新高考地理一轮复习考点专项训练考点37　海—气相互作用（2份，原卷版+解析版）

这是一份新高考地理一轮复习考点专项训练考点37　海—气相互作用（2份，原卷版+解析版），共6页。
(2024·1月浙江选考)海—气间通过潜热(海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量)、长波辐射等方式进行热量交换，并通过大气环流和大洋环流调节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献。完成1～2题。
1．关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原因的说法，正确的是( )
A．0°～10°潜热释放高度较高 气流辐散上升强烈
B．30°～40°潜热释放数量较少 信风干燥抑制蒸发
C．50°～60°潜热释放高度较低 锋面气旋抬升受限
D．80°～90°潜热释放数量最少 极地东风摆动较小
2．在海—气系统内部( )
A．大气降水，将能量直接传递给了海洋表面
B．大气辐射和运动，消耗从海洋获取的热量
C．海面反射太阳辐射，增加了大气潜热释放
D．海面水分蒸发凝结，促使海水产生了运动
(2023·河北地理)海水温度分布状况影响大气环流，对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下图为某年赤道附近(5°S～5°N)部分海域海表温度距平时间—经度剖面(单位：℃)。据此完成3～4题。
3．上图反映该年赤道附近中、东太平洋出现( )
A．厄尔尼诺现象
B．厄尔尼诺现象→拉尼娜现象
C．拉尼娜现象
D．拉尼娜现象→厄尔尼诺现象
4．赤道附近中、东太平洋此现象发生时，易出现( )
A．西北太平洋副热带高压减弱
B．中国沿海海平面偏高
C．秘鲁沿岸积云对流活动增强
D．菲律宾野火灾害偏多
(2023·北京地理)暴雨引发的洪水挟带泥沙进入湖泊后，沉积形成砂质纹层。某地湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关。据此推算的厄尔尼诺事件频次如下图所示。读图回答5～6题。
5．由图可知( )
A．距今1 200年左右该地气候较稳定
B．距今3 500年该地河流侵蚀作用强
C．厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发
D．全球气温下降引发厄尔尼诺现象
6．该地最可能位于( )
A．印度洋沿岸 B．大西洋西岸
C．亚欧大陆东部 D．南美洲西部
(2025·山东枣庄期末)由于全球变暖导致极地地区气温上升，其中北极地区增温速度是其他地区的两倍，这就是北极放大效应。该放大效应使得北极地区增温具有明显的季节差异。据此回答7～8题。
7．北极放大效应产生的主要原因可能是( )
A．太阳辐射增强 B．海—气热传导增强
C．大气环流增强 D．冰雪的反射率增大
8．北极地区明显增温出现的季节可能是( )
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
(2024·辽宁辽阳模拟)国家气候中心的监测数据指出，从2023年5月到11月，关键海区Nin3.4(监测厄尔尼诺—南方涛动(ENSO)的重要气候指标)的水温指数连续6个月超标。当关键海区Nin3.4海表温度连续3个月高于/低于气候平均状态0.5℃时，即进入厄尔尼诺/拉尼娜状态。下图为“2018年1月至2023年7月关键海区Nin3.4指数变化图”。据此完成9～10题。
9．最可能处于厄尔尼诺状态的是( )
A．2018年3～8月 B．2019年2～5月
C．2021年4～8月 D．2023年1～4月
10．2023年5～7月出现的现象是( )
A．东南信风减弱，东太平洋赤道附近海水异常增温
B．东南信风增强，东太平洋赤道附近海水异常降温
C．东南信风增强，东太平洋赤道附近海水异常增温
D．东南信风减弱，东太平洋赤道附近海水异常降温
(2025·贵州贵阳期末)夜晚来临，绵长的海岸线出现蓝莹莹的微光，在海浪的拍打下犹如“蓝色眼泪”，其中福建平潭(25°N,119°E)的“蓝色眼泪”因其频次高、规模大，成为其著名的旅游景点。“蓝色眼泪”其实是一种叫作夜光藻的海洋生物聚集形成，广泛分布于我国南海、东海、黄海沿海各海域，为我国最常见的赤潮生物之一，尤其在河口附近数量更多。据此回答11～13题。
11．我国沿海地区最容易看到“蓝色眼泪”的是( )
A．渤海 B．黄海
C．东海 D．南海
12．“蓝色眼泪”对该海域海—气相互作用的影响主要体现在( )
A．增加海洋表层辐射 B．降低海水含氧量
C．增加表层海洋温度 D．减少大气降水量
13．“蓝色眼泪”在河口附近数量更多的主要原因是( )
A．营养物质丰富 B．海水盐度较低
C．沿海水深较浅 D．海水的水温高
14．(2024·安徽合肥模拟)阅读图文材料，完成下列要求。(9分)
海洋存储了地球上93%的二氧化碳，是地球系统中最大的碳库。海—气通量即在海、气界面间的流动方向和输送强度，正值表示海洋以释放为主(即碳源)，负值表示海洋以吸收为主(即碳汇)，其大小与海面水温、风速等因素相关。科学研究表明：在气候变暖的背景下，二氧化碳在海水中的溶解度降低，将会有更多的二氧化碳返回到大气中。近30年来，南海海面水温增加显著，厄尔尼诺现象是其重要驱动因素之一。图1示意2011～2020年南海甲、乙两海区海—气通量的年变化，图2示意南海甲、乙两海区的位置。
(1)比较图示期间甲、乙两海区海—气CO2通量的差异。(3分)
(2)说明乙海区成为南海主要碳源的原因。(2分)
(3)从海—气相互作用的角度，分析厄尔尼诺现象发生期间我国南海海水增温显著的过程。(4分)