黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级下学期期末语文试题及答案
展开 这是一份黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级下学期期末语文试题及答案,共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
一、积累与运用(25分)
(一)白山黑水风物长情
1.B
解析:A磅礴bó,旷野kuàng;C束缚fù;D调和tiá。
2.C
解析:A震撼;B纷至沓来;D轻歌曼舞。
3.D
解析:“增高”搭配不当,应改为“提高”,不是“增大”。
4.C
解析:③总起口袋房万字炕,⑤解释万字炕,④写灶台与火炕相连,②介绍火炕用途,①总结布局优势。
5.D
解析:话语带有嘲讽、轻视,对失利球员不尊重,表达不得体。
(二)文典诗章,墨韵含情
6.B
解析:甲屈原对应辞赋第十一④;乙《诗经》对应②;丙汉字《说文解字》①;丁庄子诸子第十③。
7.(每空1分,错字不得分)
(1)窈窕淑女
(2)所谓伊人
(3)天涯若比邻
(4)心忧炭贱愿天寒
(5)并怡然自乐
(6)安得广厦千万间
(7)大庇天下寒士俱欢颜
二、阅读(45分)
(一)文言文对比阅读(10分)
8.
(1)同“饲”,喂养
(2)用马鞭驱赶
(3)担心,忧虑
9.
(1)想要和普通的马等同尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?
(2)唐太宗命令封德彝举荐贤才,过了很久他也没有举荐任何人。
10.
(1)于今未有奇才耳
(2)不能识别人才,看不到身边人才,一味认为世上没有人才
(3)用人要像使用器物,充分发挥每个人的长处,善于发掘人才
(二)说明文《声呐,让大海“开口说话”》(10分)
11.海水对电磁波吸收能力极强,无线电波、光波在水中传播很短距离就会衰减;声波是目前唯一能在海水中远距离传播的能量形式,因此选用声波探测。
12.
接收器(声呐的“耳朵”)——捕捉目标反射回波
计算机(声呐的“大脑”)——根据信号时差、频率、回波强度计算目标距离、方位、速度、性质
13.打比方、举例子
14.选被动声呐。理由:军事水下侦察需要隐蔽自身,被动声呐自身不发射声波,仅接收水下物体噪声,隐蔽性强,不易暴露我方位置;主动声呐会主动发声,容易被敌方发现,不适合侦察任务。
(三)记叙文《梅岭之恋》(15分)
15.
(1)登岭见古道
(2)观陈毅诗碑
(3)抒发感慨/重温青春记忆
16.
①张九龄:开拓奉献,不畏艰难,开凿古道连通南北,造福后世;
②苏东坡:豁达乐观,历经贬谪磨难仍心怀诗意,留下千古诗文;
③陈毅:坚贞不屈、为国献身,身处绝境坚守革命气节,胸怀家国。
17.熟悉:少年时从课本、画片中见过梅岭关楼与“梅岭”石刻,早已熟记于心;陌生:时隔数十年亲身登临,真实实景与记忆画面有距离;亲切:承载少年时代的热血与向往,是心中长久惦念的精神符号;肃然:关楼见证千年历史与英雄气节,厚重沧桑,让人心生敬畏。
18.梅岭地处赣粤交界,是南北分界的险要关口,兼具交通要道与军事屏障的地理特征。
19.小诗篇幅短小,仅能描摹单一风景;梅岭承载千年厚重历史:有张九龄开拓古道的人文功绩,有苏轼文人诗意,更有陈毅的革命红色精神;古道、关楼、石刻、诗篇层层积淀,包含历史、人文、英雄气节多重厚重内涵,内容宏大丰富,像一部厚重史书,因此说它是一部大书而非一首小诗。
(四)演讲稿《以热爱,致青春》(10分)
20.
(1)用热爱改变世界
(2)心有方向,不惧外界干扰,脚踏实地动手钻研、攻坚克难
(3)怎样保持热爱
21.想要开拓无人涉足的全新技术领域,自主创新,走出属于自己的科研道路,做出独一无二的成果。
22.说明作者始终坚守机器人研发的热爱,一路攻坚克难,不断取得技术突破,产品走向全国乃至世界,中国自主机器人技术实现稳步发展、不断发光。
23.示例:真正热爱一件事不能只凭一时热血,要长期坚持、脚踏实地。学习中难免遇到难题,不能轻言放弃,长期深耕、持续付出,日积月累终会有所收获;时代给我们成长平台,坚守热爱、长期沉淀,终能实现自身价值。(言之有理即可)
三、作文(50分)
24.作文评分标准
基础等级(40分)
一类文(34—40分):立意深刻,紧扣题目;内容充实,细节生动,情感真挚;文体规范;结构完整,层次清晰;语言流畅优美,几乎无错别字、语病;不少于600字,无真实校名人名。
二类文(26—33分):中心明确,贴合题意;内容完整,有简单细节;结构完整;语句通顺,少量错别字、语病;字数达标。
三类文(18—25分):中心模糊,轻微偏题;内容单薄,缺少细节;结构残缺;语病较多;字数不足500。
四类文(0—17分):完全跑题;字数不足300;大量抄袭;思想消极;泄露真实信息。
发展等级(10分)
1.立意深刻:有独到思考,能升华主题;
2.内容丰富:选材新颖,细节细腻,真情动人;
3.语言出彩:修辞丰富,句式灵活,文采佳;
4.构思精巧:行文有起伏,首尾呼应,结构有巧思。
扣分细则
1.未抄写题目扣2分;
2.每3个错别字扣1分,最多扣3分;
3.出现真实校名、人名一次性扣5分;
4.不足600字,每少50字扣2分;
5.涂改严重、字迹潦草酌情扣2—4分;
6.诗歌、戏剧按文体不符降一档打分。
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