湖北省武汉市部分重点中学2024-2025学年高一下学期期末联考物理试卷（Word版附解析）

这是一份湖北省武汉市部分重点中学2024-2025学年高一下学期期末联考物理试卷（Word版附解析），文件包含人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷解析版docx、人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷A4docx、人教版小学数学六年级上册第三单元测试卷A3docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
本试卷共 6 页，15 题。满分 100 分。考试用时 75 分钟。
★祝考试顺利★
注意事项∶
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题
卡上的指定位置。
2.选择题的作答∶每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答∶用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题∶本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，第 1~7
题只有一项符合题目要求，第 8~10 题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得 4 分，选对
但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。
1. 下列关于机械振动的有关说法正确的是（ ）
A. 单摆做简谐运动的回复力是由重力和摆线拉力的合力提供
B. 做简谐运动的物体，其振动能量与振动的频率有关
C. 已知弹簧振子的振幅及周期，就可以确定振子在任意时刻的振动情况
D. 轮船航行时，轮船摇摆的固有频率远离波浪冲击的频率，是为了防止共振
2. 运动鞋的鞋底和普通的皮鞋、胶鞋不同，一般都是柔软而富有弹性的，能起一定的缓冲作用。对于某同
学穿运动鞋与一般的胶鞋比较的描述，下列说法正确的是（ ）
A. 穿运动鞋能缩短双脚与鞋底的冲击时间，从而减小合力对双脚的冲量
B. 穿运动鞋能延长双脚与鞋底 冲击时间，从而增大合力对双脚的冲量
C. 穿运动鞋能延长双脚与鞋底的冲击时间，从而减小鞋底对双脚的平均冲击力
D. 穿运动鞋能缩短双脚与鞋底的冲击时间，从而减小鞋底对双脚的平均冲击力
3. 国际排联（FIVB）规定的标准比赛用的排球质量为 260~280g，训练用的排球质量可能略小。假设某次训
练用排球质量 g，运动员将一个速度为 /s，方向与水平面成 角飞来的排球以等大反向
的速度垫向队友，球与手臂接触的时间 s。重力加速度大小 /s²，空气阻力忽略不计，则（ ）
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A. 运动员垫球过程中重力的冲量大小为 2.5N·s
B. 排球与运动员手臂接触过程中所受合外力的冲量大小为 2N·s
C. 运动员垫球过程中球的动量变化量的方向与 同向
D. 运动员垫球过程中手对球的平均作用力大小为 20N
4. 美妙的彩虹，常引发人们产生美好的联想，被比喻为“天空的微笑”、“相会的彩桥”。有时在看见彩虹时还
能看见一组相对“虹”而言颜色较淡的彩色圆弧，这被称为“霓”。虹和霓是太阳光在水珠内分别经过一次和两
次反射后出射形成的，可用白光照射玻璃球来说明。两束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌
面上会形成 MN 和 PQ 两条彩色光带，结合如图所示光路图，以下说法正确的是（ ）
A. MN 为形成虹的光带，N 端为红色
B. PQ 为形成霓的光带，Q 端为红色
C. 在 PQ 段，从左到右光在同一介质中传播速度变大
D. 在 MN 段，从左到右的光从同一介质射入空气时的临界角减小
5. A、B 两球沿一直线运动并发生正碰。如图所示，a、b 分别为 A、B 两球碰前的位移随时间变化的图象，
c 为碰撞后两球共同运动的位移随时间变化的图像，若 A 球质量是 2kg，则（ ）
A. A、B 两球碰撞为弹性碰撞
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B. A 球质量有可能小于 B 球质量
C. A、B 两球碰撞前的总动量为
D. 碰撞过程中 A、B 两球组成的系统损失的动能为 10J
6. 两个振动相位相同的波源 、 相距 3m，它们在空间产生的干涉图样如图所示，图中实线表示振动加
强的区域，虚线表示振动减弱的区域。下列说法正确的是（ ）
A. 实线上的质点一直在波峰或者波谷位置
B. 振动减弱区域的质点一定处于静止状态
C. 两列波的波长均为 1m
D. 在 、 的连线上，相邻的振动加强点和减弱点之间的距离为 0.5m
7. 如图所示，质量均为 的木块 A、B 并排放在光滑水平面上，木块 A 上固定一竖直轻杆，轻杆上端的 O
点系一长为 的细线，细线另一端系一质量为 的球 C。现将球 C 拉起使细线水平伸直，并由静止释放球
C，重力加速度大小为 ，小球和木块均可视为质点。则（ ）
A. 球 C 由释放运动到最低点，物体 A、B 和球 C 所组成的系统动量守恒
B. 球 C 从释放运动到最低点过程中，木块 A 移动的距离为
C. A、B 两木块分离时，A 的速度大小为
D. 球 C 第一次到达轻杆左侧能上升的最大高度（相对小球的最低点）为
8. 一列简谐横波沿 轴传播，周期为 ， 时刻的波形如图所示，此时平衡位置位于 m 处的质点
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正在向下运动，若 、 两质点平衡位置的坐标分别为 ， ，则（ ）
A. 当 质点处在波谷时， 质点恰在波峰
B. 时， 质点向 轴正方向运动
C. 时， 质点的加速度方向沿 轴正方向
D. 在某一时刻， 、 两质点的位移和速度可能相同
9. 如图所示，有一质量为 的平板小车静止在光滑的水平地面上。现有质量均为 的小物块
A 和 B（均可视为质点）由车上 P 处开始，A 以初速度 向左运动，B 同时以 向右运动，
最终 A、B 两物块恰好停在小车两端没有脱离小车。两物块与小车间的动摩擦因数均为 ，重力加速
度大小 。从初始状态到三者共速的过程中，则（ ）
A. 三者最终共速，速度大小为 0.5m/s
B. 物块 A 一直做匀减速运动
C. 小车的位移为 0.25m
D. 小车总长度为 9.5m
10. 如图甲所示，物块 A、B 静止叠放在水平地面上，B 受到水平拉力 的作用，A、B 间的摩擦
力 和 B 与地面间的摩擦力 随水平拉力 变化的情况如图乙所示。已知物块 A 的质量 ，重力
加速度大小 ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则（ ）
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A. 前 2s 内，B 所受合外力的冲量大小
B. 前 6s 内，A、B 系统所受的合外力冲量大小
C. 前 6s 内，外力 做功
D. 末，A 的速度大小
二、非选择题∶本大题共 5 小题，共 60 分。
11. 某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时
（1）如果他测得的 值偏小，可能的原因是__________。
A. 悬点到摆球最低点的距离为摆长
B. 摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
C. 实验中误将 49 次全振动次数记为 50 次
（2）在某次假期夏令营游学活动中，有两位同学分别去参观北京大学和武汉大学的物理实验室，各自在实
验室利用先进的 DIS 系统较准确地探究了“单摆的周期 与摆长 的关系”，并用计算机绘制了如图甲所示
的 图像。由图可知，去武汉大学的同学所测实验结果对应的图线是__________（填“A”或“B”）。
（3）另外，在武汉大学做探究 同学还利用计算机绘制了他实验用的 、 两个摆球的振动图像，如图乙
所示，则下列说法正确的是__________。
A. 摆球的摆长比 摆球小
B. 、 两个摆球的振动周期之比
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C. 时， 摆球的加速度为 0
12. 某同学用如图甲所示装置探究碰撞过程中的守恒量。已知入射小球质量为 ，被碰小球质量为 ，记
录小球抛出点在地面上的垂直投影点 。
（1）关于实验要点，下列说法正确的是__________。
A．两球半径可以不同
B．斜槽必须光滑
C．斜槽末端必须水平
（2）实验中的重要步骤如下
①不放被碰小球 ，让入射小球从斜槽上紧靠挡板由静止滚下，并落在地面上，重复多次；
②把被碰小球放在斜槽前端边缘位置，让入射小球从斜槽上紧靠挡板由静止滚下，使入射球与被碰球碰撞，
重复多次；
③用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置，从左至右依次标为 M、
P、N；
④用刻度尺分别测量 M、P、N 离 点的距离分别为 、 、 。
（3）实验结果：若表达式成立__________（用题干中所给 符号 、 、 、 、 表示），两球碰撞
过程动量守恒。
（4）若某次测量中水平纸面上有三个落点的平均位置，计算得出： 、 碰前、碰后的动量分别为
， ， ，则两球质量关系可能为__________。
A. B. C.
（5）若另一同学用如图乙所示装置探究碰撞过程中的守恒量，在抛出点右侧放置竖直挡板，已知入射小球
质量为 ，被碰小球质量为 ，设 M、P、N 三点与抛出点在竖直方向的高度差分别 、 、 ，如果
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两球碰撞是弹性碰撞，则表达式__________成立（用题干中所给的符号 、 、 表示）。
13. 一列简谐横波在 时的波形图如图甲所示，P、Q 是介质中的两个质点，图乙是质点 Q 的振动图
像，求：
（1）这列波 波速及波的传播方向；
（2）质点 P 的位移随时间变化的关系式。
14. 如图所示为一半径为 的半球形玻璃砖的截面图， 为球心，下表面水平。玻璃砖的上方水平放置一个
足够大的光屏，虚线 为光轴（过球心 与半球下表面垂直的直线）， 为光轴与光屏的交点。现有一
平行单色光束垂直于玻璃砖的下表面射入玻璃砖，恰好照满下表面。一条从玻璃砖下表面点射入的光线，
经过玻璃砖后从上表面的 点射出，出射光线与光轴 相交于 点，光线 与 的夹角 ，
不考虑光在玻璃砖内表面的反射光，已知 ， ，真空中的光速为 。求
（1）玻璃砖的折射率；
（2）从 点射入的光线在玻璃砖中的传播时间；
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（3）光屏上被光线照亮区域的面积。
15. 如图所示，物体 A 和 B 静止在光滑水平面上，其质量分别为 、 。A 和轻质弹簧连接，
弹簧压缩后将 A、B 用轻绳连接，此时弹簧的弹性势能 。某时刻剪断轻绳，A、B 分离，B 沿水
平面运动一段距离后，滑上粗糙斜面（假设斜面和水平平面平滑连接），接着下滑，随后第二次压缩弹簧，
一段时间后 B 再次滑上斜面，在斜面运动的最大位移与前一次之比为 。假设水平面和斜面足够长，斜
面与水平面夹角为 ，B 与斜面的动摩擦因数为 。求
（1）剪断细绳，弹簧恢复原长时 A、B 速度大小；
（2）B 第一次返回水平面时速度大小；
（3） 与 的正切值之比。