江苏苏州市振华中学校2025_2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题（文字版，含答案）

这是一份江苏苏州市振华中学校2025_2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了 山东枣庄某高校举行毕业典礼， 右侧漫画《自惭形秽》告诉我们等内容，欢迎下载使用。
本试卷分选择题和非选择题两部分。共3大题，23小题，开卷考试。调研时间50分钟，满分50分。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上。
2. 答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。
3. 考生答题必须答在答题卡相应的位置上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、单项选择：以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1分，共20分。
1. 姑苏区初中学校落实日常体育锻炼，学生心肺功能不断增强，身体素质稳步提升。学生的这些变化属于
A. 青春期心理变化B. 青春期生理变化C. 青春期认知变化D. 青春期行为变化
2. 在青春期，学生在心理上表现出一定的矛盾性。以下体现“闭锁与开放”矛盾心理的是
A. 向往独立，但又希望从成人那里得到理解
B. 渴望自主，遇到困难又希望得到家人帮助
C. 很少表露内心活动，一旦找到知心朋友就会敞开心扉
D. 敢于参与集体挑战，面对陌生的场景又会胆怯、退缩
3. 以下事件与解读匹配正确的是
4. 法治副校长全面覆盖苏州市的中小学，他们走进初中校园开展普法等活动。面对可能发生的性骚扰、性侵害情况，他们给学生的建议应该是
A. 勇敢地说“不”B. 与其正面冲突C. 不告诉任何人D. 装作无事发生
5. 《苏州市中小学生心理健康促进条例》强调学生应当学习心理健康知识和技能，培养良好行为习惯，践行健康生活方式，增强自我调适能力。这启示青少年要
①向老师和家长求助 ②借助运动调节身心
③强化政策落地实施 ④开设心理健康课程
A．①②B．①③C．②④D．③④
6. 苏州技术专家雷雨田，在多次遭遇实验失败后，开始焦虑。但他及时调整心态，把压力转化为钻研动力，最终研发出多项核心专利。这告诉我们
A．负面情绪一定会阻碍事业发展
B．科研工作者不会受负面情绪的影响
C．产生焦虑情绪说明心理素质差
D．适度消极情绪可以转化为奋进动力
7.2025年，姑苏区教体文旅委组织成立“苏州古城研学旅游联盟”，加强馆校合作，让文博场馆成为“可感可触”的育人课本，增强学生的家国情怀。对此认识正确的是
①美好的情感只能依靠公益活动产生
②情感的发展使我们的情怀更加博大
③参观博物馆可以获得积极情感体验
④传承传统文化滋养我们的精神世界
A．①③B．①④C．②③D．②④
8. 山东枣庄某高校举行毕业典礼。一位75岁独臂拾荒老人想进场捡拾塑料瓶，被保安依规拦下。但典礼结束后，保安与在场学生收集会场空瓶，集中送到老人手中，暖心一幕引发全网点赞。网友点赞，是因为他们
①有“我能行”的信念 ②心怀善意，主动关爱他人
③真心相待，尊重他人 ④通过帮扶实现了人生价值
A．①②B．①④C．②③D．③④
9. 抗美援朝老兵从不主动向别人提起自己的功勋，但当听到有人歪曲事实时，他主动站出来维护革命先烈的荣誉。老兵的行为体现了他
A．淡泊名利，厚植精忠报国的情怀B．不爱慕虚荣，不愿彰显个人价值
C．勇于探索，不想追求表面的荣耀D．知廉耻、明是非，拒绝外界帮助
10. 右侧漫画《自惭形秽》（图一）告诉我们
A．被动才能“行己有耻”B．乱扔垃圾是个人的事
C．要懂得维护自身尊严D．人类的行为不如动物
11．2026年，苏州市举办系列活动庆祝“4·28苏州工匠日”，引导人们立足实践、锤炼真本领。
下列名句与材料内涵一致的是
A．人须知耻，方能过而改，故耻为重
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
12．《人脸识别技术应用安全管理办法》规定“应用人脸识别技术处理人脸信息，应当具有特定的
目的和充分的必要性，采取对个人权益影响最小的方式。”这一规定保护了公民的
A．财产权B．继承权C．商标权D．隐私权
13．“家”字的演变（图二），印证了中华文明具有
A．连续性B．包容性C．统一性D．和平性
14．我国政府对中度以上失能老年人发放养老服务消费补贴、对3周岁以下婴幼儿每年发放3600
元育儿补贴等措施。这传承了核心思想理念的
A．崇正义B．守诚信C．知荣辱D．重民本
15．苏州火车站、高铁北站的志愿者常态化开展便民服务，热心帮助出行旅客。同学们准备对志
愿者进行一次采访，最适合的采访主题为
A．孝老爱亲 传承家风B．乐于助人 无私奉献
C．敬业乐群 团结协作D．修身自律 吃苦耐劳
16．我国不断修订相关法律，用法治力量守护候鸟家园。山东东营黄河口，数十万只候鸟振翅集
结，出现“鸟浪”奇观。对此理解正确的是
A．法律为候鸟迁徙提供坚实保障B．法律可以解决所有的候鸟问题
C．候鸟保护要公民做好有法可依D．保护野生植物要遵守相关法律
17．从订立合同到遗产继承，相关事宜均可在《中华人民共和国民法典》中找到法律依据。这说明
实施该法
①可以限制公民的民事权利
②保障人民群众的合法权益
③有利于营造良好营商环境
④有利于促进社会更加和谐
A．①②③B ①②④C．①③④D．②③④
18．《中华人民共和国治安管理处罚法》（2026年版）规定：对于已满十四周岁未满十六周岁的，
违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者在一年以内二次以上违反治安管理的，给予行政拘
留处罚。该规定告诉青少年
A．要杜绝不良行为，制裁违法犯罪B．自己年龄小与违法犯罪无关
C．面对犯罪行为，我们要敢于斗争D．违反法律必须承担法律责任
19. 某次高铁列车上，陈某霸占了靠窗的座位不肯挪动，对劝阻的旅客和列车工作人员态度恶劣。当乘警告知其行为后果时，陈某仍拒绝挪动。最后，陈某被铁路公安机关处罚。陈某的行为是
A. 犯罪，扰乱了公共秩序B. 一般违法行为，受到行政处罚
C. 犯罪，损害了公共利益D. 一般违法行为，承担刑罚处罚
20. 李某借助AI，通过设计提示词、调整参数，制作了一幅图片并署名上传到某平台。刘某发布文章时，使用了该图片，并抹去署名水印。李某认为这是“盗图”行为，将刘某诉至法院。你认为法院会
A. 支持李某，因为刘某侵犯了他的肖像权
B. 不支持李某，因为是人工智能制作完成的
C. 支持李某，因为刘某侵犯了他的著作权
D. 不支持李某，因为人工智能不享有著作权
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、简要回答：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，21题10分，22题6分，共16分。
21.【健康第一 润心润行】
苏州各校将大课间活动作为滋养学生成长的重要载体，引导孩子们在关注自我、展现青春活力的过程中强心健体。
青春访谈
青春访谈活动中，一场场对话点亮了学生心中的阳光。部分访谈摘要如下。
（1）请结合“访谈要点”，完成“我的收获”。（6分）
青春行动
为了落实“健康第一”理念，学校计划开展班级跑步打卡活动。为更好地开展跑步打卡活动，同学们纷纷给出自己的建议：
打卡任务标准男女生要相同；打卡要主动；完成打卡任务要踏实。
（2）请你评价同学们的建议，并请提一条具体建议。（4分）
22. 【非遗传承 携手绽放】
2026年APEC（亚太经济合作组织）贸易部长会议落户苏州。会场非遗展厅里碧螺春制作技艺、桃花坞木版年画等非遗一一亮相。以下是同学们收集的相关非遗项目信息。
结合材料，请你选择一个非遗项目，撰写一段推介稿。（要求：紧扣“传承中华优秀传统文化”知识，条理清晰，重点突出。）（6分）
三、分析说明：
结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共3小题，共14分。
23. 【良法善用 共护家园】
某校七（1）班围绕“生态环境 人人有责”开展了主题学习活动。请你参与其中。
【法典守护】同学们通过网站，查找到一部新通过的法律，制作了以下表格。
（1）请结合材料，运用所学知识，对同学们形成的观点进行评析。（5分）
【以案为鉴】
某房地产公司承建的建筑外立面整体采用玻璃幕墙材质。每日太阳光会经玻璃幕墙长时间反射至马路对面水某某房屋客厅内，对其日常生活造成非常大的影响。双方协商未果后，水某某提起诉讼，要求房地产公司停止侵权，赔偿损失。
人民法院通过选取不同时段进行现场勘验的方式，结合相关证据合理认定本案光照已超出公众容忍限度构成光污染。
裁判结果：
房地产公司赔偿水某某损失6.5万元。

法律链接：
《中华人民共和国民法典》第二百九十三条规定：建造建筑物不得违反国家有关工程建设标准；不得妨碍相邻建筑物的通风、采光和日照。
（2）结合案例，谈谈你的感悟。（5分）
【护绿于行】
同学们准备组织 “明法于心 护绿于行” 的宣传活动，撰写了倡议书。
亲爱的同学们：
良好的生态环境需要每一位公民的守护。
守护是责任，心系家国护家园。因为 ①。
守护是传承，勤俭节约长绵延。因为 ②。
守护是笃行，知行合一我做起。日常生活中 ③。
守护是坚持。经测算：每人每天节约1度电，可减少约0.58千克二氧化碳排放，坚持365天，累计可减碳 ④ 千克。
让我们以法为规、以德践行，共同守护美好家园！
（3）运用所学知识，将同学们的倡议书补充完整。（4分）
试卷答案
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
二、简要回答（共16分）
21.（1）（6分）
①要学会处理青春期的矛盾心理，可以通过求助他人、培养兴趣爱好转移注意力等方式调适矛盾心理（2分）；
②要正确对待异性交往，与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体，做到优势互补、共同进步（2分）；
③要磨砺坚强意志，正确对待学习中的苦与乐，善于调节情绪，保持积极的心态，学会合理调控情绪，做情绪的主人（2分）。
（2）（4分）
评价：同学们的建议有合理性，打卡主动、完成任务踏实有利于培养学生的责任意识和规则意识，督促学生参与锻炼（1分）；但打卡任务标准男女生要相同的建议不合理，男女生在生理特点等方面存在差异，标准设置要考虑个体差异，做到因材施教（2分）。
具体建议示例：可以设置阶梯式打卡任务，学生根据自身情况选择适配的任务量完成打卡（1分）。
22. 示例：选择碧螺春制作技艺（6分）
碧螺春制作技艺是中华优秀传统文化的重要体现，它顺应自然规律制作，彰显了中华民族的生存智慧；它兼收并蓄又保留自身工艺内核，展现了中华文化的包容性与独特性；制茶匠人代代坚守手工工艺，传承茶文化文脉，承载着中华民族的文化记忆和精神追求；同时借助现代科技拓展产品业态，实现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，能够让我们感受中华文化的魅力，增强文化自信，我们要主动传承和保护碧螺春制作技艺这类非物质文化遗产，推动中华优秀传统文化发扬光大。
三、分析说明（共14分）
23.（1）（5分）
该观点是片面的（1分）。不犯罪是人们行为的底线，公民遵纪守法有利于保护生态环境，这部分观点有合理性（2分）。但保护生态环境不仅需要公民守法，还需要行政机关严格执法、司法机关公正司法，也需要公民增强环保意识，自觉践行绿色生活方式，自觉履行保护环境的义务，多方共同发力才能守护好生态环境（2分）。
（2）（5分）
①法律具有规范作用和保护作用，法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益（2分）；
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利（2分）；
③当我们的合法权益受到侵害时，要敢于运用法律武器维护自身的合法权益（1分）。
（3）（4分）
①生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，保护环境是每个公民的法定义务（1分）；
②勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要传承和弘扬这一传统美德，践行绿色低碳的生活方式（1分）；
③我们要自觉践行环保行动，例如绿色出行、减少一次性用品使用、做好垃圾分类等（1分）；
④211.7（1分）选项
事 件
解 读
A
首个“全民阅读活动周”4月启幕
旨在促进青少年阅读能力
B
开展“新时代好少年”宣传学习活动
有利于促进学生向上向善
C
颁布了“人工智能+教育”行动计划
确保解决教育存在的问题
D
北京世界妇女大会通过《北京宣言》
践行了法律中的绿色原则
青春访谈
第一阶段：准备阶段
确定访谈对象、时间、地点等
第二阶段：访谈实施
访谈要点：
*不想长辈干涉交朋友，又不敢独自做决定。
*担心同学们产生误会，一般只和同性搭档。
*想好好学习，但不能坚持 出现了倦怠感。
*有时候控制不住自己的冲动，遇事易急躁。
第三阶段：整理分析
我的收获：
*学会理性辨别朋友……
非遗项目
相关信息
碧螺春制作技艺
从茶树种养到制茶全流程顺应物候、水土、温湿规律。
吸纳各地制茶经验，兼容并蓄却不丢失自身工艺内核。
制茶匠人代代坚守传统手工工艺，传承洞庭山茶文脉。
借助测温器辅助把控锅温，紧跟时代拓展产品与业态。
桃花坞木版年画
就地取材，选用江南梨木刻版和天然矿物植物颜料。
兼容共生，保留江南文脉自身特色又吸纳外来养分。
逆势坚守，数代艺人接续奋斗绝境中赓续非遗文脉。
紧跟时代，用数字化手段系统性保护优秀传统资源。
法律名称
亮点、解读（部分）
形成观点
《中华人民共和国生态环境法典》
大幅提高违法成本，强化责任追究，完善生态环境损害赔偿制度。
设立“全国生态日”，强化宣传教育，营造良好氛围。
全面展现出对古代礼法并重、德法合治思想的继承发扬。
不犯罪是人们行为的底线，只要公民遵纪守法，就能保护好生态环境。
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