2025-2026学年浙江省宁波市高三适应性调研考试生物试题含解析

这是一份2025-2026学年浙江省宁波市高三适应性调研考试生物试题含解析，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，如图是单克隆抗体制备过程示意图等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于生物学实验的叙述，正确的有几项（ ）
①在“脂肪的鉴定”实验中，体积分数为 50%的酒精溶液的作用是溶解组织中的脂肪
②在“观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原”实验中，原生质层的形态和位置变化为 因变量，该实验不存在对照
③探究温度对酶活性影响的实验，可选用新鲜的肝脏研磨液和 H2O2 溶液
④小鼠吸入 18O2，则在其尿液中可检测到H 218 O ，呼出的 CO2 可能含有18 O
⑤鉴定 DNA 时，将溶解的粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴可看到紫色反应
A．无正确项B．只有一项正确
C．有两项正确D．有三项正确
2．荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是在PCR体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。相关叙述错误的是（ ）
A．引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配对原则
B．反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关
C．若用cDNA作模板，上述技术也可检测某基因的转录水平
D．Taq酶催化DNA的合成方向总是从子链的3’端向5’端延伸
3．下列关于人类对全球环境影响的叙述，错误的是（ ）
A．化石燃料的燃烧产生大量 CO2，吸收反射热导致温室效应
B．氟利昂的大量使用会使臭氧的分解作用大于生成作用
C．在调查某淡水区域水质时，温度一般不会作为测量的项目
D．酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸，其 pH 值可以低于 1．6
4．下列关于生物变异的说法，不正确的是（ ）
A．有性生殖的个体可发生的变异有突变和基因重组
B．肺炎双球菌R型转化为S型的过程属于基因重组
C．四倍体西瓜花药离体培养后可得到二倍体纯合子
D．T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中，可引起该基因突变
5．下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是（ ）
A．将动物细胞放入清水中，细胞都会吸水胀破
B．细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运
C．随着氧气浓度的增大，细胞主动转运的速率可能下降
D．破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞
6．如表表示某研究组在相同条件下对几种芦苇1，5-二磷酸核酮糖羧化酶（该酶参与光合作用中二氧化碳的固定）的研究结果，下列叙述正确的是（ ）
A．据表可知水生芦苇的表观光合速率最大
B．1，5-二磷酸核酮糖羧化酶催化产物的元素组成是C、H、O
C．若沙生芦苇的酶含量下降，则短时间内RuBP含量会下降
D．盐化草甸芦苇光合速率比沙生芦苇低的主要原因与水生芦苇光合速率比沙生芦苇高的主要原因不同
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）研究小组利用叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别进行了以下两组实验，两组实验在相同且适宜的温度下进行。
实验一：将甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图中I所示。
实验二：给予不同强度的光照，测量甲、乙两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图II所示。请据图分析回答问题：

（1）图I，0-10min期间，通过光合作用制造的有机物总量：乙植物_____________甲植物（填大于、等于、小于或不能判断），原因是_________________________。
（2）图I，25—40min期间，两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是__________________。
（3）图II，若光照强度为Xlx(A