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      广东省中山市2026届高考生物三模试卷含解析

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      广东省中山市2026届高考生物三模试卷含解析

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      这是一份广东省中山市2026届高考生物三模试卷含解析,文件包含画布上的阳光印象派的光与色pptx、《画布上的阳光》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图,A、B、C 分别表示不同的体液,据图判断,下列叙述错误的是( )
      A.B 中渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
      B.A 渗回 B 和渗入 C 的量相差不大
      C.若图示方框为肝脏,则饱饭后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低
      D.若图示方框为胰岛组织,则饱饭后 B 中Ⅱ端比Ⅰ端胰岛素含量高
      2.下列物质转运方式,不需要膜蛋白参与的是( )
      A.主动转运B.易化扩散C.胞吐D.简单扩散
      3.研究种群数量及其变化是种群生态学的核心问题之一,下列叙述错误的是( )
      A.不同年份东亚飞蝗种群数量的波动受气候变化影响
      B.珲春自然保护区的建立可提高东北虎的环境容纳量
      C.种群的S型增长是由于自然界资源和空间有限所致
      D.草地中某杂草种群数量的增长不会受到其密度制约
      4.下列关于研究方法的叙述,错误的是( )
      A.艾弗里的实验中,在培养R型细菌的培养基中添加S型细菌的DNA后长出S型细菌
      B.摩尔根等人采用类比推理法,证明了基因位于染色体上
      C.科学家运用放射性同位素示踪技术,证明了DNA复制方式是半保留复制
      D.沃森和克里克通过模型构建,发现了DNA分子双螺旋结构
      5.下列有关新型冠状病毒(其核酸为单链RNA)的叙述,错误的是( )
      A.该病毒的组成元素中至少含有C、H、O、N、P
      B.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中
      C.该病毒感染人体细胞后,细胞中tRNA携带的密码子能指导病毒蛋白质的合成
      D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关
      6.许多科学家认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。以下哪些证据不能支持这一论点
      A.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖
      B.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNA
      C.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成
      D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)苦荞是一种有名的经济植物,其含有的黄酮类化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因导入苦荞细胞中,培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答:
      (1)将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为________________,这种酶主要有两类,恢复的化学键是_______________,其中能“缝合”平末端的是________________。
      (2)基因工程中构建基因表达载体的目的是________________________。
      (3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为_____________,用此方法的受体植物细胞可以释放出_____________物质吸引农杆菌移向细胞。如果是单子叶植物常采用的导入方法是______________。
      (4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较__________________进行鉴定。
      8.(10分)研究小组探究不同浓度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液对大豆下胚轴不定根形成的影响,结果如下。
      请回答:
      (1)对大豆的下胚轴进行激素处理时常用浸泡法,这种处理方法对激素浓度和处理时间的要求是____________。
      (2)A组实验中IAA对大豆下胚轴生根的作用____________(表现/未表现)出两重性,判断的理由是__________。
      (3)本实验表明不同浓度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用时乙烯对植物不定根形成过程中有促进和抑制两种相反的调控作用。
      ①支持乙烯对不定根形成有抑制作用的证据是___________;
      ②支持乙烯对不定根形成有促进作用的证据是_____________。
      (4)进一步研究发现生长素能调控不定根发育的相关基因的表达,说明激素在植物体内起作用的方式是_______________________。
      9.(10分)柳树为常见的阳生植物,绿萝为常见的阴生植物,阳生植物的光补偿点(光合速率与呼吸速率相等时环境中的光照强度)一般大于阴生植物的光补偿点。请回答下列问题:
      (1)叶绿素分布于绿萝叶绿体基粒的_________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的______________过程。
      (2)实验过程中,给柳树浇灌H218O,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。经分析,其最可能的转化途径是_____________________。当绿萝的净光合速率为0时,柳树的净光合速率___________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。
      (3)若将柳树密闭在无O2但其他条件适宜的小室中,遮光培养一段时间后,发现该植物细胞无氧呼吸过程中除第一阶段有少量ATP生成外,第二阶段并没有ATP生成,原因是_______________________________________________________________。
      10.(10分)现代医学研究发现,健康人体内神经递质5-羟色胺在大脑皮层突触间隙中的含量比较高,缺乏该物质会使人情绪低落、紧张易怒,而易患抑郁症.请回答下列问题:
      (1)神经递质在细胞中合成后,储存在_____________中,当兴奋在神经元之间传递时,神经递质通过_____________方式释放出来,作为一种信息分子发挥作用。
      (2)冬季气温降低,人体产热量和散热量都增加,人体散热的主要途径是____________;冬季气候条件的变化,也可能会导致人体内分泌失调,出现情绪与精神状态的紊乱,该过程中存在的机体稳态调节机制为____________调节.人体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是_____________(答出两点)。
      (3)研究发现,突触小体会摄取部分刚分泌出去的5-羟色胺,据此推测抗抑郁药是通过__________(填“促进”或“抑制”)该过程,从而____________(填“增加”或“降低”)突触间隙5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状。有些抑郁症患者突触间隙5-羟色胺含量正常,推测病因可能是相应受体因与抗体结合而无法发挥作用,则该病与下列哪一种疾病发病机理一致(______)
      A.过敏反应 B.类风湿性关节炎
      C.抗维生素D佝偻病 D.先天性胸腺发育不良
      11.(15分)为了确定合理放牧强度、实现草原的可持续利用,科研人员在草原开展了不同放牧强度的实验。实验结果如图所示,回答下列问题:
      (1)当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这种信息属于____(填“物理”或“化学”或“行为”)信息,这一实例体现的信息传递在生态系统的作用是____。
      (2)由图1实验结果可得到的初步结论是,____。由图2结果可推测要保持草原可持续性利用应采用____放牧强度,理由是 ____。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、B
      【解析】
      图中A为组织液、B为血浆、C为淋巴,它们都属于细胞外液,共同组成人体内细胞的生活环境,称为内环境。I端为毛细血管动脉端,Ⅱ端为毛细血管静脉端。
      【详解】
      A、血浆渗透压主要与其中的无机盐和蛋白质有关,A正确;
      B、组织液A中大部分通过毛细血管静脉端回流到血浆B,少部分透过毛细淋巴管壁形成淋巴C,B错误;
      C、若图示方框为肝脏,则饱饭后经消化吸收的血糖经I端到组织液并进入肝细胞内合成肝糖原,所以Ⅱ端葡萄糖含量变低,C正确;
      D、若图示方框为胰岛组织,则饱饭后经消化吸收的大量血糖经I端进入A,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素经图中Ⅱ端到血浆,所以Ⅱ端比I端胰岛素含量高,D正确。
      故选B。
      2、D
      【解析】
      小分子物质的运输方式及其特点:
      【详解】
      A、主动转运需要载体蛋白(膜蛋白)的参与,A错误;
      B、易化扩散需要载体蛋白(膜蛋白)的参与,B错误;
      C、胞吐利用了膜的流动性,而膜的主要成分是蛋白质和磷脂,因此其需要膜蛋白的参与,C错误;
      D、简单扩散不需要载体蛋白(膜蛋白)的参与,D正确。
      故选D。
      3、D
      【解析】
      自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。
      【详解】
      A、在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌等,A正确;
      B、建立自然保护区,改善东北虎的的栖息环境,可提高环境容纳量,B正确;
      C、自然界的资源和空间总是有限的,种群的增长曲线符合S型增长,C正确;
      D、草地中的资源和环境条件是有限的,故某杂草种群数量的增长会受到其密度制约,D错误。
      故选D。
      本题考查了种群数量的变化的相关知识,意在考查考生识记和理解能力,对于S型曲线的增长模式和K值的理解是解答本题的关键。
      4、B
      【解析】
      本题的知识点是肺炎双球菌的转化实验,基因位于染色体上的实验证据,DNA的半保留复制实验,DNA分子双螺旋结构的建构,先回忆相关知识点,然后分析选项进行判断。
      【详解】
      A、S型菌的DNA属于转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,A正确;
      B、摩尔根等人采用假说演绎法,证明了基因位于染色体上,B错误;
      C、科学家运用放射性同位素示踪技术,证明了DNA的复制方式是半保留复制,C正确;
      D、沃森和克里克通过物理模型构建,发现了DNA分子双螺旋结构,D正确。
      故选B。
      5、C
      【解析】
      细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。新型冠状病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成。
      【详解】
      A、该病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成,其组成元素至少含有C、H、O、N、P,A正确;
      B. 该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,B正确;
      C、密码子位于mRNA上,tRNA上的是反密码子,C错误;
      D、新型冠状病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA,RNA结构不稳定,容易发生变异,D正确。
      故选
      本题主要考查病毒的 结构、基因的表达和变异等相关知识,考查学生的理解能力。
      6、C
      【解析】
      本题是对线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成的异同点的考查,回忆线粒体的结构和物质组成与原核细胞的结构和物质组成,然后结合题干信息进行解答。
      【详解】
      A、根据该观点可知,线粒体的前身是原始需氧细菌,因此线粒体能像细菌一样进行分裂增殖,A正确;
      B、线粒体含有环状DNA,细菌也有环状DNA,支持内共生学说,B正确;
      C、由于细菌属于原核生物,原核细胞没有细胞核,因此此证据不支持该观点,C错误;
      D、原核细胞中DNA的非编码区少,线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低,D正确。
      故选C。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、DNA连接酶 磷酸二酯键 T4DNA连接酶 使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用 农杆菌转化法 酚类 基因枪法 转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)
      【解析】
      分析图示:①表示基因表达载体的构建过程,②表示将重组质粒导入农杆菌细胞的过程,③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞的过程。
      【详解】
      (1)过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒需要DNA连接酶;这种酶主要有两类, 恢复的化学键是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;其中从T4噬菌体中分离得到的的T4DNA连接酶能“缝合”平末端。
      (2)基因工程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。
      (3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为农杆菌转化法;用此方法的受体植物细胞可以释放出酚类物质吸引农杆菌移向细胞;如果是单子叶植物常采用的导入方法是基因枪法。
      (4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)进行鉴定。
      本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及相关细节,掌握基因工程技术的相关应用,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
      8、配制较低浓度的激素溶液,处理时间需几小时至一天 未表现 A1、A2、A3组的不定根均数量大于A0组,说明实验组的IAA对大豆下胚轴的生根都有促进作用,没有体现抑制作用 B1、C1组的不定根平均数量小于A1组(或:B2、C2组的不定根平均数量小于A2组或:当IAA浓度为10或50时,随着乙烯利浓度的增加,不定根平均数量减少) B3、C3组的不定根平均数量大于A3组(或:当IAA浓度为100时,随着乙烯利浓度的增加,不定根平均数增加) 为信息分子,调节植物的生长发育(或:给细胞传达一种调节代谢的信息)
      【解析】
      激素调节与植物生命活动的关系:
      激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
      【详解】
      (1)用激素处理大豆下胚轴可以用沾蘸法或浸泡法,前者通常使用高浓度的激素处理很短的时间,如3~5s;后者需要的激素浓度低,通常是处理几小时至一天,本实验中用浸泡法处理,具体做法是配制较低浓度的激素溶液,对大豆的下胚轴处理几小时至一天。
      (2)A组实验中A1、A2、A3组的不定根数量均大于A0组,说明实验组的IAA对大豆下胚轴的生根都有促进作用,没有体现抑制作用,故此可知实验中IAA对大豆下胚轴生根的作用未表现出两重性。
      (3)①实验中B1、C1组的不定根平均数量小于A1组(或:B2、C2组的不定根平均数量小于A2组或:当IAA浓度为10或50时,随着乙烯利浓度的增加,不定根平均数量减少),由此实验结果可得出乙烯对不定根形成有抑制作用的结论;
      ②根据实验结果中B3、C3组的不定根半均数量大于A3组,可以得出乙烯对不定根形成有促进作用的的结论。
      (4)进一步研究发现生长素能调控不定根发育的相关基因的表达,据此可知激素作为信息分子,传递了一种调节植物的生长发育的信息。
      运用单一变量原则对题目中的实验结果进行合理的分析、比较是正确解题的关键!
      9、类囊体 三碳化合物的还原 有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物[(CH218O)] 小于0 ATP的合成需要ADP、Pi、能量。植物细胞中有ADP和Pi,无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,所以可以合成少量ATP,无氧呼吸第二阶段没有能量释放出来,因此没有ATP生成
      【解析】
      呼吸作用和光合作用是植物体内两大重要的代谢活动。光合作用固定的二氧化碳,可来自于呼吸放出的二氧化碳和从外界吸收的二氧化碳,光合作用与呼吸作用的差值可用净光合作用来表示。光反应与暗反应的反应式如表所示。
      【详解】
      (1)叶绿素分布于真核细胞叶绿体的类囊体薄膜上。光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与暗反应阶段中的三碳化合物的还原过程。
      (2)H218O先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物[(CH218O)]。由于阳生植物的光补偿点大于阴生植物的光补偿点,因此,当绿萝的净光合速率为0时,柳树的净光合速率小于0。
      (3)将柳树密闭在无O2、遮光的环境中培养,其进行无氧呼吸,无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,而植物细胞中有ADP和Pi,则可以合成少量ATP,但无氧呼吸第二阶段无能量释放出来,因此没有ATP生成。
      光合作用和呼吸作用是常见的考点也是重难点,特别是对于净光合作用的理解。学生在学习和作答时,应熟记光合作用和呼吸作用的总反应式,在此基础上进一步分析物质变化。
      10、突触小泡 胞吐 汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热 神经-体液 都与特异性受体结合、作用后灭活 抑制 增加 B
      【解析】
      神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
      【详解】
      (1)神经递质在细胞中合成后,储存在突触小泡中;当兴奋在神经元之间传递时,神经递质通过胞吐方式释放出来,作为一种信息分子发挥作用。
      (2)冬季气温降低,人体产热量和散热量都增加,人体散热的主要途径是汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热;冬季气候条件的变化,也可能会导致人体内分泌失调,出现情绪与精神状态的紊乱,该过程中存在的机体稳态调节机制为神经—体液调节;人体内的激素和神经递质在作用过程中所具有的共同特点是都与特异性受体结合、作用后灭活。
      (3)缺乏5-羟色胺会使人情绪低落、紧张易怒,而易患疑虑症。据此推测,抗抑郁药应通过增加5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状,应抑制突触小体摄取部分已经分泌出去的5-羟色胺,从而增加突触间隙5-羟色胺的含量来缓解抑郁症状;有些抑郁症患者突触间隙5-羟色胺含量正常,推测病因可能是相应受体因与抗体结合而无法发挥作用,从免疫学角度分析,是抗体对自身结构造成破坏,属于自身免疫病,而类风湿性关节炎也属于自身免疫病。
      此题主要考查的是兴奋的产生和传导特点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
      11、物理 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低 中度 随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小
      【解析】
      分析题图:图1实验结果可知:随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低;图2实验结果可知:随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小。
      【详解】
      (1)草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的物理信息,这种信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性。
      (2)由图1实验结果可得到的初步结论是:随放牧强度增加、放牧时间延长,物种丰富度降低。图2结果显示随放牧时间延长,中度放牧草地上总生物量变化最小,因此要保持草原可持续性利用应采用中度放牧强度。
      本题考查了群落的特征及生态系统的信息传递等相关知识,意在考查考生的审题能力、获取有效信息的能力,难度适中。
      组别
      A组
      B组
      C组
      A0
      A1
      A2
      A3
      B0
      B1
      B2
      B3
      C0
      C1
      C2
      C3
      IAA
      0
      10
      50
      100
      0
      10
      50
      100
      0
      10
      50
      100
      乙烯利
      0
      0
      0
      0
      10
      10
      10
      10
      50
      50
      50
      50
      不定根平均数量(条)
      12
      21
      32
      28
      10
      19
      28
      35
      7
      16
      19
      36
      运输方式
      运输方向
      是否需要载体
      是否消耗能量
      示例
      简单扩散
      高浓度到低浓度


      水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)
      易化扩散
      高浓度到低浓度


      葡萄糖进入红细胞
      主动转运
      低浓度到高浓度


      几乎所有离子、氨基酸
      光反应
      暗反应
      水的光解:H2O→H++O2+e-
      CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸
      ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP
      三碳酸的还原:三碳酸→三碳糖
      NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPH
      RuBP的再生:三碳糖→RuBP
      能量转化:光能→电能→ATP、NADPH中活跃的化学能
      能量转化:ATP、NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能

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