2027届高三地理（鲁教版）一轮复习课件第3章 主题三 大气的水平运动

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课程标准:运用示意图等,说明大气热力环流原理,并解释相关现象AI解读:主要考查风力大小判断、风向判读及绘制案例分析:2025·浙江6月卷19题,考查风向的变化与判读
1.风的形成过程地表受热不均⇒水平气压梯度⇒水平气压梯度力⇒大气由高气压区向低气压区作水平运动。2.风的形成原因(1)直接原因:　　　　　　　　　。 (2)根本原因:地表受热不均。
4.类型(1)高空:风向主要取决于水平气压梯度力和　　　　　　　,风向可偏至平行于等压线。 (2)在近地面,风在水平气压梯度力、地转偏向力与　　　　　的共同作用下,风向总是与等压线　　　　。 
[知识拓展] 风向的表示形式 (1)概念:风向是指风的来向,如东北风是从东北方向吹向西南方向的风。 (2)表示形式 ①风矢 风矢由风向杆和风羽组成,风向杆指示风的方向(如下图中风均吹向A),风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。
②风向玫瑰图 频率最高的方位,表示该风向出现次数最多,如右图中的东南风出现次数最多,其次是东北风,南风出现次数较少。
高考衔接点　下降风(2024·广东卷T13~14)坡地上的下降风:在山脉的背风坡,空气越过山后,有时会出现局地强风。坡地上的下降风分为焚风和布拉风。
1.[教材衔接点](1)绘出北半球高空水平气压梯度力、地转偏向力及二力平衡时的风向。
(2)绘制北半球近地面水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力及风向。
某年12月7日,中央气象台发布大风蓝色预警,受冷空气影响,我国黄淮、华北、东北等地伴随大风天气,渤海、黄海等海域风力可达7级及以上。下图为亚洲东部部分地区12月7日17时的海平面等压线分布图。据此完成2~3题。
2.该时刻风力最大的地点是(　　)A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地3.关于下列四地的风向,描述正确的是(　　)A.甲地为东南风B.乙地为西北风C.丙地为偏东风D.丁地为偏北风
解析 第2题,读图分析,此时乙地等压线最密集,水平气压梯度力最大,风力最大,B正确。第3题,作出四地的风向(先垂直于等压线由高压指向低压作出水平气压梯度力,再向右偏转一定角度)可知,甲地为东北风,乙地为西南风,丙地为西南风(偏南风),丁地为西北风(偏北风),D正确。
湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。近地面从湖泊吹向陆地的风被称作“湖风”,反之被称作“陆风”。读某时刻湖陆风垂直结构示意图,完成下题。
4.据图可知,此时(　　)A.①处此时吹陆风B.②处盛行上升气流C.③处风力大于①处D.④处天气晴空万里
解析 根据图中风向标可知,①处风向是从湖面吹向陆地,是湖风,A错误。同一水平面大气总是从高压区流向低压区,因此近地面湖面气压高于陆地,②处盛行下沉气流,④处盛行上升气流;气流上升容易成云致雨,B、D错误。③处位于高空,风受到的摩擦力较近地面小,因此比①处风力大;此外还可以根据风向标来识别风力大小,③处风力为8级,①处风力为4级,C正确。
1.判断风力大小(1)看水平气压梯度力的大小①同一幅等压线图上,根据等压线疏密判断:等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小。②不同等压线图上,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大。如下图中B处风力大于A处。
③不同等压线图上,若相邻两条等压线数值差相等,比例尺越大,风力越大。如下图中C处风力大于D处。
④根据温差判断:一般温差越大,水平气压梯度力越大,风力越大。
(2)看距风源地的远近:距风源地近,则风力大,如我国西北地区距冬季风源地近,冬季风力大。(3)看摩擦力大小①平原、高原地面平坦开阔,阻挡作用弱,风力大,如内蒙古高原;风由陆地吹向海面或湖面,摩擦力变小,风力变大。②摩擦力随海拔的变化
(4)看植被多少:植被茂密,阻力大,风力小;植被稀疏,阻力小,风力大。(5)看地形因素:地形(河谷、山谷)延伸方向与盛行风向基本一致,受狭管效应影响,风力大。原理如下所示。
2.风向的判断和绘制
按照以上方法可绘出风向,如下图所示(以北半球为例)
(2025·河北卷)2025年4月中旬,我国部分地区经历了一次大风天气过程。右图示意期间某日14时的锋线位置和部分气象站点风级、风向。据此完成下列要求。图示时刻,我国华北地区(　　)A.风力南部强于北部B.海平面气压东部高于西部C.风向以东北风为主D.海平面等压线接近南北向
解析 根据图示信息可知,华北地区南部和北部风力差异较小,且北部比南部风力略大,A错误;华北地区整体为偏西风,风由高压区吹向低压区,因此,海平面气压西部高于东部,B错误;华北地区以西北风为主,C错误;风向为西北风,根据北半球风向受地转偏向力影响向右偏,可以判断该地水平气压梯度力大致由西指向东,水平气压梯度力垂直于等压线,所以海平面等压线接近南北向,D正确。
问题拆解(1)图示时刻,华北地区的风向主要是什么?(2)南部和北部风力有何差异?(3)北半球近地面风向如何偏转?(4)根据以上结果判断华北地区水平气压梯度力的方向和等压线走向。
提示 北部比南部风力略大。
提示 北半球近地面风向受地转偏向力的影响,相对水平气压梯度力向右偏转30°—45°。
提示 大致由西指向东;水平气压梯度力垂直于等压线,所以海平面等压线接近南北向。
变式训练AI改编图中位于锋线西侧某气象站(6级风)的风向是(　　)A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风
解析 由该气象站风向标可知风向为西北风。
考向　风力和风向(AI原创·社会热点)某气象团队结合“台风路径预报与海上风电安全”热点,研究近地面风的受力与天气系统关系,绘制了某地近地面等压线及甲地风向受力图(下图)。据此完成1~2题。1.图中表示形成风的原始动力的箭头是(　　)A.aB.bC.cD.d2.从“海上风电设施抗风设计”视角看,乙天气系统的气流运动特征及对风电的影响是(　　)①顺时针辐合　②逆时针辐合　③上升气流易引发强风　④下沉气流风力稳定A.①③B.①④C.②③D.②④
解析 第1题,a垂直于等压线,为水平气压梯度力,水平气压梯度力是形成风的原始动力;b为风向(由高压指向低压);c垂直于风向,为地转偏向力;d与风向相反,为摩擦力。第2题,由地转偏向力c向左偏,可判断该地位于南半球;乙为低压中心,水平方向气流顺时针辐合(①正确),垂直方向上升气流(③正确),强烈发展的热带气旋易引发强风,对海上风电设施抗风设计要求高;下沉气流(④)和逆时针辐合(②)不符合乙天气系统的特征。故选A。
图形判读3　等压线图的判读
从历年高考地理试题来看,等压线图和等压面图的判读和应用往往与大气运动、气候变化等主题紧密结合,强调知识的综合运用能力。(1)命题常常从等压线和等压面的数值变化出发,要求考生通过数值的变化来判断高压区、低压区及不同等级气压间的差异。(2)分析等压线和等压面的分布特点,考查其对风向、风速等气候特征的影响,并关联到气压系统的演变及气象灾害等方面。(3)综合应用题目往往将等压线和等压面与其他地理要素(如等高线、等温线、气候类型等)相结合,考查考生对知识的综合运用能力。
等压线图是等值线图中非常重要的一种类型,具有等值线图的一般特征和基本判读方法。(1)判读气压形势
(2)判断风向首先明确高、低气压;其次确定水平气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏向风(如图2中A地吹偏南风)。(3)判断南、北半球①风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。②风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。(4)判断风力(风速)大小①等压线密集—水平气压梯度力大—风力(风速)大。②等压线稀疏—水平气压梯度力小—风力(风速)小。
(5)判断季节①夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。②冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。(6)判断天气状况①由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。②由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。③低压过境时,多阴雨天气;高压过境时,多晴朗天气。④低压中心和低压槽控制区多阴雨天气,如图1中乙处和丁处;高压中心和高压脊控制区多晴朗天气,如图1中甲处和丙处。
(2024·浙江1月卷)2023年某日,一场源自地中海的风暴席卷黑海北岸,给甲地带来强降水。下图为该日某时刻的天气形势图。据此完成下题。
未来两日,甲地风向变化最大可能是(　　)A.东北→西南B.东北→西北C.西南→东南D.东南→西北