天津市南开区2025_2026学年七年级下学期语文期末试卷（文字版，含答案）

这是一份天津市南开区2025_2026学年七年级下学期语文期末试卷（文字版，含答案），共10页。
一、（本大题共11小题，共27分。1～6小题，每题2分；7～11小题，每题3分）
1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A. 挚友（zhì） 丰饶（yá） 瞬息（shùn） 酣然入梦（hān）
B. 黝黑（yǒu） 粗拙（zhuō） 炽热（chì） 锲而不舍（qì）
C. 哺育（fǔ） 门槛（kǎn） 憧憬（chōng） 心急如焚（fén）
D. 豁亮（huò） 轮廓（kuò） 蔚蓝（wèi） 绞尽脑汁（jiǎ）
2.下面句子书写完全正确的一项是
A.这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
B.从此以后，我走遍山南塞北，那双袜子，整整穿了三年也没有破站。
C.黄文秀几乎天天奔波在路上，奇岖的山路既是通往幸福生活的致富道路，也是她攻坚克难的奋斗之路。
D.为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁；为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。
阅读《紫藤萝瀑布》一文，回答3～5题。
紫藤萝瀑布
宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端□也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的□盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花□它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。 _________。 _________。 _________。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚□我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想□这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行□它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1982年5月6日
3.依次填入上面这篇文章方框内的标点符号，最恰当的一项是
A. ： ……
B. ！ ” ……
C.
D. ！ ”
4.依次填入文中画线处的语句，下面排序最恰当的一项是
①每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
②颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
③船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①
5.下面对本文的理解分析，不正确的一项是
A.本文首段独句成段，是什么让“我”“不由得”就“停住”脚步呢？引人遐想，制造悬念引出下文，也从正面直接写出紫藤萝引人止步、炫人眼目的美丽。
B.第2段形象、逼真地描绘了花的色泽、花的芳香、花的形态，凸显了花开的茂密、旺盛。
C.“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这是全文的点睛之笔，是作者在惊异、审视、回忆之后，悟出的自然规律和生命哲理。
D.本文最后一段照应开头，首尾呼应，使文章结构完整，感情得以升华。
6.下面表述有误的一项是
A.周敦颐（1017-1073）. 字茂叔，北宋哲学家。
B.光未然（1913-2002），原名张光年，诗人、文学评论家。
C.龚自珍（1792-1841），字璱人，明代思想家、文学家。
D.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
7.下面一段文字中有语病的一句是
①古人特别重视“孝” 在今天，我们仍要大力弘扬孝亲敬老的传统美德。②父母养育子女，历尽辛苦，呵护备至，不求回报；作为子女的我们，则应充满感恩之心，孝敬双亲。③我们还应更进一步、将孝敬双亲的心意，扩大到敬爱所有的长辈。④让我们孝亲敬老，将优良家风发扬、传承下去。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
8.下面对《望岳》的赏析，不恰当的一项是
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A.“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”开篇以问答的形式，表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，表现泰山雄伟阔大的气势。
B.“造化钟神秀”写出泰山山间钟声悠扬，景色秀丽。“阴阳割昏晓”意思是说在同一时间，山北山南明暗不同，山北是晴朗的，山南仍是黑沉沉的。
C.“决眦入归鸟”一句中，鸟的翱翔，勾勒出泰山“天高任鸟飞”的广阔背景，“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。
D.“会当凌绝顶，一览众山小。”一联中的“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概，贴切传神。
阅读《卖油翁》，回答9～11题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圜，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 睨之久而不去 睨：斜着眼看
B. 但微颔之 颔：点头
C. 尔安敢轻吾射 轻：轻视
D. 康肃笑而遣之 遣：派遣
10.下面句子中有通假字的一项是
A. 公亦以此自矜
B. 尝射于家圃
C. 以钱覆其口
D. 徐以杓酌油沥之
11.下面对本文的理解分析，不正确的一项是
A. 作者以“陈康肃公”称陈尧咨，一是表达尊敬，二是表明陈尧咨已经去世，“善射”“当世无双”是对其才能的评价，而“公亦以此自矜”则直接点明其恃才傲物的个性。
B. 卖油翁对陈尧咨的善射不以为然，凸显了一个小人物的从容自信、不卑不亢。
C. 卖油翁不仅练就一手倒油的好功夫，还十分会讲道理，用一个小绝活儿，一个巧妙的类比，一句朴实无华的话，便使心高气傲的陈尧咨怒气顿消，心悦诚服。
D. 本文最后陈尧咨的“笑”中有暴躁，有骄横，也有傲慢，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨沉稳智慧的一面。
第Ⅱ卷（共73分）
二、（本大题共1小题，共8分）
12.请将下面古诗文语句补充完整。（8分）
（1）________________，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）
（2）山重水复疑无路，________________。 （陆游《游山西村》）
（3）草树知春不久归，________________。 （韩愈《晚春》）
（4）________________，往来无白丁。 （刘禹锡《陋室铭》）
（5）________________，赚得行人错喜欢。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五））
（6）________________，青草池塘处处蛙。 （赵师秀《约客》）
（7）《木兰诗》中________________，________________一句描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面：在夜晚，凛冽的朔风传送着金柝的打更声，寒光映照着身上冰冷的铠甲。
三、（本大题共3小题，共5分）
阅读下面文言文，回答13～15题。
客有过①主人者，见其灶直突②，傍有积薪。客谓主人曰：“更为曲突，远徙其薪；不者且有火患。”主人嘿③然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者④在于上行⑤， 余各以功次坐，而不录⑥言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡⑦恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。
（选自《汉书·霍光传》，有删改）
【注】①过：拜访。②突：烟囱。③嘿：同“默”。④灼烂者：被火烧伤的人。⑤上行（háng）：上席。⑥录：记录，此处指邀请。⑦亡：同“无”
13.解释文中加点词的含义。（1分）
（1）傍有积薪 薪：________
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
于是杀牛置酒，谢其邻人。
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15.用自己的话说说“客”断定“且有火患”的依据。（2分）
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四、（本大题共3小题，共11分）
阅读《快递里的深情》一文，回答16～18题。
快递里的深情
艾科
①自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候，父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触新鲜事物。给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。
②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情，每次收到取件短信后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。
③一个平淡无奇的周末，我打电话告诉父亲，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听木已成舟，也就不再争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么，我说有给奶奶的保健品，给他的茶叶、给小侄女、小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。
④后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后，都会打电话将我“训斥”一番，且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我严厉责备一番，后又对我关怀备至。不管父亲多么满心气恼，我都会心花怒放，因为从他那声情并茂的“训斥”里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。而对我来说，能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”，亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然健康，精气神依旧十足。
⑤一个春日的下午，我突然收到一件发自老家的快递，拆开一看，顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺，给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。
⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。春天，他会给我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黄豆；冬天，寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以至后来他每次给我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你用快递寄过去”。
⑦快递，让相隔两地的父子，忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西，并非都是真正所需之物。我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。在多少个无眠的夜晚，我看着父亲寄来的包裹泣不成声，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，馨香恒远、历久弥坚。
（有删改）
16. 请概括选文第④段中父亲“训斥”背后的丰富感情和“我”喜欢被父亲“训斥”的原因（4分）
17. 请从人物描写的角度赏析文中画线的句子。（4分）
父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”
18. 结合选文具体内容，分析文中的“我”是一个怎样的人。（3分）
五、（本大题共4小题，共9分）
（一）综合性学习（3分）
某班需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在教室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。（只需写出序号）
①阿尔伯特·爱因斯坦（1879-1955），生于德国，1933年迁居美国。
②最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。
③提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。
④在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。
⑤后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。
19. 筛选的信息：_________________（3分）
（二）名著阅读（6分）
20. 《______________》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说。小说成功刻画了主人公______________的形象。（2分）
阅读《骆驼祥子》选段，完成21～22题。
街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“扷糖来，扷糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的像小孩儿在夏天炸了痱子似的。
祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更卜了些，天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿滑，又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物措出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。
21.选段中“可怕的二十七”指的是什么事？（2分）
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22.祭灶这一天，祥子拉着曹先生回家时，被侦缉队的一个人跟上了，这个人是谁？他做了
一件什么事，让祥子的希望再次破灭？（2分）
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六、（本大题共1小题，共40分）
23.作文。（40分）
成长的道路上，会遇到困难和挫折，但总有一种温暖，伴随我们前行。一个眼神，给予
鼓励的力量；一句话语，感受前行的动力；一朵花开，体悟生命的意义……我们感恩父母的
养育陪伴，感恩老师的悉心教导，感恩自然的慷慨馈赠……
请以“感恩_______________”为题目，写一篇作文。
要求：（1）将题目补充完整；
（2）内容具体，有真情实感；
（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）不少于500字；
（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
试卷答案
12. （1）不畏浮云遮望眼（1分）
（2）柳暗花明又一村（1分）
（3）百般红紫斗芳菲（1分）
（4）谈笑有鸿儒（1分）
（5）莫言下岭便无难（1分）
（6）黄梅时节家家雨（1分）
（7）朔气传金柝，寒光照铁衣（2分）
13. （1）柴草（1分）
14. 于是主人杀了牛置办酒席，感谢他的邻居们。（2分）
15. 主人家的烟囱是直的，旁边还堆积着柴草，容易引发火灾。（2分）
16. 父亲“训斥”背后的感情：父亲口中的“训斥”实则是假装生气，包含着他收到儿子寄来的东西时的喜悦、自豪，是对儿子孝心的认可，也暗含着对儿子的牵挂，怕儿子为了寄东西花钱受累。（2分）
“我”喜欢被父亲“训斥”的原因：一是父亲的“训斥”说明他身体康健、精神好，“我”为此感到安心；二是“我”能感受到父亲收到“我”寄的东西时的幸福感，自己的孝心得到了回应，心中满是慰藉。（2分）
17. 这句话运用了语言描写（1分），生动传神地写出了父亲不想让儿子为家里花钱、心疼儿子的心理（2分），表现出父亲对儿子深沉的关爱（1分）。
18. ①是一个孝顺、关爱家人的人：经常给家里寄各种东西，记挂着奶奶、父亲、小侄女等家中的亲人。（1分）
②是一个细心、能体会父母心意的人：能从父亲的“训斥”里读懂他的喜悦和自豪，收到父亲寄的布鞋深受感动，理解父亲的爱。（1分）
③是一个重视亲情、珍视家人的人：将和父亲互寄快递当作传递思念、维系亲情的方式，十分看重这份父子温情。（1分）
19. ②③④（3分）
20. 钢铁是怎样炼成的（1分）；保尔·柯察金（保尔）（1分）
21. 腊月二十七是刘四爷的寿辰，虎妞让祥子在这一天去给刘四爷拜寿，想趁机让刘四爷同意她和祥子的婚事，祥子想到要面对这件事，知道自己可能再也没法逃脱虎妞的掌控，所以觉得这一天很可怕。（2分）
22. 这个人是孙侦探（1分）。他敲诈走了祥子攒了很久准备买第二辆车的全部积蓄，让祥子买车的希望再次破灭。（1分）
23. 作文评分标准：
一类卷（3640分）：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，500字以上。
二类卷（3035分）：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，500字左右。
三类卷（2429分）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足500字，但字数相差不大。
四类卷（1823分）：基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。
五类卷（18分以下）：不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。
说明：
1. 漏写题目扣2分。
2. 出现相关人名、校名、地名扣2分。
3. 字数不足500字，每少50字扣1分。
4. 错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。1
2
3
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5
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7
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C
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