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      2026届四川省广安市广安友谊中学中考数学适应性模拟试题含解析

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      • 2026-06-17 20:22:05
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      2026届四川省广安市广安友谊中学中考数学适应性模拟试题含解析

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      这是一份2026届四川省广安市广安友谊中学中考数学适应性模拟试题含解析,共8页。试卷主要包含了如图,两个反比例函数y1=等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=(x>0)的图象上,若AB=2,则k的值为( )
      A.4B.2C.2D.
      2.下列条件中不能判定三角形全等的是( )
      A.两角和其中一角的对边对应相等B.三条边对应相等
      C.两边和它们的夹角对应相等D.三个角对应相等
      3.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是( )
      A.B.C.D.
      4.将直线y=﹣x+a的图象向右平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为( )
      A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
      5.如图,两个反比例函数y1=(其中k1>0)和y2=在第一象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上.矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EF⊥x轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为( )
      A.:1B.2:C.2:1D.29:14
      6.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为4m的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小球(假设小球落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小球落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,由此可估计不规则区域的面积约为( )
      A.2.6m2B.5.6m2C.8.25m2D.10.4m2
      7.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB边上一动点(不与A、B重合),且∠EDF=∠A,则下列结论错误的是( )
      A.AE=BFB.∠ADE=∠BEF
      C.△DEF是等边三角形D.△BEF是等腰三角形
      8.下列四个几何体中,左视图为圆的是( )
      A.B.C.D.
      9.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )
      A.B.C.D.
      10.若二次函数的图象与轴有两个交点,坐标分别是(x1,0),(x2,0),且. 图象上有一点在轴下方,则下列判断正确的是( )
      A.B.C.D.
      11.如图是由若干个小正方体组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体从正面看到的图形是( )
      A.B.C.D.
      12.下列事件中,必然事件是( )
      A.抛掷一枚硬币,正面朝上
      B.打开电视,正在播放广告
      C.体育课上,小刚跑完1000米所用时间为1分钟
      D.袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.在一次射击比赛中,某运动员前7次射击共中62环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,那么第8次射击他至少要打出_____环的成绩.
      14.若反比例函数y=的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
      15.如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.

      16.不等式组的最小整数解是_____.
      17.已知抛物线y=,那么抛物线在y轴右侧部分是_________(填“上升的”或“下降的”).
      18.因式分解:a2b+2ab+b= .
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分) “校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
      (1)求这次调查的家长人数,并补全图1;
      (2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;
      (3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?
      20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,连接AC,做△ABC的外接圆⊙O,延长EC交⊙O于点D,连接BD、AD,BC与AD交于点F分,∠ABC=∠ADB。
      (1)求证:AE是⊙O的切线;
      (2)若AE=12,CD=10,求⊙O的半径。
      21.(6分)已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球.
      (1)求从中随机抽取出一个黑球的概率是多少?
      (2)若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是,求y与x之间的函数关系式.
      22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠BED.
      (1)请判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
      (2)已知AD=5,CD=4,求BC的长.
      23.(8分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(m,n)(m<0,
      n>0),E点在边BC上,F点在边OA上.将矩形OABC沿EF折叠,点B正好与点O重合,双曲线过点E.
      (1) 若m=-8,n =4,直接写出E、F的坐标;
      (2) 若直线EF的解析式为,求k的值;
      (3) 若双曲线过EF的中点,直接写出tan∠EFO的值.
      24.(10分)已知,如图,是的平分线,,点在上,,,垂足分别是、.试说明:.
      25.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3),点D是抛物线的顶点,过点D作x轴的垂线,垂足为E,连接DB.
      (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标;
      (2)点M是抛物线上的动点,设点M的横坐标为m.
      ①当∠MBA=∠BDE时,求点M的坐标;
      ②过点M作MN∥x轴,与抛物线交于点N,P为x轴上一点,连接PM,PN,将△PMN沿着MN翻折,得△QMN,若四边形MPNQ恰好为正方形,直接写出m的值.
      26.(12分)如图,⊙O的半径为4,B为⊙O外一点,连结OB,且OB=6.过点B作⊙O的切线BD,切点为点D,延长BO交⊙O于点A,过点A作切线BD的垂线,垂足为点C.
      (1)求证:AD平分∠BAC;
      (2)求AC的长.
      27.(12分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k≠0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(﹣2,3).
      求一次函数和反比例函数解析式.若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求△ABF的面积.根据图象,直接写出不等式的解集.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=AB=2,BD=AD=CD=,再利用AC⊥x轴得到C(,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.
      【详解】作BD⊥AC于D,如图,
      ∵△ABC为等腰直角三角形,
      ∴AC=AB=2,
      ∴BD=AD=CD=,
      ∵AC⊥x轴,
      ∴C(,2),
      把C(,2)代入y=得k=×2=4,
      故选A.
      【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k是解题的关键.
      2、D
      【解析】
      解:A、符合AAS,能判定三角形全等;
      B、符合SSS,能判定三角形全等;;
      C、符合SAS,能判定三角形全等;
      D、满足AAA,没有相对应的判定方法,不能由此判定三角形全等;
      故选D.
      3、B
      【解析】
      A、主视图为等腰三角形,俯视图为圆以及圆心,故A选项错误;
      B、主视图为矩形,俯视图为矩形,故B选项正确;
      C、主视图,俯视图均为圆,故C选项错误;
      D、主视图为矩形,俯视图为三角形,故D选项错误.
      故选:B.
      4、A
      【解析】
      直接根据“左加右减”的原则求出平移后的解析式,然后把A(3,3)代入即可求出a的值.
      【详解】
      由“右加左减”的原则可知,将直线y=-x+b向右平移2个单位所得直线的解析式为:y=-x+b+2,
      把A(3,3)代入,得
      3=-3+b+2,
      解得b=4.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b, 向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n, 向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.
      5、A
      【解析】
      试题分析:首先根据反比例函数y2=的解析式可得到=×3=,再由阴影部分面积为6可得到=9,从而得到图象C1的函数关系式为y=,再算出△EOF的面积,可以得到△AOC与△EOF的面积比,然后证明△EOF∽△AOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF﹕AC=.
      故选A.
      考点:反比例函数系数k的几何意义
      6、D
      【解析】
      首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可.
      【详解】
      ∵经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.65附近,
      ∴小石子落在不规则区域的概率为0.65,
      ∵正方形的边长为4m,
      ∴面积为16 m2
      设不规则部分的面积为s m2
      则=0.65
      解得:s=10.4
      故答案为:D.
      【点睛】
      利用频率估计概率.
      7、D
      【解析】
      连接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可证得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等边三角形,然后可证得∠ADE=∠BEF.
      【详解】
      连接BD,∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,
      ∵∠A=60°,
      ∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,
      同理:∠DBF=60°,
      即∠A=∠DBF,
      ∴△ABD是等边三角形,
      ∴AD=BD,
      ∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,
      ∴∠ADE=∠BDF,
      ∵在△ADE和△BDF中,

      ∴△ADE≌△BDF(ASA),
      ∴DE=DF,AE=BF,故A正确;
      ∵∠EDF=60°,
      ∴△EDF是等边三角形,
      ∴C正确;
      ∴∠DEF=60°,
      ∴∠AED+∠BEF=120°,
      ∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,
      ∴∠ADE=∠BEF;
      故B正确.
      ∵△ADE≌△BDF,
      ∴AE=BF,
      同理:BE=CF,
      但BE不一定等于BF.
      故D错误.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.
      8、A
      【解析】
      根据三视图的法则可得出答案.
      【详解】
      解:左视图为从左往右看得到的视图,
      A.球的左视图是圆,
      B.圆柱的左视图是长方形,
      C.圆锥的左视图是等腰三角形,
      D.圆台的左视图是等腰梯形,
      故符合题意的选项是A.
      【点睛】
      错因分析 较容易题.失分原因是不会判断常见几何体的三视图.
      9、D
      【解析】
      解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,1,1,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查几何体的三视图.
      10、D
      【解析】
      根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式△>0,再分a>0和a<0两种情况对C、D选项讨论即可得解.
      【详解】
      A、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;
      B、∵x1<x2,
      ∴△=b2-4ac>0,故本选项错误;
      C、若a>0,则x1<x0<x2,
      若a<0,则x0<x1<x2或x1<x2<x0,故本选项错误;
      D、若a>0,则x0-x1>0,x0-x2<0,
      所以,(x0-x1)(x0-x2)<0,
      ∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,
      若a<0,则(x0-x1)与(x0-x2)同号,
      ∴a(x0-x1)(x0-x2)<0,
      综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)<0正确,故本选项正确.
      11、C
      【解析】
      先根据俯视图判断出几何体的形状,再根据主视图是从正面看画出图形即可.
      【详解】
      解:由俯视图可知,几何体共有两排,前面一排从左到右分别是1个和2个小正方体搭成两个长方体,
      后面一排分别有2个、3个、1个小正方体搭成三个长方体,
      并且这两排右齐,故从正面看到的视图为:

      故选:C.
      【点睛】
      本题考查几何体三视图,熟记三视图的概念并判断出物体的排列方式是解题的关键.
      12、D
      【解析】
      试题解析:A. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
      B. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
      C. 是可能发生也可能不发生的事件,属于不确定事件,不符合题意;
      D. 袋中只有4个球,且都是红球,任意摸出一球是红球,是必然事件,符合题意.
      故选D.
      点睛:事件分为确定事件和不确定事件.
      必然事件和不可能事件叫做确定事件.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、8
      【解析】
      为了使第8次的环数最少,可使后面的2次射击都达到最高环数,即10环.
      设第8次射击环数为x环,根据题意列出一元一次不等式
      62+x+2×10>89
      解之,得
      x>7
      x表示环数,故x为正整数且x>7,则
      x的最小值为8
      即第8次至少应打8环.
      点睛:本题考查的是一元一次不等式的应用.解决此类问题的关键是在理解题意的基础上,建立与之相应的解决问题的“数学模型”——不等式,再由不等式的相关知识确定问题的答案.
      14、m>1
      【解析】
      ∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,
      ∴>0,
      解得:m>1,
      故答案为m>1.
      15、1
      【解析】
      设点P(m,m+2),
      ∵OP=,
      ∴ =,
      解得m1=1,m2=﹣1(不合题意舍去),
      ∴点P(1,1),
      ∴1=,
      解得k=1.
      点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点坐标,仔细审题,能够求得点P的坐标是解题的关键.
      16、-1
      【解析】
      分析:先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.
      详解: .
      ∵解不等式①得:x>-3,
      解不等式②得:x≤1,
      ∴不等式组的解集为-3<x≤1,
      ∴不等式组的最小整数解是-1,
      故答案为:-1.
      点睛:本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.
      17、上升的
      【解析】
      ∵抛物线y=x2-1开口向上,对称轴为x=0 (y 轴),
      ∴在y 轴右侧部分抛物线呈上升趋势.
      故答案为:上升的.
      【点睛】
      本题考查的知识点是二次函数的性质,解题的关键是熟练的掌握二次函数的性质.
      18、b2
      【解析】
      该题考查因式分解的定义
      首先可以提取一个公共项b,所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)
      再由完全平方公式(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2
      所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)=b2
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)答案见解析(2)36°(3)4550名
      【解析】
      试题分析:(1)根据认为无所谓的家长是80人,占20%,据此即可求得总人数;
      (2)利用360乘以对应的比例即可求解;
      (3)利用总人数6500乘以对应的比例即可求解.
      (1)这次调查的家长人数为80÷20%=400人,反对人数是:400-40-80=280人,

      (2)360×=36°;
      (3)反对中学生带手机的大约有6500×=4550(名).
      考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.
      20、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)作辅助线,先根据垂径定理得:OA⊥BC,再证明OA⊥AE,则AE是⊙O的切线;
      (2)连接OC,证明△ACE∽△DAE,得,计算CE的长,设⊙O的半径为r,根据勾股定理得:r2=62+(r-2)2,解出可得结论.
      【详解】
      (1)证明:连接OA,交BC于G,
      ∵∠ABC=∠ADB.∠ABC=∠ADE,
      ∴∠ADB=∠ADE,
      ∴,
      ∴OA⊥BC,
      ∵四边形ABCE是平行四边形,
      ∴AE∥BC,
      ∴OA⊥AE,
      ∴AE是⊙O的切线;
      (2)连接OC,
      ∵AB=AC=CE,
      ∴∠CAE=∠E,
      ∵四边形ABCE是平行四边形,
      ∴BC∥AE,∠ABC=∠E,
      ∴∠ADC=∠ABC=∠E,
      ∴△ACE∽△DAE,,
      ∵AE=12,CD=10,
      ∴AE2=DE•CE,
      144=(10+CE)CE,
      解得:CE=8或-18(舍),
      ∴AC=CE=8,
      ∴Rt△AGC中,AG==2,
      设⊙O的半径为r,
      由勾股定理得:r2=62+(r-2)2,
      r=,
      则⊙O的半径是.
      【点睛】
      此题考查了垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,切线的判定与性质,熟练掌握各自的判定与性质是解本题的关键.
      21、(1).(2).
      【解析】
      试题分析:(1)根据取出黑球的概率=黑球的数量÷球的总数量得出答案;(2)根据概率的计算方法得出方程,从求出函数关系式.
      试题解析:(1)取出一个黑球的概率
      (2)取出一个白球的概率
      与的函数关系式为:.
      考点:概率
      22、(1)BC与相切;理由见解析;
      (2)BC=6
      【解析】
      试题分析:(1)BC与相切;由已知可得∠BAD=∠BED又由∠DBC=∠BED可得∠BAD=∠DBC,由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠CBO=90°,继而可得BC与相切
      (2)由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠BDC=90°,由BC与相切,可得∠CBO=90°,从而可得∠BDC=∠CBO,可得,所以得,得,由可得AC=9,从而可得BC=6(BC="-6" 舍去)
      试题解析:(1)BC与相切;
      ∵,∴∠BAD=∠BED ,∵∠DBC=∠BED,∴∠BAD=∠DBC,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠DBC+∠ABD=90°,∴∠CBO=90°,∴点B在上,∴BC与相切
      (2)∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDC=90°,∵BC与相切,∴∠CBO=90°,∴∠BDC=∠CBO,∴,∴,∴,∵,∴AC=9,∴,∴BC=6(BC="-6" 舍去)
      考点:1.切线的判定与性质;2.相似三角形的判定与性质;3.勾股定理.
      23、(1)E(-3,4)、F(-5,0);(2);(3).
      【解析】
      (1) 连接OE,BF,根据题意可知:设则根据勾股定理可得:即解得:即可求出点E的坐标,同理求出点F的坐标.
      (2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE,证明△BGE≌△OGF,证明四边形OEBF为菱形,令y=0,则,解得 , 根据菱形的性质得OF=OE=BE=BF=令y=n,则,解得 则CE=,在Rt△COE中, 根据勾股定理列出方程,即可求出点E的坐标,即可求出k的值;
      (3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,在Rt△COE中,根据勾股定理得到(-m-x)2+n2=x2,解得,求出点E()、F(),根据中点公式得到EF的中点为(),将E()、()代入中,得,得m2=2n2
      即可求出tan∠EFO=.
      【详解】
      解:(1)如图:连接OE,BF,
      E(-3,4)、F(-5,0)
      (2) 连接BF、OE,连接BO交EF于G由翻折可知:GO=GB,BE=OE
      可证:△BGE≌△OGF(ASA)
      ∴BE=OF
      ∴四边形OEBF为菱形
      令y=0,则,解得 ,∴OF=OE=BE=BF=
      令y=n,则,解得 ∴CE=
      在Rt△COE中,,
      解得
      ∴E()

      (3) 设EB=EO=x,则CE=-m-x,
      在Rt△COE中,(-m-x)2+n2=x2,解得
      ∴E()、F()
      ∴EF的中点为()
      将E()、()代入中,得
      ,得m2=2n2
      ∴tan∠EFO=
      【点睛】
      考查矩形的折叠与性质,勾股定理,一次函数的图象与性质,待定系数法求反比例函数解析式,锐角三角函数等,综合性比较强,难度较大.
      24、见详解
      【解析】
      根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用“边角边”证明△ABD和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.
      【详解】
      证明:∵BD为∠ABC的平分线,
      ∴∠ABD=∠CBD,
      在△ABD和△CBD中,

      ∴△ABD≌△CBD(SAS),
      ∴∠ADB=∠CDB,
      ∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,
      ∴PM=PN.
      【点睛】
      本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.
      25、(1)(1,4)(2)①点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);②m的值为 或
      【解析】
      (1)利用待定系数法即可解决问题;
      (2)①根据tan∠MBA=,tan∠BDE==,由∠MBA=∠BDE,构建方程即可解决问题;②因为点M、N关于抛物线的对称轴对称,四边形MPNQ是正方形,推出点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,易证GM=GP,即|-m2+2m+3|=|1-m|,解方程即可解决问题.
      【详解】
      解:(1)把点B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,
      得到,解得,
      ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,
      ∵y=﹣x2+2x﹣1+1+3=﹣(x﹣1)2+4,
      ∴顶点D坐标(1,4);
      (2)①作MG⊥x轴于G,连接BM.则∠MGB=90°,设M(m,﹣m2+2m+3),
      ∴MG=|﹣m2+2m+3|,BG=3﹣m,
      ∴tan∠MBA=,
      ∵DE⊥x轴,D(1,4),
      ∴∠DEB=90°,DE=4,OE=1,
      ∵B(3,0),
      ∴BE=2,
      ∴tan∠BDE==,
      ∵∠MBA=∠BDE,
      ∴=,
      当点M在x轴上方时, =,
      解得m=﹣或3(舍弃),
      ∴M(﹣,),
      当点M在x轴下方时, =,
      解得m=﹣或m=3(舍弃),
      ∴点M(﹣,﹣),
      综上所述,满足条件的点M坐标(﹣,)或(﹣,﹣);
      ②如图中,∵MN∥x轴,
      ∴点M、N关于抛物线的对称轴对称,
      ∵四边形MPNQ是正方形,
      ∴点P是抛物线的对称轴与x轴的交点,即OP=1,
      易证GM=GP,即|﹣m2+2m+3|=|1﹣m|,
      当﹣m2+2m+3=1﹣m时,解得m=,
      当﹣m2+2m+3=m﹣1时,解得m=,
      ∴满足条件的m的值为或.
      【点睛】
      本题考查二次函数综合题、锐角三角函数、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.
      26、(1)证明见解析;(2)AC=.
      【解析】
      (1)证明:连接OD.
      ∵BD是⊙O的切线,
      ∴OD⊥BD.
      ∵AC⊥BD,
      ∴OD∥AC,
      ∴∠2=∠1.
      ∵OA=OD.
      ∴∠1=∠1,
      ∴∠1=∠2,
      即AD平分∠BAC.
      (2)解:∵OD∥AC,
      ∴△BOD∽△BAC,
      ∴,即.
      解得.
      27、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3) x<﹣2或0<x<4.
      【解析】
      (1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求△ABF的面积;(3)直接根据图象可得.
      【详解】
      (1)∵一次函数y=﹣x+b的图象与反比例函数y= (k≠0)图象交于A(﹣3,2)、B两点,
      ∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6
      ∴b=,k=﹣6
      ∴一次函数解析式y=﹣,反比例函数解析式y=.
      (2)根据题意得: ,
      解得: ,
      ∴S△ABF=×4×(4+2)=12
      (3)由图象可得:x<﹣2或0<x<4
      【点睛】
      本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.

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