2025--2026学年山东省临沂市平邑县八年级下册期末考试物理试题 [有答案]

这是一份2025--2026学年山东省临沂市平邑县八年级下册期末考试物理试题 [有答案]，共6页。试卷主要包含了选择题，填空与作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1. 会估测物理量，是学好物理的基本功之一、对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）
A. 此时考场内大气压约为3个标准大气压
B. 家用轿车发动机最大功率为1kW
C. 一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa
D. 将一瓶500ml的矿泉水从地面上拿起举过头顶做功约10J
2. 如图所示是气体的扩散实验，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个充满空气的瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板一段时间后，两种气体会在两个瓶子内均匀混合。针对上述现象，下列说法正确的是（ ）
A. 气体分子间存在相互作用的引力
B. 气体分子在不停地做无规则运动
C. 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
D. 当两瓶中颜色均匀后，气体分子就停止运动
3. 如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了（ ）
A. 水分子间存在排斥力B. 水分子间存在吸引力
C. 水分子间存在有空隙D. 水分子在无规则运动
4. 在学校组织的兴趣社团活动中，无人机备受同学们的喜爱。小明同学在无人机竖直升空的过程中误将电源关闭，无人机动力系统停止工作，接下来无人机的运动情况将会是（ ）

A. 停在原位置不动B. 以原来的速度继续上升
C. 上升一段距离后再下落D. 直接下落
5. 电影《哪吒2》正在热播中，当哪吒站在水平地面保持静止时，下列有关力的分析正确的是（ ）
A. 哪吒对地面的压力和地面对哪吒的支持力是一对平衡力
B. 哪吒所受的重力和哪吒对地面的压力是一对相互作用力
C. 哪吒所受的重力和地面对哪吒的支持力是一对平衡力
D. 从力的大小来看，哪吒对地面的压力大于地面对哪吒的支持力
6. 科技节，同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”，随着吹风机吹出空气，气球转动并向吹风机上方移动，这是因为吹风机的上方空气（ ）
A. 流速大，压强小B. 流速大，压强大
C. 流速小，压强小D. 流速小，压强大
7. 如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ）
A. 甲与乙
B. 乙与丙
C. 甲与丙
D. 以上都不对
8. 下列教材中的实例，不是利用大气压强的是（ ）
A. 覆杯实验B. 吸盘挂钩
C. 活塞式抽水机D. 上窄下宽的水坝
9. 水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体，两个相同的物块在液体中静止时两液平，如图所示．下列选项中的物理量，相等的是（ ）
A. 两物块排开液体体积B. 两物块排开液体的质量
C. 两液体对烧杯底的压强D. 两烧杯对桌面的压强
10. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是（ ）
A. 图甲，遨游的“天宫号”空间站
B. 图乙，升空的“圆梦号”飞艇
C. 图丙，航行的“辽宁号”航母
D. 图丁，下潜的“蛟龙号”潜水器
11. 如图所示，展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（ ）
A. 孔明灯在上升过程中，受到浮力和重力
B. 紫砂壶属于连通器，壶嘴和壶身水平
C. 碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了增大石磨对谷物的压强
D. 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，利用了连通器的原理
12. 在美术活动中，小明利用自己学到的绘画技能创作了同学们扔实心球的情景图，如图所示，其中手对球做功的是（ ）
A. B.
C. D.
13. 下列关于功、功率、机械效率，说法正确的是（ ）
A. 功率越大的机械，做功一定越多B. 做功越快的机械，功率一定越大
C. 做功越多的机械，机械效率越高D. 机械效率越高，机械做功越快
14. 如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重和摩擦，则最省力是（ ）
A. B.
C. D.
15. 杆秤是我国古代的衡器，并沿用至今。如图用秤钩挂住物体称重时，秤杆恰好在水平位置平衡。提纽O处是支点，AO为5cm，秤砣质量是500g，OB为20cm，若g取10N/kg，不计秤杆和秤钩的质量，物体的质量是（ ）
A. 0.8kgB. 2kgC. 2.5kgD. 5kg
二、填空与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共15分。
16. 在“宇宙、地月系、原子、电子”中，空间尺度最大的是___________；生活中，当看见一个人费劲拉车时，经常会看到有人帮忙推车，如图所示，两个人同时对车施加沿水平方向向左的拉力F1=50N，推力F2=20N，此时合力的大小为___________N，合力方向为___________。（选填“水平向左”或者“水平向右”）。
17. 物理知识在生活中有着广泛应用，如图所示的各实例中，图甲中船闸是______原理的应用；图乙中同一支密度计在AB两杯液体中静止，则ρA______ρB（填“＜”或“＞”）。
18. 平邑县某中学开展了丰富多彩的科技活动，同学们踊跃参与。如图甲所示，绳子两端同学们参与的实验为______实验，如图乙所示活动，通过用水复现意大利科学家______测定了______值的实验，复现实验的水柱高度达到了3层教学楼附近，而托里拆利当时用水银测得水银柱高度仅为76cm。
19. 如图甲是世界女子攀岩大赛的比赛情景，右边的中国选手先登顶。若两位选手体重相同，当她们都登顶后，中国选手和瑞士选手克服重力做功分别为W1和W2，则W1______W2，对应的功率大小关系是P1______P2（两空均选填“＜”、“＞”或“=”）。我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图乙所示，送快递的无人机匀速下降时，机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
20. 物体M在水平地面上，两个滑轮如图所示的方式组合，用力F拉动绳端时，物体会向_________（选填“左”或“右”）移动，其中A是________滑轮。在图中画出物体M对水平地面压力的示意图。_________
三、实验探究题：本题共4小题，21题每空1分，共7分；22题每空2分，共8分；23题每空2分，共8分；24题每空1分，共7分；总共30分。
21. 为避免骑行电动自行车造成的伤害，有关部门做出以下规定：成年人驾驶电动自行车只能搭载一名十六周岁以下的未成年人；禁止超速行驶。小明为了验证上述规定的缘由，对骑乘造成伤害程度的影响因素进行了如下猜想。
猜想一：由限载猜想骑乘造成的伤害程度大小与车的总质量有关；
猜想二：由禁止超速猜想骑乘造成伤害程度大小与车速有关。
为了验证上述猜想，小明用金属球模拟电动自行车，用木块模拟被撞物体，进行了如图所示的实验探究，其中mA=mB＜mC，hA＜hB=hC。
（1）实验中通过观察___________来比较伤害程度的大小，这种研究方法是___________（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）由甲、乙两次实验可得结论：质量相同的电动自行车，___________越大，骑乘造成的伤害程度越大；由___________两次实验可得结论：速度相同的电动自行车，质量越大，骑乘造成的伤害程度越大；
（3）进行丙实验时，若发现金属球将木块撞出了木板，则___________（选填“需要”或“不需要”）将木板加长。若水平面是光滑的，则___________达到实验的目的（选填“能”或“不能”）；
（4）通过物理学习，小明发现骑乘的伤害程度与机械能有关，比较甲、乙、丙三次实验，释放A、B、C球前，它们的机械能EA、EB、EC的大小关系是___________。
22. 实验课上同学们利用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素。
（1）实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是（ ）（选填字母）；
A. 从U形管内向外倒出适量水
B. 拆除软管重新安装
C. 向U形管内添加适量水
（2）正确操作后，分析乙、丙的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______；
（3）比较丙、丁两次实验可知：液体压强还与______有关；
（4）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，小明做了一些改进，下面哪些操作可以使U形管两侧液面高度差对比更明显（ ）
A. 将U形管换成更细的
B. U形管中换成密度更小的液体
C. 将某液体换成密度比水大得多的其他液体
23. 从日常生活中，小明注意到了以下与浮力相关的现象：
现象1：木头漂在水面，铁钉沉在水底；
现象2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些；
现象3：用手把空饮料罐按入水中，饮料罐浸入越深，手会感到越吃力。为了探究浮力大小与哪些因素有关，小明进行了以下五图所示的实验。
（1）实验前，小明根据现象3做出了以下两个猜想，分析图甲、乙、丙、丁可知，猜想______（填序号）正确；
①浮力大小与物体浸入液体的深度有关
②浮力大小与物体浸入液体的体积有关
（2）图甲将金属块竖放后挂在弹簧测力计上，测出金属块的重力，步骤乙中金属块受到的浮力为______N；
（3）分析图______可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关；
（4）小明发现已知水的密度，利用此实验还可以直接计算出盐水密度，但是他在操作中不小心让图戊中的金属块接触了容器底部并与容器底有力的作用，此时计算出的盐水密度将会______（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）。
24. 小明同学在“探究杠杆的平衡条件”实验中，实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和若干质量相同的钩码。
（1）杠杆静止在如图甲所示位置时，杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，此时应向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是_________。
（2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A点下方挂的钩码增加1个，为了让杠杆再次平衡，不增减钩码的情况下，只需__________。
（3）如图丙所示，用弹簧测力计在B点斜向下拉杠杆，当测力计从1位置转到2位置时（杠杆始终在水平位置平衡），弹簧测力计大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）另一位同学小华在家做同一个实验时，只有杠杆和支架，没有钩码。他手上有一盒1元硬币、一堆小石头、跟妹妹借来的十几个用过的橡皮擦、薄塑料袋、细绳。他选择了适当的材料完成实验。小华想，没有弹簧测力计，无法测出选择的这些材料的重力，这实验还能进行下去吗？你的观点是___________。
（5）实验中小明发现用图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为（ ）
A. 杠杆不平衡
B. 不方便测量力臂
C. 一个人无法独立操作
D. 力和力臂数目过多，不易得出结论
四、综合应用题：本题共3小题，第25题7分；第26题8分；第27题10分；总共25分。
25. 随着环保意识的提升和科技的进步，新能源汽车正逐渐成为汽车市场的主流。小明家也购买了一辆理想L7汽车，假期期间，小明一家从平定自驾前往相距200km的平遥古城研学旅行。已知汽车整备质量约为2.5×103kg，其轮胎与地面的接触总面积约为0.25m2（g=10N/kg），请完成下列问题：
（1）汽车空载时静止在水平地面对地面的压强是多少？
（2）若该车在水平路面上匀速直线行驶了3000m，在这段路程中，汽车的牵引力为2000N，该汽车牵引力做的功是多少？
26. 早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m，水桶的质量为1kg，在这一过程中，人做的总功为500J，（g=10N/kg）。求此次取水的过程中：
（1）人做的有用功为多少？
（2）辘轳的机械效率多大？
27. 如图为我国研制的深海载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功完成10909米坐底，创造了中国人载人深潜的新纪录，“奋斗者”号的总体积为30m3。（g=10N/kg，）求：
（1）潜水器两侧各连着一只机械手臂，手臂前端连接一采样器。其中一只机械手臂的示意图如图乙所示，它由金属杆AB、OC和可以伸缩的液压杆AC组成，C点为机械手臂和潜水器的连接点。当液压杆伸长或缩短时，会带动金属杆AB绕着O点转动；（金属杆重力不计）如图乙所示，该机械手臂为______杠杆（选填：“省力”“费力”或“等臂”）；
（2）“奋斗者”号在海面下10m深处受到的海水压强______；
（3）“奋斗者”号在海面下受到的浮力______。
2025-2026学年度下学期期末考试
8年级物理试题B卷
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【正确答案】D
【2题答案】
【正确答案】B
【3题答案】
【正确答案】B
【4题答案】
【正确答案】C
【5题答案】
【正确答案】C
【6题答案】
【正确答案】A
【7题答案】
【正确答案】B
【8题答案】
【正确答案】D
【9题答案】
【正确答案】B
【10题答案】
【正确答案】A
【11题答案】
【正确答案】D
【12题答案】
【正确答案】A
【13题答案】
【正确答案】B
【14题答案】
【正确答案】C
【15题答案】
【正确答案】B
二、填空与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图2分，共15分。
【16题答案】
【正确答案】 ①. 宇宙 ②. 70 ③. 水平向左
【17题答案】
【正确答案】 ①. 连通器 ②. ＜
【18题答案】
【正确答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 大气压
【19题答案】
【正确答案】 ①. = ②. ＞ ③. 减小
【20题答案】
【正确答案】 ①. 左 ②. 动 ③.
三、实验探究题：本题共4小题，21题每空1分，共7分；22题每空2分，共8分；23题每空2分，共8分；24题每空1分，共7分；总共30分。
【21题答案】
【正确答案】（1） ①. 木块被撞出的距离 ②. 转换法
（2） ①. 速度 ②. 乙、丙
（3） ①. 不需要 ②. 不能
（4）EA