2026-2027学年外研版英语九上 Unit 1 Teenagers today 2.Developing ideas 学案课件PPT

这是一份2026-2027学年外研版英语九上 Unit 1 Teenagers today 2.Developing ideas 学案课件PPT，共26页。PPT课件主要包含了wealthier等内容，欢迎下载使用。
1 a news reprt新闻报道（教材P9）
reprt /rɪˈpɔ:t/ n.报道 （ reprter n.记者）#1
write a reprt写报告make/give a reprt做报告
表示“关于……的报告”时常用介词f/n/abut。 I’m writing a reprt abut the future jbs. 我正在写一份关于未来职业的报告。#
Can yu give a reprt n English writing in ur schl？你能在我们学校做个关于英语写作的报告吗？ 词义拓展 [动词]报道；报告 It’s reprted that...据报道…… When shuld I reprt t yu？我应该什么时候向你汇 报？#1.3.2
It is reprted that the lvely flwers f my neighburhd have attracted lts f turists. 据报道， 我家附近美丽的花朵吸引了大量游客。#1.3.3
2 Farmers have t kill the lins t prtect their cws. 农民们不得不杀死狮子来保护他们的奶牛。（教材P10）
kill /kɪl/ v. 弄死，杀死既可作及物动词，又可作不及物动词。 In the past, sme peple killed tigers fr mney.过去， 一些人为了钱而捕杀老虎。（作及物动词，后接tigers作 宾语）
Smking can kill.吸烟可能会致人死亡。（作不及物动 词） 词义拓展[动词]消磨（时间），打发 We always play Chinese chess t kill time. 我们总是 下中国象棋来消磨时间。
3 Liang Qicha was a well-knwn writer and educatr in China.梁启超是中国著名的作家和教育家。（教材P12）
educatr /ˈedjʊkeɪtə/ n. 教育家由“educate（v.教育）去e+-r（名词后缀）”构成。 Ye Shengta was a respected educatr in China. 叶圣陶是中国一位受人尊敬的教育家。
Every gd educatr cares abut students’ grwth.每一位优秀的教育工作者都关心学生的成长。
词形拓展
【语境串记】A gd educatr tries his/her best t educate yung peple. He/She believes that gd educatin is imprtant fr everyne, and he/she always chses educatinal activities t help students grw.优秀的教育工作者尽全力教育年轻人。他/她相信良好的教育对每个人都很重要，并且总会选择有教育意义的活动帮助学生成长。
4 Liang believed that yung peple were the hpe f the natin.梁启超认为年轻人是国家的希望。（教材P12）
natin /ˈneɪʃən/ n. 国家 Our natin has a lng histry and rich culture. 我们的 国家有着悠久的历史和丰富的文化。 This is an imprtant mment in ur natin’s histry. 这是我们国家历史上的重要时刻。#1.2
词形拓展 natinal adj.国家的；民族的 internatinal adj.国际的【语境串记】We take pride in ur natinal culture. At the internatinalmeetings, we shw the best f ur natin t the wrld.我们为我们的民族文化感到自豪。在国际会议上，我们向世界展示我们国家最好的一面。#
5 In “The Yung China”， he called n yung peple t shulder the respnsibility and take actin t make China strng and energetic.在《少年中国说》中，他号召年轻人肩负起责任，采取行动，使中国变得强大而充满活力。（教材P12）
shulder the respnsibility承担责任其后接宾语时，常用fr引出。 Every persn shuld learn t shulder the respnsibility fr his/her wn actins.每个人都应学会为自己的行为承 担责任。 The lcal gvernment wuld shulder respnsibility fr caring fr the children.当地政府将承担照料这些孩子的 责任。#1.1.2
take actin采取行动可单独使用，也可后接动词不定式。take actin t d sth.采取行动做某事 If mre cuntries start t take actin like China, the earth will becme a greener planet.如果更多国家像中国 一样开始采取行动，地球将会变成一个更绿意盎然的星 球。#2.1.1
Everyne shuld take actin t save water in daily life. 每个人都应该在日常生活中采取行动来节约用水。#2.1.2
典例 根据汉语提示完成句子。We will ___________ t stp water pllutin near the lake tmrrw. （采取行动）
6 He described them as full f energy and hpe.他形容年轻人充满活力与希望。（教材P12）
energy（energetic adj.精力充沛的，充满活力的） /ˈenədʒi/ n.力量，活力既可作可数名词,又可作不可数名词。 Our new teacher is full f energy.我们新来的老师精力 充沛。（作不可数名词）
She put all her energies int her wrk.她把全部精力都 投入到了工作中。（作可数名词） 词义拓展[名词]能源 We use energy frm the sun t heat the water.我们利 用太阳能来给水加热。
7 Althugh it wuld be a hard task, Liang believed that China’s yuth wuld make histry.虽然这将是一项艰巨的任务，但是梁启超相信中国青年会创造历史。（教材P13）
yuth /ju:θ/ n. 青年，年轻人通常与定冠词the连用。 The yuth f tday are mre interested in science and technlgy.当今的年轻人对科技更感兴趣。 We shuld encurage the yuth t learn frm great rle mdels.我们应当鼓励年轻人向优秀榜样学习。
词义拓展[不可数名词]青年时期（尤指成年以前）in sb.’s yuth某人年轻时 My aunt studied Spanish in her yuth.我姑妈年轻时学 过西班牙语。
8 If we are wealthy, China will be wealthy...少年富则国富……（教材P13）
wealthy （ 近义词：rich 反义词：pr“贫穷的”）/ˈwelθi/ adj. 富有的，富裕的由“wealth（n.财富）+-y（形容词后缀）”构成。其比较级为wealthier，最高级为wealthiest。the wealthy 富人；有钱人
He appeared t be a wealthy gentleman while he really was a pr painter.他看上去是个富有的绅士，而实际上 是一个贫穷的画家。
词缀拓展-y常加在名词后，构成形容词。如:health n.健康—healthy adj.健康的luck n.幸运—lucky adj.幸运的
典例 所给单词的适当形式填空。China is develping quickly and it’s _________（wealth） and mre pwerful than ever befre.
[解析] 句意：中国正在迅速发展，比以前更加富裕和强大。根据空前的“it’s”可知，设空处应用形容词作表语；wealth的形容词形式为wealthy；根据空后的“than”可知，空处应用比较级形式。故答案为wealthier。
9 If we are independent, China will be independent...少年独立则国独立……（教材P13）
independent /ˌɪndəˈpendənt/ adj. 独立的，自主的由“in-（否定前缀）+dependent（adj. 依赖的）”构成。 Independent learning teaches children t be respnsible fr themselves.独立学习教会孩子们对自己负责。#1.2