专题04 浮力 2025-2026学年初中物理八年级下册期末复习讲义（人教版2024）

这是一份专题04 浮力 2025-2026学年初中物理八年级下册期末复习讲义（人教版2024），文件包含第四章光现象单元练习知识点梳理+练习含答案解析docx、第四章光现象单元练习知识点梳理+练习docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。

知识点一浮力
1.体验感知浮力
2.浮力的定义：浸在液体（或气体）（施力物体）中的物体（受力物体）受到竖直向上的力，这个力叫作浮力。
注意 “浸在”包括“部分浸入”和“全部浸入（即浸没）”两种情况，也就是说浸没在液体内部和浮在液体表面的物体都受到浮力的作用。如沉入水底的石头也受浮力的作用。
3.浮力的方向：竖直向上。
无论物体的形状如何、是否运动，也无论液体（指静止的液体）如何放置，浸在液体中的物体受到的浮力的方向总是竖直向上的。
4.实验：测量浸没在水中的铝块所受的浮力
5.浮力的测量——称重法
浸在液体中的物体，所受浮力的大小可用弹簧测力计间接测量，即用公式F浮=G−F拉来计算。
知识点二决定浮力大小的因素
实验：探究浮力的大小与哪些因素有关
知识点三浮力产生的原因
以浸没在液体中的长方体为研究对象，其六个面分别受到液体的压力，如表所示。
巧学妙记
物体浸在气液中，压力不同浮力生；重力方向竖直下，浮力逆向往上升。
总结归纳
浮力是因液体（或气体）对物体上、下表面压力不同（未浸没时，上表面不受液体的压力，F浮=F向上）而产生的。
特别提醒 不是所有浸在液体中的物体都受浮力作用
若浸在液体中的柱状物体下表面和容器底部紧密接触，则液体对物体向上的压力F向上为0，物体将不受浮力的作用。如图所示，和容器底紧密接触（接触面间没有液体浸润）的蜡块、沉入河底的桥墩，都不受浮力的作用。
知识点四阿基米德灵感的启示
两千多年前，古希腊学者阿基米德在洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，突然意识到物体浸在液体中的体积就等于物体排开液体的体积，即V浸=V排，并由此计算出了王冠的密度，鉴定出王冠不是用纯金制成的。
在阿基米德灵感的启发下，我们可以进行如下推理。
知识点五浮力的大小
实验：探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
教材拓展 用漂浮的物体探究F浮与G排的关系
实验过程
（1）如图甲，用弹簧测力计测量空桶所受的重力G桶。
（2）如图乙，用弹簧测力计测量木块所受的重力G木。
（3）如图丙，将木块轻轻放入装满水的溢水杯中，用小桶将排开的水收集起来，木块漂浮在水面上静止，由二力平衡可得木块所受的浮力F浮=G木。
（4）如图丁，用弹簧测力计测量装水小桶所受的总重力G总。
实验结论
F浮=G木=G总−G桶，即漂浮在液面上的物体所受的浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
知识点六阿基米德原理
1.内容：浸在液体中的物体（包含两种状态：①浸没；②部分浸入）受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.公式
注意 阿基米德原理也适用于气体，此时F浮=ρ气 gV排。
归纳总结 计算浮力大小的四种方法
称重法
浮力等于物体的重力G减去物体浸在液体中时弹簧测力计的拉力F拉，即F浮=G−F拉
压力差法
浮力等于物体上、下表面受到的液体的压力差，即F浮=F向上−F向下
公式法
根据阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gV排计算
平衡法
物体漂浮或悬浮时，由二力平衡条件得浮力等于重力，即F浮=G
教材拓展 利用阿基米德原理测量物体密度（密度大于水）
称重法测浮力的公式为F浮=G−F。由阿基米德原理F浮=G排=ρ液V排g可知，V排=F浮ρ液g=G−Fρ液g。若物体浸没在水中，则有V物=V排=G−Fρ水g，此时ρ物=mV物=GV物g=GG−Fρ水。
知识点七物体的浮沉条件
1.液体中常见的三种浮沉现象
（1）物体上浮，最终漂浮在液面上。
（2）物体悬浮，可以静止在液体中（液面之下）的任何位置。
（3）物体下沉，最终沉入底部。
物理·生活 巧用浮力运送木材
放排子——我国传统的木材流送的方式，人们利用木材密度小于水的特点，将木头扎成排子使其顺流而下。
2.物体的浮沉条件
（1）物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系
（2）密度与物体的浮沉
当物体浸没在液体中时，物体受到的浮力F浮=ρ液 gV排，物体受到的重力G物=ρ物gV物，比较F浮与G物的大小可得：
①当ρ物G物，物体上浮直到漂浮在液面上。
②当ρ物>ρ液，浸没时，F浮G时，物体在液体中向上运动——上浮。随着物体不断上升，物体将有一部分露出液面，物体所受的浮力也随之减小，一直减小到F浮=G时，物体就不再上浮并处于漂浮状态。由此可知，物体上浮是由非平衡状态演变为平衡状态的过程。
（2）当F浮ρ物
ρ液=ρ物
ρ液F2，则F浮乙F1，则F浮乙>F浮丙
物体受到的浮力大小与液体的密度有关，液体的密度越大，物体受到的浮力越大
探究浮力的大小是否与物体密度有关
两个体积相同、质量不同的物体，浸没在同一液体中
G1−F1=G2−F2，即F浮甲=F浮乙
物体所受的浮力大小与物体的密度无关
实验思路
根据以上猜想，浮力的大小可能与浸在液体中物体的体积、液体的密度、物体的密度等因素有关。运用控制变量法，保持其他因素不变，逐次探究浮力的大小与每一个因素的关系。
实验结论
浮力的大小只与（与物体形状、材料、密度、浸没深度、液体多少等无关）液体的密度和物体浸在液体中的体积有关。在液体密度相同时，物体浸在液体中的体积越大，受到的浮力越大；物体浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
交流反思
（1）在探究过程中，应注意沿竖直方向拉弹簧测力计，并且物体不能与容器底部或侧壁接触。
（2）应等弹簧测力计示数稳定后再读数。
（3）实验时烧杯内的液体体积要适中，应以能浸没物体又不溢出为准。
（4）探究过程中，把物体浸入液体时要缓慢，以免溅出液体。
位置
深度
压强
压力
图示
前、后两个面
相等
相等
F向后、F向前是一对平衡力，合力为零
左、右两个面
相等
相等
F向左、F向右是一对平衡力，合力为零
上、下两个面
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