黄石市2025-2026学年高三第四次模拟考试历史试卷含解析

这是一份黄石市2025-2026学年高三第四次模拟考试历史试卷含解析，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，在《新民主主义论》中指出，有学者惋惜等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．南朝萧统所编《文选》收有李陵《答苏武书》，其中有云：“凉秋九月，塞外草衰。夜不能寐，侧耳远听，胡笳互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起。晨坐听之，不觉泪下。嗟乎子卿，陵独何心，能不悲哉！”前人多不疑，然唐代刘知幾指出：“观其文体，不类西汉人，殆后来所为，假称陵作也。”清代章学诚也指出：“伪者何所取乎？当是南北朝时有南人羁北，而事类李陵，不忍明言者，拟此书以见志耳。”今人多将《答苏武书》作为研究古代文学和思想的重要佐证资料。这可以说明
A．文史虽不分家，但文学终究不是历史
B．历史研究要去伪存真，须摈弃伪作
C．伪作未必毫无用处，也有价值可以挖掘
D．书写历史应避免臆断，需有理有据
2．1951年4月，西欧六国建立“欧洲煤钢共同体”。其作用是
①加强了成员国的经济和政治联系 ②推动了法国和联邦德国的和解
③奠定了欧洲进一步联合的基础 ④防范了军国主义的复活
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
3．明初，朱元璋曾谕户部：国家赋税已有定制，撙节用度，自有余饶。轻徭抑末，使得尽力农桑，自然家给人足。嘉靖九年，又将赋役名目统一后折银征收，减少征收环节，使各级官吏难以巧立名目渔利。这些举措的目的是
A．减轻贫困以缓和社会矛盾
B．增强中央政府财政实力
C．限制苛扰以促进农业发展
D．适应封建商品经济发展
4．北宋在科场考试中，命题并不以儒者为限，多杂出老庄之书，且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度。这反映出北宋
A．儒学正统发生动摇B．道家思想成为主流
C．学术氛围较为宽松D．理学不受政府重视
5．美国“钢铁大王”卡内基创立的卡内基钢铁公司垄断了美国钢铁市场，钢铁价格从1870年的每吨100美元跌到1900年的每吨12美元。钢铁价格的变化突出反映了
A．铁路和轮船运输降低产品成本B．社会化大生产推动经济发展
C．垄断组织控制产品生产与价格D．电气时代改变人类生产生活
6．史料记述，徐德琼(1822-1873年)，名瑞珩，号荣村，广东香山人。上海开埠后第一批来沪闯荡的商人。1851年，他以……参加在伦敦举行的第一届世博会，引起轰动，一举摘得维多利亚女王颁发的金、银奖牌各一枚。结合时代背景，徐德琼参加世博会最有可能带去的是（ ）
A．彩陶B．丝织品C．手工棉布 D玻璃
7．在《新民主主义论》中指出：“中国有百分之八十的人口是农民，……因此农民问题就成了中国革命的基本问题，农民的力量是中国革命的主要力量。”材料中，重点论述了
A．当时中国的社会性质
B．中国革命的依靠对象
C．中国革命两步走战略
D．新民主主义社会蓝图
8．有学者惋惜：1840年至1860年使民族丧失了二十年的光阴。其意指是
A．当时知识分子反抗西方侵略，人才大量牺牲
B．满清致力修补对外关系，无暇进行内部变革
C．鸦片战争爆发中断了魏源等筹划的改革工作
D．鸦片战争后满清仍以天朝自居，延误改革时机
9．下图漫画载于2018年3月9日美国报刊漫画家协会网站，题目是《自筑壁垒》。它从深层次说明了
A．中美两国的核心利益矛盾突出
B．推动全球化发展进程任重道远
C．当今世界单极格局仍不可动摇
D．贸易保护主义让美国陷入孤立
10．太和八年（公元484年），孝文帝下诏实行“班禄制”，规定朝廷所有大小官员按级别高低和业绩大小，领取厚薄不同的俸禄，每三个月发放一次。这一规定
A．保证了国家的财政收入B．影响了北魏社会的稳定
C．奠定了隋唐盛世的基础D．促进了拓跋政权的封建化
11．由下表可见，汉代察举制
两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表
A．削弱了身份制、世袭制
B．兼顾了各阶层利益
C．体现了公平公正原则
D．沿袭了皇位世袭制
12．抗战期间，中共在根据地推行减租减息和税制改革，其效果如下表所示
由此可知，这些改革
A．增强中共在乡村的动员能力B．消除了传统精英的经济优势
C．构建了全新的乡村政权结构D．实现了“耕者有其田”的目标
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）丝路风雨
丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。丝绸之路是中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之路
——穆涛：《丝绸之路是世界观》，载《文汇读书周报》，2017年7月3日
（1）结合汉、唐史实，说明丝绸之路是一条“中国融入世界”之路。
（2）历史上，丝绸之路虽多次受阻，但在更长时间内保持通畅。以唐代为例，简要概述丝绸之路保持畅通的原因。
（3）明清时期，丝绸之路的地位有所下降，简析其下降原因。
14．（20分）（中外历史人物评说）
材料一 1917年5月6日，黄炎培与蔡元培、张元济等48人在上海成立了中国近代史上第一个研究、试验、推行职业教育的全国性团体中华职业教育社。1918年8月20日，在上海南市陆家浜创立了中华职业学校。这个学校开设的科目与一般学校大不同，设木工、铁工、珐琅、钮扣四科，并附设工厂。后来又添设土木、留法勤工俭学、染织、师范、商业等科。这些专业大都是社会所急需，也是热门专业。
——肖伟俐《大家风苑》
材料二 “余之考察教育，所兢兢于心者不敢忘一‘我’字。……所发第一念即‘于我之比较如何’，第二念即‘我之对此当如何’。”“（中国的教育）乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用，所用非所学”，“（改良之道）不独须从方法上研究，更须在思想上研究”。
——1916年黄炎培《东西两大陆教育不同之根本谈》
（1）根据材料一，指出黄炎培教育改革的具体实践并分析其特点。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对黄炎培教育思想的认识。
参考答案
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
“今人多将《答苏武书》作为研究古代文学和思想的重要佐证资料”表明伪作未必毫无用处，也有价值可以挖掘，故C正确，排除B；材料未体现摈弃伪作、避免臆断，排除AD。
本题考查史学研究的基本方法，解题的关键是“今人多将《答苏武书》作为研究古代文学和思想的重要佐证资料”。
2、D
【解析】
煤钢共同体作为区域合作组织，有效推进了成员国经济和政治的联系，①正确；煤钢共同体国家包括法国与德国，因此促进了两国之间的和解，②正确；煤钢共同体是欧洲一体化迈出的第一步，③正确；煤钢共同体的国家有德国、意大利，通过经济的合作交流来抑制军国主义的再次复活，④正确；①②③④正确，故选D；ABC不符合题意，排除。
3、C
【解析】
材料“撙节用度，自有余饶。轻徭抑末，使得尽力农桑，自然家给人足”反映了统治者减轻百姓的赋税徭役以促进农业生产，故C正确；材料并未反映缓和社会矛盾的问题，故A错误；限制百姓的赋税并不能增强中央政府财政实力，故B错误；“轻徭抑末，使得尽力农桑”不利于商品经济发展，故D错误。故选C。
点睛：本题解题的关键是抓住材料关键信息“轻徭抑末，使得尽力农桑，自然家给人足”，学生应该结合所学知识从减轻百姓的赋税徭役以促进农业生产的角度入手，即可排除不符合材料的选项，得出正确答案。
4、C
【解析】
北宋科考命题不以儒者为限，多杂出老庄之书，且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度，说明当时学术氛围较为宽松，C正确；宋代在主流意识上依然是儒学为正统，地位并未动摇，A、B排除；材料未涉及政府对理学的态度，排除D。
5、B
【解析】
据材料“卡内基钢铁公司垄断了美国钢铁市场”“每吨100美元跌到1900年的每吨12美元”可知，体现了垄断组织的形成促进了社会经济的发展，即垄断组织适应了社会化生产，B项正确；铁路在第一次工业革命时期已经出现，A项错误；垄断组织控制产品生产与价格材料没有体现，C项错误；电气时代改变人类生活是第二次工业革命影响，材料没体现，D项错误。
6、B
【解析】
试题分析：根据题干的关键词时间“1851年”可以判断是第一次工业革命时期。丝绸、瓷器都是中华文明的象征。故选B。
考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第一次工业革命
7、B
【解析】
由材料“农民问题就成了中国革命的基本问题，农民的力量是中国革命的主要力量”，说明指出了农民是中国革命的依靠对象，故选B项；材料内容是对农民问题与农民革命力量的分析，没有涉及中国的社会性质，排除A项；材料内容是对农民问题与农民革命力量的分析，没有涉及中国革命两步走战略，排除C项；材料内容是对农民问题与农民革命力量的分析，没有涉及新民主主主义社会蓝图，排除D项。
8、D
【解析】
据材料“1840年至1860年使民族丧失了二十年的光阴”并结合所学知识可知，1840年鸦片战争爆发后，清政府并未认清世界形势，仍然固步自封，没有积极变法强国，故D正确；1840年至1860年并没有大量知识分子反抗西方侵略而牺牲，故A排除；当时满清政府仍然以天朝上国自居，而不是致力修补对外关系，故B排除；魏源等人并没有主张改革变法，故C排除。
9、B
【解析】
本题考查考查理解材料的能力。从漫画中可以看出美国为了保护本国经济，筑起了与他国贸易的围墙。这指的是美国实行贸易保护主义，从漫画时间2018年可以看出，此时处于经济全球化的趋势中，美国的做法说明推动全球化发展进程任重道远，故本题答案选B项。材料中没有涉及中美两盾，排除A项；材料没有体现单极的世界格局，排除C项；材料没有反映“美国陷入孤立”，排除D项。
10、D
【解析】
孝文帝的“班禄制”是学习汉族政权的措施，有利于拓跋政权的封建化，故D项正确；材料强调的是“班禄制”，而不是税收，排除A项；“班禄制”的推行主要是针对官员，并不会影响社会稳定，排除B项；材料与隋唐盛世无关，排除C项。
11、A
【解析】
试题分析：本题主要考查中国古代的选官制。从材料中的数字可知，汉代察举制下，平民子弟、贫民子弟与官僚贵族子弟和富豪子弟均有机会得以跻身孝廉，挤身到统治阶级中来。故可知察举制度削弱了身份制、世袭制，所以A项正确；B、C、D三项不合题意。故应选A。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度。
12、A
【解析】
根据表格数据可知，中共在根据地推行减租减息和税制改革使得地主富农阶级比重和土地占有比重下降，而中农和贫农土地占有量上升，说明中共的政策得到这两个阶层在阶级支持，而这两个阶层在乡村中占比较高，这有利于增强中共在乡村的动员能力，A正确；B中“消除”表述绝对，排除；中共的改革措施意在团结多数来抗日，而非构建新的乡村政权结构，排除C；雇农占比虽然下降，但是土地占有量仍然很低，排除D。
二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）通过丝绸之路，中国的丝绸、纸张、瓷器，中国特有的工艺技术和思想文化向西传播，西方的物品（可以回答具体的农作物品种）以及艺术、科技、历算、宗教向传播。借助丝绸之路以及东西方交流的枢纽长安，中国文化与世界文化进行广泛的交流。
（2）畅通原因：中原国力强盛；西域少数民族势力相对式微；统治者重视；人民生活文化需要。
（3）中国的对外政策由开放转为封闭；海上贸易的优势逐渐显现。
【解析】
（1）根据“中国融入世界”之路可以结合汉朝唐朝的丝绸之路对外输出的商品种类；而此时西方的物品和科技、文化等种类传入中国，从而达到文化的交流，写出答案即可。
（2）唐代畅通的原因主要从唐朝的国力强盛，统治者重视和人民生活文化的需要来分析。
（3）根据所学可知明清时期对外政策相对封闭，并且随着新航路开辟和科技的发展，海上贸易优势明显。
14、 (1)实践:推行职业教育，创办职业学校。特点：教学与实践相结合，专业与就业相衔接。
(2)认识:教育应该以人为本，服务于人的生存发展；教育应面向社会需要; 主张实用 主义教育思想。
【解析】
试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料信息，并作出正确认知的能力。本问的两个小问均比较简单，关于第一小问的“具体实践”，根据材料一关键信息“推行职业教育的全国性团体中华职业教育社”、“创立了中华职业学校”等，归纳、概括即可得出，即推行职业教育，创办职业学校。关于第二小问的“特点”，根据关键信息“设木工、铁工、珐琅、钮扣四科，并附设工厂”、“这些专业大都是社会所急需，也是热门专业”等，即可分析、认知得出。即A.教学与实践（实习）相结合；B.专业与就业相衔接。
（2）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，获取有效信息，并结合所学知识对历史事物给予正确认知的能力。本问需要学生具备一定的归纳、概括，以及分析、认知的能力，有一定难度。审题和作答时候，注意揣摩题干材料的核心意思以及立意，纵观材料二，题干实际上是要求学生肯定黄炎培的系列教育思想，即体现积极作用。围绕此方向，结合材料信息，展开认识，言之有理即可。重点把握以下维度：A.教育应本着服务于人的生存发展；B.教育应面向社会需要；C.教育要达到“学以致用”（实用主义）。
考点：中外历史人物评说·近代中国教育家·黄炎培·教育改革及教育思想
官僚子弟
富豪
平民
贫民
69.6％
6％
15.7％
8.7％