2026秋小学数学一升二年级暑假专项提升训练（13天加法求和应用题）

这是一份2026秋小学数学一升二年级暑假专项提升训练（13天加法求和应用题），共12页。
训练重点：认识加法求和的基本意义，理解“把两部分合起来求总数用加法”，掌握最简单的实物类求和应用题，数字均为20以内不进位加法，夯实基础。
1. 小明手里有8颗糖果，妈妈又给他买了5颗糖果，小明现在一共有多少颗糖果？
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2. 花盆里有6朵红花，又开了7朵黄花，花盆里现在一共有多少朵花？
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3. 树上有9只小鸟，又飞来了4只小鸟，树上现在一共有多少只小鸟？
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4. 书架上层有7本书，下层有6本书，书架上一共有多少本书？
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5. 停车场停了10辆小汽车，又开来了3辆小汽车，停车场现在一共有多少辆小汽车？
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6. 小红有5支铅笔，同桌借给她4支铅笔，小红现在一共有多少支铅笔？
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7. 草地上有11只小羊，又跑来了2只小羊，草地上一共有多少只小羊？
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8. 文具盒里有9块橡皮，书包里还有6块橡皮，一共有多少块橡皮？
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9. 操场左边有8个小朋友跳绳，右边有7个小朋友跳绳，一共有多少个小朋友跳绳？
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10. 鱼缸里有12条金鱼，又买回来5条金鱼，鱼缸里现在一共有多少条金鱼？
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第二天 基础巩固·生活物品两数求和（10题）
训练重点：结合日常生活物品场景，巩固两数求和解题思路，熟练20以内进位加法应用题，提升基础审题能力。
1. 妈妈买了7个苹果，又买了8个梨，妈妈一共买了多少个水果？
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2. 爸爸有6个白色口罩，9个蓝色口罩，爸爸一共有多少个口罩？
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3. 小美折纸鹤，上午折了9只，下午折了6只，小美一天一共折了多少只纸鹤？
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4. 班级有8名男生举手发言，7名女生举手发言，一共有多少名同学举手发言？
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5. 桌子上有10块饼干，盘子里还有9块饼干，一共有多少块饼干？
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6. 公园里有13朵向日葵，又栽种了4朵向日葵，现在公园里一共有多少朵向日葵？
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7. 小亮有8辆玩具汽车，表哥又送给他5辆玩具汽车，小亮现在一共有多少辆玩具汽车？
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8. 农田里有6只小鸡捉虫，又来了9只小鸡捉虫，一共有多少只小鸡捉虫？
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9. 书包里放了11本练习本，抽屉里还有7本练习本，一共有多少本练习本？
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10. 广场上有9个放风筝的小朋友，又来了8个小朋友放风筝，现在一共有多少个小朋友放风筝？
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第三天 能力提升·时间场景求和应用题（10题）
训练重点：结合上午、下午、昨天、今天等时间场景，理解不同时段数量合并求和，熟练运用加法解决生活时序类问题。
1. 小明昨天写了9道数学题，今天写了8道数学题，两天一共写了多少道数学题？
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2. 花店上午卖出7束鲜花，下午卖出9束鲜花，花店一天一共卖出多少束鲜花？
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3. 小亮上午收集了6片树叶标本，下午收集了8片树叶标本，他一天一共收集多少片树叶标本？
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4. 食堂上午准备了10份点心，下午准备了7份点心，食堂一共准备了多少份点心？
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5. 小红周一做了8张手工卡，周二做了5张手工卡，两天一共做了多少张手工卡？
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6. 快递员上午送了12个快递，下午送了6个快递，一共送了多少个快递？
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7. 果园上午摘了9筐桃子，下午摘了7筐桃子，一天一共摘了多少筐桃子？
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8. 弟弟早上背了5首古诗，晚上背了9首古诗，弟弟一天一共背了多少首古诗？
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9. 书店上午卖出11本绘本，下午卖出8本绘本，一共卖出多少本绘本？
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10. 工人师傅上午修了6张桌子，下午修了10张桌子，一共修了多少张桌子？
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第四天 题型拓展·动植物场景求和（10题）
训练重点：丰富应用题场景，熟悉动植物类求和题型，区分不同事物数量，精准提取题目有效信息，避免审题混淆。
1. 花园里有10只蝴蝶在飞舞，又飞来7只蝴蝶，花园里现在一共有多少只蝴蝶？
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2. 草丛里有8只蚂蚱，又蹦过来6只蚂蚱，一共有多少只蚂蚱？
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3. 池塘里有9条小鱼，又游来8条小鱼，池塘里一共有多少条小鱼？
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4. 树林里有7只松鼠，又跑来9只松鼠，一共有多少只松鼠？
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5. 花坛中有12朵月季花，5朵牡丹花，花坛里一共有多少朵花？
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6. 农场有6只鸭子，11只鹅，农场里鸭子和鹅一共有多少只？
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7. 树枝上有8只麻雀，又飞来7只啄木鸟，树枝上现在一共有多少只小鸟？
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8. 菜园里有9棵青菜，8棵白菜，菜园里一共有多少棵蔬菜？
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9. 山坡上有10只小兔子，6只小山羊，山坡上一共有多少只小动物？
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10. 花盆里有7盆绿萝，9盆多肉，家里一共有多少盆绿植？
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第五天 进阶训练·三数连续求和应用题（10题）
训练重点：突破两数求和局限，学习三个数连续相加求和，理解多部分数量合并求总数的解题逻辑，掌握连加应用题解题方法。
1. 小红有3块橡皮，妈妈给她4块，爸爸又给她5块，小红现在一共有多少块橡皮？
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2. 树上有4只小鸟，飞来5只，又飞来6只，树上现在一共有多少只小鸟？
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3. 小明周一攒了5元零花钱，周二攒了3元，周三攒了4元，三天一共攒了多少元零花钱？
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4. 书架第一层有6本书，第二层有4本，第三层有5本，书架三层一共有多少本书？
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5. 操场上有2个同学跑步，3个同学跳绳，4个同学踢毽子，操场上一共有多少个同学运动？
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6. 妈妈买了4个橘子，5个香蕉，6个橙子，妈妈一共买了多少个水果？
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7. 池塘里有5条红金鱼，3条黑金鱼，7条花金鱼，池塘里一共有多少条金鱼？
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8. 小亮第一天折了4只纸船，第二天折了5只，第三天折了3只，三天一共折了多少只纸船？
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9. 文具店上午卖出3支钢笔，中午卖出4支，下午卖出6支，一天一共卖出多少支钢笔？
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10. 花园里有6朵红花，4朵黄花，5朵紫花，花园里一共有多少朵花？
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第六天 易错突破·隐藏条件求和应用题（10题）
训练重点：训练学生精准审题能力，识别题目隐藏数量条件，克服漏看条件、审题片面的易错点，提升求和解题准确率。
1. 小明自己有7支彩笔，送给同学2支后，妈妈又给他买了6支，小明现在一共有多少支彩笔？
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2. 停车场原来有9辆车，开走3辆后，又开来8辆，停车场现在一共有多少辆车？
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3. 小红有10颗糖果，吃掉4颗后，姐姐又给她5颗，小红现在一共有多少颗糖果？
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4. 树上有12只小鸟，飞走5只后，又飞来7只，树上现在一共有多少只小鸟？
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5. 文具盒里有11块橡皮，拿走3块，又放进4块，文具盒里现在一共有多少块橡皮？
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6. 班级图书角有13本故事书，借出去6本，又买回来5本，图书角现在一共有多少本故事书？
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7. 小亮有8个玩具，弄坏1个后，舅舅又送他4个，小亮现在一共有多少个玩具？
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8. 鱼缸里有14条小鱼，捞走7条，又放进6条新小鱼，鱼缸里现在一共有多少条小鱼？
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9. 桌子上有9块饼干，吃掉5块，妈妈又拿来8块，桌子上现在一共有多少块饼干？
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10. 操场上有15个小朋友玩耍，走了6个，又来了9个，现在操场上一共有多少个小朋友？
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第七天 生活应用·购物场景求和应用题（10题）
训练重点：贴合学生日常购物生活场景，理解价格求和、物品数量求和，培养数学应用意识，掌握生活化加法解题思路。
1. 一支铅笔3元，一个笔记本5元，买一支铅笔和一个笔记本一共需要多少元？
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2. 一个皮球8元，一个毽子4元，买一个皮球和一个毽子一共要花多少元？
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3. 妈妈买毛巾花了6元，买牙刷花了7元，妈妈一共花了多少元钱？
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4. 一瓶饮料5元，一包零食9元，购买这两样物品一共需要多少元？
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5. 一个文具盒10元，一块橡皮2元，买一个文具盒和一块橡皮一共多少元？
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6. 小明买尺子花了4元，买钢笔花了11元，一共花了多少元钱？
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7. 一箱酸奶12元，一袋面包6元，买一箱酸奶和一袋面包一共多少元？
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8. 一顶帽子9元，一双袜子3元，买一顶帽子和一双袜子一共需要多少元？
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9. 一本童话书7元，一本漫画书8元，两本书一共多少元？
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10. 一个书包15元，一个笔袋4元，买一个书包和一个笔袋一共多少元？
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第八天 综合提升·人数统计求和应用题（10题）
训练重点：聚焦校园、集体人数统计场景，掌握人数类求和题型，区分男生、女生、原有、新增人数，精准完成总数计算。
1. 二年级一班有20名男生，23名女生，二年级一班一共有多少名学生？
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2. 教室里原来有18个同学，又进来7个同学，教室里现在一共有多少个同学？
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3. 操场上有12个男生踢足球，15个女生踢足球，一共有多少个同学踢足球？
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4. 幼儿园小班有16个小朋友，中班有19个小朋友，小班和中班一共有多少个小朋友？
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5. 合唱队有14名男生，18名女生，合唱队一共有多少名队员？
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6. 排队时，小明前面有9个人，后面有8个人，这一队一共有多少个人？
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7. 美术小组有11个同学，音乐小组有13个同学，两个小组一共有多少个同学？
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8. 运动会上，跑步的同学有17人，跳远的同学有9人，一共有多少人参加这两项比赛？
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9. 公交车上原来有15人，到站后上来6人，现在公交车上一共有多少人？
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10. 小区玩耍的小朋友中，有13个男孩，12个女孩，一共有多少个小朋友在玩耍？
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第九天 变式训练·数量替换求和应用题（10题）
训练重点：改变传统直白求和题型，通过数量描述变式，训练学生转化题意、提取有效数量的能力，灵活运用加法求总数。
1. 小红有6本故事书，小丽的故事书和小红一样多，两人一共有多少本故事书？
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2. 小明有9颗星星贴纸，小芳比小明多4颗，小芳和小明一共有多少颗星星贴纸？
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3. 树上有8只燕子，麻雀的数量和燕子相同，树上燕子和麻雀一共有多少只？
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4. 小亮有7辆玩具车，小东比小亮多3辆，两人一共有多少辆玩具车？
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5. 一班有10盆绿植，二班绿植数量和一班一样多，两个班一共有多少盆绿植？
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6. 鱼缸里有5条斗鱼，金鱼比斗鱼多6条，斗鱼和金鱼一共有多少条？
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7. 小美折了8只千纸鹤，小兰折的和小美同样多，两人一共折了多少只千纸鹤？
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8. 超市有9箱牛奶，酸奶比牛奶多5箱，牛奶和酸奶一共有多少箱？
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9. 弟弟有4支画笔，哥哥的画笔和弟弟同样多，兄弟俩一共有多少支画笔？
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10. 花园有7株月季，玫瑰比月季多8株，月季和玫瑰一共有多少株？
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第十天 阶段复盘·基础综合求和应用题（10题）
训练重点：复盘前9天所学题型，整合两数求和、三数连加、生活场景、变式题型，夯实基础，查漏补缺，提升解题熟练度。
1. 草地上有11只白羊，8只黑羊，草地上一共有多少只羊？
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2. 小明上午写6个大字，下午写7个大字，一天一共写多少个大字？
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3. 书包里有5本语文本，4本数学本，3本英语本，一共有多少本作业本？
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4. 商店有13个足球，又进货6个，现在商店一共有多少个足球？
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5. 小红有9张卡片，送给同学3张后，又收到4张新卡片，现在一共有多少张卡片？
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6. 一个冰淇淋4元，一瓶果汁7元，买一个冰淇淋和一瓶果汁一共多少元？
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7. 游泳队有12名队员，又加入5名新队员，游泳队现在一共有多少名队员？
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8. 小亮有8本课外书，小刚的课外书和小亮一样多，两人一共有多少本课外书？
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9. 农田里有6只青蛙，7只蜻蜓，农田里一共有多少只益虫？
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10. 手工课上，第一组做了9个手工作品，第二组做了8个，第三组做了7个，三组一共做了多少个作品？
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第十一天 大数进阶·30以内进位求和应用题（10题）
训练重点：突破20以内加法局限，训练30以内进位加法求和应用题，提升大数加法计算能力，适配二年级计算要求。
1. 仓库里有18袋大米，又运来9袋大米，仓库现在一共有多少袋大米？
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2. 班级有17本课外书，老师又买来12本，班级一共有多少本课外书？
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3. 果园摘了19个西瓜，又摘了8个西瓜，一共摘了多少个西瓜？
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4. 停车场有16辆电动车，又开来13辆，停车场一共有多少辆电动车？
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5. 小明攒了20元零花钱，妈妈又奖励他7元，小明现在一共有多少元零花钱？
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6. 花园里有15株玫瑰花，又栽种了14株，现在一共有多少株玫瑰花？
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7. 文具店有19支圆珠笔，又进货10支，现在一共有多少支圆珠笔？
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8. 操场上有14个同学跳绳，15个同学踢毽子，一共有多少个同学运动？
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9. 鱼缸里有17条热带鱼，又买来11条，鱼缸里一共有多少条热带鱼？
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10. 妈妈晒了18件上衣，9条裤子，妈妈一共晒了多少件衣物？
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第十二天 场景融合·户外出行求和应用题（10题）
训练重点：结合出游、运动、户外劳作等场景，丰富应用题情境，提升学生在生活化场景中运用加法求和的解题能力。
1. 春游时，第一小组有12人，第二小组有13人，两个小组一共有多少人春游？
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2. 爬山队伍前面有16人，后面有11人，这支爬山队伍一共有多少人？
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3. 野餐时，带蛋糕的有9人，带水果的有18人，一共有多少人带食物？
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4. 公园骑行的有14人，散步的有15人，公园里一共有多少人休闲？
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5. 采摘园里，摘草莓的有17人，摘葡萄的有10人，一共有多少人采摘水果？
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6. 放风筝场地有8个大人，19个小孩，一共有多少人放风筝？
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7. 沙滩上堆沙堡的有13人，玩水的有14人，沙滩上一共有多少人？
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8. 植物园观赏花朵的有11人，观赏绿植的有16人，一共有多少人观赏植物？
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9. 球场打篮球的有15人，打羽毛球的有12人，球场一共有多少人运动？
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10. 郊外钓鱼的有7人，捞鱼的有20人，郊外一共有多少人戏水？
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第十三天 连加强化·四数连加求和应用题（10题）
训练重点：拓展多位数连加题型，掌握四个数连续相加的求和方法，提升多数量合并的解题思维，夯实连加运算能力。
1. 小红周一收集4片树叶，周二5片，周三3片，周四6片，四天一共收集多少片树叶？
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2. 文具店早上卖出2支笔，上午卖出3支，中午卖出4支，下午卖出5支，一共卖出多少支笔？
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3. 果园第一行有5棵果树，第二行4棵，第三行6棵，第四行3棵，一共有多少棵果树？
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4. 小明第一天攒3元，第二天4元，第三天2元，第四天5元，四天一共攒多少元？
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5. 花园有4朵红花，3朵黄花，5朵紫花，2朵粉花，花园一共有多少朵花？
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6. 操场上有3人跑步，4人跳绳，2人踢毽子，6人跳远，一共有多少人运动？
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7. 妈妈买了2个苹果，3个梨，4个橘子，5个香蕉，一共买了多少？
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