1）原理：DNA双链复制
（2）过程：第一步：加热至90～95℃DNA解链；第二步：冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链；第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。
第二步：基因表达载体的构建
1、目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。
2、组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因
（1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。
（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端。
（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．常用的标记基因是抗生素抗性基因。
第三步：将目的基因导入受体细胞
1、转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。
2、常用的转化方法：
将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是 农杆菌转化法，其次还有基因枪法和 花粉管通道法等。
将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是 显微注射技术．此方法的受体细胞多是受精卵。
将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是 繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是 大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。
3、重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。
第四步：目的基因的检测和表达
1、首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用 DNA分子杂交技术。
2、其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用用标记的目的基因作探针与 mRNA杂交。
3、最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原——抗体杂交。
4、有时还需进行个体生物学水平的鉴定，如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。
【详解】
（1）在基因工程中，利用相同的限制酶和DNA连接酶处理蛋白A基因和pET质粒，得到重组质粒；大肠杆菌作为受体细胞，需要用氯化钙处理，以便重组质粒的导入。
（2）①根据题意和图示分析，经过4次PCR技术后获得了新的基因，这是一种定点的基因突变技术。
②与研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好，因而设计了与蛋白A基因结合的两对引物（引物B和C中都替换了一个碱基），因此4次PCR应该分别选择如图所示的引物如下表所示：
（3）根据实验中的对照原则，若要比较新蛋白A的表达效率是否提高，则需设置三组实验实验变量的处理分别为：仅含新蛋白质A的重组质粒，仅含蛋白A的重组质粒和空白对照（仅含空质粒，以排除空质粒可能产生的影响）。因此，将含有新蛋白A基因的重组质粒和含有蛋白A基因的重组质粒、空质粒（pET质粒）分别导入大肠杆菌，提取培养液中的蛋白质，用抗原——抗体杂交方法检测并比较三组受体菌蛋白A的表达产物，判断新蛋白A基因表达效率是否提高。由于蛋白A（或新蛋白A）具有抗菌作用，所以为检测表达产物的生物活性，研究者将上述各组表达产物加入到长满了植物病菌的培养基上，培养一段时间后，比较抑菌圈的大小，以确定表达产物的生物活性大小。
（4）作为微生物农药，使用时常喷洒蛋白A基因的发酵产物而不是转蛋白A基因的大肠杆菌，是因为蛋白A基因的发酵产物对人、畜、农作物和自然环境安全；不会造成基因污染；有效成分纯度较高。
本题主要考查基因工程、PCR技术等相关知识，考生需要理解和记忆相关知识，并学会应用所学知识正确答题。
10、 下降 缓和这种下降趋势的 N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用 丁组N含量高于丙组，高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制，故净光合速率高于丙组；同时高N水平可能促进淀粉的利用或转移等，使丁组的淀粉含量低于丙组
【解析】
从柱状图分析，甲组和乙组表面在CO2为400个单位时，提高N的含量的不能提高光合作用，而将甲组和丙组比较，说明提高CO2的浓度可以显著提高光合作用速率。
【详解】
（1）根据实验的单一变量原则，丁组的处理是。
（2）CO2直接参与光合作用的暗反应中CO2的固定，反应式：；将四组柱状图的甲组和丙组比较，发现在高浓度CO2的条件下随着时间的增加，对Pn的促进作用下降；而和丁组比较，丁组Pn较高，说明N含量的增加可以缓解这种下降趋势。
（3）N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用。
（4）根据题干的信息“光合作用制造的有机物时，过多的有机物就会在源器官内累积，引起反馈抑制”，所以可以推测丁组净光合速率都高于丙组，但淀粉含量低于丙组的原因是：丁组N含量高于丙组，高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制，故净光合速率高于丙组；同时高N水平可能促进淀粉的利用或转移等，使丁组的淀粉含量低于丙组。
解答本题抓住两点：第一是能够分析柱状图中表示的数据，找到自变量和因变量得出结论，第二是理解题干中的反馈调节的信息，解答（4）。
11、效应T 疟原虫通过分泌把手形的蛋白，穿透红细胞表面并固定在血管内壁上来逃脱被运送到脾脏裂解而不被破坏 重组DNA 病原体内部蛋白 不具有“病毒”疫苗的危险性；生成成本低；稳定性好、便于保存 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞
【解析】
1、基因工程的基本工具：分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）、“分子缝合针”——DNA连接酶、“分子运输车”——载体。
2、基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定。
3、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
【详解】
（1）疟原虫感染的红细胞会被当做靶细胞，被脾脏中的效应T细胞裂解。
（2）根据文中信息：疟原虫通过分泌把手形的蛋白，穿透红细胞表面并固定在血管内壁上来逃脱被运送到脾脏裂解，则不能破坏疟原虫，所有不能彻底清除患者体内疟原虫。
（3）根据短文信息可知：DNA 疫苗包括一个质粒、来自病原体编码内部蛋白的基因，故新型疫苗的化学本质是重组DNA；注射该疫苗后，最终引起机体产生特异性免疫反应的物质是重组DNA指导合成的病原体内部蛋白。
（4）现行普通疫苗是灭活的病毒，病毒需要用活细胞才能培养，新型疫苗与现行疫苗相比具有的优点是不具有“病毒”疫苗的危险性；生成成本低；稳定性好、便于保存。
（5）机体感染疟原虫后，先被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞， T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应，故参与体液免疫的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。
本题考查了基因工程和免疫调节的有关知识，要求考生能够掌握基因工程的操作步骤，识记基因工程的操作工具，能够结合图示以及所学知识准确答题。
12、有无菌根和温度 卡尔文 核酮糖二磷酸 三碳糖 叶绿素相对含量高 气孔导度大，有利于CO2的吸收 5℃（或低温）
【解析】
1.影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度等，其中光照强度主要影响光反应，二氧化碳浓度主要影响暗反应；影响光合作用的内在因素有：色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等。
2.分析表格可知，在不同温度条件下，有菌根玉米的光合速率均高于无菌根玉米，并且温度越低，提高比例越大；在相同温度条件下，有菌根玉米的气孔导度、叶绿素含量均高于无菌根玉米，而细胞间CO2浓度低。
【详解】
（1）根据题意和分析表格可知，该实验探究了不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性的影响，因此实验的自变量为温度的不同和有无菌根处理。
（2）CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环。CO2进入该循环首先与RuBP（核酮糖二磷酸）形成三碳糖，故CO2进入该循环时首先形成的糖是三碳糖。
（3）表格中看出，15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米的气孔导度和叶绿素含量均高；叶绿素有利于光反应中吸收光能；气孔导度大，二氧化碳供给充分，暗反应充分，因此有菌根玉米的光合作用速率高。
（4）表格中看出，菌根能提高玉米的光合作用速率，在5℃（或低温）条件下提高比例最大。
本题考查光合作用的过程和影响因素的知识点，要求学生掌握光合作用的过程，特别是掌握暗反应的过程及其物质变化，理解影响光合作用的因素。能够正确分析表格中的数据，通过实验结果判断温度和菌根对植物光合速率的影响情况，这是突破该题的关键。
单叶面积/cm2
叶片厚度/mm
相对叶绿素含量
最大光合速率μml﹒m-2﹒S-1
处理
上
中
下
上
中
下
上
中
下
对照
61.60
69.65
75.68
0.42
0.40
0.39
45.3
50.6
51.9
9.40
轻修剪
66.73
72.08
73.62
0.43
0.41
0.39
45.3
49.9
52.2
10.34
中修剪
72.92
76.84
78.58
0.43
0.43
0.41
49.2
53.2
56.2
12.03
重修剪
70.55
75.23
81.54
0.45
0.43
0.42
48.1
52.1
53.9
11.05
引物A
引物B
引物C
引物D
PCR1
PCR2
PCR3
PCR4
组别
光合作用速率（μml CO2·m22·s-1）
气孔导度·（mml·m-2·s-1）
叶绿素相对含量
25℃
有菌根
8.8
62
39
无菌根
6.5
62
33
15℃
有菌根
6.4
58
31
无菌根
3.8
42
28
5℃
有菌根
4.0
44
26
无菌根
1.4
17
23
引物A
引物B
引物C
引物D
PCR1
√
√
×
×
PCR2
×
×
√
√
PCR3
×
×
×
×
PCR4
√
×
×
√
引物A
引物B
引物C
引物D
PCR1
√
√
×
×
PCR2
×
×
√
√
PCR3
×
×
×
×
PCR4
√
×
×
√