2025-2026统编版四年级语文下册期末名校精编卷（含答案）

这是一份2025-2026统编版四年级语文下册期末名校精编卷（含答案），共1页。试卷主要包含了阅读文段，完成下列练习，选择题，词句段运用，根据课文内容填空，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
一、阅读文段，完成下列练习。(12分)
江南福地，锦绣昆山。千年文脉浸润的古镇,téng luó( )缠绕着斑驳石桥,水乡的温柔与刹(shà chà)那芳华凝结成永恒画卷。如今的昆山，在zhā xiá( )中舒展创新之翼：无人车间里机械臂xiā sǎ( )舞动，为“智造名城”kāi pì( )崭新赛道；城市书房滋养精神家园，湿地公园里，鸟儿躲在树叶间相互应和(hè hé)，晨跑者跃动的身影诠释着 jiàn kāng( )密码。这片土地既有xiàng rì kuí( )般的蓬勃朝气,又以谦和之姿拒绝高傲,以包容胸怀miá huì( )出càn làn( )的未来。
1.结合语境，根据拼音写汉字。(8分)
2.用“✔”选择加点字的正确读音。(2分)
3.下列句子中，运用的修辞手法与画横线的句子不同的一项是( )。(2分)
A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
B.待到山花烂漫时，她在丛中笑。
C.相看两不厌，只有敬亭山。
D.好雨知时节，当春乃发生。
二、选择题。(15分)
1.下列加点字的意思，不正确的是哪一项?( )
A.欲将轻骑逐(骑兵)
B.胤恭勤不倦(厌倦)
C.树头新绿未成阴(树荫)
D.逢老媪方磨铁杵(正在)
2.将下列词语填入句子中，最恰当的是哪一项?( )
2025年，中国凭借机器人安装量和AI专利方面的领先地位，正以“ ”之姿，为行业的进一步发展提供强有力的支撑，引领全球人形机器人产业迈向新征程。
A.小蜜蜂B.领头羊
C.老黄牛D.千里马
3.下列句子加点词语使用不正确的是哪一项?( )
A.这两件事性质不同，不能相提并论。
B.成千上万只彩色蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
C.他临危不惧的跳绳动作，惊呆了所有人。
D.书院依山傍水，静静诉说朱子文化的底蕴。
4.“猫的性格实在有些古怪。”老舍先生的这句话看似写猫的缺点，实则表达了对猫的喜爱，下列句子的表达方式与之类似的是哪一项?( )
A.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
B.小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。
C.我家的仓鼠总会把木屑刨得到处都是，真是调皮。
D.它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。
5.对下面语段主要意思的概括，最恰当的是哪一项?( )
红色旅游人气高涨、古城古厝人潮熙攘、渔旅融合奔向共富⋯⋯近年来，福建立足历史文化底蕴深厚、地域文化特色鲜明、山海文旅资源交融等优势，大力传承弘扬优秀传统文化，以文化“活起来”推动文旅经济“火起来”“强起来”。
A.福建历史文化底蕴深厚。
B.福建红色旅游人气高涨。
C.福建推动山海文旅资源交融。
D.福建推动文旅经济强劲发展。
三、词句段运用。(13分)
1.体会例句中加点部分表达的情感，再按要求改写句子。(5分)
例：鬼子军官那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(1)这句话运用 的修辞手法，写出了鬼子军官的 ，表达了对敌人的 之情。(3分)
(2)运用与例句相同的修辞手法改写下面的句子，并表达与例句不同的感情色彩。(2分)
雪花轻轻地飘落下来。

2.用学过的修改符号，修改下面这段话。(1处错标点，2处错别字，3处语病)(6分)
今年《五一》假期，我和同学一起去参观孟城驿。一走进景区，首先第一个就看到一座高大的鼓楼，四周绿树掩映。讲解员阿姨给我们讲驿战的历史，教我们做邮驿拓印，增加了我们的见识。景区内人流如朝，活动精彩纷呈，对高邮的历史赞不绝口。
3.下面是芳芳根据叶赛宁的《白桦》创编的一段小诗，请帮她完成诗歌创作。(2分)
诗歌摘抄诗歌创作
在朦胧的寂静中在天边的浅蓝中
玉立着这棵白桦，跳跃着那颗太阳，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。 。
四、根据课文内容填空。(6分)
1.【诗句描绘亮丽的风景】辛弃疾描绘了一处幽美的生活环境：“ ，溪上青青草。”李白描写了敬亭山的宁静之美：“ ，孤云独去闲。”王冕勾勒出了墨梅的色彩：“我家洗砚池头树， 。”
2.【语言蕴含深刻的道理】清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《 》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。我还知道“ ，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠，“书山有路勤为径， ”警醒我们在学习上没有捷径可走。
五、阅读理解。(24分)
(一)文言文阅读。(10分)
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
孙敬悬梁
孙敬，字文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁③。后为当世大儒。
【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。
1.用组词法解释下列加点字的意思。(3分)
好学( ) 晨夕不休( ) 悬屋梁( )
2.对比两篇文章，相同点是车胤和孙敬都是 的人，他们在学习中都遇到了困难，但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是“ ”，孙敬遇到的困难是“ ”；他们采取的方法也不一样，车胤的方法是“ ”，孙敬的方法是“ ”。(除第一空外，均用原文作答)(5分)
3.有同学说：“现在科技发达了，生活好了，《囊萤夜读》和《孙敬悬梁》这类的故事不会发生了，再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。(2分)


(二)课外阅读。(14分)
八月的乡村
①一阵突如其来的骤雨，八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。
②八月的乡村，大大小小的池塘是最迷人的梦幻。一场雨过，满池盈盈，四周枝叶婆娑的柳树俯首向水，汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙，鼓起腮颊，演奏出美妙的曲调，哇，哇哇，哇哇哇……一声，两声，众蛙和鸣，青草间，绿树下，瞬间全都成了音乐的海洋。
③这时候最热闹的还要属于那些喜欢捉鱼的孩子。七八岁，年龄太小，捉鱼缺乏一定的经验。十四五岁的年龄，对于乡村的池塘，是再适宜不过了。大雨一停，孩子们就穿着短裤和凉鞋，手持网兜和抄子，来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出，就立即将网兜插进水中，迅速抄起鱼。欢呼声立刻爆发出来，如同胜利的号角，宣告着收获的喜悦。
④八月的乡村，柳荫匝地，槐叶沁香，绿意盎然，是避暑的胜地。吃过饭，拿张凉席，找个僻静去处，寻个枝叶繁茂的树下，铺开席子，往上面一躺，饮点酒微醺最佳，这样就可以悠哉悠哉地沉入甜甜的梦乡了。当然，只要你心情好，还可以听到远远近近、高高低低的树枝间、草窠里传出的蝉鸣声。
⑤其实，还远不只这些。只要你喜欢，饭后还可以踱步到池塘边的槐树下。那儿早已聚集了好多棋艺爱好者，围好一圈儿人，两人对弈，十人指挥，众说纷纭，执棋者左顾右盼，另一方神清气定。一会儿山崩地坼，狂呼海啸；一会儿风平浪静，天下太平。这一场棋下得妙趣横生，天真烂漫。
⑥八月的乡村是永远唱不完的一首歌，乡村的记忆永远是一场心的恋曲。
(摘自《新华日报》副刊，有删改)
1.“八月的乡村”有哪些美好的记忆?请在正确的内容后面打“✔”。(3分)
(1)池塘四周茂密的柳树( )
(2)夏日的蛙鸣和蝉鸣声( )
(3)七八岁孩子捉鱼嬉戏( )
(4)槐树下对弈的景象( )
2.短文第②自然段主要从视觉和 的角度来写雨后的乡村。其中，画“﹏”的句子运用了 和 的修辞手法，写出了 。结合作者的感情，朗读这段话时，我们可以带着(惊异 赞美 平淡)的语气(打“✔”)。(5分)
3.第③自然段描写孩子们捉鱼时，主要运用 描写，作用是 。(2分)
4.下列诗文与短文第④自然段中画“ ”的句子所描绘的画面最相符的一项是( )。(2分)
A.童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
B.骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
C.携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
5.你从本文的最后一句话中体会到了作者怎样的思想感情? (2分)


六、习作。(请另附纸)(30分)
同学们，你是否有外出游玩的经历?请选择令你印象最深的一次旅行，写一写旅途中的见闻；如果你没有远行，就写一写自己的校园。
要求：按一定的顺序，写清楚游览的过程；重点写印象深刻的景物，突出它的特点；可以用过渡句，使景物的转换更自然；题目自拟，350字左右。
真题精编卷
一、1.藤萝 朝霞 潇洒 开辟 健康 向日葵 描绘 灿烂
2. chà hè [解析]本题考查多音字读音辨析。“刹那”中“刹”读 chà；“应和”中“和”是呼应的意思，读hè。
3. A[解析]本题考查修辞手法辨析。画横线句子“鸟儿躲在树叶间相互应和”把鸟的叫声当作“应和”，赋予人的动作，运用了拟人的修辞手法。A项“露似真珠月似弓”把露比作珍珠，把月比作弓，运用了比喻的修辞手法。
二、1. B[解析]本题考查文言文重点字释义。B项“胤恭勤不倦”中的“倦”是疲倦的意思。
2. B[解析]本题考查词语运用。B项，“领头羊”指羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位，符合“引领全球人形机器人产业迈向新征程”的语境。
3. C[解析]本题考查四字词语运用。A项“相提并论”指把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待，符合语境。B项“成千上万”形容数量非常多，用来描述蝴蝶多，搭配恰当。C项“临危不惧”指面临危险毫不害怕，跳绳动作并不涉及危险情境，词语与语境不匹配，使用错误。D项“依山傍水”指所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美，用来形容书院的环境，使用正确。
4. C[解析]本题考查“明贬实褒”的表达手法。C项“调皮”实则表达对仓鼠的喜爱，属于“明贬实褒”的表达手法。
D[解析]本题考查梳理与概括语段。语段核心是福建以文化带动文旅经济发展，D项最全面。
三、1.(1)比喻 凶恶(狠毒、凶残)憎恶(痛恨)
(2)示例：雪花似一个个可爱的小精灵在空中飞舞，轻轻地飘落下来。
2.提示：将“《五一》”中书名号改成双引号；将“首先”“第一个”删掉其中一个；将“驿战”的“战”改为“站”；将“增加”改为“增长”；将“人流如朝”的“朝”改为“潮”；在“对高邮的历史赞不绝口”前添加主语，如“我们”“游客们”等。
3.示例：在重重的树影里 叠着柔亮的细光
四、1.茅檐低小 众鸟高飞尽 朵朵花开淡墨痕
2.周易 一日读书一日功 学海无涯苦作舟
五、(一)1.示例：爱好。休息。悬挂。
[解析]本题考查解释重点字词的意思。答题时注意题目要求，需要用组词法解释加点字。
2. 爱好读书(学习)家贫不常得油(及至)眠睡疲寝 夏月则练囊盛数十萤火以照书 以绳系头，悬屋梁
3. 示例：我不同意这种观点。虽然我们现在的生活条件变好了，不用囊萤来照明，也不用头悬梁来叫醒自己，但这类故事所体现的要刻苦学习才能有所成就的道理是永不过时的，这种勤奋刻苦的精神依然值得我们学习。
(二)1.(1)✔ (2)✔ (4)✔
2. 听觉 拟人 比喻 雨后池塘热闹的景象赞美
3. 动作 生动地描写出孩子们捉鱼时动作的敏捷和他们认真捉鱼的样子，表现出作者对八月乡村生活的喜爱之情
4. C [解析]本题考查理解短文内容和古诗。宋代秦观的《纳凉》一诗中“携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床”两句描写了诗人携杖出门来到柳荫下寻觅清凉，在画桥南畔支起胡床消暑纳凉的画面。这两句与画横线的句子描绘的画面最相似。
5.我体会到了作者对乡村的热爱与向往之情。