贵州省黔西南布依族苗族自治州2026届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析
展开 这是一份贵州省黔西南布依族苗族自治州2026届高考全国统考预测密卷生物试卷含解析,共3页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.PEP是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如下图所示。下列说法错误的是( )
A.产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBB
B.图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量不一定相同
C.该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率
D.图示表明基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制性状
2.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的相关叙述,正确的是( )
A.只有发生在生殖细胞中的基因突变才能遗传给下一代
B.基因重组只发生在真核生物的有性生殖过程中,原核生物中不会发生基因重组
C.利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达,依据的遗传学原理是染色体变异
D.利用基因突变的原理无法培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌菌株
3.破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a 和 b 为电表。下列说法正确的是( )
A.刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射
B.骨骼肌的收缩过程中,肌膜上并不形成动作电位
C.传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢
D.在该反射弧上某处进行 1 次刺激,可验证兴奋的传导是双向的,传递是单向的
4.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是( )
A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小
C.突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内
D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用
5.正常情况下,当人大量失水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加
C.肾小管减少对水的重吸收D.排尿次数增多
6.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如图所示。据此判断不合理的是( )
A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV
B.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流
C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触
D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟
7.从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,通过测定细胞中染色体数目(无染色体变异发生),将这些细 胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确 的是
A.甲图中B组细胞有些正在进行减数分裂
B.甲图中A组细胞都是次级性母细胞
C.该组织可能来自卵巢,乙图细胞属于甲图中B组类型
D.甲图C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
8.(10分)下图是甲产生的物质N对乙的作用示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.若甲为T细胞,则物质N和乙可以是淋巴因子和B细胞
B.若甲为小肠黏膜,则物质N和乙可分别表示促胰液素和胰岛细胞
C.若甲为甲状腺细胞,则物质N和乙可以是甲状腺激素和下丘脑细胞
D.若甲为突触前神经元,则物质N和乙可分别为神经递质和肌肉细胞
二、非选择题
9.(10分)下图是探究光合作用历程中科学家恩格尔曼和鲁宾。卡门做的相关实验。请用所学知识回答相关问题。
(1)实验一的过程中________(填需要或不需要)隔绝空气。若某人用另一种细菌做该实验,却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少,最可能的原因是_______________。
(2)实验二通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源,图中X、Y物质分别为_______,A、B物质的相对分子质量的比值为______________。
(3)光合作用过程中,Rubisc酶可催化C5+CO3——C3的反应。在强光条件下,当O2/CO2的值较高时,该酶还能催化C3与O2反应,经一系列变化后到线粒体中生成CO2。这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。
①光呼吸与光合作用都利用了________为原料,且光合作用在暗反应的_________阶段实现了该物质的再生。
②夏季中午,小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象,请解释原因:__________________。
10.(14分)冷冻胚胎技术是将胚胎置于零下196℃的液氮中。在这样的环境下,胚胎里的细胞生命几乎是完全静止的,但并非中断。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海复旦大学附属妇产科医院专家的帮助下被“唤醒”,并成功移植到妈妈的子宫内。2016年6月27日,这位妈妈顺利诞下女婴,婴儿重3300克,身体指标一切正常。据悉,这是目前中国保存时间最久经复苏成功的胚胎,医生们形象地把这个宝宝称为中国最“抗冻”宝宝。请回答下列问题:
(1)早期胚胎可以分为_______、囊胚以及_______三个阶段。囊胚中的内细胞团将来发育成_______________。
(2)当胚胎发育到适宜阶段时,可将其取出向受体移植。该“抗冻”胚胎也可移植到代孕母体子宫中,其可以在代孕母体子宫中存活的关键因素是:________________。“抗冻”宝宝的性状与代孕母体是否有关?请回答并简述理由:__________________。
(3)如果是用体外受精的方法获得的胚胎,那么受精过程一般情况下都可以在______或专用的受精溶液中完成。早期的胚胎生命力旺盛,______(填“不存在”或“存在”)与细胞凋亡有关的基因。
11.(14分)菠菜是雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。菠菜耐寒和不耐寒是一对相堆性状,受一对等位基因A/a控制,另一对相对性状圆叶和尖叶由等位基因B/b控制。杂交发生在两株不耐寒圆叶植株之间,子一代(F1)表现型及株数如下表。
回答下列问题:
(1)在杂交试验过程中,下列处理波菜的方法正确的是______________。
A.去雄,套袋 B.不去雄,套袋 C.去雄,不套袋 D.不去雄,不套袋
(2)控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于______________(填“常”或“X”)染色体上,且______________为显性。控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于______________(填“常”或“X”)染色体上,且为______________显性。
(3)不耐寒圆叶雌雄亲本的基因型分别为______________。如果让F1中的不耐寒圆叶植株与不耐寒尖叶植株杂交,F2雌性个体中纯合子所占的比例为______________。
12.在某一低浓度CO2和适宜的温度条件下,测定小麦在不同光照强度条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
(1)本实验的自变量是__________。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有_______。
(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是__________。
(3)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为________(mg CO2/l00 cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为_________(mgCO2/100cm2叶·小时)
(4)为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)这两种条件同时存在时对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响,研究小组设计了下表所示的实验方案:
① 若实验测得a ≈ b,则说明_________________________________________。
② 有人认为上述实验方案可去掉1、3组,你认为该做法是否可行?___。请说出理由:____。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【解析】
分析题意和题图:基因A控制合成酶a,使PEP转化为油脂。基因B的链2正常表达出酶b,可使PEP转化为蛋白质。以基因B的链1诱导转录出的RNA可与链2正常转录出的mRNA形成双链RNA,干扰酶b的合成,抑制PEP转化为蛋白质,从而提高油脂产量。
【详解】
A、根据题图可知,产油高植株的基因型为A bb,产蛋白高植株的基因型为aaB ,A错误;
B、由于过程①和过程②的模板链不同,所需的嘧啶碱基数量不一定相同,B正确;
C、根据分析题图可知,通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段可提高产油率,C正确;
D、图示表明基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制性状,D正确。
故选A。
解答本题需明确几点:1.基因与性状的关系:基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状;通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状。
2.分析题图:油菜产油率高的原因是因为基因B中1链转录形成的RNA能与2链转录形成的mRNA结合形成双链RNA,从而抑制了合成酶b的翻译过程。
2、D
【解析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:
(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;
(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),等位基因随着同源染色体的非姐妹染色单体的交换而互换,从而发生重组,此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。
(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。
【详解】
A、发生在植物体细胞中的基因突变可通过组织培养遗传给下一代,A错误;
B、原核生物中可能会发生基因重组,如R型细菌转化为S型细菌,B错误;
C、利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达,依据的遗传学原理是基因重组,C错误;
D、利用基因突变的原理无法培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌菌株,可通过基因重组的原理培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌菌株,D正确。
故选D。
3、D
【解析】
1、神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成;2、静息电位(外正内负)主要是钾离子外流造成的,动作电位主要是钠离子内流造成的。
【详解】
A、实现反射需要具备完整的反射弧和足够的刺激,因此刺激该脊蛙左后肢趾皮肤若是刺激强度不强,不会引起屈反射,A错误;
B、骨骼肌的收缩过程中,肌膜上也会形成动作电位,B错误;
C、屈反射的反射中枢位于脊髓,C错误;
D、刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计a未出现电位波动,即可验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递,D正确。
故选D。
4、C
【解析】
神经细胞未受刺激的时,钾离子大量外流形成静息电位,受刺激时,钠离子大量内流形成动作电位。
【详解】
在反射过程中,刺激从感受器开始,产生兴奋通过传入神经、神经中枢、传出神经到效应器,兴奋在神经纤维上的传导是单向的, A错误。Na+浓度的大小与动作电位有关,一般不会影响静息电位,即使考虑静息电位,当细胞膜外Na+浓度增大,膜外正电荷增多,则神经元的静息电位变大,B错误。突触后神经兴奋时Na+通过钠离子通道顺浓度梯度进入细胞,是被动运输的过程,C正确。神经元释放的乙酰胆碱从突触前膜释放到突触间隙的组织液中,作用到突触后膜上,不需要血液运输,D错误。
易错警示:兴奋在神经纤维上的传导具有双向性,在神经纤维上的双向传导一般是指神经纤维离体情况下,在神经纤维的中间的某点刺激时会双向传导,但在体内的反射过程中,必须是单向的。
5、B
【解析】
当吃食物过咸、饮水不足、失水过多时,细胞外液渗透压升高,一方面下丘脑把有关信息通过有关神经传到大脑皮层,使人体产生渴觉,通过主动饮水来降低细胞外液渗透压,另一方面下丘脑能够合成抗利尿激素,垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管,促进水分的重吸收。
【详解】
A、当人大量失水时,会使得血浆渗透压升高,A错误;
B、由于细胞外液渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,使下丘脑产生的抗利尿激素通过垂体后叶释放增加,B正确;
CD、失水时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,因此尿量减少,排尿次数减少,CD错误。
故选B。
6、D
【解析】
静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧的电位差。据图可知神经纤维静息电位约为-70mV,就是指膜内电位比膜外电位低70mV,A正确;刺激突触a时,其突触后电位由-70mV变为-60mV,再恢复原状。在此过程中,膜电位变小,说明发生了阳离子内流,B正确;由B的分析可知,在刺激突触a时,突触a的突触后神经元膜电位变小,说明出现了阳离子内流,并且也说明了突触a为兴奋性突触;而刺激b时,据图可知,其突触后电位由-70mV变为-80mV,再恢复原状。在此过程中,膜电位变大,说明发生了阳离子外流,并且也说明了突触b是抑制性突触,C正确;据图可知,突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化,说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟,D错误。
7、A
【解析】
对甲图进行分析可知:A组细胞中染色体数量为N,说明细胞处于减数第二次分裂前期、中期或该细胞为减数分裂后产生子细胞;A组细胞中染色体数量为2N,说明细胞处于有丝分裂的间期、前期、中期,或处于减数第一次分裂时期,或处于减数第二次分裂后期;C组染色体数量为4N,表示细胞处于有丝分裂后期。对乙图进行分析可知,细胞中存在同源染色体,且纺锤丝牵引着同源染色体分别向细胞两极移动,说明该细胞处于减数第一次分裂后期。
【详解】
在减数第一次分裂时期或处于减数第二次分裂后期,染色体数目均为2N,故B组细胞有些正在进行减数分裂,A正确;A组细胞只含一半的染色体,所以可能是次级性母细胞或性细胞,B错误;乙图细胞中同源染色体分离,且细胞质均等分裂,所以该细胞为初级精母细胞,因此该组织可能来自精巢,C错误;由于C组细胞的染色体为4N,只能是有丝分裂后期,所以C组中不可能有细胞正在发生同源染色体的分离,D错误。故选A。
熟记有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目的变化规律,准确判断题图细胞所处的时期是解答本题的关键。
8、B
【解析】
据图分析:该模型表示的是细胞甲产生物质N,分泌到细胞外,并作用在细胞乙细胞膜上的特异性受体上。该图可能表示激素的分泌与作用,神经递质的释放和作用。
1、T淋巴细胞能分泌淋巴因子,促进B细胞增值分化为记忆B细胞和浆细胞。
2、垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素可通过反馈作用抑制垂体释放促甲状腺激素。
【详解】
A、在体液调节过程中,T淋巴细胞能分泌淋巴因子,促进B细胞增值分化,A正确;
B、小肠粘膜分泌促胰液素,能促进胰腺的分泌胰液,故乙为胰腺外分泌部位,B错误;
C、甲状腺细胞分泌甲状腺激素,可以通过负反馈调节作用于下丘脑细胞,C正确;
D、突触前神经元在神经-肌肉接点处可分泌神经递质作用于肌肉细胞,D正确。
故选B。
二、非选择题
9、需要 该细菌为厌氧细菌 CO2、H218O 8:9 C5 C3的还原 夏季中午光照过强,叶片蒸腾作用过于旺盛时,气孔关闭,O2/CO2的值较高,Rubisc酶催化C5与O2反应的过程加快,光呼吸现象明显
【解析】
(1)直到18世纪中期,人们一起以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。
(2)1771年,英国的普利斯特利的实验证实:植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。
(3)1779年,荷兰的英格豪斯证明了植物体的绿叶在更新空气中不可缺少。
(4)1785年,随着空气组成成分的发现,人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。
(5)1864年,德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉。
(6)1939年,美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水。
(7)20世纪40年代,美国的卡尔文,利用同位素标记技术最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。
【详解】
(1)实验一的目的是要探究光合作用产生氧气的部位,实验中是通过好氧性细菌来检测的,若不隔绝空气则显示不出好养细菌的移动,因此实验中需要隔绝空气,而且需要好氧性细菌。若某人用另一种细菌做该实验,却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少,只可能是实验中用的细菌类型为厌氧细菌。
(2)实验二目的是通过同位素标记的方法探究光合作用中释放的氧气的来源,实验二中的两组实验是用同位素标记不同的物质来设计的对照,图中两支试管中的物质分别是C18O2、H2O与CO2、H218O,因此X、Y物质分别为CO2、H218O,A、B为两组实验产生的氧气,因为光合作用的氧气来自于水,因此A、B物质的相对分子质量的比值为8:9。
(3)由题意可知,①光呼吸与光合作用都以C5 为原料,且在光合作用的暗反应阶段经过C3的还原实现了该物质的再生。
②夏季中午,光照过强,叶片蒸腾作用过于旺盛时,气孔关闭,导致产生的氧气无法O2/CO2的值较高,即O2氧气浓度高,而CO2少,具备了光呼吸进行的条件,因此小麦、水稻会出现明显的光呼吸现象。
熟知光合作用的探究历程以及其中的实验原理是解答本题的关键!能获取题干有用信息并进行分析、综合来解答有关光呼吸的问题是解答本题的另一关键!
10、桑椹胚 原肠胚 胎儿的各种组织 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 有关,因为代孕母体提供胎儿发育的环境 获能溶液 存在
【解析】
个体发育的起点为受精卵,受精卵经过分裂分化发育成个体。对于人来说,从受精卵开始,到分娩之前,称为胚胎发育,而生出来以后称为胚后发育。受精卵及受精卵开始分裂的2—4个细胞,具有全能性。胚胎工程通常指各种胚胎操作技术,主要有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
【详解】
(1)早期胚胎可以分为桑椹胚、囊胚以及原肠胚三个阶段。囊胚中的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。
(2)胚胎移植存活的关键因素是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。性状除了受基因控制,还与环境条件有关,因此代孕母体提供“抗冻”宝宝发育的环境。
(3)成熟的精子需要达到获能状态才能完成受精作用,任何细胞都有与细胞凋亡有关的基因,细胞凋亡是生物体正常的生命现象。
胚胎发育过程及胚胎工程涉及到的技术较多,学习时应熟记相关名词,并明确其原理,如本题将胚胎移植和免疫排斥相结合,需要提高知识的迁移能力和应用能力。
11、B 常 不耐寒 X 圆叶 AaXBXb和AaXBY 5/36
【解析】
分析题表:不耐寒圆叶雌雄各一株杂交,所得F1无论雌雄不耐寒:耐寒≈3:1,可见控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,且不耐寒为显性;F1雌性全为圆叶,雄性圆叶:尖叶=1:1,可见控制园叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,且圆叶为显性。
【详解】
(1)由题意可知,波菜是一种雌雄异株的植物,所以不需要去雄,只需套袋防止外来花粉的干扰即可,B正确。故选B。
(2)亲本都是不耐寒圆叶,子代雌性个体中,不耐寒:耐寒=3:1,只有圆叶;子代雄性个体中,不耐寒:耐寒=3:1,圆叶:尖叶=1:1。所以控制耐寒和不耐寒这对相对性状的基因位于常染色体上,不耐寒为显性。圆叶和尖叶与性别有关,所以控制圆叶和尖叶这对相对性状的基因位于X染色体上,圆叶为显性。
(3)据分析可推断,不耐寒圆叶雌雄亲本的基因型分别为AaXBXb和AaXBY。F1中的不耐寒圆叶植株与不耐寒尖叶植株杂交,两对基因控制的两对性状分开计算,F1中不耐寒雌雄基因型均为AA:Aa=1:2,可看作是自由交配,可得A、a基因频率分别为2/3、1/3,即F2代雌性个体中不耐寒和耐寒纯合子所占概率为(2/3)2+(1/3)2=5/9;F1中圆叶基因型为XBXB、XBXb、XBY,尖叶个体基因型只能为XbY,雌雄交配即XBXB×XbY、XBXb×XbY,F2代雌性个体中纯合子XbXb占1/4。综合两对基因,F2雌性个体中纯合子所占的比例=5/9×1/4=5/36。
本题主要考查基因的自由组合定律,伴性遗传及配子致死情况的综合应用,意在考查考生对表格数据的分析与理解,难度稍大。
12、光照强度 细胞质基质、线粒体 CO2浓度 8 40 高温、强光照对小麦叶片光合作用的影响不大(没影响) 不可行 缺乏对照
【解析】
影响光合作用的因素:
1.温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱;
2.二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强;
3.光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
【详解】
(1)由实验结果分析可知,本实验的自变量是光照强度。黑暗条件下小麦叶肉细胞只能进行呼吸作用,此时能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体。
(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,显然此时不是光反应提供的还原氢和ATP的制约,而应该是暗反应受到了限制,考虑外界因素,应该是CO2浓度限制了光合速率的增加。
(3)实验结果显示,当光照强度为3千勒克司时,光合速率与呼吸速率相等,所以此时小麦固定的CO2的量为8mg CO2/l00 cm2叶·小时,当光照强度为9千勒克司时,根据表中数据可知此时净光合速率为32 mgCO2/100cm2叶·小时,小麦固定的CO2的量实际是小麦总光合速率,总光合速率=净光合速率+呼吸速率=32+8=40(mgCO2/100cm2叶·小时)。
(4)① 若实验测得a ≈ b,说明小麦净光合速率在这两个条件下基本一致,也就是说高温、强光照对小麦叶片光合作用的影响不大(没影响)。
② 实验中不能去掉1、3组,因为1、3组是该实验的对照组,若缺乏对照,则无法比较,就不能得出相应的结论。
熟知影响光合作用的因素以及影响机理是解答本题的关键!掌握光合作用和呼吸作用的有关计算是解答本题的另一关键!
F1表现型及株数
不耐寒圆叶
不耐寒尖叶
耐寒圆叶
耐寒尖叶
雌株
122
0
41
0
雄株
61
59
19
21
光合速率与呼吸速率相等时光照强度
(千勒克司)
光饱和时光照强度(千勒克司)
光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶·小时)
黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时)
小麦
3
9
32
8
组别
材料
试验条件
CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)
1
小麦叶片
25℃、9千勒克司
a
2
30℃、15千勒克司
b
3
玉米叶片
25℃、9千勒克司
c
4
30℃、15千勒克司
d
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