河南省实验中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题（Word版附解析）

这是一份河南省实验中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题（Word版附解析），共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分）
1. 在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是（ ）
A. 高尔基体 B. 溶酶体
C. 核糖体 D. 线粒体
【答案】A
【解析】
【详解】A、高尔基体是单层膜细胞器，功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和发送，植物
细胞中还参与细胞壁形成，组成仅含脂质和蛋白质，整个生命活动过程中都不会出现核酸，A 符合题意；
B、溶酶体被称为“消化车间”，内含多种水解酶，可分解衰老损伤的细胞器、吞噬侵入细胞的病毒或病菌，
当分解含核酸的结构（如衰老线粒体、胞吞的病原体）时，内部会暂时存在核酸分子，B 不符合题意；
C、核糖体由 rRNA 和蛋白质组成，rRNA 属于核糖核酸，因此核糖体存在核酸，C 不符合题意；
D、线粒体是半自主性细胞器，内部含有少量 DNA 和 RNA，两种都属于核酸，因此线粒体存在核酸，D 不
符合题意；
2. 下列实验中，未体现实验设计的对照原则的是（ ）
A. 探究植物细胞的吸水和失水 B. 探究酵母菌细胞呼吸的方式
C. 绿叶中色素的提取和分离 D. DNA 的粗提取和鉴定
【答案】C
【解析】
【分析】对照原则是科学实验设计的基本原则之一，目的是通过设置对照组和实验组，排除无关变量的干
扰，从而更准确地验证实验变量的影响
【详解】A、通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原探究植物细胞的吸水和失水，体现了自
身前后对照原则；A 正确；
B、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验分通气与密闭两组，体现了相互对照原则，B 正确；
C、仅光合色素的提取分离实验未体现对照原则，C 错误；
D、DNA 的粗提取物鉴定时，需要取两支试管，各加入 NaCl 溶液，将丝状物或沉淀物溶于其中一支试管，
然后向两支试管中加入二苯胺试剂，混合并沸水浴加热比较两支试管中溶液颜色的变化，未加入粗提取物
的试管为对照组，D 正确。
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故选 C。
3. 底物水平磷酸化是指代谢物在氧化分解过程中直接将代谢物分子中的磷酸基团转移给 ADP 或 GDP 形成
ATP 或 GTP 的过程，如图所示（以 ATP 为例）。下列叙述正确的是（ ）
A. ATP 中相邻的三个磷酸基团因带正电荷而相互排斥
B. 底物分子形成产物分子是一个需要吸收能量的过程
C. ATP 是一种高能磷酸化合物，含有三个特殊的化学键
D. 细胞质基质和线粒体基质均可能发生底物水平磷酸化
【答案】D
【解析】
【详解】A、ATP 中相邻的三个磷酸基团因带负电荷而相互排斥，A 错误；
B、底物分子形成产物分子伴随着 ATP 的合成，是一个释放能量的过程，B 错误；
C、ATP 是一种高能磷酸化合物，含有二个特殊的化学键，C 错误；
D、细胞质基质和线粒体基质（有氧条件下）均可以产生 ATP，因此均可能发生底物水平磷酸化，D 正确。
故选 D。
4. 鳄梨，又称牛油果，主要产自热带美洲，如墨西哥等地，我国广东、海南、四川等地区也有少量种植。
鳄梨具有丰富的营养价值，含有不饱和脂肪酸、维生素、纤维素、氨基酸等营养物质，下列说法错误的是
（ ）
A. 鳄梨的遗传物质彻底水解后可得到 6 种小分子化合物
B. 鳄梨中的纤维素和维生素 D 均由碳、氢、氧三种元素构成
C. 鳄梨富含脂肪，食用等质量鳄梨与苹果相比所提供的热量更多
D. 鳄梨富含不饱和脂肪酸，熔点较高，不易凝固，鳄梨油室温下呈液态
【答案】D
【解析】
【详解】A、鳄梨是细胞生物，遗传物质为 DNA，DNA 彻底水解后得到磷酸、脱氧核糖、4 种含氮碱基（A、
T、G、C），共 6 种小分子化合物，A 正确；
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B、纤维素属于多糖，维生素 D 属于固醇类脂质，二者的元素组成均只有碳、氢、氧三种，B 正确；
C、等质量的脂肪和糖类相比，脂肪释放的热量更多，苹果主要含有糖类，鳄梨含大量脂肪，所以食用等质
量鳄梨与苹果相比所提供的热量更多，C 正确；
D、不饱和脂肪酸熔点较低，常温下不易凝固，鳄梨油富含不饱和脂肪酸，熔点较低，室温下呈液态，D 错
误。
5. 科学家在贝氏布拉藻中发现了一种新型细胞器——硝质体。它是由 1 亿年前与其共生的固氮蓝细菌演化
而来，内部含有固氮酶，能将氮气转化为氨，这使得贝氏布拉藻成为第一种已知的固氮真核生物。下列推
测错误的是（ ）
A. 贝氏布拉藻中可能含有三种双层膜结构的细胞器
B. 硝质体固定的氮可用于合成蛋白质、叶绿素等化合物
C. 硝质体内的蛋白质不完全由自身的线状 DNA 指导合成
D. 若将硝质体转移到农作物中，则可能会减少化肥的使用
【答案】C
【解析】
【详解】A、贝氏布拉藻为真核藻类，本身含有线粒体、叶绿体两种双层膜细胞器，硝质体由蓝细菌经内共
生演化而来，可能与线粒体、叶绿体类似也具有双层膜结构，因此该藻中可能存在三种双层膜细胞器，A
正确；
B、蛋白质、叶绿素的组成元素均含有 N，硝质体固氮产生的氨（含有 N）可用于合成蛋白质、叶绿素等化
合物，B 正确；
C、硝质体由原核生物蓝细菌演化而来，原核生物的 DNA 为环状而非线状，内共生细胞器的蛋白质不完全
由自身 DNA 指导合成（部分由细胞核基因编码），C 错误；
D、硝质体可将氮气转化为氨实现生物固氮，若将其转移到农作物中，农作物可自行获取氮源，能减少氮肥
类化肥的使用，D 正确。
6. 在分泌蛋白的合成过程中，游离核糖体上合成一段肽链（信号肽）后，信号识别颗粒（SRP）与信号肽
和核糖体结合形成 SRP—核糖体复合物，翻译暂停。SRP—核糖体复合物与内质网膜上的 SRP 受体结合，
SRP 从复合物中脱离，翻译恢复。下列说法正确的是（ ）
A. 用 18O 标记氨基酸中的氧元素，追踪放射性可确定分泌蛋白的合成加工过程
B. SRP—核糖体复合物的形成阻止了核糖体由 mRNA 的 3'端向 5'端移动
C. 游离核糖体能否附着于内质网与其所合成肽链是否含有信号肽有关
D. SRP 受体缺陷可直接影响呼吸酶等蛋白质的合成与运输
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【答案】C
【解析】
【详解】A、18O 是稳定同位素，不具有放射性，无法通过追踪放射性来确定分泌蛋白的合成加工过程，A
错误；
B、翻译过程中核糖体是沿 mRNA 的 5'端向 3'端移动，B 错误；
C、根据题干信息，游离核糖体合成的肽链含信号肽时，才能通过形成 SRP—核糖体复合物结合内质网的
SRP 受体，使核糖体附着于内质网，因此游离核糖体能否附着内质网和肽链是否有信号肽有关，C 正确；
D、呼吸酶属于胞内蛋白，其合成和运输不需要内质网参与，因此 SRP 受体缺陷不会直接影响呼吸酶的合
成与运输，D 错误。
7. bR 是嗜盐杆菌细胞膜上一种光能驱动的 H+跨膜运输蛋白，经由 bR 形成的 H+浓度梯度用于驱动 ATP 合
成、Na+和 K+的转运等活动，合成的 ATP 可用于同化 CO2。下列叙述正确的是（ ）
A. 该菌为自养生物，合成 ATP 所需能量直接来源于光能
B. 图中 Na+、K+的转运均为主动运输，H+运进细胞的方式均为被动运输
C. bR 在核糖体上合成后，需要经过内质网、高尔基体的加工，运往细胞膜
D. 图中 ATP 合成酶具有运输物质功能和催化功能，说明酶的作用不具专一性
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用通常是指绿色植物提供叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时
释放氧气的过程。一些光能自养型的微生物也能够进行光合作用，但场所不是叶绿体。
【详解】A、嗜盐杆菌能利用光能，驱动 H+浓度梯度的形成，形成的 H+浓度梯度用于驱动 ATP 合成，因此
合成 ATP 所需能量不是直接来源于光能，合成的 ATP 可用于同化 CO2，为自养生物，A 错误；
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B、Na+、K+的转运是主动运输，需要 H+浓度梯度提供能量，H+在 bR 处的转运是主动运输，需要光能，导
致 H+在细胞外面浓度更高，H+运进细胞为逆浓度梯度运输，为被动运输，B 正确；
C、嗜盐杆菌为原核生物，没有内质网和高尔基体，C 错误；
D、图中 ATP 合成酶具有运输物质功能（运输 H+）和催化功能（催化 ATP 合成），但该酶的作用具专一性
（该酶特异性的运输 H+），D 错误。
故选 B。
8. 人体细胞内葡萄糖的部分代谢过程如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 图中的[H]代表还原型辅酶Ⅰ，产生于细胞质基质和线粒体内膜
B. 葡萄糖在分解形成乳酸时，释放出的能量大部分以热能形式散失
C. 物质 A 代表的丙酮酸进入线粒体基质中被彻底分解为 CO2 和 H2O
D. 与正常环境相比，缺氧环境中人体细胞中的[H]会积累
【答案】B
【解析】
【分析】科学家根据大量的实验结果得出结论：细胞呼吸可分 为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。有氧呼吸
是指细胞在氧的参与下，通过多 种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生 二氧化碳和水，
释放能量，生成大量 ATP 的过程。在没有氧气参与的情况下，葡萄糖等有机物经过不完 全分解，释放少
量能量的过程，就是无氧呼吸。
【详解】A、图中的[H]代表还原型辅酶Ⅰ（NADH），产生于细胞质基质和线粒体基质，A 错误；
B、葡萄糖无氧呼吸形成乳酸时，释放出少量的能量，而释放出的能量大部分以热能形式散失，B 正确；
C、分析题图可知，物质 A 代表的丙酮酸，其进入线粒体后，在线粒体基质被分解为 CO2，在线粒体内膜形
成 H2O，C 错误；
D、与正常环境相比，缺氧环境中人体细胞中的[H]不会积累，其可以直接还原丙酮酸形成乳酸，D 错误。
故选 B。
9. 为探究不同光质对玉米光合速率的影响，在大田条件下，以玉米 ZD958 为供试材料设置 3 种光质处理，
分别为红色膜(R)、蓝色膜(B) 和绿色膜(G)， 以白色膜作为对照(CK)， 结果如 下表所示。下列分析错误
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的是（ ）
处理 净光合速率（µml•m-2•s-1） 胞间 CO2 浓度（µml•m-2） 气孔导度（µml•m-2•s-1）
CK 30.3 159.7 271.0
B 22 170.2 199.6
R 18.9 185.5 184.3
G 16.1 217.5 171.2
A. CO₂作为光合作用的原料由 C5 固定进入卡尔文循环
B. 不同光质处理下净光合速率下降是由气孔限制因素引起的
C. 绿色膜处理组的蓝紫光和红光减少，导致植物光合速率下降
D. 光质、CO₂浓度和温度都是影响玉米光合速率的主要环境因素
【答案】B
【解析】
【分析】据表可知，与对照组相比，各处理组的气孔导度显著下降，但胞间 CO2 却显著上升，这说明不同
光质处理净光合速率下降不是由于气孔导度引起的，而是由非气孔限制引起的。
【详解】A、CO2 作为光合作用的原料由 C5 固定生成 C3 进入卡尔文循环，A 正确；
B、与对照组相比，各处理组的气孔导度显著下降，但胞间 CO2 却显著上升，这说明不同光质处理净光合速
率下降不是由于气孔导度引起的，而是由非气孔限制引起的，B 错误；
C、绿色膜主要绿光能透过，绿色膜处理组的蓝紫光和红光减少，光反应减弱，导致植物光合速率下降，C
正确；
D、光质（光合作用的必须条件）、CO2 浓度（光合作用底物）和温度（影响酶活性）都是影响玉米光合速
率的主要环境因素，D 正确。
故选 B。
10. 下列关于光合作用探索的经典实验，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 希尔将离体叶绿体置于无 CO2 的铁盐溶液中光照，证明光合作用 O2 全来自 H2O
B. 卡尔文用 14C 标记 CO2，揭示 CO2 固定途径为 CO2→C5→C3→（CH2O）
C. 阿尔农发现叶绿体在光照下可合成 ATP，该过程与 CO2 的固定相伴随
D. 恩格尔曼用需氧细菌和水绵的系列实验，证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光
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【答案】D
【解析】
【详解】A、希尔实验仅证明离体叶绿体在无 CO2 的条件下光照即可释放氧气，证明光合作用 O2 全部来自
H2O 的是鲁宾和卡门的同位素标记实验，A 错误；
B、卡尔文用 14C 标记 CO2 探明的碳转移途径为 CO2→C3→(CH2O)和 C5，CO2 首先与 C5 结合生成 C3，碳不
会先进入 C5 再转移到 C3，B 错误；
C、阿尔农的实验证明的是光照下离体叶绿体可合成 ATP，且 ATP 的合成与水的光解相伴随，C 错误；
D、恩格尔曼用需氧细菌和水绵进行实验，用不同波长的光照射水绵时，发现需氧细菌主要聚集在红光和蓝
紫光照射区域，证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光，D 正确。
11. D-阿洛酮糖是一种低热量多功能糖，有助于肥胖人群的体重管理。C²⁺可协助酶 Y 催化 D-果糖转化为 D
-阿洛酮糖。有人在相同体积、相同酶量且最适反应条件(含 C²⁺条件)下，测定不同浓度 D-果糖的转化率(转
化率=产物量/底物量×100%)，其变化趋势如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 酶 Y 的活性随 D-果糖浓度升高而增强
B. 2h 时,三组中 500g·L⁻¹D-果糖组产物量最高
C. 若将 C²⁺的浓度加倍，酶促反应速率也加倍
D. D-果糖的转化率越高，说明酶 Y 的活性越强
【答案】B
【解析】
【详解】A、酶的活性受温度、pH 等因素影响，不受底物浓度影响，酶 Y 的活性不会随 D-果糖浓度变化而
变化，A 错误；
B、转化率=产物量/底物量×100%，2h 时，500g·L-1D-果糖组的转化率不是最高，但底物量是最多的，且
转化率也较高，根据产物量=底物量×转化率，可知其产物量最高，B 正确；
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C、C2+可协助酶 Y 催化反应，但 C2+不是酶，将 C2+的浓度加倍，不一定会使酶促反应速率也加倍，酶
促反应速率还受到酶的数量、底物浓度等多种因素影响，C 错误；
D、D-果糖的转化率不仅与酶 Y 的活性有关，还与底物（D-果糖）的浓度、反应时间等因素有关，所以不
能仅根据转化率高就说明酶 Y 的活性强，D 错误；
故选 B。
12. 在两种光照强度下，不同温度对某植物 CO2 吸收速率的影响如图。对此图理解错误的是（ ）
A. 在低光强下，CO2 吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升
B. 在高光强下，M 点左侧 CO2 吸收速率升高与光合酶活性增强相关
C. 图中 M 点处光合速率与呼吸速率的差值最大
D. 30℃时，由低光强变为高光强，该植物体短时间内 C5 含量将减少
【答案】D
【解析】
【详解】A、在低光强下，光合速率较低，随温度升高，呼吸速率上升，导致净光合速率较低，故在低光强
下，CO2 吸收速率（净光合速率）随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升，A 正确；
B、结合题图可知，在高光强下，M 点左侧 CO2 吸收速率（净光合速率）会随着温度的升高而升高，这与
温度升高使得光合酶活性增强相关，B 正确；
C、分析题图可知，曲线对应的纵坐标为 CO2 吸收速率即净光合速率，而净光合速率=总光合速率-呼吸速率，
M 为曲线的最高点，故图中 M 点处光合速率与呼吸速率的差值最大，C 正确；
D、低光强变高光强，短时间内光反应增强，ATP 和 NADPH 生成增多，C3 的还原加快，生成 C5 的速率增
加，而 CO2 固定消耗 C5 的速率短时间内不变，因此该植物体短时间内 C5 含量会增加，D 错误。
13. 在光合作用的光反应中，叶绿素吸收的光能会被转化成电子进行传递。电子从光系统Ⅱ（PSⅡ）转移到
光系统 I（PSI），最终生成 NADPH。除此之外，PSⅡ还负责光合生物中水的光依赖性氧化，同时释放氧气
和质子（H⁺），质子可以推动 ATP 合成，过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
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A. PSⅡ 具有吸收利用光能, 并进行电子传递的作用
B. 破坏 PSⅡ 会影响光反应中氧气的释放和 ATP 的合成
C. 若降低 B 侧的 H⁺浓度，则有利于光反应过程中产生 ATP
D. 通过光合电子传递链，光能可转化到 NADPH 和 ATP 中
【答案】C
【解析】
【分析】根据题图分析，该生物膜为类囊体薄膜，即 PSⅠ和 PSⅡ分布在叶绿体的类囊体薄膜上，绿叶中的
光合色素可用于吸收、传递、转化光能，光合作用包括光反应和暗反应，光反应中 H2O 分解为 O2 和 H+，
同时光反应还产生了 NADPH 和 ATP，用于暗反应 C3 的还原过程。
【详解】A、据图可知，类囊体薄膜上的 PSⅡ 具有吸收利用光能，并进行电子传递的作用，A 正确；
B、由题意可知：PSⅡ负责光合作用过程中水的光解，同时释放氧气和质子（H+），质子可以推动 ATP 合成，
因此破坏 PSⅡ会影响该过程中氧气的释放和 ATP 的合成，B 正确；
C、降低 B 侧的 H+浓度会减小类囊体膜两侧 H+浓度差，不利于 H+顺浓度运输到膜外，不利于 ATP 的合成，
C 错误；
D、叶绿素接受光的照射后被激发，在 PSⅡ发生 H2O 的光解，释放势能高的 e⁻，e⁻的最终供体是 H2O，通
过光合电子传递链，光能最终转化为 ATP 和 NADPH 中的化学能，D 正确。
故选 C。
14. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的 4 个处理：①沸盐水冷却后再倒入坛中；②盐水需要浸没全部菜料；
③盖好坛盖后，向坛盖边沿的水槽中注满水；④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是（ ）
A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死
B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌
C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入
D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低
【答案】C
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【解析】
【分析】泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
（1）泡菜的制作流程是：选择原料、配置盐水、调味装坛、密封发酵。
（2）选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。
（3）原料加工：将新鲜蔬菜修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状。
（4）配制盐水：按照比例配制盐水，并煮沸冷却。原因是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌
等微生物的生命活动不受影响。
（5）泡菜的制作：将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀，装入泡菜坛内，装至半坛时，放入蒜瓣、生姜及其
他香辛料，继续装至八成满，再徐徐注入配制好的盐水，使盐水没过全部菜料，盖好坛盖。在坛盖边沿的
水槽中注满水，以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。在发酵过程中要注意经常补充水槽中的水。
【详解】A、盐水煮沸是为了杀灭杂菌，沸盐水冷却后再倒入坛中主要是为了防止菜料表面的乳酸菌被杀死，
A 错误；
B、②盐水需要浸没全部菜料，造成无氧环境，有利于乳酸菌无氧呼吸，B 错误；
C、③盖好坛盖后，向坛盖边沿的水槽中注满水，为了制造无氧环境，同时可排出初期酵母菌等发酵产生的
气体，C 正确；
D、④检测泡菜中亚硝酸盐的含量，腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少，D 错误。
故选 C。
15. 采集果园土壤进行微生物分离或计数。下列叙述正确的是（ ）
A. 用于筛选尿素分解菌的培养基含有牛肉膏、尿素和无机盐等营养物质
B. 在纯培养过程中，完成平板划线后，培养时需增加一个未接种的平板作为对照
C. 土壤中分离得到的醋酸菌能在无氧条件下将葡萄糖分解成乙酸
D. 稀释涂布平板法和平板划线法都能用于尿素分解菌的分离和计数
【答案】B
【解析】
【详解】A、筛选尿素分解菌的选择培养基需要以尿素为唯一氮源，牛肉膏含有氮元素，可作为不能利用尿
素的微生物的氮源，无法起到选择作用，A 错误；
B、纯培养过程中设置未接种的平板作为对照，可检验培养基灭菌是否合格，排除培养基污染对实验结果的
干扰，B 正确；
C、醋酸菌是好氧细菌，只能在有氧条件下将葡萄糖分解为乙酸，无氧条件下醋酸菌代谢受抑制甚至死亡，
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无法产生乙酸，C 错误；
D、平板划线法只能用于微生物的分离纯化，无法对微生物进行计数，只有稀释涂布平板法可同时用于尿素
分解菌的分离和计数，D 错误。
16. 多种方法获得的早期胚胎，均需移植给受体才能获得后代。下图列举了几项技术成果。据此分析，下列
相关叙述错误的是（ ）
A. 上述过程均以胚胎移植作为最终技术环节
B. 克隆动物的遗传物质几乎全部来自核供体细胞
C. 胚胎移植前可取内细胞团的细胞鉴定性别
D. ③可通过②技术实现扩大化生产，①②可通过③技术实现性状改良
【答案】C
【解析】
【分析】动物核移植，是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并
发育成一个新的胚胎，这个胚胎最终发育为动物。
【详解】A、试管动物、克隆动物和转基因动物最终都需要进行胚胎移植，所以上述过程均以胚胎移植作为
最终技术环节，A 正确；
B、细胞核是遗传信息库，克隆动物的遗传物质几乎全部来自核供体细胞，B 正确；
C、胚胎移植前可取滋养层细胞鉴定性别，C 错误；
D、克隆技术可得到大量同种个体，所以③转基因动物可通过②克隆动物技术实现扩大化生产；转基因技术
导入外源优良基因，，所以①②可通过③转基因技术实现性状改良，D 正确。
故选 C。
17. 某病毒颗粒表面有一特征性的大分子结构蛋白 S（含有多个不同的抗原决定基，每一种抗原决定基能够
刺激机体产生一种抗体）。为了建立一种灵敏、高效检测蛋白 S 的方法，研究人员采用杂交瘤技术制备了抗
-S 单克隆抗体（如图）。下列说法错误的是（ ）
A. 注射蛋白 S 后，可从小鼠脾脏中分离出 B 淋巴细胞
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B. 制备的单克隆抗体 A 和单克隆抗体 B 是相同的单克隆抗体
C. 用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可传代培养，也可冻存
D. 单克隆抗体 A 和单克隆抗体 B 都能特异性识别蛋白 S
【答案】B
【解析】
【详解】A、注射抗原蛋白 S 后，小鼠发生特异性体液免疫，脾脏是重要的免疫器官，其中存在可产生抗 S
蛋白抗体的 B 淋巴细胞，因此可从小鼠脾脏中分离出所需 B 淋巴细胞，A 正确；
B、题干明确说明蛋白 S 含有多个不同的抗原决定基，每一种抗原决定基刺激机体产生一种抗体，单克隆抗
体 A 和 B 针对的是 S 蛋白上不同的抗原决定基，二者不是相同的单克隆抗体，B 错误；
C、杂交瘤细胞同时具备 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞的特点，既可以产生特异性抗体，又具备无限增殖的能力，
因此可进行传代培养，也可冷冻保存，C 正确；
D、单克隆抗体 A 和 B 均是以 S 蛋白为抗原制备的抗-S 单克隆抗体，二者都能特异性识别蛋白 S（分别识
别 S 蛋白上不同的抗原决定基），D 正确。
18. F1、F2、R1 和 R2 是扩增基因片段的四种引物，它们与模板链结合的位置如图。M 基因可能正向或反向
插入质粒中，选用不同引物组合对基因扩增和电泳，可对 M 基因的插入情况进行鉴定。则可选用的引物组
合是（ ）
A. F2 和 R2、F2 和 R1 B. F1 和 R2、F2 和 R1
C. F1 和 R1、F2 和 R1 D. F1 和 R1、F2 和 R2
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知，若图中 M 基因插入方向正确，选择引物 F2 和 R1、F2 和 R2、F1 和 R1、F1 和 R2
均可扩增到基因片段。
【详解】若图中 M 基因插入方向正确，选择引物 F2 和 R1、F2 和 R2、F1 和 R1、F1 和 R2 均可扩增到基因
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片段。若 M 基因反向插入时，则图示为 用 F2 和 R2、F2
和 F1、R1 和 F1、R1 和 R2 均可扩增到基因片段。综合分析，应选用 F2 和 R1、F1 和 R2 进行 M 基因扩增，
正向插入时可扩增到片段，反向插入时不能扩增到片段，B 正确。
故选 B。
19. 科研人员利用农杆菌转化法将拟南芥 SBPase 基因转入甜菜，以提高其光合效率和产量。相关载体如图
所示。下列相关叙述正确的是（ ）
多克隆位点：外源基因插入区
Mav35S：真核启动子
KanR：卡那霉素抗性基因
HygR：潮霉素抗性基因
A. 构建重组质粒时，需在 SBPase 基因上下游分别添加 AprI 和 HindⅢ序列
B. 筛选转基因甜菜细胞时，可使用含卡那霉素的培养基
C. 对 PCR 扩增产物进行凝胶电泳时，DNA 片段的迁移速率与片段大小和构象相关
D. 该过程改善了甜菜原有的性状，属于蛋白质工程
【答案】C
【解析】
【详解】A、为了保证目的基因以正确的方向连接载体，构建重组质粒时，需在 SBPase 基因上下游分别添
加 HindⅢ和 AprI 序列，A 错误；
B、卡那霉素抗性基因 KanR 位于 T-DNA 外部，不会随 T-DNA 整合到甜菜细胞的染色体上，转基因甜菜细
胞不具有卡那霉素抗性，应使用含潮霉素的培养基筛选，B 错误；
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C、凝胶电泳分离 DNA 时，DNA 片段的迁移速率和片段大小正相关（片段越小迁移速率越快），同时也和
DNA 构象有关，如相同分子量的线性 DNA 和环状 DNA 迁移速率存在差异，C 正确；
D、该过程仅将自然界存在的 SBPase 基因转入甜菜，属于基因工程；蛋白质工程需要对现有蛋白质进行改
造或合成全新蛋白质，需对基因进行修饰改造或人工合成新基因，该技术不属于蛋白质工程，D 错误。
20. 从红豆杉中提取的紫杉醇是著名的抗癌药物，可通过植物细胞悬浮培养技术来获取大量紫杉醇，以解决
药源短缺问题。实验流程和培养装置如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 外植体在脱分化培养过程中对光照无要求
B. 图中“？”是指用胰蛋白酶处理分散细胞
C. 发酵罐中叶轮搅拌可增加溶氧量，有助于代谢物的形成
D. 发酵结束将培养液过滤、干燥即可获得紫杉醇产品
【答案】C
【解析】
【详解】A、外植体在脱分化过程中应避免光照，A 错误；
B、本实验是对植物细胞进行处理不需要使用胰蛋白酶，而应使用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理，B 错误；
C、发酵罐中叶轮搅拌可使空气与培养液充分接触，增加溶氧量，有助于代谢物的形成，C 正确；
D、过滤所得的产物需进行提取、分离、纯化等一系列操作后才能获得紫杉醇产品，D 错误。
二、非选择题（本大题共 4 小题，共 50 分）
21. 有些物质会与酶可逆性结合，引起酶活性降低或丧失，这类物质统称为可逆性抑制剂。竞争性抑制剂和
非竞争性抑制剂均属于可逆性抑制剂，其影响酶活性的作用机理如图 1 所示。请回答下列问题：
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（1）酶的作用机理是______，影响酶活性的因素有______（填两点）。
（2）据图 1 分析，可通过提高底物浓度来减弱甚至解除______抑制剂的影响。
（3）图 2 为同一种酶在最适条件下，不添加抑制剂、添加竞争性抑制剂和添加非竞争性抑制剂时酶促反应
速率随底物浓度变化的曲线。
①底物浓度大于 15 之后，曲线 A 不再上升的主要限制因素是______。
②曲线 B 所示添加的抑制剂是______，底物浓度在 15~20 之间反应速率增大的原因是______。
（4）已知某物质 X 为淀粉酶抑制剂，欲探究其是竞争性抑制剂还是非竞争性抑制剂，请依据抑制剂的作用
机理写出实验思路：______。
【答案】（1） ①. 降低化学反应的活化能 ②. pH、温度和酶的抑制剂
（2）竞争性 （3） ①. 酶的数量 ②. 竞争性抑制剂 ③. 随底物浓度增加，底物与酶结合时
占据优势
（4）取甲、乙两组试管加入等量且足量的淀粉和淀粉酶溶液；乙组加入 X 试剂，甲组不加 X 试剂；检测
两组试管中淀粉的分解速率
【解析】
【分析】图 1 中的竞争性抑制剂和底物争夺酶的同一活性部位，使酶和底物的结合机会减少，从而降低酶
对底物的催化反应速率，而非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构，从而
使酶失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率。
【小问 1 详解】
酶的作用机理是降低化学反应的活化能；影响酶活性的因素有 pH、温度和酶的抑制剂。
【小问 2 详解】
据图 1 得知，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，所以可通过提高底物浓度来减弱甚至解除竞争性抑
制剂的影响。
【小问 3 详解】
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①底物浓度大于 15 之后，曲线 A 不再上升，是因为酶的数量（或浓度）有限，即使底物浓度增加，反应速
率也不再增加。
②曲线 B 在底物浓度较 低时反应速率低于无抑制剂的曲线 A，说明添加的抑制剂是竞争性抑制剂；底物浓
度在 15-20 之间反应速率增大的原因是随底物浓度增加，底物与酶结合时占据优势。
【小问 4 详解】
实验思路：取甲、乙两组试管加入等量且足量的淀粉和淀粉酶溶液；乙组加入 X 试剂，甲组不加 X 试剂；
检测两组试管中淀粉的分解速率。
22. 不同条件下植物的光合速率和光饱和点（在一定范围内，随光照强度的增加，光合速率增大，达到最大
光合速率时的光照强度称为光饱和点）不同，研究证实高浓度臭氧（O3）对植物的光合作用有影响。用某
一高浓度 O3 连续处理甲、乙两种植物 75 天，在第 55 天、65 天、75 天分别测定植物净光合速率，结果如
图 1、图 2 和图 3 所示。
【注】曲线 1：甲对照组，曲线 2：乙对照组，曲线 3：甲实验组，曲线 4：乙实验组。
回答下列问题：
（1）图 1 中，在高浓度 O3 处理期间，若适当增加环境中的 CO2 浓度，甲、乙植物的光饱和点会_____（填
“减小”、“不变”或“增大”）。
（2）与图 3 相比，图 2 中甲的实验组与对照组的净光合速率差异较小，表明_______________。
（3）从图 3 分析可得到两个结论：①O3 处理 75 天后，甲、乙两种植物的___________________，表明长时
间高浓度的 O3 对植物光合作用产生明显抑制；②长时间高浓度的 O3 对乙植物的影响大于甲植物，表明
_______________。
（4）实验发现，处理 75 天后甲、乙植物中的基因 A 表达量都下降，为确定 A 基因功能与植物对 O3 耐受
力的关系，使乙植物中 A 基因过量表达，并用高浓度 O3 处理 75 天。若实验现象为___________，则说明 A
基因的功能与乙植物对 O3 耐受力无关。
【答案】（1）增大 （2）高浓度臭氧处理甲的时间越短，对甲植物光合作用的影响越小
（3） ①. 实验组的净光合速率均明显小于对照组 ②. 长时间高浓度臭氧对不同种类植物光合作用
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产生的抑制效果有差异
（4）A 基因过量表达与表达量下降时，乙植物的净光合速率相同
【解析】
【小问 1 详解】
限制光饱和点的环境因素有温度、CO2 浓度，图 1 中，在高浓度 O3 处理期间，当光照强度增大到一定程度
时，净光合速率不再增大，出现了光饱和现象，若适当增加环境中的 CO2 浓度，会提高光合作用暗反应速
率，光合作用强度增大，甲、乙植物的光饱和点会增大。
【小问 2 详解】
据图可见，用某一高浓度 O3 连续处理甲植物不同时间，与图 3 相比，图 2 中甲的实验组与对照组的净光合
速率差异较小，表明高浓度臭氧（O3）处理甲的时间越短，对甲植物光合作用的影响越小。
【小问 3 详解】
据图 3 可见，O3 处理 75 天后，曲线 3 净光合速率小于曲线 1、曲线 4 净光合速率小于曲线 2，即甲、乙两
种植物的实验组的净光合速率均明显小于对照组，表明长时间高浓度的 O3 对植物光合作用产生明显抑制；
曲线 4 净光合速率比曲线 3 下降更大，即长时间高浓度 O3 对乙植物的影响大于甲植物，表明长时间高浓度
臭氧对不同种类植物光合作用产生的抑制效果有差异。
【小问 4 详解】
实验发现，处理 75 天后甲、乙植物中的基因 A 表达量都下降，为确定 A 基因功能与植物对 O3 耐受力的关
系，自变量是 A 基因功能，因此可以使乙植物中 A 基因过量表达，并用高浓度 O3 处理 75 天，比较 A 基因
过量表达与表达量下降时的净光合速率，若两种条件下乙植物的净光合速率相同，则说明 A 基因的功能与
乙植物对 O3 耐受力无关。
23. 自然界中的绿色植物根据光合作用暗反应过程中 CO2 的固定途径不同可以分为 C3、C4 和 CAM 三种类
型。玉米、甘蔗等属于 C4 植物，其 PEP 羧化酶与 CO2 有强亲和力，可以将环境中低浓度的 CO2 固定下来，
集中到维管束鞘细胞，其过程如图 1 所示。而景天科等 CAM 植物（芦荟、仙人掌）固定 CO2 的方式比较
特殊，其过程如图 2 所示；图 3 表示不同地区 A、B、C 三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线。请据
图分析回答下列问题：
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（1）在显微镜下观察玉米叶片结构时发现，叶肉细胞包围在维管束鞘细胞四周，形成花环状结构。维管束
鞘细胞中因叶绿体结构不完整而无法进行正常的光反应，推测其叶绿体结构上的特点是___________。CAM
植物叶肉细胞液泡的 pH 白天比夜晚要__________（填“高”或“低”）。由图 1 和图 2 可知，C4 植物与 CAM
植物固定 CO2 不同之处主要体现在：__________________________。
（2）C4 植物和 CAM 植物分别对应图 3 中的_________（用字母 A、B、C 表示）类植物，判断依据是
______________________________________。
（3）科研人员成功地将玉米 C4 途径关键酶 PEP 羧化酶的基因导入水稻原种中，获得了高表达的转基因水
稻，其光合速率明显提升。为探究高光强下转基因水稻光合速率的提升是否与 PEP 羧化酶基因导入有关，
研究人员在高光强下用 PEP 羧化酶专一抑制剂 DCDP 处理水稻叶片，并检测水稻的光合放氧速率，结果如
下图所示。分析该实验中的自变量是________________________。得出的结论是
____________________________。
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【答案】（1） ①. 缺少基粒 ②. 高 ③. C4 植物固定 CO2 在空间上分离（或在不同的细胞内固定
CO2），CAM 植物固定 CO2 在时间上分离（或在夜晚捕获 CO2，白天固定 CO2）
（2） ①. C、A ②. C4 植物 PEP 羧化酶与 CO2 有强亲和力，可以将环境中低浓度的 CO2 固定下来，
集中到维管束鞘细胞，当外界干旱或蒸腾作用较强导致气孔部分关闭时，C4 植物就能利用细胞间隙里的含
量低的 CO2，无光合午休。而 CAM 植物夜间吸收的 CO2 生成苹果酸储存在液泡中，白天苹果酸经脱羧作
用释放 CO2 用于光合作用，白天不吸收 CO2
（3） ①. 是否导入 PEP 羧化酶基因（转基因水稻和原种水稻）和是否用 DCDP 处理 ②. 高光强下
转基因水稻光合速率的提升与 PEP 羧化酶基因导入有关
【解析】
【小问 1 详解】
由图 1 可知，维管束鞘细胞中能进行卡尔文循环，由于该过程发生在叶绿体基质中，因此推测其叶绿体结
构上可能缺少基粒。结合图 2 可知，CAM 植物在晚上气孔张开，吸收二氧化碳变成苹果酸，苹果酸进入液
泡储存起来，白天苹果酸分解释放出二氧化碳用于卡尔文循环，因此 CAM 植物叶肉细胞液泡的 pH 夜晚比
白天要低。由图 1 可知，C4 植物与 CAM 植物在捕获和固定大气中的 CO2 的方式上最明显的区别表现在：
C4 植物捕获和固定 CO2 的反应在空间上分离（或在不同的细胞内捕获和固定 CO2），CAM 植物捕获和固定
CO2 的反应在时间上分离（或在夜晚捕获 CO2，白天固定 CO2），这些特性都是长期适应环境的结果。
【小问 2 详解】
C4 植物 PEP 羧化酶与 CO2 有强亲和力，可以将环境中低浓度的 CO2 固定下来，集中到维管束鞘细胞，当外
界干旱或蒸腾作用较强导致气孔部分关闭时，C4 植物就能利用细胞间隙里的含量低的 CO2，无光合午休，
图 3 中曲线 C 在夏季中午仍然能维持较高的光合速率，表明曲线 C 是 C4 植物；CAM 植物夜间吸收的 CO2
生成苹果酸储存在液泡中，白天苹果酸经脱羧作用释放 CO2 用于光合作用，白天不吸收 CO2 即白天二氧化
碳吸收速率为 0，对应曲线 A。
【小问 3 详解】
由图可知，该实验的分组有转基因水稻与原种水稻、高光强与高光强+DCDP 这两个不同的条件，所以自
变量是是否导入 PEP 羧化酶基因（转基因水稻和原种水稻）和是否用 DCDP 处理。结合题干信息可知，高
光强下，转基因水稻的光合放氧速率比原种水稻高；而用 DCDP 处理后，转基因水稻的光合放氧速率下降，
和原种水稻（或原种水稻经 DCDP 处理）的速率接近， 所以结论是高光强下转基因水稻光合速率的提升与
PEP 羧化酶基因导入有关。
24. 为大批量生产干扰素，科学家将干扰素基因转入大肠杆菌细胞中获得工程菌，再通过工程菌发酵制取干
扰素。回答下列问题：
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（1）若用 SAU3AI 完全切割图 1 质粒，可获得_________个片段，切割得到的黏性末端_________（填“能”
或“不能”）相互任意拼接。
（2）若图 2 中的②链是模板链，为将干扰素基因定向插入图 1 的质粒中，应在引物甲和乙的_________（填
“3”或“5”）端分别添加_________、_________（填限制酶）的识别序列，若将该目的基因扩增 n 代，则其中
同时含有引物甲和引物乙的 DNA 分子有_________个。
（3）将重组质粒导入大肠杆菌前先用_________处理大肠杆菌，目的是_____________________。在含四环
素的培养基中形成的菌落不一定是转化的大肠杆菌，原因是____________________________。
（4）利用工程菌发酵制取的干扰素无生物活性，原因可能是____________________________。
【答案】（1） ①. 3 ②. 能
（2） ①. 5' ②. HindⅢ ③. BclⅠ（或 SAU3AI） ④. 2n-2
（3） ①. Ca2+ ②. 使细胞处于能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态 ③. 导入空质粒的大肠
杆菌也含有四环素抗性基因，可在含四环素的培养基上生长
（4）大肠杆菌属于原核生物，无内质网和高尔基体，无法对干扰素进行加工修饰
【解析】
【小问 1 详解】
SAU3AⅠ的识别序列存在于 BamHⅠ和 BclⅠ的识别序列中，故 SAU3AⅠ可切割 BamHⅠ和 BclⅠ的识别序
列，图 1 质粒（环状 DNA）含有 SAU3AⅠ的 3 个酶切位点，若用 SAU3AI 完全切割图 1 质粒，可获得 3
个片段，由于切割后得到的黏性末端相同，相互之间能任意拼接。
【小问 2 详解】
质粒上有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因，若用 BamHⅠ酶切割，则两个抗性基因都将被破坏，故质
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粒用 BclⅠ（靠近质粒的启动子）和 HindⅢ切割。由于②链是模板链，再结合质粒上启动子（基因的上游）
的位置，可判断引物甲的 5'端（位于基因的下游）添加 HindⅢ的识别序列，引物乙的 5'端（基因的上游）
添加 BclⅠ（或 SAU3AⅠ，能产生相同的黏性末端）的识别序列。PCR 技术运用了 DNA 复制的原理，因
此目的基因扩增 n 代后产生子代 DNA 分子数为 2n，又由于亲代 DNA 分子的两条链中不含引物，故子代中
同时含有引物甲和引物乙的 DNA 分子有 2n-2 个。
【小问 3 详解】
将干扰素基因导入大肠杆菌前先用 Ca2+处理大肠杆菌，目的是使细胞处于能吸收周围环境中 DNA 分子的生
理状态。由于导入空质粒的大肠杆菌也含有四环素抗性基因，可在含四环素的培养基上生长，因此在含四
环素的培养基中形成的菌落不一定是转化的大肠杆菌。
【小问 4 详解】
大肠杆菌属于原核生物，无内质网和高尔基体，无法对干扰素进行加工修饰，故利用工程菌发酵制取的干
扰素无生物活性。