河南省漯河市临颍县晨中学校2025-2026学年高二下学期历史期中考试（解析版）

这是一份河南省漯河市临颍县晨中学校2025-2026学年高二下学期历史期中考试（解析版）试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本题 16 小题，每题 3 分，共 48 分。在每题后面所给的四个选项中，只 有一个选项符合题目要求。）
1 ．隋朝开皇三年（583年），朝廷于十三州设立水次仓， “募运米丁，转输关东粟”供应京师； 隋炀帝时，江南稻米经运河运至洛阳， 民间鱼俱罗“遣家僮将船米至东都粜之”；唐朝开元年 间，江淮岁运米数十万石， 含嘉仓储存有苏州糙米、邢州粟米。据此可知， 隋唐大运河( )
A ．保障了两京物资供应稳定 B ．促进了长途贩运贸易兴起
C ．推动了全国统一市场形成 D ．加速了经济重心不断南移
2 ．元朝不仅建立了通达四方的交通网络，还推行“税坐贾而不征行商”的商税政策，与唐宋 时期“过税”（对商品运输沿途征税）“住税” （对固定商铺商人征税）并征的制度形成明显差 异。元朝这一做法( )
A ．适应了疆域辽阔的状况 B ．减轻了人民的赋役负担
C ．抑制了商业资本的积聚 D ．增加了商品的运输成本
3．新中国成立初期，政府通过立法、普查和公众动员等措施系统性推进文化遗产保护。 1956 年，我国首次全国文物普查登记不可移动文物 3 万余处，并公布第一批全国重点文物保护单 位。这一举措直接反映了( )
A ．政府贯彻执行“双百方针” B ．世界文化遗产申报的需求
C ．文化遗产保护的国家意志 D ．重视文物收藏传统的延续
4 ．20 世纪上半叶， 白人社会一边在政治、法律领域歧视黑人， 一边却逐渐接受并追捧爵士 乐，使其从底层“堕落音乐”转变为美国的“民族音乐”，并将爵士乐建构为代表美国精神的民 族音乐。对这一态度转变理解最准确的是( )
A ． 白人至上主义下的选择性接纳与文化重构
B ．文化审美超越种族隔阂推动艺术价值重估 C ．市场经济消解了种族偏见并促进文化融合 D ．非裔群体的平权斗争赢得文化尊重的结果
5 ．1862 年 3 月 1 日，上海公平洋行曾在《北华捷报》上刊登广告，并表示愿意接受“任何 一家本地钱庄庄票或其他合格票据作为偿付保险费的手段”。随后，外国银行在取得一定担
保的情况下，开始接受庄票的贴现业务。洋行这些活动反映出( )
A ．中国传统钱庄体系的瓦解
试卷第 1 页，共 3 页
B ．外国资本加强了对华金融控制
C ．中国的官僚资本遭到压榨
D ．列强侵华开始以资本输出为主
6 ．1929 年，国民政府第一届中央卫生委员会上， 西医代表余云岫等人指责中医是“伪法”“糟 粕”，提出“废止中医”议案。中医代表则认为中医“关乎国计民生”，提出“提倡中医， 以防文 化侵略；提倡中药，以防经济侵略”。这一争论的实质是( )
A ．中医是否具有现实价值 B ．民族文化的存续之争
C ．要不要进行中西医融合 D ．中西医主导权的争夺
7．“历史”一词源于古希腊，意为“询问”或“研究”。希罗多德是第一个使用现今意义上“历史” 一词的人。他提出的问题是有关波斯战争的： 为什么希腊人和波斯人互相打仗？为什么战争 结果如此？为寻找答案， 他周游地中海世界， 通过面谈收集资料。这一经历使他收集到许多 神奇的传说故事，让他不能自制，非复述出来不可。对上述内容理解正确的是( )
①历史研究反映了古希腊人的理性精神
②探寻因果关系是历史研究的重要内容
③传说故事是历史研究最为可靠的证据
④帝国的建立便利了希罗多德收集资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8 ．魏晋时期，内迁的匈奴族打造出宿铁刀，鲜卑族研制出百炼钢刀，这些兵器制作工艺达
到了当时世界顶尖水准； 与此同时，华北地区的牲畜养殖、畜产品深加工以及兽医也获得了 迅猛发展。由此可知，北方少数民族迁徙( )
A ．适应了农耕的社会环境 B ．促进了中华技术文明的进步
C ．缘于汉地先进技术的输入 D ．转变了中原社会的经济结构
9 ．下图为英国牛津大学两所学院学生进入企业工作的人数比例变化。这可说明英国( )
A ．政府社会管理职能不断扩张 B ．大学教育逐步走向普及化
C ．经济结构转型影响人才流向 D ．技术进步使阶层壁垒打破
10 ．西汉时期，ℼ（江南）地广人稀，饭稻羹鱼 ……无冻饿之人，亦无千金之家。”到了南朝时 期，“江南之为国盛矣 ……地广野丰， 民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥 ……荆城跨南楚之富； 扬部有全吴之沃， 鱼盐杞梓之利， 充仞八方，丝绵布帛之饶， 覆衣天下。”据此可以得出从西 汉到南朝( )
A ．高产作物引进，江南成为全国最重要的产粮区
B ．江南经济发展，农业、手工业水平得到了提升 C ．快速兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇 D ．经济重心南移，南方的经济水平已经超过北方
11 ．宋代的审美有其独特风韵。士人多追求“平淡天真”之境，苏轼以“一蓑烟雨任平生”传递 旷达内敛心境； 瓷器多追求“天人合一”的意境，色调温润、釉色纯净； 服饰多素色、款式简
约，强调含蓄雅致。这反映宋代( )
A ．理学思想影响社会文化 B ．市民阶层主导社会审美风尚
C ．崇文抑武成为社会主流 D ．商品经济繁荣推动艺术革新
12 ．下表所示为近代著名杂志《东方杂志》民国初年的大事摘编（部分）。这反映了( )
A ．马克思主义大众化的推进 B ．中国革命的道路日渐清晰
C ．中国近代社会思潮的演进 D ．新文化运动阵营发生分裂
13 ．新航路开辟后， 欧洲商人通过远洋贸易， 将中国的瓷器、丝绸、茶叶、漆器等大量运往 欧洲市场。这些商品不仅满足了欧洲人的生活需求， 更带动了中式建筑、园林、绘画、装饰 艺术在欧洲上层社会流行，形成了风靡一时的“中国风”。材料反映的是( )
A ．欧洲社会兴起中国风尚 B ．全球贸易推动文化传播
C ．中国技术水平领先西方 D ．西方殖民掠夺获利丰厚
14 ．北魏定都平城后，相仿汉魏中原王朝， “建宗庙，立社稷”，追谥鲜卑索头部首领拓跋郁
试卷第 1 页，共 3 页
年份
大事
1916
杜亚泉发表《静的文明与动的文明》，主张调和东西文化
1917
恽代英发表文章《婚姻问题之研究》，力主男女婚姻自主
1921
潘公展发表文章《近代社会主义及其批评》：“社会主义在今日的中国， 仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景”
律为平文帝，庙号太祖。孝文帝即位后，将最先在中原实施统治的道武帝拓跋珪尊为太祖， 而原太祖平文帝庙则被迁毁。这一变化( )
A ．强化君主专制制度 B ．削弱鲜卑贵族特权
C ． 旨在构建华夏正统 D ．造成社会矛盾激化
15．《马关条约》规定“日本可以在通商口岸设厂制造”，此后欧美列强援引“片面最惠国待遇”， 纷纷在华设厂， 挤压中国本土工商业空间。后来， 清政府不得不放开民间办企业限制， 甲午 战后如大生纱厂、保兴面粉厂等一批民族资本主义企业由此发展起来。清政府的做法， 本质 上是( )
A ．扶持民族资本主义以对抗外货
B ．推行资本主义改革以挽救统治 C ．通过放开民间办厂以增加税收 D ．放松封建经济管控以应对危机
16．拜占庭人与阿拉伯人的交往极为密切， 一些从事商业贸易的人士经常来往于对方的城市。
拜占庭的学者们甚至常常和阿拉伯学者一起研讨古希腊的各种典籍， 而在统治阶层，他们之 间却时而战争时而和解。这说明拜占庭帝国( )
A ．推动了东西方文化的交流 B ．传承发展了古代希腊文化
C ．垄断了区域间的经贸往来 D ．对域外文化进行融合创新
二、非选择题（本题有 4 小题，共 52 分）
17 ．阅读材料，完成下列要求。（13 分）
材料 1882 年前美国一度奉行自由移民政策。 19 世纪 60 年代，美国西部淘金热持续 升温，劳动力缺口急剧扩大。此时正值南北战争， 铁路公司面临人力与供应困境。而华工愿 接受低薪且勤劳肯干、易管理， 雇主乐于雇佣。美国国务卿西华德主张引进华人劳工开发西 部，将其打造成美国向亚太扩张的基地，在此思想指导下，他于 1868 年代表美国政府同中 国签订“蒲安臣条约 ”，鼓励华人移民美国。
1848 至 1883 年，美国黄金总产量三分之二来自加利福尼亚， 其中相当部分由华人矿 工开采。这些黄金成为资本， 被用于商业、建筑、铁路、港口、运输、工业、灌溉及大片农 田开发。华工还大规模种植小麦、果蔬， 兴修灌溉系统， 使荒地变良田， 使加州成为重要农 产品产区； 华工参与旧金山、洛杉矶等西部城市的道路、桥梁、建筑等基建， 其开设的洗衣 房、餐馆等服务业满足居民日常需求。随着华人聚居区唐人街形成， 春节、中秋等传统节庆
成为当地文化特色，中国武术、戏曲亦逐渐传播。
——摘编自曹新群《美国政府华工政策的演变（1868—1894）》
(1)根据材料并结合所学知识，分析 19 世纪 60 年代美国政府实行华工自由赴美政策的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概述 19 世纪华工对美国西部开发的贡献。
18 ．阅读材料，完成下列要求。（13 分）
材料一 左宗棠于 1877 年上奏清廷，提出“为新疆画久安长治之策， 纾朝廷西顾之忧， 则设行省，改郡县，事有不容己者 ”，建议新疆设立行省，清廷并未应允。 1881 年，清政 府收回伊犁后，开始认真考虑如何在新疆建立新的行政管理制度， 以加快恢复新疆的经济生 产，让各族人民尽快安定下来。 1882 年，刘锦棠根据自己在收复新疆时的所见所得，拟写 《遵旨拟设南路郡县折》上呈光绪帝， 规划了具体的建省方案。已经调任两江总督的左宗棠 得知此事后， 再次上奏，表示若不及早将新疆建省规划， 则“万一强邻窥伺， 暗煽拼飞，后 患方兴，前劳尽弃 ”，新疆恐再落入列强之手。 1884 年，清廷终于颁下谕旨，宣布新疆设 省，任命由刘锦棠出任新疆首任巡抚。
——摘编自郭琪《晚清新疆设省始末》 材料二 建省前，新疆南北疆经济法律制度各不相同，特别是南疆存在不合理的赋税。
建省后，南疆废除按丁抽税， 与中原赋税统一，实行按照田地征收赋税制度， 民众只需给国 家纳粮，直接构建起清朝政府与个人之间的经济联系。建省后， 清朝在南北疆一体推行郡县 制，并改革新疆地方官员的选拔任用制度，满、汉、少数民族均用。从建省至清末， 新疆巡 抚 9 人中满人 1 人，其余均为汉人； 地方基层政权中， 大量汉人担任道、府、厅、州、县官 吏，成为清朝管治新疆地方行政的主力。
——摘编自欧宗瑛《边疆危机背景下的清末新疆建省与城市发展》等
(1)根据材料一，分析清政府在新疆建省的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明清政府在新疆建省的意义。
19 ．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 二战结束后，全球化浪潮持续推进，跨国人才流动日益频繁，各国对高端人才 的竞争愈发激烈。在此背景下， 美国政府不断调整移民政策， 逐步构建起一套兼具系统性与 针对性的人才吸引机制， 成为全球人才集聚的核心阵地。这一人才吸引机制不仅是美国移民 政策的核心组成部分， 更深度融入其对外援助体系， 其中各类教育文化交流项目与对外援助 计划相互配合、互为补充， 成为吸纳全球人才的重要抓手。美国国会通过一系列立法为人才 吸引提供制度保障，《1946 年富布赖特法》、《1952 年移民法》（后经多次修订）、《1965 年移
试卷第 1 页，共 3 页
民与国籍法》等法案，均以“保护人权 ”“促进国际交流 ”为旗号，逐步放宽外国留学生、 专业技术人才的移民限制，为其入境美国、获得居留资格提供便利。以中国为例， 20 世纪 60 年代赴美攻读博士学位的中国留学生中， 超过 80%选择学成后留美发展， 成为美国科研领 域的重要力量。 1965 年美国移民法彻底废除了此前限制亚洲移民的配额制度，亚洲科技人 才入境美国的数量大幅攀升， 其在全美科技移民中的占比从 1960 年的 5.2%快速上升至 1970 年的 31.4%。20 世纪六七十年代， 入境美国的移民中， 工程师、科学家、医生等专业技术人 才占比最高，成为美国产业升级与科技发展的核心支撑。美国总统林登 · 约翰逊曾明确表示， “外来人才的智慧与汗水，是美国保持繁荣与领先的关键所在 ”。
——摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引战略机制的形成》（《历史研究》2015 年第 3 期）
(1)根据材料并结合所学知识，概括二战后美国人才吸引机制的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析二战后美国人才吸引机制的影响。
20 ．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料 马克思说过，科学是最高意义上的革命力量。科学技术的每一次重大突破，都 会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革， 使世界经济体系乃至整个世界面貌 发生根本性的变化。自近代以来，大规模的科学发现和技术创新主要有三次，其中第一次、 第二次科技革命都发生在近代， 可以统称为近代科技革命； 第二次世界大战以后的第三次科 技革命则为现代科技革命。近代、现代科技革命分别促成了两次社会转型， 与之相对应的是 社会分别经历了从传统社会向现代社会的转型、从现代社会向后现代社会的转型； 或者按照 丹尼尔 · 贝尔对社会形态的划分，则这两次社会转型对应于前工业社会向工业社会的转型、 工业社会向后工业社会的转型。
——陶爱萍《科技革命与社会转型》
根据材料并结合所学知识， 围绕“科技革命与社会转型”结合相关史实， 任选角度， 自拟论题， 加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）
2025-2026 学年高二下学期历史期中考试参考答案
1 ．A
【详解】根据材料可知， 隋朝开皇年间，大运河相关转运仓转输关东粟供应京师， 隋炀帝时 江南稻米运至洛阳， 唐朝开元年间，江淮运米至北方且含嘉仓储存有多地的粮米， 反映了大 运河持续为长安、洛阳两京输送粮食， 保障了两京物资供应稳定， A 项正确；材料仅涉及民 间鱼俱罗将米运到东都出售， 并不能说明长途贩运贸易兴起， 且长途贩运贸易在此之前已出 现，排除 B 项；材料未体现市场整合，与题干无关，排除 C 项；材料体现的是大运河转运 南方粮食供应北方，无法体现大运河加速了经济重心南移，排除 D 项。故选 A 项。
2 ．A
【详解】A.元朝疆域空前辽阔， 需要促进跨区域的商品流通巩固统治， 材料显示元朝不征行 商（过税）只征坐贾（住税）的商税政策， 降低了长途贸易的成本， 适应了大一统疆域下商 品跨区域流通的需求，正确。
B.该政策只是调整商税征收方式， 并未整体降低人民的赋役负担， 也不符合元朝赋役繁重的 史实，错误。
C.该政策降低商业流通成本，有利于商业发展，反而促进商业资本积聚，而非抑制，错误。
D.取消对行商的沿途征税，直接降低了商品运输成本，而非增加，错误。 故选 A 项。
3 ．C
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。 根据材料可知，新中国成立初期政府通过立法、普查和公众动员等多种系统性措施推进文化 遗产保护，并且进行全国文物普查以及公布全国重点文物保护单位， 这充分体现了国家层面 对于文化遗产保护的重视，反映了文化遗产保护的国家意志， C 项正确；“双百方针”是 1956 年提出的繁荣文化事业的基本方针，即“百花齐放、百家争鸣” ，主要内容是在文艺创作上， 题干主要强调的是文化遗产保护举措，排除 A 项；世界文化遗产申报是在后来逐渐兴起和 发展的， 1956 年我国还未有基于世界文化遗产申报需求而开展这些普查等工作，排除 B 项； 题干重点在于政府采取的一系列现代意义上的文化遗产保护举措， 而非强调对传统文物收藏 传统的延续，排除 D 项。故选 C 项。
4 ．A
【详解】A.20 世纪上半叶，白人社会在法律上维持种族歧视，如推行种族隔离制度，却将
答案第 1 页，共 2 页
源自黑人的爵士乐吸纳并重构为美国民族音乐， 这体现了白人至上主义下对黑人文化的选择 性接纳与文化重构，旨在塑造美国文化身份而不改变种族不平等结构，正确。
B.文化审美虽在爵士乐传播中起作用， 但题干指出法律歧视依然存在， 种族隔阂并未真正超 越，艺术价值重估更多是白人主导的文化重构，错误。
C.市场经济促进了爵士乐的商业化传播，但 20 世纪上半叶种族偏见并未消解，法律歧视依 然牢固，文化融合有限，错误。
D.非裔平权斗争在 20 世纪上半叶尚未取得根本性胜利，爵士乐被接纳更多是白人社会的主 动建构，而非平权斗争直接结果，错误。
故选 A 项。
5 ．B
【详解】A.1862 年，传统钱庄体系并未瓦解，只是开始与外国洋行、银行产生业务往来， 错误。
B.洋行接受钱庄庄票作为支付手段、外国银行开展庄票贴现业务， 这是外国资本进入中国金 融领域、加强对华金融控制的表现，正确。
C.1862 年，中国官僚资本尚未形成，题干也未涉及相关内容，错误。
D.列强侵华以资本输出为主是甲午中日战争（1894-1895 年）后的阶段特征， 1862 年仍以商 品输出为主，错误。
故选 B 项。
6 ．B
【详解】根据材料并结合所学： 题干中西医代表指责中医为“伪法”，主张废止中医； 中医代 表则强调中医关乎“国计民生”，并明确提出“提倡中医以防文化侵略”，将争论提升到民族文 化存续与经济主权的高度， 双方表面争论中医价值， 实则反映了在西方文化冲击下， 对本土 传统文化存废的深层冲突， B 项正确；中医是否具有现实价值仅停留在中医实用价值层面， 未触及文化主权之争， 排除 A 项；材料未涉及中西融合的争论， 排除 C 项；“主导权争夺”过 于狭隘，未涵盖中医代表强调的文化与经济侵略问题。中医代表的表述核心在于抵御外来文 化经济侵蚀，本质是民族文化存续之争，排除 D 项。故选 B 项。
7 ．A
【详解】A.①古希腊将“历史”定义为“询问”“研究”，希罗多德主动探究战争原因并实地考察， 体现了不盲从迷信、注重探究与求证的理性精神， 符合历史研究的内涵； ②希罗多德围绕希 波战争，主动追问战争爆发的原因与结果成因， 着力探寻历史事件之间的因果联系， 说明探
答案第 1 页，共 2 页
寻因果是历史研究的重要内容。因此①②,正确。
B.③传说故事带有主观演绎与虚构成分， 史料价值有限， 并非历史研究中最可靠的证据， 第 一手实物与文献资料才更具可信度，③错误。
C.④希罗多德生活时期并未形成统一大帝国，他周游地中海地区依靠的是个人考察， 并非依 托帝国统治便利，④错误。
D.③传说故事往往带有神话色彩或夸张成分， 属于二手史料， 可信度有限； ④材料仅提及希 罗多德“周游地中海世界”和“通过面谈收集资料”，并未涉及帝国建立为其提供便利的相关信 息，③错误。
故选 A 项。
8 ．B
【详解】A.材料侧重展示少数民族在技术与产业上的创造性贡献而非被动适应， 且兵器与畜 牧发展不完全等同于农耕化，错误。
B. 内迁匈奴与鲜卑族分别创制出“宿铁刀”和“百炼钢刀”且工艺达“世界顶尖水准”，同时推动 华北“牲畜养殖”及“兽医”迅猛发展，这表明少数民族将自身特长与中原需求结合， 在兵器制 造与畜牧技术层面实现了突破， 极大丰富了中华文明的技术内涵并推动其整体水准提升， 正 确。
C.材料强调的是少数民族“打造出”“研制出”的自主创新成果， 而非单纯依赖外部输入， 错误。
D.虽然畜牧业有所发展，但魏晋时期中原仍以农耕经济为主导，错误。 故选 B 项。
9 ．C
【详解】A.材料呈现的是大学生进入企业的比例变化， 与政府社会管理职能扩张无关， 错误。
B.材料仅涉及两所学院学生的就业比例，无法体现大学教育走向普及化，错误。
C.依据材料，“1860—1863”到“1901—1903”期间，布雷齐诺斯学院和巴尼奥尔学院学生进入 企业工作的比例分别从“3.3%”“1.4%”增长到“10.0%”“7.5%”，这一时期正值英国第二次工业 革命推进，经济结构从以农业和传统工业为主向以工业和服务业为主转型， 企业对高素质人 才的需求增加，推动了大学生就业方向的变化，正确。
D.材料未涉及阶层壁垒的变化，且技术进步并不必然打破阶层壁垒，错误。 故选 C 项。
10 ．B
【详解】A.高产作物引进中国是在明清时期，西汉到南朝并未出现，史实错误，错误。
答案第 1 页，共 2 页
B.从材料可以看出， 江南地区从地广人稀、经济落后， 发展到农业丰收、物产丰富， 手工业 产品远销各地，说明江南经济发展，农业和手工业水平显著提升，正确。
C.大批以经济功能为主的工商业市镇兴起是在明清时期， 与南朝时间不符， 史实错误，错误。 D.经济重心南移完成是在南宋时期，南朝时期南方经济尚未超过北方，史实错误，错误。
故选 B 项。
11 ．A
【详解】A.宋代理学强调存天理、灭人欲，它不主张张扬、外放、奢华，而是克制、内敛、 重精神轻外在。这种价值观念深刻影响了士人心态、艺术创作与社会审美，使得宋代文学、 瓷器、服饰等均呈现出平淡天真、含蓄雅致的特征，正确。
B.市民阶层审美倾向通俗、艳丽、生活化， 与材料中士人、瓷器、服饰的简约淡雅不符， 市 民阶层也并非主导风尚，错误。
C.崇文抑武是政治国策，材料侧重文化审美与精神追求，不直接体现文武政策对比，错误。 D.商品经济带来的是世俗化、商业化艺术， 与材料强调的简约、内敛、意境之美无关， 错误。 故选 A 项。
12 ．C
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据材料时间信息可知准确时空是： 20 世纪的 中国。根据材料及所学可知， 1916 年杜亚泉主张“调和东西文化”，反映了新文化运动时期 对中西文化关系的讨论； 1917 年恽代英倡导“男女婚姻自主”，体现了新文化运动中反对封 建礼教、追求个性解放的社会伦理变革思潮； 1921 年潘公展关注“近代社会主义”，反映了
十月革命后社会主义思潮在中国的传播与影响力扩大。这三个时间点的内容依次涉及文化观、 社会伦理、社会思潮的变化， 呈现出民国初年从文化调和到社会观念革新， 再到新社会思潮 （社会主义） 兴起的递进过程， 体现了近代中国社会思潮的演进， C 项正确；“马克思主义的 传播”仅对应 1921 年的内容，且未涉及马克思主义对民众的影响，排除 A 项；表格内容均 为思想文化、社会观念层面的讨论，与革命道路无关，无法体现革命道路日渐清晰的结论， 排除 B 项；“新文化运动阵营发生分裂”主要指五四运动后因是否接受马克思主义产生的分歧， 表格未体现阵营内部的对立与分裂，仅呈现不同思潮的存在，排除 D 项。故选 C 项。
13 ．B
【详解】A.欧洲社会兴起中国风尚，只是材料现象，不是本质反映，错误。
B.新航路开辟后， 以欧洲为中心的世界市场开始形成， 欧洲商人通过远洋贸易输入中国商品，
进而带动中国建筑、园林、艺术在欧洲流行， 这反映的是全球远洋贸易发展推动了文化传播，
答案第 1 页，共 2 页
促进了中国风兴起，正确。
C.材料没有涉及中西技术水平的对比，错误。
D.材料反映的是正常远洋贸易商品交流，而不是殖民掠夺，错误。 故选 B 项。
14 ．C
【详解】根据题干材料信息并结合所学知识可知， 北魏孝文帝将中原统治的道武帝尊为太祖， 迁毁鲜卑首领的宗庙，通过调整庙制，实现华夏传统礼制，构建北魏政权的华夏正统地位， C 项正确；君主专制强化通常体现为中央集权、皇权集中等制度调整， 题干中庙制变更并非 直接强化君主专制的手段，排除 A 项；题干未涉及鲜卑贵族特权的削减，庙制调整与贵族 特权无直接关联，排除 B 项；题干举措是汉化改革的一部分，并未体现社会矛盾激化，排 除 D 项。故选 C 项。
15 ．D
【详解】根据题干设问词， 可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是甲午中日战争 后的中国。根据材料“《马关条约》规定‘日本可以在通商口岸设厂制造’，此后欧美列强援引 ‘片面最惠国待遇’，纷纷在华设厂，挤压中国本土工商业空间 ”“清政府不得不放开民间办企 业限制”可得出，列强在华资本输出对中国传统经济和清政府财政、统治秩序造成冲击，清 政府放开民间办厂限制， 本质是放松封建经济管控以应对内忧外患的危机， D 项正确；扶持 民族资本主义以对抗外货是清政府此举带来的客观效果，并非其核心目的和本质，排除 A 项；甲午战后清政府并未推行资本主义改革， 放开民间办厂是被动的经济政策调整， 并非制 度层面的改革，排除 B 项；通过放开民间办厂以增加税收是清政府的目的之一，但属于表 层诉求，未触及应对列强冲击、维护统治的本质，排除 C 项。故选 D 项。
16 ．A
【详解】A.拜占庭人与阿拉伯人商业往来频繁， 学者共同研讨古希腊典籍， 统治阶层虽有战 争但也和解，这些交往行为促进了东西方文化的交流，正确。
B.题干强调的是拜占庭人与阿拉伯人之间的交往， 包括商业和文化研讨， 而非重点体现拜占 庭帝国自身传承发展古代希腊文化，错误。
C.题干提到的是拜占庭人与阿拉伯人经常来往， 并未提及拜占庭帝国垄断区域间的经贸往来， “垄断”一词在题干中无依据，错误。
D.题干主要描述的是拜占庭人与阿拉伯人之间的文化交流和互动， 没有体现出拜占庭帝国对
域外文化进行融合创新的内容，错误。
答案第 1 页，共 2 页
故选 A 项。
17 ．(1)原因：契合美国西部开发的劳动力需求；南北战争对劳动力的争夺；经济成本与效 率考量；符合美国向亚太扩张的战略构想；得到中美条约的法律支撑。
(2)贡献：推动矿业发展，为美国资本家积累了资本；助力铁路建设，推动美国全国铁路网 形成，加强东西部联系与巩固国家统一；加快农业垦殖， 提高了土地利用率， 促进了西部农 业的商品化；从事城市建设与社会服务，推动了城市的现代化进程；将中华文化带入美国， 丰富了西部多元文化景观。
【详解】（1）原因：本小问要求分析 19 世纪 60 年代美国政府实行华工自由赴美政策的原因。 需要在阅读材料的基础上， 通过划分层次、勾画关键词等方式， 全面准确的概括。根据材料， 可以从美国西部开发的需求、南北战争、经济成本、美国向亚太扩张、中美条约的影响等角 度分析。
（2）贡献：本小问要求概述 19 世纪华工对美国西部开发的贡献。需要在阅读材料的基础上， 通过划分层次、勾画关键词等方式， 全面准确的概括。根据材料， 可以从资本积累、交通发 展、西部农业发展、城市化建设、文化交流等角度分析。
18 ．(1)晚清内忧外患；左宗棠收复新疆；有识之士的推动；清政府对西北边疆的重视。 (2)粉碎了列强侵占新疆的企图；加强了清政府对新疆的治理；促进了西北地区稳定发展； 促进了民族交往、交流、交融；维护了国家统一。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是清朝。原因： 依据材料“‘万一强邻窥伺， 暗 煽拼飞，后患方兴，前劳尽弃’，新疆恐再落入列强之手”可知，晚清内忧外患；依据材料“1881 年，清政府收回伊犁后， 开始认真考虑如何在新疆建立新的行政管理制度， 以加快恢复新疆 的经济生产，让各族人民尽快安定下来”可知，左宗棠收复新疆；依据材料“1882 年，刘锦 棠根据自己在收复新疆时的所见所得， 拟写《遵旨拟设南路郡县折》上呈光绪帝 ……新疆恐 再落入列强之手”可知，有识之士的推动；依据材料“1884 年，清廷终于颁下谕旨，宣布新 疆设省，任命由刘锦棠出任新疆首任巡抚”可知，清政府对西北边疆的重视。
（2）本题是评价类材料分析题。时空是清朝。依据材料“‘万一强邻窥伺，暗煽拼飞，后患 方兴，前劳尽弃’，新疆恐再落入列强之手”可知，粉碎了列强侵占新疆的企图； 依据材料“1884 年，清廷终于颁下谕旨，宣布新疆设省，任命由刘锦棠出任新疆首任巡抚”可知，加强了清 政府对新疆的治理， 促进了西北地区稳定发展； 结合所学知识可知， 新疆建省直接纳入到清 朝直接管理范围之内，促进了民族交往、交流、交融，维护了国家统一。
19 ．(1)特点：立法保障；融入对外援助体系；以吸引科技人才为主；开放亚洲移民；打着 答案第 1 页，共 2 页
人权旗号。
(2)影响：为美国提供大量科技人才，推动经济发展；加剧发展中国家人才流失；促进国际 人才流动；强化美国科技优势。
【详解】（1）特点：本小问可从制度建设、政策模式、吸引对象、价值标榜、地域范围等角 度概括特点，解题思路如下表：
（2）影响：本小问可从美国自身发展、国际人才格局、全球流动、国际竞争等角度分析影 响，解题思路如下表：
答案第 1 页，共 2 页
材料关键信息
推理过程
特点
美国国会通过一系列 立法为人才吸引提供 制度保障
颁布多项法案→ 以法 律形式固定政策
立法保障
人才吸引机制深度融 入其对外援助体系，交 流项目与援助计划相 互配合
结合对外战略布局→ 多元手段协同
融入对外援助体系
专业技术人才占比最 高，是产业升级与科技 发展的核心支撑
侧重吸纳技术群体→ 精准引进高端人力
以吸引科技人才为主
1965 年移民法废除限 制亚洲移民的配额制 度，亚洲科技人才大幅 增加
破除地域歧视政策→ 放宽亚洲移民限制
开放亚洲移民
法案以“保护人权”“促 进国际交流”为旗号推 行
包装政策外衣→美化 移民政策
打着人权旗号
材料关键信息
推理过程
影响
20 ．示例一：
论题：科技革命是社会转型的驱动力
阐述：第一次科技革命以蒸汽机的发明和使用为标志， 机器动力系统逐步取代了人力、畜力 等有生命动力系统， 从棉纺织业到采掘业、冶金业、机械业、运输业等行业都发生了规模空 前的革命，机器大工业开始取代了以手工劳动为基础的工场手工业， 人类社会开始步入由农 业经济社会向工业经济社会转变的历程。第二次科技革命发生于 19 世纪下半叶到 20 世纪初， 以电力技术为核心的发明和革新。人类社会由蒸汽时代推进到电气时代； 电力工业、钢铁工 业、石油工业、化学工业等新兴工业部门的出现， 使得各主要资本主义国家的工业体系由以 轻工业为主导转变为以重工业为主导。第二次世界大战以后的现代科技革命正在推动发达国 家由现代社会走向后现代社会。这次科技革命是现代物理学和各门技术学科综合发展的结果。 在这些新技术群的催生下， 一系列新兴的产业部门产生，如原子能工业、电子计算机工业、 航空航天工业、高分子合成工业等， 整个社会的物质生产面貌为之一新。技术的更新升级及 转化为现实生产力的速度如此之快， 是以往两次科技革命所无法比拟的， 也使现代社会发生 了革命性的变革。人类由此步入到一个新的社会——信息社会。
总之，科学技术是第一生产力，尽管三次科技革命有许多不同之处， 但都对人类社会的政治、 经济、意识形态等产生了重大而深远的影响， 科技革命是推动整个世界社会不断调整、不断
外来人才成为美国产 业升级与科技发展的 核心支撑
外来人才助力发展→ 提升本国实力
为美国提供大量科技 人才，推动经济发展
多国留学生、科技人才 长期留美定居发展
人才单向流失→损害 迁出国发展
加剧发展中国家人才 流失
跨国人才流动日益频 繁，全球人才向美国集 聚
政策便利人员往来→ 加快跨国流动
促进国际人才流动
外来人才助力美国保 持繁荣与科技领先地 位
人才优势转化为竞争 优势→巩固科技霸权
强化美国科技优势
变动的直接驱动力。 示例二：
论题：科技革命促进社会转型的机制
阐述：科技革命催生新的产业和产业部门使产业结构发生变革； 科技革命引发生产工具的革 新使社会生产方式发生变革；科技革命改变了人类生存环境使社会生活方式发生变革。（略） 总之，科技革命作为一种革命性力量， 改变了人类社会经济发展的面貌， 使社会的经济基础、 产业结构、生产方式、生活方式等都发生了根本性变革。
【详解】示例一：本题是开放性试题，言之成理即可。根据材料“科学技术的每一次重大突 破，都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革”“与之相对应的是社会分别经 历了从传统社会向现代社会的转型、从现代社会向后现代社会的转型”，可知其强调的是科 学技术突破对社会发展的作用， 所以可以拟定论题为科技革命是社会转型的驱动力。阐述时 根据材料可从第一次工业革命的标志、表现和对社会转型的影响；第二次工业革命的标志、 表现和影响；第三次科技革命的标志、表现和影响等角度进行整理分析， 以突出科技革命是 社会转型的驱动力这一主题。最后，总结归纳。
示例二：根据材料“科学技术的每一次重大突破，都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类 社会的深刻变革”，可知其强调的是科技革命突破对社会转型机制的促进作用，所以可以拟 定论题为科技革命促进社会转型的机制。阐述时可从三次科技革命对产业结构、生产变革和 社会生活方式变革的影响的角度进行归纳分析，以突出科技革命促进社会转型的机制这一主 题。最后，归纳总结。
答案第 1 页，共 2 页