四川省南充市2026年中考语文名校联测（一）试卷

这是一份四川省南充市2026年中考语文名校联测（一）试卷，文件包含第二十二章函数高效培优单元自测·强化卷数学新教材人教版八年级下册试题版docx、第二十二章函数高效培优单元自测·强化卷数学新教材人教版八年级下册解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
一、语文知识及运用（本题共4小题，12分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．粗犷（guǎng） 静谧（mì） 狡黠（xiá） 戛然而止（jiá）
B．龟裂（guī） 拮据（jū） 瞭望（lià） 锲而不舍（qiè）
C．拜谒（yè） 亘古（gèn） 陨落（yǔn） 不折不挠（rá）
D．冗杂（rǒng） 污秽（suì） 炊烟（chuī） 纷至沓来（tà）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．诓骗 斡旋 沉湎 走头无路
B．秘诀 羁拌 烦躁 重峦叠嶂
C．帷幕 翌日 缄默 销声匿迹
D．旁骛 嘻闹 推崇 自出心裁
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．中国航天追梦人，为国家立志，为科学先行，他们是名副其实的国家英雄。
B．联欢会上，同学们看到演员滑稽的表演，全都忍俊不禁地笑了起来。
C．嘉陵江的夜景美不胜收，璀璨的灯光倒映在江面上，宛如一幅绚丽的画卷。
D．走进非遗展览馆，一件件精美绝伦的传统工艺品让人叹为观止。
4．下列表述有误的一项是（ ）
A．“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情，可抒情写景、谈论政事、勉励后学等。
B．中国戏曲源远流长，是中国传统文化的瑰宝。老生，戏曲行当之一，扮演中年以上男子。“小旦”“小丑”也是戏曲行当，分别扮演年轻女子、滑稽人物。
C．黄发垂髫，指老人和小孩。古代表示老年的还有花甲、古稀、弱冠、耄耋之年等，表示小孩的还有孩提、始龀、总角、黄口等。
D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
二、论述性文本阅读。（本题共3小题，9分）
阅读下面选文，完成小题。
良好的家风是传家宝
施平
①家风，顾名思义，就是一个家庭或一个家族的传统风尚。在古代社会，常常有“世代忠良”“书香门第”之说，这其实就是一种家风延续的缩影。而且，家风从来都不是某个阶层的专利，古人云“耕读传家”，把务农还放在读书之前，这其实是道出了家风传承的要义，那就是价值观引领为重、知识传授为轻、财富传承则更是其末。
②在物质文明不发达的古代社会，“治家”是社会管理的重要部分，形成社会公序良俗的一种道德自觉，并在较大程度上发挥了正能量。这样的情怀与成长范式，无论时代条件怎样改变，总会或隐或显地起作用。社会发展到今天，一些传统的思想观念逐渐被强大的物质力量裹挟，在很多家庭教育中，传统的“仁义礼智信”风气不复存在，就连家庭成员基本的责任、道义也会被权钱观念所吞噬。在一些官员家里，父母不像父母，儿女不像儿女，“拼爹”比拼的是官位和背景，家风不正，最后往往导致“坑爹”的结局。
③当我们重新审视传统文化遗产，恍然发现许多家风家训的内涵，与当前倡导的社会主义核心价值观息息相关，并未过时。修身、立德、劝学、勤俭、诚信、仁义……这样一些构成我们文明基石的内容，就承载于很多家风家训之中。
④前几天，微博朋友圈也被许涛还钱的故事刷了屏。3年前，还在读大学的许涛为了给父亲治病，在网上发起求助，承诺3至5年内连本带利还款。今年5月9日，一位捐助者意外接到了许涛的还款。将此事在微博公布后，迅速引起网友和媒体关注。在诚信似乎稀缺的时代，许涛的行为，让人们再次感受到诚信就在身边。特别令人感慨的是，挑起顶梁柱担子的他，以自己的担当为弟弟示范了淳朴家风，诠释了长兄为父的现代内涵。
⑤然而，如何才能激活这些文化因子，不是靠简单的宣传普及倡导所能做到的。家规家训在立更在传，需要家长的言传身教，族人一代又一代的接力延续。尤其是，要让社会主流来关注和实践家风传承，如果“拼爹”比拼的是家风家教，那么这样的比拼多一点，对社会而言，实乃幸事。
⑥在我们的社会里，很多类似的故事在默默发生着。故事的主人公未必出身显赫，受教育程度也有很大差别，可是他们治家做人的理念，却高度相似——诚实守信、忠厚为本、天道酬勤……这些，其实都是中国人最常见的家风家训，直到今天仍在发挥着重要作用。
⑦万贯家财不如良言传世，良好的家风是真正的传家宝，也是社会正能量的重要来源。
（选自《解放日报》，有删改）
5．下列对本文中心论点概括最恰当的一项是（ ）
A．家风，就是一个家庭或家族的传统风尚。
B．良好的家风是真正的传家宝，也是社会正能量的重要来源。
C．“耕读传家”道出了家风传承的要义。
D．家风传承需要家长言传身教，一代又一代接力延续。
6．下列对文章内容理解和分析有误的一项是（ ）
A．第①段引用“耕读传家”，是为了论证家风传承以价值观引领为重。
B．第②段从反面论述家风不正的危害，与前文形成对比。
C．第④段举许涛还钱的事例，主要论证当代社会诚信已经十分稀缺。
D．第⑤段强调家风传承重在言传身教与社会主流共同关注实践。
7．下列对文章论证思路与写法分析不正确的一项是（ ）
A．文章先阐释家风内涵，再论述家风的价值、现状与传承途径，最后总结论点。
B．文章既有道理论证，又有举例论证和对比论证，论证充分有力。
C．作者认为古代家风与社会主义核心价值观息息相关，并未过时。
D．作者认为家风传承只需大力宣传倡导，就能激活传统文化因子。
三、说明性文本阅读。（本题共3小题，10分）
阅读下面选文，完成小题。
形神兼备中国画
①中国画历史悠久，在中国数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。
②中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用朱红色和青色，所以又称为“丹青”。
③中国画按照题材主要分为以下三类。
④人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩栩如生；背景则大幅留白，突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。
⑤山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇宙间无穷的奥妙，由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远近、高低的对比，营造出江山万里、山谷深邃的立体效果，极具空间感。例如宋代山水画的代表作《千里江山图》，这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长11.915米、高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分明，空间层次清晰。在色彩表现上，该画以色调浓重的矿物颜料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山脚、天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家、鉴赏家溥光和尚在此画题跋中称其“独步千载，殆众星之孤月也”。
⑥花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景，注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的《春兰图》，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰，摇曳多姿，舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵动、柔中带刚，画面旷淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合，表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。
⑦中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。
⑧中国画是一门综合性的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。中国画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装潢画幅，给人带来更多的审美感受。
⑨领略中国画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。
（选自《中国画》，有删改）
8．下列对文本的有关分析不正确的一项是（ ）
A．本文是一篇事理说明文，标题点明了说明对象及其核心艺术追求。
B．文本主要介绍了中国画的表现手法、题材分类、哲学内涵与艺术特征。
C．文本运用了举例子、列数字、分类别、作比较等说明方法。
D．文本采用总分总结构，条理清晰地介绍了中国画的相关内容。
9．下列说法符合文意的一项是（ ）
A．中国画追求形象逼真，以笔墨纸砚为工具，颜料均来自天然植物。
B．山水画常常运用散点透视法，《千里江山图》是其代表作，画幅约为《清明上河图》的两倍。
C．花鸟画只注重纯粹写生，追求形似，通过花草虫鱼表达画家情感。
D．中国画仅包含绘画元素，装裱工艺是其唯一的审美附加形式。
10．在AI时代，我们应如何借助人工智能传承与弘扬中国画艺术？请谈谈你的看法。
四、文学类文本阅读。（本题共4小题，16分）
阅读下面选文，完成下面小题。
温暖的烤炉
熊红久
①一场薄雪，让乌鲁木齐的夜晚陡然跌到零下10摄氏度。白天融化的雪水，天一黑就结了冰。子夜已过，车辆不多，都走得小心翼翼。加了一天班，午饭都没赶上吃。一坐进出租车，腹腔瞬间就空了，胃似被一只手紧紧地揪着。
②平日霓虹闪烁的街面餐馆都已漆黑一片。忽然就想到了高架桥下的那个烤肉摊，心里默念，希望还没撤吧。
③不久前的一天，擦黑回家，还没到桥下，就闻到一股熟悉的炭香，是孜然、辣子面和羊肉混合的新疆特有的味道。香味让肚子“咕咕”地雀跃。桥下几个摊位炉火正旺，烤肉串滋滋作响，热气与香气一同升腾。摊主们都大声吆喝，夸赞自家的品质好。只有最里面戴花帽的大哥一言不发，笑对每一位顾客。烤炉旁停着一辆三轮车，上面放着一个小玻璃柜，各种食材摆放齐整。肉烤得真好，咸淡恰当、细嫩清香。摊位旁边的凳子坐满了，有人就站着吃。从那以后，好几次加班晚了，我都会来到花帽哥的摊位前，几串烤肉、半只烤馕，便已领略人间臻味。
④这天来得晚，远远就盯着桥下看，居然还亮着灯，心里一阵温暖。只剩花帽哥一个摊位。见到我，他依然友善地笑着，指着身后塑料棚说，冷得很，温室坐。所谓温室，是用四根铁杆蒙了一层塑料布，隔出七八平方米的空间。铁炉上的茶壶冒着热气，头顶的白炽灯明亮，温室里温暖敞亮。长条桌边坐着一个男人，斜靠着一支拐杖。看见我，男人笑了一下，示意我坐。花帽哥倒了一杯热茶，愧疚地说，不好意思，就剩一只烤馕了。我说，玻璃柜里不是还有十几串烤肉吗？花帽哥指着男人说，他都订了，给妻子的。我说自己累一天了，就想弄几串烤肉，就着烤馕，饱餐一顿。附近只有这个摊位了，没别的地方能去了。花帽哥为难地看向男人。男人想了片刻，说，好吧，艾山江大哥，给这个兄弟分五串烤肉吧。现在可以烤了，我老婆也快到了。
⑤不到10分钟，一辆厂车停靠在路边。男人赶紧拄着拐杖出门。不多会儿就引着一个女人进来。男人冲着外面喊，艾山江哥，上烤肉。
⑥热腾腾的烤馕端上来，馕饼上铺着一排香喷喷的烤肉。花帽哥在女人面前放下盘子，然后拍着男人的肩膀说，小赵兄弟，今天你老婆生日，你们好好吃。说完，转身出去收拾烤炉了。
⑦男人拿起一串烤肉，用纸巾将铁签的炭灰擦净，递给妻子。女人吃得很快，见男人不吃，就递给他一串说，你也吃嘛！男人笑着接过，再擦净签头，交给女人。女人把烤肉送到男人嘴边，非让咬一块。再掰块馕，塞进他嘴里。两人咀嚼着，都不说话，笑得很轻。
⑧打包了剩下的半块烤馕，女人挽着拄拐的男人走出塑料棚。男人骑着三轮电瓶车拉着女人回家了。红色尾灯上下跳动，像在挥手致意。
⑨花帽哥告诉我，几年前一场车祸让男人残疾了。他也在桥下摆摊，靠修鞋维持生计，妻子在一家工厂工作。今天是他妻子的生日，可要上夜班。男人只好早早点了烤肉，在这儿等着。冬天黑得早，顾客也少，平时花帽哥晚上10点就收摊了。今天，为了让女人能吃到热乎乎的烤肉，一直等到了凌晨。
⑩你熬了半夜，就是为了让他爱人吃上热乎乎的烤肉吗？我问。
⑪花帽哥认真地点着头，对呀！钱多钱少是另外的事情，让朋友开心，才是最重要的事情。
⑫花帽哥收拾完桌子，关了灯，整个桥下一片黑寂。只有还未烧完的火炭在烤炉里发出暗红的光，让寒夜依然笼罩在温暖之中。
（选自《人民日报》）
11．第①段环境描写有什么作用？
12．结合全文，简要分析文中“花帽哥”的人物形象。
13．请赏析第⑦段画线句。
男人拿起一串烤肉，用纸巾将铁签的炭灰擦净，递给妻子。
14．结合全文，谈谈你对文末“还未烧完的火炭在烤炉里发出暗红的光，让寒夜依然笼罩在温暖之中”这句话的理解。
五、文言文阅读。（本题共4小题，15分）
阅读下面的文言文语段，完成下面小题。
【甲】
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（节选自《醉翁亭记》）
【乙】
余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然③自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。
（节选自欧阳修《书琴阮记后》）
【注释】①夷陵：地名。②舍人：官名。③萧然：悠闲，潇洒。
15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．云归而岩穴暝 暝：昏暗
B．颓然乎其间者 颓然：倒下的样子
C．及做舍人、学士 及：等到
D．声利扰扰盈前 盈：多余
16．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．日出而林霏开 而意愈不乐
B．负者歌于途 日奔走于尘土中
C．宴酣之乐 无丝竹之乱耳（《陋室铭》）
D．余为夷陵令时 不足为外人道也（《桃花源记》）
17．下列对选文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．甲文以“乐”为线索，描绘了山间朝暮、四季之景，以及滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的场景，体现了作者与民同乐的情怀。
B．甲文“苍颜白发，颓然乎其间”一句，刻画了太守醉酒后的形态，暗含作者被贬后借酒消愁的消极避世心态。
C．乙文通过对比作者在夷陵为官与做舍人、学士时的不同心境，点明了“乐在人不在器”的核心观点。
D．甲乙两文均出自欧阳修笔下，都体现了作者豁达自适的人生态度，甲文侧重寄情山水、与民同乐，乙文侧重内心自适、不为外物所累。
18．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（2）乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。
六、古诗阅读。（本题共2小题，6分）
阅读下面这首诗，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
19．下面对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）
A．首联“破”“深”等字，传神地写出了沦陷后的长安残破不堪、乱草丛生的景象。
B．花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。
C．颈联“抵万金”运用比喻手法，将家书比作万两黄金，突出战乱中家书的珍贵与难得。
D．尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”，以细节描写刻画诗人衰老之态，暗含忧国思亲的深沉愁苦。
20．同为忧国抒怀之作，《春望》和《十一月四日风雨大作（其二）》表达的情感侧重点各异，请简要分析。
七、名篇名句默写。（本题每空1分，共8分）
21．补写出下列句子中的空缺部分。
（1） ，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（3） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（4）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（5）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是： ， 。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是： ， 。
八、名著阅读（6分）
22．经典名著中，众多人物形象深入人心。请从《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》中任选两部，各写出一个你最喜欢的人物，并简要说明理由（每点理由不超过20字）。
阅读名著片段，回答下列问题。
【甲】
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
【乙】
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
（节选自《骆驼祥子》）
23．甲文中保尔“悲愤”的原因是 ；乙文中祥子“几乎要哭出来”的原因是 。
24．结合两则语段，简要分析保尔和祥子的性格差异。
九、语言运用（8分）
南充市某中学准备开展以“践行低碳生活，共建绿色家园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
25．请你为本次活动设计一条宣传标语，要求紧扣主题，语言简洁，至少使用一种修辞手法。
26．活动中，同学们收集到以下材料，请你概括材料的主要信息。（不超过30字）
材料：
近年来，南充市积极践行生态优先、绿色发展理念，大力推进绿色低碳转型与生态文明建设。全市积极推广新能源汽车，持续优化公共交通，加快城市绿道建设，全面推行垃圾分类与节能降碳，深入实施蓝天、碧水、净土保卫战。随着一系列举措落地见效，市民低碳环保意识显著增强，生态环境质量持续改善，主城区优良天数率稳步提升，嘉陵江国省考核断面水质优良率连续多年保持100%，“南充蓝”成为常态，绿色低碳正成为城市高质量发展的鲜明底色。
27．作为活动代表，你需要向同学们发起践行低碳生活的倡议，请拟写一段倡议语，要求语意连贯、情感真挚，不少于50字。
十、作文（60分）
28．阅读下面的材料，根据要求写作。
在成长的道路上，我们总会经历各种各样的遇见：遇见一朵花，让我们感受自然的美好；遇见一个人，让我们懂得真情的可贵；遇见一件事，让我们学会成长与担当……每一次遇见，都可能成为我们生命中最美的风景。
请以“最美的遇见”为题目，写一篇记叙文。
要求：①要有真情实感，注重细节描写；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。
29．阅读下面的材料，根据要求写作。
2026马年春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为核心主题，“勇敢向前、努力奔跑、不负时光”成为点亮青春的关键词。成长路上，每一次坚持，每一次突破，每一次不放弃，都是少年最美的姿态。
请以“做努力奔跑的少年”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】C
【答案】5．B
6．C
7．D
【答案】8．A
9．B
10．我们可以借助人工智能从多方面传承弘扬中国画艺术。利用AI技术修复破损古画、高清复刻传世名作，留住经典画作原貌；依托AI搭建线上教学平台，模拟笔墨技法、讲解画派知识，普及中国画文化；借助AI融合传统画风与现代元素，创新国画创作形式；还可通过AI制作数字画展、国风短片，拓宽中国画的线上传播渠道，让传统艺术被更多人了解喜爱。
【答案】11．①交代了故事发生的时间（深夜）、地点与天气，写出了冬夜的极端寒冷；②以寒冷的环境反衬下文烤炉边人与人之间的温暖，同时为“我”加班饥饿，寻找热食去桥下烤肉摊的情节做铺垫。
12．①寡言实在、手艺好：其他摊主吆喝揽客，他一言不发笑对顾客，烤肉味道好，食材摆放整齐；②善良热心、体贴他人：主动招呼“我”进暖棚避寒，体谅残疾顾客小赵的需求；③重情义轻利益：原本10点就收摊，为了让小赵妻子吃上热生日烤肉，特意等到凌晨，认为让朋友开心比挣钱重要。
13．这句话运用动作描写，“拿”“擦净”“递”一连串细致的动作，生动写出了男人对妻子的细心照顾，平淡的细节里藏着男人对妻子细腻深沉的爱，充满温情。
14．表层含义：烤炉里未燃尽的火炭还散着余热，给寒冷的夜晚带来暖意；深层含义：花帽哥不计得失的善良、小赵夫妻相濡以沫的温情，这些普通人身上的美好情感，就像暗红火炭一样，给人的心灵带来温暖。这句话点明了文章“平凡人间自有温情”的主旨，也呼应了标题《温暖的烤炉》。
【答案】15．D
16．B
17．B
18．（1）野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
（2）才知道快乐在于人本身而不在于器物，如果能自我安适，就算没有琴弦也可以。
【答案】19．C
20．《春望》 侧重于伤时忧国、思亲悲己。诗人身处沦陷的长安，目睹国都残破、草木丛生之景，抒发的是对国家命运的深切忧虑和对家人的苦苦思念，情感基调是沉痛哀伤的。《十一月四日风雨大作（其二）》侧重于壮志报国、至死不渝。诗人虽年老体衰、闲居孤村，却不以个人处境为悲，心中念念不忘的是为国征战，情感基调是悲壮豪迈的。
21．【答案】学而不思则罔；自缘身在最高层；朔气传金柝；悠然见南山；不以物喜；不以己悲；沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春
22．【答案】示例：《西游记》中的孙悟空，理由：敢于反抗，不畏强权，本领高强。《水浒传》中的鲁智深，理由：嫉恶如仇，见义勇为，仗义助人。
【答案】23．保尔在烈士公墓前，想到他的战友们为革命献出了生命，而自己因身体残疾、双目失明，无法像往常一样投身战斗，内心充满悲痛和愤慨。；他买到了属于自己的第一辆车，经过三年的辛苦攒钱，这个梦想终于实现了，激动得几乎要哭出来。
24．保尔：具有崇高的革命理想和坚定的意志。他珍视生命，但更看重生命的价值在于奉献。即使身陷困境，依然心系人类解放事业，表现出顽强、无私、不屈不挠的性格。
祥子：初期朴实、勤劳、有梦想，但梦想局限于个人生存与物质拥有（如拥有一辆自己的车）。他追求的是自给自足的生活，缺乏更广阔的社会理想，性格中有淳朴、坚韧的一面，但也表现出狭隘和易受环境影响的弱点。
【答案】25．示例：低碳生活一小步，绿色家园一大步。
26．南充市积极推进绿色低碳转型，生态环境质量持续改善，“南充蓝”成常态。
27．示例：同学们，地球是我们共同的家园，每一片蓝天、每一滴清水都来之不易。让我们从今天做起：少用一张纸，多骑一次车，随手关灯，垃圾分类。低碳不是口号，而是我们对未来最深情的承诺。让我们携手行动，用点滴改变汇聚成绿色力量，共同守护我们美丽的家园！
28．【答案】例文：
最美的遇见
蝉鸣把盛夏拉得漫长，我抱着画夹躲进老巷深处，想躲开画室里老师那句“你的画里没有温度”。石板路被晒得发烫，墙根的青苔蔫蔫地蜷着，风卷着灰尘掠过，连树影都懒得动一下。转过拐角，一家小小的修鞋摊撞进眼里，木牌上写着“张记修鞋”，字里的漆已经掉了大半，像被时光啃过的痕迹。
老人正戴着老花镜，给一双白帆布鞋缝鞋带。他的手指粗糙得像老树皮，指节上还沾着没擦干净的鞋油，捏着细针的动作却轻得像捏着一片羽毛。阳光斜斜地落在他手上，银线在光里跳着细碎的舞，一下一下，把松散的鞋带重新钉回鞋里。我站在旁边看了很久，直到他抬起头，朝我笑了笑：“小姑娘，鞋坏了？”我摇摇头，他便低下头继续忙活，嘴里哼着不成调的戏文，针头穿过帆布的声音，在蝉鸣里显得格外清晰。
我在摊边的小凳上坐下，翻开画夹。之前画的画，色彩总是灰蒙蒙的，连阳光都画得像蒙了层纱。我对着老人的手，一笔一笔地描，粗糙的纹路、沾着鞋油的指甲、捏着针时微微收紧的指节……不知不觉，画纸上的线条慢慢活了起来，连风的形状都清晰了。老人忙完手里的活，凑过来看了看，说：“画得真好，比我这双手好看多啦。”他指着我画里的线条，“你看，这线不直，可它是跟着我的手走的，就像日子，哪能一直顺顺当当？缝缝补补，也能往前走。”
我愣住了。原来我一直画不好的“温度”，不是鲜艳的色彩，也不是完美的线条，而是藏在粗糙里的温柔，藏在缝补里的坚持。那天之后，我常常来老巷里画画，有时画老人缝鞋的手，有时画墙根里倔强开着的牵牛花，有时画阳光落在石板路上的影子。画里的颜色慢慢亮了起来，连之前画不好的阴影，都有了温柔的轮廓。
后来，我带着画去画室，老师指着画里的修鞋摊说：“你终于画出光了。”我望着画纸上那只粗糙却温暖的手，忽然明白，那次老巷里的遇见，是我成长路上最美的礼物。它不是轰轰烈烈的相遇，却像一束光，照进了我灰暗的画纸，也照进了我迷茫的心里。原来最美的遇见，从不是刻意的安排，而是在不经意间，被一份平凡的温柔，悄悄照亮了前行的路。
29．【答案】例文：
含笑奔跑的少年
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
奔跑，使我的人生更精彩。雏鹰经历一次次的折翼和努力，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为努力奔跑而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地努力向前，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗努力奔跑之心。
曾经的我以为，努力这个词离我很远很远。在我已经过去的生活中，一直像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我的所有发生了翻天覆地的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，缩小和别人的差距。
在这个改变的过程中，我付出了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等，有时候实在坚持不住了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子，然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一天天的努力奔跑、追赶中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：含笑奔跑，不怕困难，努力追赶，会让我更加精彩。
我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追赶，纵使最终结果不尽人如意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。拼搏不会让我变成最好的人，但可以让我成为最精彩的自己！
做一个含笑奔跑的少年！