2026秋人教版历史八年级上册第二单元整体设计课件

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第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧大单元整体设计课标要求【导论】19 世纪70年代以后，列强对华侵略加剧，中华民族危机日益深重。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。提倡“自强”“求富” 的洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，进行了维新变法运动。义和团运动是中国人民郁积多年反抗列强侵略义愤的总爆发，其英勇斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。课标要求【内容要求】了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系;了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性;知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。教学目标1.结合“甲午中日战争形势图”“时局图”和相关历史图片，将洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、义和团运动及八国联军侵华战争等史事放在历史发展的长河中加以审视，清晰地了解时空框架下发生的具体史事及它们之间的联系，初步养成历史时序意识和历史空间感。2.分析具体的史料与史事，运用有效信息对洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、义和团运动及八国联军侵华战争等史事进行客观的、符合历史本来面貌的解释和论证，形成自己对历史的认识，培养用历史的眼光来辩证分析历史问题的学科素养。教学目标3.依据《马关条约》《辛丑条约》的文本内容及其他史事资料, 以唯物史观分析列强侵略与一系列不平等条约的影响，既要认识到中方战争失败及不平等条约的签订使中国丧失了大量领土和主权，一步步沦为半殖民地半封建社会，又要认识到中国爱国志士痛感民族危亡与苦难的加深，在寻求救国图强的道路上的不懈探索，运用科学的理论和方法辩证认识历史现象。4.分析甲午海战中中国官兵的誓死抗战、义和团运动抗击八国联军的侵略等蕴含斗争事迹的史料，感悟中国人民面对外国列强的侵略所体现出的不畏强暴、英勇顽强、不怕牺牲的精神，激发爱国热情，增强民族意识，进而涵养家国情怀。