东营市2026年高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

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2．答题时请按要求用笔。
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4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
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一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析，以下说法不正确的是（ ）
A．图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译
B．图中异常蛋白质是钾离子转运蛋白
C．核糖体沿着mRNA向左移动并合成同种肽链
D．该图体现了基因通过控制蛋白质结构，直接控制生物的性状
2．下列关于高中生物实验方法的叙述，正确的是（ ）
A．用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪
B．蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料
C．通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验，可证明酶的高效性
D．对酵母菌进行计数时，需先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘
3．人类B型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白B链发生了缺损，该病是一种单基因遗传病，B珠蛋白基因有多种突变类型。甲患者的B链l7～18位缺失了赖氨酸、缬氨酸；乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，导致B链缩短。下列叙述正确的是（ ）
A．通过染色体检查可明确诊断出该病的携带者和患者
B．控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上
C．甲患者B链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续缺失所致
D．乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变
4．分解代谢是异化作用的别称，是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放能量的过程，呼吸作用是异化作用的重要方式。下列叙述错误的是（ ）
A．呼吸作用可以完成稳定化学能向活跃化学能的转换
B．运动员比赛过程中，CO2的产生量一定多于O2的消耗量
C．富含脂肪的种子萌发时，CO2的产生量可能少于O2的消耗量
D．不同有机物经过一系列的氧化分解可能生成相同物质
5．下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．乳酸菌的细胞核中既含有DNA，也含有RNA
B．酵母菌的细胞核中只含有DNA，细胞质中只含有RNA
C．水绵和蓝细菌都具有以胆固醇等脂质为基本骨架的细胞膜
D．在小鼠肝细胞和大肠杆菌中均含有DNA和RNA两类核酸
6．如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内
引起的免疫反应，正确的是
A．B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解
B．吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体
C．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子
D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素
7．如图为某家族中一种单基因遗传病的系谱图，下列说法正确的是（ ）
A．对患者家系进行调查可得出人群中该病的发病率
B．I-2、Ⅱ-6均为杂合子，且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3
C．由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9个体，可推知理论上，该病男女患病概率相等
D．禁止近亲结婚是预防该遗传病的最有效途径
8．（10分）下列物质或结构的组成成分中一定含有核糖的一组是（ ）
A．染色体和ATPB．染色体和端粒
C．端粒和ATPD．叶绿体和核糖体
二、非选择题
9．（10分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据下图回答：
（1）在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有____________（填2种）。
（2）图中①一般经______________处理可以得到③.能实现②进入③的常用方法是_______________________。
（3）⑦是⑥生出的后代，而⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似，原因是_______________________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白，需要确保③为雌性，可采集______________________进行性别鉴定。
（4）在将⑤送入⑥之前需要用_______________对⑥进行同期发情处理。把⑤送入⑥的最佳时期是_____________________________________。
10．（14分）现代医学研究发现，人们在使用阿片类镇痛药缓解疼痛的同时会产生依赖性，且过量使用会致死。高等动物痛觉形成过程如下图所示，请回答下列问题：
（1）图中甲神经元兴奋后通过______________（填结构）传递给乙神经元，最终传至痛觉中枢而产生痛觉。若产生痛觉的过程发生在患者打针（手臂注射）时，患者的手不会缩回，这说明人体神经中枢之间的联系是_________________________。
（2）已知阿片类药物A能减少兴奋性神经递质的释放，阿片类药物B能促进钾离子外流，两者均作用于神经元之间，阻止兴奋的传导而起到镇痛作用。若药物A和药物B分别置于甲、乙神经元间，预测乙神经元膜电位很可能都是______________，两者电位差是否相同？______________（填“相同”或“不相同”）
（3）阿片类镇痛药上瘾的患者经常通过共用注射器注射药物而感染艾滋病，由于艾滋病患者易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有_____________________功能。
11．（14分）研究人员设计出如图 1 所示的组合型生态浮床，并开展对受到生活污水污染的池塘水净化的实验，研究中设置了四组实验：组合型生态浮床植物对照组（仅等量美人蕉）、基质对照组（仅等量球形塑料填料）和空白对照组，图 2 是本实验测得的水体总磷量变化。请回答：
（1）实验开始前，浮床所用的球形塑料填料先要进行灭菌处理，再置于待治理的池塘水中，在适宜条件下培养14d（每两天换水一次），直到填料表面形成微生物菌膜。选用池塘水的作用是_________，固定的微生物大多数属于生态系统的_____（成分）。
（2）生态浮床上美人蕉旺盛生长的根系有较强的泌氧能力，能为填料表面微生物提供适宜微环境，微生物分解后的无机盐能为植物提供营养。美人蕉与填料表面微生物之间存在_____关系。美人蕉既能净化水体又有观赏价值，这体现了生物多样性的_____价值。
（3）图2实验结果说明组合型生态浮床对总磷量去除率较高，主要原因是通过美人蕉和微生物吸收磷并同化为自身的_____等生物大分子，在生态系统中这些磷元素可能的去向有_____________。在浮床种植植物的根部增加填料固定微生物，对水体磷去除具有_____作用，有效地提高了水体生态修复效率。
（4）在将组合型生态浮床投入池塘进行污水治理过程中，常常会再向池塘中投入一定量的滤食性鱼类（如鲢鱼）和滤食性底栖生物（如河蚌）等，一方面可以完善池塘生态系统的_____，提高生态系统抵抗力稳定性，另一方面通过定期捕获这些生物，降低生态系统总N、P 含量。
12．图甲为紫罗兰叶肉细胞中的叶绿体进行光合作用的示意图（I至IV代表4种物质），图乙表示在最适温度、最适CO2浓度下，给予不同条件时紫罗兰光合速率变化的示意图，请据图回答下列问题：
（1）向紫罗兰提供14CO2，光照一段时间，14C3化合物______（填“先于”或“后于”）14C5化合物出现。图中的物质_____可代表C3化合物。
（2）图甲中H2O的分解发生的场所是_________________________，这属于光合作用的__________阶段。
（3）图乙中由适宜光照变为较低光照时，短时间内，图甲中物质IV与Ⅲ的含量比值将______（填“增大”或“减小”或“不变”）。
（4）T3时刻温度升高，光合速率下降的主要原因是______________________________。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
1、过程①表示转录，转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。
2、过程翻译②表示翻译，翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链．多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。
3、图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体。
【详解】
A、图中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译，A正确；
B、图中异常蛋白质是CFTR蛋白，是氯离子转运蛋白，B错误；
C、由图可知，左边合成的肽链长，所以翻译过程中，核糖体沿着mRNA由右向左移动，且合成同种肽链，C正确；
D、该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状，D正确。
故选B。
2、D
【解析】
脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料。
【详解】
A、检测实验材料是否含脂肪可以用显微镜观察到细胞中的脂肪滴，也可以制成生物匀浆加苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，A错误；
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料，B错误；
C、通过设置滴加无机催化剂氯化铁与滴加肝脏研磨液的对照实验，可证明酶的高效性，C错误；
D、对酵母菌进行计数时，需先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘，D正确。
故选D。
3、B
【解析】
由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变，从而使发育成的个体患疾病，这类疾病都称为遗传性疾病，简称遗传病。根据目前人们对遗传物质的认识，可以将遗传病分为单基因遗传病，多基因遗传病和染色体病三类。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病。基因突变是指由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象，DNA分子上碱基对的缺失、增添或替换都可以引起核苷酸序列的变化，因而引起结构的改变。
【详解】
A、该病由基因异常引起，通过染色体检查无法判断，A错误；
B、基因突变不会改变基因的位置，因此控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上，B正确；
C、甲患者的B链l7～18位缺失了赖氨酸、缬氨酸，是基因中碱基对连续缺失所致，C错误；
D、乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，基因突变位点之后的碱基序列并没有发生改变，D错误。
故选B。
4、B
【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的比较：
【详解】
A、通过呼吸作用将有机物中稳定化学能转换成热能和ATP中活跃的化学能，A正确；
B、运动员比赛过程中，主要进行以消耗糖类的有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸，有氧呼吸CO2产生量等于有氧呼吸O2的消耗量，B错误；
C、富含脂肪的种子萌发时，以脂肪作为呼吸底物，由于脂肪中含氢的比例较高，可能O2的消耗量多于CO2的产生量，C正确；
D、不同有机物经过一系列的氧化分解最终可能都生成二氧化碳，并且释放出能量产生ATP，D正确。
故选B。
5、D
【解析】
1、病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA；
2、原核生物和真核生物细胞内都含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸；
3、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA。
【详解】
A、乳酸菌为原核生物，没有细胞核，A错误；
B、真核生物的DNA主要分布在细胞核内，在线粒体和叶绿体中也有分布，RNA主要在细胞核内通过转录形成，所以酵母菌的细胞核中也含有RNA，B错误；
C、水绵是真核生物，蓝细菌是原核生物，它们都有细胞膜，而细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，C错误；
D、小鼠肝细胞为真核细胞，大肠杆菌为原核细胞，细胞内都含有DNA和RNA两类核酸，D正确。
故选D。
6、C
【解析】
第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞。其中B细胞主要靠产生“抗体”作战，这种方式称为体液免疫；T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫。
【详解】
A、B细胞受到抗原刺激，产生效应B细胞核记忆细胞，效应B细胞分泌抗体，不能使靶细胞裂解，A错误；
B、吞噬细胞在特异性免疫中起到摄取、处理和呈递抗原的作用，B错误；
C、T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子，C正确；
D、吞噬细胞接受刺激后，摄取处理抗原，使其抗原决定簇暴露出来，呈递给T细胞，T细胞识别抗原后增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，D错误。
故选C。
7、C
【解析】
据图分析，5号和6号患病，而9号正常，即“有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性”，因此可判断该病为常染色体显性遗传病。
【详解】
A、要调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查，A错误；
B、据上分析可知，该病是常染色体显性遗传病，故I-2可能是纯合子也可能是杂合子，Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅱ-6均为杂合子，Ⅲ-8是杂合子的概率是2/3，B错误；
C、由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9个体，可推知该病为常染色体显性遗传病，理论上该病男女患病概率相等，C正确；
D、禁止近亲结婚是预防隐性遗传病的最有效途径，该病是显性遗传病，D错误。
故选C。
8、D
【解析】
核糖是构成RNA的组成成分，含有RNA的结构即含有核糖。RNA主要在细胞核内通过转录形成，主要分布在细胞质中。核糖体是由rRNA和蛋白质组成的。线粒体和叶绿体中含有少量的RNA。
【详解】
ABC、染色体主要有DNA和蛋白质组成，端粒是指每条染色体两端的一段特殊DNA序列，而组成DNA的糖类是脱氧核糖，ATP中的A指的是腺苷，腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的，所以ATP中含有核糖，A、B、C错误；
D、叶绿体和核糖体中都含有RNA，组成RNA的糖类是核糖，D正确。
故选D。
识记各种结构的组成是解题关键，注意ATP中含有的是核糖。
二、非选择题
9、核移植技术、动物细胞培养 胰蛋白酶 显微注射法 因为个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛 滋养层细胞 孕激素 桑葚胚或囊胚期
【解析】
由图可知，③表示把目的基因即血清白蛋白基因导入单细胞中；④→⑤表示胚胎分割；⑤→⑥ 表示胚胎移植，⑥→⑦表示分娩产下转基因牛。
【详解】
（1）图中涉及基因工程、核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，其中动物细胞培养和核移植属于细胞水平的操作。
（2）图中①奶牛的组织需要经过胰蛋白酶或胶原蛋白酶的处理使其分散，培养得到③，把目的基因②导入③动物细胞常用显微注射法处理。
（3）个体⑦的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛，故⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似。要确保③为雌性，可采集滋养层细胞进行性别鉴定。
（4）在将⑤送入⑥之前需要用孕激素对⑥进行同期发情处理，使供受体处于相同的生理状态。通常将⑤培养至桑椹胚或囊胚期再经过胚胎移植送入⑥。
将目的基因导入动物细胞常用显微注射法，将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法处理。
10、突触 低级中枢受高级中枢控制（答案合理即可） 外正内负 不相同 监控和清除
【解析】
1、神经元未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外表现为外正内负的静息电位，当某一部位受到刺激时，Na+内流，其膜电位表现为外负内正的动作电位。
2、识图分析可知，兴奋的传递方向为由甲神经元到乙神经元，甲、乙神经元之间联系的结构为突触，图中为轴突-胞体型突触，兴奋最终经过低级中枢脊髓传至高级神经中枢大脑皮层，产生痛觉。
【详解】
（1）图中甲、乙神经元之间的联系的结构为突触，兴奋通过突触由甲传至乙，最终传至痛觉中枢而产生痛觉。若产生痛觉的过程发生在患者打针（手臂注射）时，患者的手不会缩回，缩手反射的低级中枢在脊髓，这说明人体的低级中枢脊髓受到高级神经中枢大脑皮层的控制。
（2）根据题意可知，药物A能减少兴奋性神经递质的释放，则将其放置在甲、乙神经元之间的突触，则甲神经元产生的兴奋性神经递质释放减少，不足以引发乙神经元形成动作电位，因此乙神经元保持原来的静息状态，即膜电位为外正内负；根据题意阿片类药物B能促进钾离子外流，则将其放置在甲、乙神经元之间的突触，则其促进乙神经元钾离子外流，使其保持静息电位，但是静息电位差绝对值增大，膜电位仍然为外正内负。因此若药物A和药物B分别置于甲、乙神经元间，预测乙神经元膜电位很可能都是外正内负，但是二者作用的结果形成的静息电位的电位差不同。
（3）免疫系统的功能包括：防御、监控和清除，艾滋病患者易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有监控和清除的功能。
本题考查神经调节和免疫系统的功能的知识点，要求学生识记免疫系统的功能及其表现，把握神经调节中兴奋的产生机理，理解动作电位和静息电位的产生过程及其原因，掌握兴奋在神经元之间的传递过程和影响因素，能够结合题意和所学的知识点解决问题，这是该题考查的重点。
11、提供适合在待治理污水中生长的微生物 分解者 共生 直接和间接 核酸 流向下一营养级、流向分解者 促进 营养结构（食物网）
【解析】
1、生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。
2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递一般是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。
3、生态系统中的物种丰富度越大，营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。
【详解】
（1）池塘水可以提供适合在待治理污水中生长的微生物，固定的微生物大多数是异养型，属于生态系统的分解者。
（2）美人蕉旺盛生长的根系有较强的泌氧能力，能为微生物提供氧气，微生物分解有机物可以为美人蕉提供无机盐，故美人蕉与填料表面微生物之间存在互利共生关系。美人蕉能净化水体改善环境体现了生物多样性的间接价值，其观赏价值体现了生物多样性的直接价值。
（3）核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素，美人蕉和微生物吸收磷并同化为自身的核酸等生物大分子，在生态系统中这些含磷有机物可能流向下一营养级或分解者。结合图2中曲线可知，在浮床种植植物的根部增加填料固定微生物，对水体磷去除具有促进作用，有效地提高了水体生态修复效率。
（4）向池塘中投入一定量的滤食性鱼类（如鲢鱼）和滤食性底栖生物（如河蚌）等，可增加物种丰富度，进而完善池塘生态系统的营养结构，提高生态系统抵抗力稳定性，另外还可以通过定期捕获这些生物，降低生态系统总N、P含量。
本题考查生态系统的成分、营养结构及生态系统稳定性等相关知识点，掌握相关知识结合题意答题。
12、先于 Ⅲ 叶绿体的类囊体薄膜上 光反应 减小 温度升高，与光合作用相关酶的活性降低
【解析】
光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程，称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行，光反应的场所位于类囊体膜，暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光反应与碳反应的反应式如表所示。
【详解】
（1）一个二氧化碳分子被一个C5分子固定以后，很快形成两个C3分子，因此，14C3化合物先于14C5化合物出现。图中I至IV分别代表O2、CO2、C3与C5。
（2）水的分解属于光反应阶段，该反应是在叶绿体的类囊体薄膜上进行的。
（3）图乙中由适宜光照变为较低光照时，短时间内，C5的含量减少，C3的含量增加，故图甲中物质IV与Ⅲ的含量比值将减小。
（4）由于图乙是表示处在最适温度、最适CO2浓度下，所以，T3时刻温度升高，光合速率下降的主要原因是：温度升高，与光合作用相关酶的活性降低。
光合作用是植物重要的代谢活动，是常见的考点也是难点，对于光合作用的考查，通常结合图形、实验来考察，要注意对图形信息的处理能力的培养。
类型
有氧呼吸
无氧呼吸
必需条件
氧气和酶
不需要氧气，但必有酶的催化
场所
细胞质基质（第一阶段）
线粒体（第二和第三阶段）
细胞质基质
物质变化
①1分子C6H12O6和6分子O2和6分子H2O在酶的作用下生成6分子CO2和12分子H2O
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP
①1分子C6H12O6（葡萄糖）在酶的作用下生成2分子C3H6O3（乳酸）和少量能量
或
1分子C6H12O6（葡萄糖）在酶的作用下生成2分子C2H5OH （酒精）和2分子CO2和少量能量。
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP
能量释放
产生大量能量
产生少量能量
特点
有机物彻底分解，能量完全释放
有机物氧化没有彻底分解，能量没有完全释放
联系
①第一阶段完全相同
②实质相同：分解有机物，释放能量
③无氧呼吸进化成有氧呼吸。
光反应
碳反应
水的光解：H2O→H++O2+e-
CO2的固定：CO2+RuBP→三碳酸
ATP的合成：ADP+Pi+能量→ATP
三碳酸的还原：三碳酸→三碳糖
NADPH的合成：NADP++H++能量→NADPH
RuBP的再生：三碳糖→RuBP
能量转化：光能→电能→ATP、NADPH中活跃的化学能
能量转化：ATP、NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能