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      2026届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市达标名校中考数学全真模拟试卷含解析

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      2026届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市达标名校中考数学全真模拟试卷含解析

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      这是一份2026届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市达标名校中考数学全真模拟试卷含解析,共4页。试卷主要包含了已知抛物线c,如图的立体图形,从左面看可能是,下列运算中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,甲圆柱型容器的底面积为30cm2,高为8cm,乙圆柱型容器底面积为xcm2,若将甲容器装满水,然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器无水溢出),则乙容器水面高度y(cm)与x(cm2)之间的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为( )
      A.100°B.110°C.115°D.120°
      3.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是( )
      A.k>-1B.k≥-1C.k<-1D.k≤-1
      4.已知抛物线c:y=x2+2x﹣3,将抛物线c平移得到抛物线c′,如果两条抛物线,关于直线x=1对称,那么下列说法正确的是( )
      A.将抛物线c沿x轴向右平移个单位得到抛物线c′B.将抛物线c沿x轴向右平移4个单位得到抛物线c′
      C.将抛物线c沿x轴向右平移个单位得到抛物线c′D.将抛物线c沿x轴向右平移6个单位得到抛物线c′
      5.如图,E为平行四边形ABCD的边AB延长线上的一点,且BE:AB=2:3,△BEF的面积为4,则平行四边形ABCD的面积为()
      A.30B.27C.14D.32
      6.如图的立体图形,从左面看可能是( )
      A.B.
      C.D.
      7.一次函数与的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③当时,.其中正确的有( )
      A.0个B.1个C.2个D.3个
      8.两个一次函数,,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,已知的周长等于 ,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是( )
      A.B.C.D.
      10.下列运算中,正确的是( )
      A.(a3)2=a5B.(﹣x)2÷x=﹣x
      C.a3(﹣a)2=﹣a5D.(﹣2x2)3=﹣8x6
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在长方形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2=______°
      12.如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为位似中心在y轴的左侧将△OAB缩小得到△OA′B′,若△OAB与△OA′B′的相似比为2:1,则点B(3,﹣2)的对应点B′的坐标为_____.
      13.如图,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,则∠CQN=_____°.
      14.如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角三角形ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A,B分别在l3,l2上,则sinα的值是_____.
      15.分解因式:ax2-a=______.
      16.一个n边形的每个内角都为144°,则边数n为______.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:这项被调查的总人数是多少人?试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.
      18.(8分)某校有3000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
      某校部分学生主要上学方式扇形统计图某校部分学生主要上学方式条形统计图
      根据以上信息,回答下列问题:参与本次问卷调查的学生共有____人,其中选择B类的人数有____人.在扇形统计图中,求E类对应的扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图.若将A、C、D、E这四类上学方式视为“绿色出行”,请估计该校每天“绿色出行”的学生人数.
      19.(8分)某保健品厂每天生产A,B两种品牌的保健品共600瓶,A,B两种产品每瓶的成本和利润如表,设每天生产A产品x瓶,生产这两种产品每天共获利y元.
      (1)请求出y关于x的函数关系式;
      (2)如果该厂每天至少投入成本26 400元,那么每天至少获利多少元?
      (3)该厂每天生产的A,B两种产品被某经销商全部订购,厂家对A产品进行让利,每瓶利润降低元,厂家如何生产可使每天获利最大?最大利润是多少?
      20.(8分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:
      超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
      超市:购物金额打8折.
      某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
      21.(8分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
      (1)本次调查的学生人数是 人;
      (2)图2中α是 度,并将图1条形统计图补充完整;
      (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有 人;
      (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.
      22.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.求证:CD∥AB;填空:
      ①当∠DAE= 时,四边形ADFP是菱形;
      ②当∠DAE= 时,四边形BFDP是正方形.
      23.(12分)如图,抛物线l:y=(x﹣h)2﹣2与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将抛物线ι在x轴下方部分沿轴翻折,x轴上方的图象保持不变,就组成了函数ƒ的图象.
      (1)若点A的坐标为(1,0).
      ①求抛物线l的表达式,并直接写出当x为何值时,函数ƒ的值y随x的增大而增大;
      ②如图2,若过A点的直线交函数ƒ的图象于另外两点P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求点P的坐标;
      (2)当2<x<3时,若函数f的值随x的增大而增大,直接写出h的取值范围.
      24.关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=1.
      (1)若m是方程的一个实数根,求m的值;
      (2)若m为负数,判断方程根的情况.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      根据题意可以写出y关于x的函数关系式,然后令x=40求出相应的y值,即可解答本题.
      【详解】
      解:由题意可得,
      y==,
      当x=40时,y=6,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了反比例函数的图象,根据题意列出函数解析式是解决此题的关键.
      2、B
      【解析】
      连接AD,BD,由圆周角定理可得∠ABD=20°,∠ADB=90°,从而可求得∠BAD=70°,再由圆的内接四边形对角互补得到∠BCD=110°.
      【详解】
      如下图,连接AD,BD,
      ∵同弧所对的圆周角相等,∴∠ABD=∠AED=20°,
      ∵AB为直径,∴∠ADB=90°,
      ∴∠BAD=90°-20°=70°,
      ∴∠BCD=180°-70°=110°.
      故选B
      【点睛】
      本题考查圆中的角度计算,熟练运用圆周角定理和内接四边形的性质是关键.
      3、C
      【解析】
      试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.
      由题意得,解得
      故选C.
      考点:一元二次方程的根的判别式
      点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
      4、B
      【解析】
      ∵抛物线C:y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,
      ∴抛物线对称轴为x=﹣1.
      ∴抛物线与y轴的交点为A(0,﹣3).
      则与A点以对称轴对称的点是B(2,﹣3).
      若将抛物线C平移到C′,并且C,C′关于直线x=1对称,就是要将B点平移后以对称轴x=1与A点对称.
      则B点平移后坐标应为(4,﹣3),
      因此将抛物线C向右平移4个单位.
      故选B.
      5、A
      【解析】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,
      ∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED,
      ∴ ,
      ∵BE:AB=2:3,AE=AB+BE,
      ∴BE:CD=2:3,BE:AE=2:5,
      ∴ ,
      ∵S△BEF=4,
      ∴S△CDF=9,S△AED=25,
      ∴S四边形ABFD=S△AED-S△BEF=25-4=21,
      ∴S平行四边形ABCD=S△CDF+S四边形ABFD=9+21=30,
      故选A.
      【点睛】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等,熟记相似三角形的面积等于相似比的平方是解题的关键.
      6、A
      【解析】
      根据三视图的性质即可解题.
      【详解】
      解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.
      7、B
      【解析】
      仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.
      【详解】
      ①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
      ∴k<0正确;
      ②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
      ∴a

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