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      2026届山西省吕梁市文水县市级名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      • 2026-06-22 04:17:32
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      2026届山西省吕梁市文水县市级名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份2026届山西省吕梁市文水县市级名校初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,二次函数等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.若分式有意义,则的取值范围是( )
      A.;B.;C.;D..
      2.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=1,点A在函数y=﹣(x<0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y=(x>0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是( )
      A.B.C.D.
      3.一副直角三角板如图放置,其中,,,点F在CB的延长线上若,则等于( )
      A.35°B.25°C.30°D.15°
      4.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A1B1C1是以点P为位似中心的位似图形,且顶点都在格点上,则点P的坐标为( )
      A.(﹣4,﹣3)B.(﹣3,﹣4)C.(﹣3,﹣3)D.(﹣4,﹣4)
      5.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB等于( )
      A.B.
      C.D.
      6.二次函数(a、b、c是常数,且a≠0)的图象如图所示,下列结论错误的是( )
      A.4ac<b2B.abc<0C.b+c>3aD.a<b
      7.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是( )
      A.﹣1 B.2 C.0 D.﹣3
      8.如图,将一张三角形纸片的一角折叠,使点落在处的处,折痕为.如果,,,那么下列式子中正确的是( )
      A.B.C.D.
      9.下列性质中菱形不一定具有的性质是( )
      A.对角线互相平分B.对角线互相垂直
      C.对角线相等D.既是轴对称图形又是中心对称图形
      10.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P=( )
      A.90°-αB.90°+ αC.D.360°-α
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联结DE并延长,与AB的延长线交于点F.设=,=,那么向量用向量、表示为_____.
      12.已知正方形ABCD的边长为8,E为平面内任意一点,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到DG,当点B,D,G在一条直线上时,若DG=2,则CE的长为_____.
      13.某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2:3:3:1:1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为_____人.
      14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.
      15.在由乙猜甲刚才想的数字游戏中,把乙猜的数字记为b且,a,b是0,1,2,3四个数中的其中某一个,若|a﹣b|≤1则称甲乙”心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,得出他们”心有灵犀”的概率为_____.
      16.一个多项式与的积为,那么这个多项式为 .
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)分式化简:(a-)÷
      18.(8分)货车行驶25与轿车行驶35所用时间相同.已知轿车每小时比货车多行驶20,求货车行驶的速度.
      19.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,0),点B(0,3),点O为原点.动点C、D分别在直线AB、OB上,将△BCD沿着CD折叠,得△B'CD.
      (Ⅰ)如图1,若CD⊥AB,点B'恰好落在点A处,求此时点D的坐标;
      (Ⅱ)如图2,若BD=AC,点B'恰好落在y轴上,求此时点C的坐标;
      (Ⅲ)若点C的横坐标为2,点B'落在x轴上,求点B'的坐标(直接写出结果即可).
      20.(8分)某景区门票价格80元/人,景区为吸引游客,对门票价格进行动态管理,非节假日打a折,节假日期间,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超过10人的部分打b折,设游客为x人,门票费用为y元,非节假日门票费用y1(元)及节假日门票费用y2(元)与游客x(人)之间的函数关系如图所示.
      (1)a= ,b= ;
      (2)确定y2与x之间的函数关系式:
      (3)导游小王6月10日(非节假日)带A旅游团,6月20日(端午节)带B旅游团到该景区旅游,两团共计50人,两次共付门票费用3040元,求A、B两个旅游团各多少人?
      21.(8分)已知:如图,一次函数与反比例函数的图象有两个交点和,过点作轴,垂足为点;过点作轴,垂足为点,且,连接.
      求,,的值;求四边形的面积.
      22.(10分)如图,以AD为直径的⊙O交AB于C点,BD的延长线交⊙O于E点,连CE交AD于F点,若AC=BC.
      (1)求证:;
      (2)若,求tan∠CED的值.
      23.(12分)如图,已知是的外接圆,圆心在的外部,,,求的半径.
      24.已知抛物线,与轴交于两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
      (1)抛物线的表达式;
      (2)若抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线与轴交于点两点(点在点左侧),要使,求所有满足条件的抛物线的表达式.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】
      分式的分母不为零,即x-2≠1.
      【详解】
      ∵分式有意义,
      ∴x-2≠1,
      ∴.
      故选:B.
      【点睛】
      考查了分式有意义的条件,(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
      2、C
      【解析】
      分析:先求出A点坐标,再根据图形平移的性质得出A1点的坐标,故可得出反比例函数的解析式,把O1点的横坐标代入即可得出结论.
      详解:∵OB=1,AB⊥OB,点A在函数 (x0)的图象上,
      ∴k=4,
      ∴反比例函数的解析式为,O1(3,0),
      ∵C1O1⊥x轴,
      ∴当x=3时,
      ∴P
      故选C.
      点睛:考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移,解题的关键是运用双曲线方程求出点A的坐标,利用平移的性质求出点A1的坐标.
      3、D
      【解析】
      直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠BDE=45°,进而得出答案.
      【详解】
      解:由题意可得:∠EDF=30°,∠ABC=45°,
      ∵DE∥CB,
      ∴∠BDE=∠ABC=45°,
      ∴∠BDF=45°-30°=15°.
      故选D.
      【点睛】
      此题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠BDE的度数是解题关键.
      4、A
      【解析】
      延长A1A、B1B和C1C,从而得到P点位置,从而可得到P点坐标.
      【详解】
      如图,点P的坐标为(-4,-3).
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
      5、B
      【解析】
      法一,依题意△ABC为直角三角形,∴∠A+∠B=90°,∴csB=,∵,∴sinB=,∵tanB==故选B
      法2,依题意可设a=4,b=3,则c=5,∵tanb=故选B
      6、D
      【解析】
      根据二次函数的图象与性质逐一判断即可求出答案.
      【详解】
      由图象可知:△>0,
      ∴b2﹣4ac>0,
      ∴b2>4ac,
      故A正确;
      ∵抛物线开口向上,
      ∴a<0,
      ∵抛物线与y轴的负半轴,
      ∴c<0,
      ∵抛物线对称轴为x=<0,
      ∴b<0,
      ∴abc<0,
      故B正确;
      ∵当x=1时,y=a+b+c>0,
      ∵4a<0,
      ∴a+b+c>4a,
      ∴b+c>3a,
      故C正确;
      ∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,
      ∴a﹣b+c>c,
      ∴a﹣b>0,
      ∴a>b,
      故D错误;
      故选D.
      考点:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程、不等式之间的转换,根的判别式的熟练运用.
      7、D
      【解析】
      解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故选D.
      8、A
      【解析】
      分析:根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.
      详解:
      由折叠得:∠A=∠A',
      ∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',
      ∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,
      ∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,
      故选A.
      点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键.
      9、C
      【解析】
      根据菱形的性质:①菱形具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等; ③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; ④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
      【详解】
      解:A、菱形的对角线互相平分,此选项正确;
      B、菱形的对角线互相垂直,此选项正确;
      C、菱形的对角线不一定相等,此选项错误;
      D、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,此选项正确;
      故选C.
      考点:菱形的性质
      10、C
      【解析】
      试题分析:∵四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D)=360°﹣α,
      ∵PB和PC分别为∠ABC、∠BCD的平分线,
      ∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360°﹣α)=180°﹣α,
      则∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(180°﹣α)=α.
      故选C.
      考点:1.多边形内角与外角2.三角形内角和定理.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、+2
      【解析】
      根据平行四边形的判定与性质得到四边形DBFC是平行四边形,则DC=BF,故AF=2AB=2DC,结合三角形法则进行解答.
      【详解】
      如图,连接BD,FC,
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴DC∥AB,DC=AB.
      ∴△DCE∽△FBE.
      又E是边BC的中点,
      ∴,
      ∴EC=BE,即点E是DF的中点,
      ∴四边形DBFC是平行四边形,
      ∴DC=BF,故AF=2AB=2DC,
      ∴=+=+2=+2.
      故答案是:+2.
      【点睛】
      此题考查了平面向量的知识、相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.注意掌握三角形法则的应用是关键.
      12、2或2.
      【解析】
      本题有两种情况,一种是点在线段的延长线上,一种是点在线段上,解题过程一样,利用正方形和三角形的有关性质,求出、的值,再由勾股定理求出的值,根据证明,可得,即可得到的长.
      【详解】
      解:

      当点在线段的延长线上时,如图3所示.
      过点作于,
      是正方形的对角线,
      ,
      ,
      在中,由勾股定理,得:
      ,
      在和中,,
      ,

      当点在线段上时,如图4所示.
      过作于.
      是正方形的对角线,

      在中,由勾股定理,得:
      在和中,,
      ,

      故答案为或.
      【点睛】
      本题主要考查了勾股定理和三角形全等的证明.
      13、16000
      【解析】
      用毕业生总人数乘以“综合素质”等级为A的学生所占的比即可求得结果.
      【详解】
      ∵A,B,C,D,E五个等级在统计图中的高之比为2:3:3:1:1,
      ∴该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为80000×=16000,
      故答案为16000.
      【点睛】
      本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
      14、1
      【解析】
      本题首先由等边三角形的性质及垂直定义得到∠DBE=60°,∠BEC=90°,再根据等腰三角形的性质可以得出∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,最后根据三角形内角和定理得出关系式∠C-60°+∠C=90°解出∠C,推出AD=DE,于是得到结论.
      【详解】
      ∵△BDE是正三角形,
      ∴∠DBE=60°;
      ∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,
      ∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC,则∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,∠BEC=90°;
      ∴∠EBC+∠C=90°,即∠C-60°+∠C=90°,
      解得∠C=75°,
      ∴∠ABC=75°,
      ∴∠A=30°,
      ∵∠AED=90°-∠DEB=30°,
      ∴∠A=∠AED,
      ∴DE=AD=1,
      ∴BE=DE=1,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查等腰三角形的性质及等边三角形的性质及垂直定义,解题的关键是根据三角形内角和定理列出符合题意的简易方程,从而求出结果.
      15、
      【解析】
      利用P(A)=,进行计算概率.
      【详解】
      从0,1,2,3四个数中任取两个则|a﹣b|≤1的情况有0,0;1,1;2,2;3,3;0,1;1,0;1,2;2,1;2,3;3,2;共10种情况,甲乙出现的结果共有4×4=16,故出他们”心有灵犀”的概率为.
      故答案是:.
      【点睛】
      本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
      16、
      【解析】
      试题分析:依题意知
      =
      考点:整式运算
      点评:本题难度较低,主要考查学生对整式运算中多项式计算知识点的掌握。同底数幂相乘除,指数相加减。
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、a-b
      【解析】
      利用分式的基本性质化简即可.
      【详解】
      ===.
      【点睛】
      此题考查了分式的化简,用到的知识点是分式的基本性质、完全平方公式.
      18、50千米/小时.
      【解析】
      根据题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出方程求解即可.
      【详解】
      解:设货车的速度为x千米/小时,依题意得:
      解:根据题意,得

      解得:x=50
      经检验x=50是原方程的解.
      答:货车的速度为50千米/小时.
      【点睛】
      本题考查了分式方程的应用,找出题中的等量关系,列出关系式是解题的关键.
      19、(1)D(0,);(1)C(11﹣6,11﹣18);(3)B'(1+,0),(1﹣,0).
      【解析】
      (1)设OD为x,则BD=AD=3,在RT△ODA中应用勾股定理即可求解;
      (1)由题意易证△BDC∽△BOA,再利用A、B坐标及BD=AC可求解出BD长度,再由特殊角的三角函数即可求解;
      (3)过点C作CE⊥AO于E,由A、B坐标及C的横坐标为1,利用相似可求解出BC、CE、OC等长度;分点B’在A点右边和左边两种情况进行讨论,由翻折的对称性可知BC=B’C,再利用特殊角的三角函数可逐一求解.
      【详解】
      (Ⅰ)设OD为x,
      ∵点A(3,0),点B(0,),
      ∴AO=3,BO=
      ∴AB=6
      ∵折叠
      ∴BD=DA
      在Rt△ADO中,OA1+OD1=DA1.
      ∴9+OD1=(﹣OD)1.
      ∴OD=
      ∴D(0,)
      (Ⅱ)∵折叠
      ∴∠BDC=∠CDO=90°
      ∴CD∥OA
      ∴且BD=AC,

      ∴BD=﹣18
      ∴OD=﹣(﹣18)=18﹣
      ∵tan∠ABO=,
      ∴∠ABC=30°,即∠BAO=60°
      ∵tan∠ABO=,
      ∴CD=11﹣6
      ∴D(11﹣6,11﹣18)
      (Ⅲ)如图:过点C作CE⊥AO于E
      ∵CE⊥AO
      ∴OE=1,且AO=3
      ∴AE=1,
      ∵CE⊥AO,∠CAE=60°
      ∴∠ACE=30°且CE⊥AO
      ∴AC=1,CE=
      ∵BC=AB﹣AC
      ∴BC=6﹣1=4
      若点B'落在A点右边,
      ∵折叠
      ∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
      ∴B'E=
      ∴OB'=1+
      ∴B'(1+,0)
      若点B'落在A点左边,
      ∵折叠
      ∴BC=B'C=4,CE=,CE⊥OA
      ∴B'E=
      ∴OB'=﹣1
      ∴B'(1﹣,0)
      综上所述:B'(1+,0),(1﹣,0)
      【点睛】
      本题结合翻折综合考查了三角形相似和特殊角的三角函数,第3问中理解B’点的两种情况是解题关键.
      20、(1)a=6,b=8;(2);(3)A团有20人,B团有30人.
      【解析】
      (1)根据函数图像,用购票款数除以定价的款数,计算即可求得a的值;用11人到20人的购票款数除以定价的款数,计算即可解得b的值;
      (2)分0≤x≤10与x>10,利用待定系数法确定函数关系式求得y2的函数关系式即可;
      (3)设A团有n人,表示出B团的人数为(50-n),然后分0≤x≤10与x>10两种情况,根据(2)中的函数关系式列出方程求解即可.
      【详解】
      (1)由y1图像上点(10,480),得到10人的费用为480元,
      ∴a=;
      由y2图像上点(10,480)和(20,1440),得到20人中后10人的费用为640元,
      ∴b=;
      (2)
      0≤x≤10时,设y2=k2x,把(10, 800)代入得10k2=800,
      解得k2=80,
      ∴y2=80x,
      x>10,设y2=kx+b,把(10, 800)和(20,1440)代入得
      解得
      ∴y2=64x+160

      (3)设B团有n人,则A团的人数为(50-n)
      当0≤n≤10时80n+48(50-n)=3040,
      解得n=20(不符合题意舍去)
      当n>10时,
      解得n=30.
      则50-n=20人,
      则A团有20人,B团有30人.
      【点睛】
      此题主要考查一次函数的综合运用,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.
      21、(1),,.(2)6
      【解析】
      (1)用代入法可求解,用待定系数法求解;(2)延长,交于点,则.根据求解.
      【详解】
      解:(1)∵点在上,
      ∴,
      ∵点在上,且,
      ∴.
      ∵过,两点,
      ∴,
      解得,
      ∴,,.
      (2)如图,延长,交于点,则.
      ∵轴,轴,
      ∴,,
      ∴,,

      .
      ∴四边形的面积为6.
      【点睛】
      考核知识点:反比例函数和一次函数的综合运用.数形结合分析问题是关键.
      22、(1)见解析;(2)tan∠CED=
      【解析】
      (1)欲证明,只要证明即可;
      (2)由,可得,设FO=2a,OC=3a,则DF=a,DE=1.5a,AD=DB=6a,由,可得BD•BE=BC•BA,设AC=BC=x,则有,由此求出AC、CD即可解决问题.
      【详解】
      (1)证明:如下图,连接AE,
      ∵AD是直径,
      ∴,
      ∴DC⊥AB,
      ∵AC=CB,
      ∴DA=DB,
      ∴∠CDA=∠CDB,
      ∵,,
      ∴∠BDC=∠EAC,
      ∵∠AEC=∠ADC,
      ∴∠EAC=∠AEC,
      ∴;
      (2)解:如下图,连接OC,
      ∵AO=OD,AC=CB,
      ∴OC∥BD,
      ∴,
      ∴,
      设FO=2a,OC=3a,则DF=a,DE=1.5a,AD=DB=6a,
      ∵∠BAD=∠BEC,∠B=∠B,
      ∴,
      ∴BD•BE=BC•BA,设AC=BC=x,
      则有,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】
      本题属于圆的综合题,涉及到三角形的相似,解直角三角形等相关考点,熟练掌握三角形相似的判定及解直角三角形等相关内容是解决本题的关键.
      23、4
      【解析】
      已知△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质,作于点,则直线为的中垂线,直线过点,在Rt△OBH中,用半径表示出OH的长,即可用勾股定理求得半径的长.
      【详解】
      作于点,则直线为的中垂线,直线过点,
      ,,

      即,
      .
      【点睛】
      考查垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.
      24、(1);(2).
      【解析】
      (1)根据待定系数法即可求解;
      (2)根据题意知,根据三角形面积公式列方程即可求解.
      【详解】
      (1)根据题意得:,
      解得:,
      抛物线的表达式为:;
      (2)∵抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线
      ∴抛物线的对称轴为直线,
      ∵抛物线与轴交于点两点且点在点左侧,
      ∴的横坐标为:
      ∴,
      令,则,
      解得:,
      令,则,
      ∴点的坐标分别为,,点的坐标为,
      ∴,
      ∵,
      ∴,即,
      解得:或,
      ∵抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线,
      ∴抛物线的表达式为或.
      【点睛】
      本题属于二次函数综合题,涉及了待定系数法求函数解析式、一元二次方程的解及三角形的面积,第(2)问的关键是得到抛物线的对称轴为直线.

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