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      2026年安徽省马鞍山市高三第五次模拟考试生物试卷含解析

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      2026年安徽省马鞍山市高三第五次模拟考试生物试卷含解析

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      这是一份2026年安徽省马鞍山市高三第五次模拟考试生物试卷含解析,共7页。试卷主要包含了,请回答下列问题等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是( )
      A.腐乳制作所需要的适宜温度最高
      B.制作果酒时长期通氧可提高酒精产量
      C.使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
      D.使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA
      2.下列有关实验材料和方法的叙述正确的是( )
      A.通过对比MnO2和肝匀浆对H2O2分解的催化效率可证明酶的高效性
      B.探究pH对酶活性的影响时应保持温度始终为37℃
      C.淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可用于验证淀粉酶的专一性
      D.测定温度对酶活性影响时需先将酶和底物混合后再在相同温度下保温
      3.下列关于现代生物进化理论的说法,不正确的是( )
      A.环境适应,种群基因频率将不发生改变
      B.基因突变、基因重组和自然选择可导致某大肠杆菌种群基因频率发生变化
      C.生殖隔离是新物种形成的标志
      D.生物多样性与生物之间的共同进化密切相关
      4.下列有关神经突触的叙述,不正确的是
      A.神经元之间通过突触联系
      B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小
      C.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成
      D.神经递质与突触后膜上的受体结合后,不一定引起下一神经元兴奋
      5.冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。据观察,感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是( )
      A.新型冠状病毒属RNA病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性
      B.新型冠状病毒能致病,说明患者体内不发生免疫反应
      C.与正常人相比,发热患者细胞中有机物的氧化分解较快
      D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的
      6.下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,以下说法错误的是
      A.吞噬细胞的寿命比红细胞短,这与其吞噬病原体有关
      B.癌细胞的无限增殖是因为正常基因突变为原癌基因
      C.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱
      D.小肠上皮细胞寿命最短,与基因控制的衰老和凋亡有关
      7.绿叶海蜗牛能从它的藻类食物中“偷”来叶绿体,并吸收入自己的细胞内。首次捕食绿藻后,这种软体动物体内便存在叶绿体并可以进行光合作用。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛的细胞,可以分辨的结构有( )
      A.叶绿体和核糖体B.叶绿体和细胞壁
      C.叶绿体和细胞核D.细胞核和细胞壁
      8.(10分)有关细胞器的下列叙述中,错误的是( )
      A.溶酶体是单位膜包被的小泡,能吞噬细胞外的病原体
      B.叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中
      C.中心体存在于大部分真核细胞中,在动物细胞的增殖过程中具有重要作用
      D.刚由分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡
      二、非选择题
      9.(10分)森林中的枯枝落叶是森林土壤有机质的主要来源,枯枝落叶的分解,对于提高森林生产力有着极其重要的作用。回答下列问题:
      (1)枯枝落叶分解后为森林树木提供了__________ (至少两项)等物质。促进了植物的光合作用,从而提高了森林的生产力。枯枝落叶的分解过程体现了生态系统的_________ 功能。参与枯枝落叶分解的土壤生物包括营腐生生活的_________和微生物。
      (2)微生物种类、环境温度、湿度及pH等均会对枯叶的分解速率产生影响,不同地块的微生物种类存在差异。现欲证明不同地块微生物对淀粉的分解速率不同,请以碘液作为检验试剂设计实验,并写出实验思路及预期结果。
      实验思路__________________________________________________
      预期结果___________________________________________________
      10.(14分)选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作,在增收两季大豆的情况下,能提高土壤肥力,改善微生态环境,提高茶叶产量,是一种生态和经济效益俱佳的栽培方式。假眼小绿叶蝉是南方茶园中比较普遍的茶树害虫,捕食性蜘蛛则是茶园中害虫的天敌。茶、豆间种间作系统中茶树的害虫与天敌变化如下表所示(华春2号、华夏3号为大豆品种,金萱、英红九号为茶树品种),请回答下列问题:
      (1)假眼小绿叶蝉体连翅长3.1~3.8mm,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,可以采用_________法调查它的种群密度。
      (2)种植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。
      (3)英红九号长得有高有低,这_______(填“能”或“不能”)体现群落的垂直结构。一般来说,选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作比单作能提高生态系统的________(填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。
      (4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于_____________等生命活动。
      (5)由表可见,两个茶树品种分别与大豆间种后,假眼小绿叶蝉数明显比对照组____,并且这种趋势在______________(填“金萱”或“英红九号”)品种与大豆间作中表现更为明显。由表可得出的结论是:__________________(答出一种即可)。
      11.(14分)某研究小组从牛的瘤胃中采集样本,进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下:
      (1)分解尿素的微生物含有_____,因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成________使培养基的碱性增强。
      (2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起_____作用;培养基中添加_____作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带。
      (3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间, 这样做的目的是__________;然后将 1mL 瘤胃样液稀释 1111 倍,在 3 个平板上用涂布法分别接入 1.1mL稀释液;经适当培养后,3 个平板的菌落数分别为 49、47 和 45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为_____,理论上,统计的菌落数往往_______________(低、等、高)于接种的实际活菌数目。
      12.药物A是一种新型免疫调节剂,临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对其作用机理进行了相关研究。
      (1)H细胞是一种肝癌细胞,机体主要通过________免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面特异性抗原表达量________,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。
      (2)将H细胞培养一段时间后,分别加入D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,12h后测定细胞存活率。实验结果如表,由数据可知药物A对H细胞无明显的细胞毒性,原因是___________________。
      (3)研究人员对药物A的免疫调节作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率。对照组的设置应为________。
      ①单独培养的H细胞 ②单独培养的T淋巴细胞 ③混合培养的H细胞与T淋巴细胞
      ④加入等量的D溶剂 ⑤加入等量的生理盐水
      凋亡率统计结果如表,据此提出药物A的免疫调节作用是_____________。
      (4)为进一步探究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员又做了如下实验:
      ①已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定了不同组小鼠IL-2、TNF-α的表达量,结果如表:
      ②T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。研究者分别测定了①实验中T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如图。上述实验结果_______(支持/不支持)药物A免疫作用机理的假设,原因是_____________________________________。
      (5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路______________________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、D
      【解析】
      果酒使用的菌种为酵母菌,属于兼性厌氧真菌,温度为18~25℃。果醋制作菌种是醋酸菌,属于原核细胞,适宜温度为30~35℃,需要持续通入氧气。腐乳制备的菌种是毛霉,适宜温度为15~18℃,一定湿度。
      【详解】
      A、果酒需要的温度在18-25℃,果醋制备的温度是30-35℃,腐乳制作需要的适宜温度是15-18℃,A错误;
      B、制作果酒时酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,而后进行无氧呼吸发酵产生酒精,因此长期通氧酵母菌只进行有氧呼吸不产生酒精,B错误;
      C、果酒、果醋和腐乳制作使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉,C错误;
      D、果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌种分别是酵母菌(单细胞真菌)、醋酸杆菌(属于需氧型细菌)和毛霉(多细胞真菌),它们均有细胞结构,都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA;D正确。
      故选D。
      2、A
      【解析】
      1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
      2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和,过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
      【详解】
      A、通过无机催化剂(MnO2)和肝匀浆(过氧化氢酶)催化H2O2分解速率,证明酶的高效性,A正确;
      B、由于不确定实验使用的底物和酶的种类,所以并不能确定37℃较为适宜,B错误;
      C、蔗糖和蔗糖的分解产物都不与碘液发生反应,无法检测蔗糖是否被分解,C错误;
      D、测定温度对酶活性影响的实验时,应先将酶和底物分别保温在实验设计温度,再混合,D错误。
      故选A。
      本题考查探究影响酶活性的因素、探究酶的特性,对于此类试题,需要注意的细节较多,如实验的取材是否合适、实验选用的鉴定试剂是否合理、实验条件控制是否得当及实验设计是否合理等,这需要在平时的学习过程中注意积累。
      3、A
      【解析】
      现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。
      【详解】
      A、影响种群基因频率的因素有突变和基因重组、自然选择等,因此若环境适应,种群的基因频率可能会发生改变,A错误;
      B、自然选择、突变和基因重组(人为条件下大肠杆菌也可发生)都会导致种群基因频率发生改变,B正确;
      C、出现生殖隔离是新物种形成的标志,C正确;
      D、共同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间相互影响、共同发展,生物共同进化形成生物多样性,D正确。
      故选A。
      解答此题要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能运用所学的知识准确判断各选项。
      4、B
      【解析】
      突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。
      【详解】
      A、神经元之间通过突触联系,A正确;
      B、神经递质的释放是以胞吐的方式进行的,胞吐需要突触小泡膜和突触前膜的融合,导致突触前膜面积增大,B错误;
      C、突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙三部分构成,C正确;
      D、神经递质有兴奋性的和抑制性的,抑制性的神经递质会引起突触后膜加强静息电位,不会兴奋,D正确。
      故选B。
      5、B
      【解析】
      1、病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存。
      2、体液免疫过程为:
      (1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;
      (2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
      (3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
      3、细胞免疫过程为:
      (1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
      (2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。
      【详解】
      A、新型冠状病毒属于RNA病毒,寄生在宿主细胞内才能生活,A正确;
      B、冠状病毒进入人体后,要靠吞噬细胞的摄取、处理和呈递,T淋巴细胞产生淋巴因子,B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体与之结合来完成体液免疫,但免疫系统的功能不是绝对的,B错误;
      C、与正常人相比,发热患者体温升高,细胞中有机物的氧化分解较快,C正确;
      D、感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭,表明人体免疫系统的自我调节能力是有一定限度的,D正确。
      故选B。
      本题结合新冠肺炎病毒的疫情来考察学生对病毒知识和生命活动的调节方面的知识的掌握。
      6、B
      【解析】
      1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
      2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
      3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。
      4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
      【详解】
      A、细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,吞噬细胞能吞噬进入人体的细菌和病毒以及代谢产生的对人体有害的“异物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正确;
      B、癌细胞的无限增殖是由原癌基因及抑癌基因突变引起的,B错误;
      C、通常情况下,细胞的分化程度越高,其全能性就越低,细胞分裂能力就越弱,C正确;
      D、人体不同组织的细胞寿命不同,是由遗传物质决定,与基因控制的衰老和凋亡有关,D正确。
      故选B。
      7、C
      【解析】
      绿叶海蜗牛是软体动物,无细胞壁,捕食藻类后,细胞内存在叶绿体。
      光学显微镜下能够分辨的细胞器有线粒体、叶绿体、细胞壁、液泡、细胞核、染色后的染色体等细胞的显微结构。
      【详解】
      A、光学显微镜下无法分辨核糖体,A错误;
      B、绿叶蜗牛有叶绿体,但无细胞壁,B错误;
      C、绿叶蜗牛有叶绿体和细胞核,且这两种结构均能在光学显微镜下分辨,C正确;
      D、绿叶蜗牛是软体动物,有细胞核但无细胞壁,D错误
      故选C。
      8、A
      【解析】
      细胞器的结构和功能如表中所示。
      【详解】
      A、溶酶体是高尔基体形成的单位膜包被的小泡,能消化细胞外的病原体,吞噬是由细胞膜完成,A错误;
      B、叶绿体是光合作用的场所,只存在于进行光合作用的细胞中,B正确;
      C、中心体存在于大部分真核细胞中(动物、低等植物),在动物细胞的增殖过程中具有重要作用,C正确;
      D、刚由分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡逐渐长大合成一个大液泡,D正确。
      故选A。
      二、非选择题
      9、无机盐、CO2 物质循环和能量流动 动物 用不同地块的土制成的等量土壤浸出液分别与等量淀粉溶液混合,在相同并适宜的温度、湿度及pH下作用相同时间,用碘液检测并观察变蓝的程度 可见不同的组别变蓝的程度存在差异
      【解析】
      该题主要考察了生态系统的功能,生态系统的功能可分为物质循环、能量流动和信息传递,而在这些功能的实现中,离不开生产者和分解者的重要作用,其中枯枝败叶等有机物的分解就是依靠分解者来实现的,而分解者是生态系统中营腐生生活的动物和微生物等。
      【详解】
      (1)枯枝落叶分解后可形成CO2、H2O及无机盐等物质,CO2、H2O可作为光合作用的原料,而无机盐与光合作用的酶、ATP、NADPH及叶绿素等合成有关;枯枝落叶分解后将物质归还无机环境再度被植物利用,这体现了生态系统的物质循环功能,同时伴随能量流动;腐生动物和微生物对枯枝落叶都有分解作用;
      (2)实验目的为证明不同地块微生物对淀粉的分解速率不同,因此,要注意排除无关变量干扰,使实验结果是由不同地块的微生物不同导致;用碘液检测并观察变蓝的程度可检验实验结果,体现在不同组别变蓝的程度存在差异。
      该题的难点为第二小问的实验设计,一般在设计实验的时候,首先是通过实验目的确定该实验的自变量设置情况、因变量的检测手段和无关变量的控制等因素,然后将各个变量联系起来,这是解决实验问题的常规方法。
      10、样方 与大豆互利共生的根瘤菌能固氮 不能 抵抗力 自身的生长、发育和繁殖 低 英红九号 在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害
      【解析】
      种群是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体,它由不同性别和不同年龄的个体组成。种群有很多特征,如出生率和死亡率、年龄结构、种群密度、性比率、分布型等,种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量,是种群最基本的特征,动物常用标志重捕法。植物常用样方法、等距取样法等。群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,生态系统是由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。间作是指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。间作可提高土地利用率,由间作形成的作物复合群体可增加对阳光的截取与吸收,减少光能的浪费;同时,两种作物间作还可产生互补作用。但间作时不同作物之间也常存在着对阳光、水分、养分等的激烈竞争。因此对株型高矮不一、生育期长短稍有参差的作物进行合理搭配和在田间配置宽窄不等的种植行距,有助于提高间作效果。当前的趋势是旱地、低产地、用人畜力耕作的田地及豆科、禾本科作物应用间作较多。
      【详解】
      (1)假眼小绿叶蝉个体微小,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,活动能力弱,活动范围小,可以采用样方法调查它的种群密度。
      (2)根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用,故种植大豆能提高土壤肥力。
      (3)所有的英红九号属于种群层次,因此,英红九号长得有高有低,这不能体现群落的垂直结构。
      (4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于生长发育和繁殖等生命活动。
      (5)在金萱茶树品种中,间种华春2号和华夏3号之后,假眼小绿叶蝉的数量分别减少42.9%、59.2%,而在英红九号嫁接苗间作处理中,假眼小绿叶蝉的数量减少幅度分别为45.7%、80.0%。由表可知:在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害。
      本题考查生态系统和生态工程,学习时应注意理论联系实际,提高实践运用能力。
      11、脲酶(分解尿素的酶) 氨(NH3) 凝固剂 酚红 检测培养基平板灭菌是否合格 2.7×118 低
      【解析】
      本题主要考查微生物的培养、分解尿素的细菌的鉴定等知识点。由于细菌分解在尿素的过程中合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会使培养基碱性增强,PH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,PH升高,指示剂变红。
      【详解】
      (1)分解尿素的微生物含有脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成氨(NH3)使培养基的碱性增强。
      (2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起凝固剂作用;培养基中添加酚红作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带。
      (3)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格;然后将1mL瘤胃样液稀释1111倍,在3个平板上用涂布法分别接入1.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为29、27和25,因此据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的(1L=1111mL)中的活菌数=(29+27+25)/3×1111×11×1111=2.7×118。由于每个菌落可能是一个或多个活菌增殖而来,统计的菌落数往往低于接种的实际活菌数目。
      接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞。微生物的营养物质有5类,分别是水、无机盐、碳源、氮源及生长因子。
      12、细胞 降低或不表达 不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显 ③④;药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强 支持 药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖 制备抗PD-1或PD-L1单抗,抑制其活性 阻断PD-1和PD-L1的结合
      【解析】
      体液免疫主要针对内环境中的抗原发挥作用,细胞免疫主要针对细胞内的抗原、移植的器官和癌细胞发挥作用。根据表格中凋亡率的统计结果可知,随着药物A浓度的增加,癌细胞的凋亡率逐渐升高。已知IL-2、TNF-α是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,IL-2、TNF-α表达量越高,T细胞的杀伤能力越强。
      【详解】
      (1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过细胞免疫发挥免疫监控和清除作用。但由于各种原因,癌细胞表面抗原表达量降低或不表达,无法被免疫细胞识别,从而实现免疫逃逸。
      (2)由表格数据分析可知,5种不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显,说明药物A对H细胞无明显的细胞毒性。
      (3)本实验的目的是“研究药物A对免疫调节的作用”,自变量是有无药物A处理,实验组是将H细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入由D溶液溶解的不同浓度的药物A溶液,那么对照组处理应是H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,加入等量的D溶液,即③④。通过实验凋亡率统计结果可以看出,与对照组相比,各实验组的细胞凋亡率升高,且随着药物A浓度的增加,细胞凋亡率越高,说明药物A能促进淋巴细胞对H的杀伤能力(使癌细胞凋亡),且浓度越高杀伤能力越强。
      (4)通过表格数据和实验结果柱形图分析可知,IL-2、TNF-α的表达量随药物A浓度的升高而增大,而T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1的表达量随药物A浓度的升高而减少,进而推测药物A发挥免疫调节的作用机理是:药物A一方面可以增加T细胞杀伤因子IL-2、TNF-α的释放量,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面可通过抑制T淋巴细胞和癌细胞表面PD-1/PD-L1的表达,使T细胞活性增强,抑制癌细胞的增殖,说明实验结果支持药物A免疫作用机理的假设。
      (5)T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。所以治疗癌症的思路为:制备抗PD-1或PD-L1的单抗,使癌细胞和T淋巴细胞不能结合,提高T淋巴细胞的活性;也可以阻断PD-1和PD-L1的结合。
      本题以实验为载体考查人体的免疫调节等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
      细胞种类
      寿命
      能否分裂
      小肠上皮细胞
      1~2天

      癌细胞
      无限增殖

      红细胞
      120天
      不能
      白细胞
      5~7天
      大多数不能
      处理
      假眼小绿叶蝉
      (个数/m2)
      危害叶片数
      (个数/m2)
      捕食性蜘蛛
      (个数/m2)
      金萱—华春2号
      84.0
      192.0
      141.0
      金萱—华夏3号
      60.0
      240.0
      102.0
      金萱单作
      147.0
      396.0
      12.0
      英红九号—华春2号
      57.0
      237.0
      78.0
      英红九号—华夏3号
      21.0
      240.0
      87.0
      英红九号单作
      105.0
      471.0
      21.0
      浓度/µml·L-1
      0
      1
      5
      10
      15
      13
      细胞存活率/%
      1.0
      2.21
      3.85
      3.12
      4.87
      4.12
      浓度/µml·L-1
      凋亡率/%
      对照组
      3
      1
      5.4
      10
      6.3
      15
      7.3
      A药剂量/mg·kg-1
      IL-2
      TNF-α
      0
      8.12
      9.25
      5
      10.14
      11.54
      10
      12.32
      13.23
      15
      14.54
      15.50
      名称
      有(层数)/无膜
      存在部位
      形态/组成
      功能
      内质网
      粗面内质网
      单层
      真核生物
      一系列单位膜构成的囊腔和管状的腔组成
      加工运输蛋白质
      光面内质网
      单层
      真核生物
      管状的腔组成
      运输蛋白质和合成脂质的重要场所
      核糖体
      附着核糖体

      细胞生物,附着于粗面内质网
      悬滴状(电镜下)RNA和蛋白质
      合成蛋白质,运输到细胞外或细胞的其它部位
      游离核糖体

      有细胞结构的生物,游离于细胞溶胶
      RNA和蛋白质
      合成蛋白质,通常用于细胞自身或构成自身结构
      高尔基体
      单层
      真核生物
      一系列扁平的膜囊和大小不一的囊泡
      主要对内质网运入的蛋白质进行加工、分类、包装、运输,植物细胞中还有合成纤维素,参与细胞壁构建的功能。
      线粒体
      双层
      真核生物
      颗粒状或短杆状
      是细胞能量代谢的中心,是有氧呼吸的主要场所
      溶酶体
      单层
      几乎所有动物
      内含60多种水解酶
      进行细胞内消化,能消化细胞从外界吞入的颗粒、自身衰老的细胞器和碎片
      叶绿体
      双层
      植物
      球形或椭球形
      光合作用的场所
      液泡
      单层
      植物
      内含水溶液的泡状细胞器
      储存水分和营养物质,调节细胞渗透压平衡、酸碱平衡、离子平衡,维持细胞正常形态
      中心体

      动物、低等植物
      两个垂直的中心粒及周围物质组成
      在细胞增殖中起重要作用

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