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2025-2026统编版三年级语文下册期末专项归类提优卷(三)(含答案)
展开 这是一份2025-2026统编版三年级语文下册期末专项归类提优卷(三)(含答案),共3页。试卷主要包含了选择题,修改句段,判断下列句子运用的说明方法,示例等内容,欢迎下载使用。
时间:40分钟 满分:50分
一、选择题。(18分)
1.下列对句子朗读节奏的划分不正确的一项是( )。
A.竹外/桃花三/两枝,春江/水暖鸭/先知。
B.兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。
C.爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。
D.日出/江花/红胜火,春来/江水/绿如蓝。
2.下列句子的标点符号使用有误的一项是( )。
A.“你好!”妈妈向我点了点头:“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”
B.裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。”
C.这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册册的书。
D.你是喜欢活泼好动的小虾,还是喜欢方向感极强的蜜蜂呢?
3.下列对所给句子的转述正确的一项是( )。
顾客说:“我不做棉袄了,把我那棉袄里的棉花拽掉。”
A.顾客说:“他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。”
B.顾客说,他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。
C.顾客说:他不做棉袄了,把他棉袄里的棉花拽掉。
D.顾客说,我不做棉袄了,把我棉袄里的棉花拽掉。
4.下列句子没有语病的一项是( )。
A.这次考试,他取得了优异的成绩。
B.在班会上,李明首先第一个发言。
C.时间是宝贵的,我们一定要爱惜。
D.上课铃响了,安静下来了。
5.下面句子没有围绕“小红多才多艺”这句话描写的一项是( )。
A.美术课上,她用彩泥捏出胖乎乎的小兔子,连长长的胡子都栩栩如生。
B.讲故事时,她学小松鼠蹦跳,模仿大灰狼“嗷呜”叫,逗得同学们哈哈大笑。
C.课间休息时,她教大家编五彩绳,不一会儿,好多同学手腕上都系上了闪光的幸运手绳。
D.她的书桌很干净,课本整齐列队,铅笔插在笔筒里,绿植立在桌角。
6.下列句子的顺序排列正确的一项是( )。
①这样一快一慢,鱼身上的鳞出现了一圈松一圈紧的痕迹,有的科学家叫它“生长圈”。
②鱼的生长跟气候有直接关系。
③于是,人们根据鱼的“生长圈”就能计算出鱼的年龄了。
④秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
⑤春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
A. ②④⑤③①B. ②⑤④③①
C. ②④⑤①③D. ②⑤④①③
按要求完成句子练习。(12分)
1.照样子,写出身边事物的美。
例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
黄昏,我看到 ,就像 。
2.仿照所给句子的画线部分,结合壮壮的心情,借用拟声词在横线上填上合适的内容。
顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
壮壮 哭起来:“糟了,我的小狗走丢了,赶快去找!”
3.读一读,照样子写一写公鸡的外形。
例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
4.“你可知道,大海的深处是怎样的?”这是《海底世界》的开头。请你围绕一个意思续写句子。
你可知道,大课间的操场上是多么热闹?
三、修改句段。(6分)
学校将于5月 28 日下午1点在报告厅开展“中华传统文化综合性学习”展示活动,请三年级全体学生准时参加。德育处 5 月 24 日发布的通知有哪些不足?用修改符号进行修改(三处错误)。
通 知
三年级全体学生:
5月 28 日,到报告厅请三年级全体同学集合,参加“中华传统文化综合性学习”展示活动。
德育处
四、判断下列句子运用的说明方法。(填序号)(14分)
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
1.最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。 ( )( )
2.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 ( )
3.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。( )
4.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。 ( )( )( )
专项归类提优卷(三)
句 子
一、1. A[解析]本题考查朗读节奏的划分。A.正确的朗读节奏为:竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。
2. A 3. B
4. A
5. D 6. D
二、示例:1.天边挂着大片橘红色的晚霞 仙女织成的绚丽绸缎铺满了天空
2.哇的一声
3.公鸡的羽毛色彩斑斓,富有光泽,头顶上有一顶宛如王冠的冠子。
4.同学们有的在踢足球,有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在踢毽子……
三、
四、1. B D 2. C 3. A 4. B C D
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