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小学Unit 1 Making friends Part B备课ppt课件

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这是一份小学Unit 1 Making friends Part B备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了Part B，课前预习笔记，根据课文内容填写，课堂听课笔记，share，good，listen，nice，I share ，I help 等内容，欢迎下载使用。
Hw can we be a gd friends？
In this unit, yu will
1.greet peple and shw friendliness.
2.name bdy parts and describe hw t be a gd friend.
3.read and find wrds abut friendship in a pster.
4.read, write and say Aa-Dd
向人问候，并展现友好。
说出身体部位的名称，并描述如何成为一个好朋友。
阅读并找出海报上关于友谊的单词。
读、写和说 Aa-Dd。
Lk and think
1.Are they friends?
2.What makes yu a gd friend?
什么使你成为一个好朋友？
Let’s chant
1.Hell! Hell!
2.What’s yur name?
3.Nice t meet yu.
4.Let’s play a game!
Let’s sing
1.Nice t meet yu!
1. Hey, Sarah! We can _____. （教材第7页）2.Am I a _____ friend? （教材第8页）3. I _____ with care. （教材第9页）4. I am _____ t my friends.（教材第9页）
对照课后词汇表，学习下列单词的汉语意思并填写。
1.can _______4.listen _______7.friend_______
2. share _______5. help _______8. gd _______
3. smile______ 6. say ______
从课文中找出下列句子的英文表达并填写。
1.没关系，陈杰。_______________________2.我还微笑。_____________________3.我分享。___________________4.我帮忙。 _________________
情景介绍：陈杰和萨拉互相帮助。
两个字母都要大写，相当于Okay。
课文原句 We can share. 我们可以分享。（教材第7页）
知识详解此句型表示某人能做某事。can是情态动词，意为“可以”，后加动词原形。
课文原句 Oh n! 噢，不！（教材第7页）
知识详解 n意为“不；没有”，此处n表示震惊或惊讶。
I smile. 我微笑。
I share. 我分享。
Am I a gd friend? Yes, I am! 我是一个好朋友吗？是的，我是！I listen and say “Hi!” I smile t.我倾听和问好。我还微笑。Am I a gd friend? Yes, I am!我是一个好朋友吗？是的，我是！I help and share. I play fair t.我帮忙和分享。我也很公平。
I表示“我”，永远大写。
I am nice t my friends.
I say “Hi!”
arm ear eye hand muth
help listen say share smile
“再见”除了说“Gdbye!”，还可以说“See yu later!”
by的复数形式为bys，在词尾加-s。
1.can _______4.listen ________7.friend_______
2. share _____5. help ______8. gd _____
3. smile________ 6. say _______
It’s OK, Chen Jie.