浙江嘉兴市2025-2026学年下学期八年级期末语文试卷及答案

这是一份浙江嘉兴市2025-2026学年下学期八年级期末语文试卷及答案，共3页。试卷主要包含了“嘉兴水乡文化”专题研学活动，“南湖机场，“君王之道”古诗文阅读探究活动，“我与老地方”主题征文等内容，欢迎下载使用。
满分100分（含书写3分）
一、“嘉兴水乡文化”专题研学活动（17分）
任务一：识水乡·前言文稿校对（8分）
1.（1）C
解析：舟楫jí正确，沉淀应diàn，水脉应mài，溯sù读音正确。
（2）错别字：名负其实，改正：名副其实
（3）A
解析：自然风光搭配清雅秀丽，人文底蕴搭配深厚悠远，沉醉田园闲适符合语境；B波澜壮阔不适合江南水乡，C清幽冷寂情感偏清冷，D浅显易懂与人文底蕴矛盾。
（4）改写：一草一木，皆藏脉脉乡情
（5）原句语病语序不当，修改：嘉兴，一座因水而生、因水而兴的城市。
任务二：悟水韵·水乡诗意润笔（5分）
2.（1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城
（2）山光悦鸟性，潭影空人心
（3）拣尽寒枝不肯栖
任务三：品水脉·水乡船文化解码（2分）
3.示例一：选②船到桥头自然直：比喻事情发展到一定阶段，难题自会有解决办法，不必提前焦虑。
示例二：选①把舵的不慌，乘船的稳当：主事之人沉着冷静，跟随的人才能安心安稳。
示例三：选③水大漫不过船，手大遮不住天：客观规律、事实无法被人力掩盖，真相终会显现。
任务四：游水乡·船文化传承寻访（2分）
4.（1）核心问题：这么多年传承船文化，您觉得水乡船文化最珍贵的内核是什么？
（2）实践成果：整理访谈文字记录，制作水乡船文化宣传小报，录制简短采访音频在校内展示。
二、“品读山水散文，解码自然人文”主题研学活动（13分）
任务一：游踪文脉梳理（4分）
5.（1）新奇、惊喜
（2）天上人家、青石鸡舍、独居山间之人
（3）下山途中
（4）恍然大悟、心生雅趣
任务二：风物意蕴赏读（4分）
6.示例A句：运用拟人手法，赋予牡丹内敛、安静、不喜张扬的性情。平原牡丹争相盛放，山中牡丹独自静待无人之时开放，对比突出香山花草自带恬淡内敛、不慕热闹的独特气质，暗含作者偏爱山野自在、不刻意迎合的心境。
示例B句：将山间槐树修长挺拔的身姿比作水杉，与普通槐树形成对比。山谷阴凉环境迫使槐树向上生长，凸显香山草木顽强蓬勃的生命力，烘托山野清幽、万物自在生长的独特风貌。
任务三：文心哲思体悟（5分）
7.作者下山后在山下村落听雨，心中却牵挂山顶景致，一上一下形成对照。山顶生活简单纯粹，人与山相融，自在安宁；山下是世俗人间，喧闹繁杂。两地听雨的不同心境，体现作者对山野清静自在生活的向往；身处俗世却心系山野，内心思绪翻涌，暗含对自然、简单纯粹生命状态的追求，也写出城市与山野两种生活带给人的精神落差。
三、“南湖机场：红船精神的当代新篇”专题阅读（10分）
任务一：机场优势提炼（3分）
8.①通关效率极高，低风险货物通关时效≤3秒，远快于浦东、萧山机场；②全面覆盖数字孪生技术，另外两大机场仅局部试点或未使用；③定位精准，主打航空货运，打造长三角90分钟货源集散网络，海陆空多交通联运，交通区位便利。
任务二：文旅政策思辨（3分）
9.我认为是传承红船精神的创新之举。红船精神核心是敢为人先、为民奉献。机场结合航空文旅，将现代交通与红色历史结合，用新颖方式吸引年轻人走进南湖，打破红色文化老旧刻板的传播形式，以创新手段传承红色精神，并非单纯商业营销。
任务三：展板素材选用（4分）
10.选B组。理由：红船精神包含敢为人先的首创精神。B组数据体现南湖机场创新运用数字孪生技术、大幅缩短通关时间，是货运行业的全新突破，完美契合“敢为人先”的首创精神；A组仅基础定位介绍，无法体现新时代创新发展，不足以印证红船精神的当代传承。
四、“君王之道”古诗文阅读探究活动（17分）
任务一：释词句知文意（3分）
11.（1）B（原因）
（2）对……说
（3）曾经
任务二：用经典赏诗文（2分）
12.选A安塞腰鼓。理由：《咏初日》气势雄浑，写旭日升腾、扫平乱世的豪迈帝王气魄，安塞腰鼓节奏激昂、雄浑壮阔，能烘托诗歌豪迈磅礴的气势；二胡、古筝曲风柔和，唢呐偏喧闹，均不匹配诗作宏大格局。
任务三：析语言懂人物（4分）
13.（1）耳；理由：“耳”是罢了，表轻微感慨。宋太祖因自己轻率决断政事而烦闷，仅仅是为此不开心，语气平淡内敛。
（2）乎；理由：“乎”表反问语气，宋仁宗不忍心轻易判人死罪，反问强化内心仁厚、慎用死刑的态度。
14.（1）能。文中两件小事：太祖因误判政事闷闷不乐、大开殿门喻内心坦荡，以日常小事刻画君主自省、坦荡的形象，细节鲜活，人物形象立体生动，符合“活现纸上”。
（2）司马迁记录大量真实生活小事，不空谈大道理，从小事展现人物性格，叙事细腻真实，贴近生活，所以文字亲切有味。
任务四：巧思辨探真理（4分）
15.不能。大同社会天下为公、选贤举能；宋太祖、宋仁宗只是帝王仁政，权力仍归于君主，天下为皇室私有，并非天下为公，无法实现儒家大同理想。
五、“我与老地方”主题征文（40分）
作文评分标准
一类文（34-40分）：立意深刻，紧扣“我与老地方”，细节细腻，情感真挚，结构完整，不少于500字，无真实校名人名，语言流畅优美。
二类文（26-33分）：中心明确，叙事完整，有细节描写，语句通顺，少量语病，字数达标。
三类文（18-25分）：中心平淡，内容单薄，细节不足，语病较多，字数不足。
四类文（17分以下）：偏离题目，字数严重不足，抄袭，出现真实人名校名。
书写分（3分）
3分：字迹工整美观，卷面干净，无涂改；
2分：字迹清晰，少量涂改；
1分：字迹潦草，涂改较多；
0分：字迹难以辨认。