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      2026届宁波市重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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      2026届宁波市重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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      这是一份2026届宁波市重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析,共3页。试卷主要包含了下列各数是不等式组的解是,比1小2的数是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,矩形纸片中,,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于( )
      A.B.C.D.
      2.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),其部分图象如图所示,下列结论:
      ①抛物线过原点;②a﹣b+c<1;③当x<1时,y随x增大而增大;
      ④抛物线的顶点坐标为(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,则b2﹣4ac=1.
      其中正确的是( )
      A.①②③B.①④⑤C.①②④D.③④⑤
      3.下列几何体中三视图完全相同的是( )
      A.B.C.D.
      4.2017年北京市在经济发展、社会进步、城市建设、民生改善等方面取得新成绩、新面貌.综合实力稳步提升.全市地区生产总值达到280000亿元,将280000用科学记数法表示为( )
      A.280×103B.28×104C.2.8×105D.0.28×106
      5.下列各数是不等式组的解是( )
      A.0B.C.2D.3
      6.一个圆锥的底面半径为,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是( )
      A.180°B.150°C.120°D.90°
      7.小明早上从家骑自行车去上学,先走平路到达点A,再走上坡路到达点B,最后走下坡路到达学校,小明骑自行车所走的路程s(单位:千米)与他所用的时间t(单位:分钟)的关系如图所示,放学后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,下列说法:
      ①小明家距学校4千米;
      ②小明上学所用的时间为12分钟;
      ③小明上坡的速度是0.5千米/分钟;
      ④小明放学回家所用时间为15分钟.
      其中正确的个数是( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      8.比1小2的数是( )
      A.B.C.D.
      9.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )
      A.1B.C.D.
      10.如图,两个转盘A,B都被分成了3个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同时转动转盘A,B,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如下表:

      如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率为( )
      A.0.33B.0.34C.0.20D.0.35
      11.从﹣1,2,3,﹣6这四个数中任选两数,分别记作m,n,那么点(m,n)在函数y=图象上的概率是( )
      A.B.C.D.
      12.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点
      的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系
      如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是( )
      A.①②③B.仅有①②C.仅有①③D.仅有②③
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm.
      14.分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2= .
      15.分式方程=1的解为_________.
      16. 一般地,当α、β为任意角时,sin(α+β)与sin(α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin(α+β)=sinα•csβ+csα•sinβ;sin(α﹣β)=sinα•csβ﹣csα•sinβ.例如sin90°=sin(60°+30°)=sin60°•cs30°+cs60°•sin30°==1.类似地,可以求得sin15°的值是_______.
      17.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.
      18.如图,在中,于点,于点,为边的中点,连接,则下列结论:①,②,③为等边三角形,④当时,.请将正确结论的序号填在横线上__.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)均衡化验收以来,乐陵每个学校都高楼林立,校园环境美如画,软件、硬件等设施齐全,小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走6 米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°,已如A点离地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D 三点在同一直线上.
      (1)求树DE的高度;
      (2)求食堂MN的高度.
      20.(6分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:
      设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.
      (1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
      (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?
      21.(6分)某初级中学对毕业班学生三年来参加市级以上各项活动获奖情况进行统计,七年级时有48人次获奖,之后逐年增加,到九年级毕业时累计共有183人次获奖,求这两年中获奖人次的平均年增长率.
      22.(8分)如图,一次函数y=﹣x+6的图象分别交y轴、x轴交于点A、B,点P从点B出发,沿射线BA以每秒1个单位的速度出发,设点P的运动时间为t秒.
      (1)点P在运动过程中,若某一时刻,△OPA的面积为6,求此时P的坐标;
      (2)在整个运动过程中,当t为何值时,△AOP为等腰三角形?(只需写出t的值,无需解答过程)
      23.(8分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).
      24.(10分)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图中折线OA-AB-BC-CD所示.
      (1)求线段AB的表达式,并写出自变量x的取值范围;
      (2)求乙的步行速度;
      (3)求乙比甲早几分钟到达终点?
      25.(10分)京沈高速铁路赤峰至喀左段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?
      26.(12分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.
      27.(12分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:
      超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
      超市:购物金额打8折.
      某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:
      (1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;
      (2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      由折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.
      【详解】
      ∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,
      ∴AE=AB,∠E=∠B=90°,
      又∵四边形ABCD为矩形,
      ∴AB=CD,
      ∴AE=DC,
      而∠AFE=∠DFC,
      ∵在△AEF与△CDF中,

      ∴△AEF≌△CDF(AAS),
      ∴EF=DF;
      ∵四边形ABCD为矩形,
      ∴AD=BC=6,CD=AB=4,
      ∵Rt△AEF≌Rt△CDF,
      ∴FC=FA,
      设FA=x,则FC=x,FD=6-x,
      在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,
      则FD=6-x=.
      故选B.
      【点睛】
      考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.
      2、B
      【解析】
      由抛物线的对称轴结合抛物线与x轴的一个交点坐标,可求出另一交点坐标,结论①正确;当x=﹣1时,y>1,得到a﹣b+c>1,结论②错误;根据抛物线的对称性得到结论③错误;将x=2代入二次函数解析式中结合4a+b+c=1,即可求出抛物线的顶点坐标,结论④正确;根据抛物线的顶点坐标为(2,b),判断⑤.
      【详解】
      解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,1),
      ∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(1,1),
      ∴抛物线过原点,结论①正确;
      ②∵当x=﹣1时,y>1,
      ∴a﹣b+c>1,结论②错误;
      ③当x<1时,y随x增大而减小,③错误;
      ④抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)的对称轴为直线x=2,且抛物线过原点,
      ∴c=1,
      ∴b=﹣4a,c=1,
      ∴4a+b+c=1,
      当x=2时,y=ax2+bx+c=4a+2b+c=(4a+b+c)+b=b,
      ∴抛物线的顶点坐标为(2,b),结论④正确;
      ⑤∵抛物线的顶点坐标为(2,b),
      ∴ax2+bx+c=b时,b2﹣4ac=1,⑤正确;
      综上所述,正确的结论有:①④⑤.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定.
      3、A
      【解析】
      找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.
      【详解】
      解:A、球的三视图完全相同,都是圆,正确;
      B、圆柱的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
      C、圆锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
      D、四棱锥的俯视图与主视图和左视图不同,错误;
      故选A.
      【点睛】
      考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.
      4、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      将280000用科学记数法表示为2.8×1.故选C.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      5、D
      【解析】
      求出不等式组的解集,判断即可.
      【详解】

      由①得:x>-1,
      由②得:x>2,
      则不等式组的解集为x>2,即3是不等式组的解,
      故选D.
      【点睛】
      此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      6、B
      【解析】
      解:,解得n=150°.故选B.
      考点:弧长的计算.
      7、C
      【解析】
      从开始到A是平路,是1千米,用了3分钟,则从学校到家门口走平路仍用3分钟,根据图象求得上坡(AB段)、下坡(B到学校段)的路程与速度,利用路程除以速度求得每段所用的时间,相加即可求解.
      【详解】
      解:①小明家距学校4千米,正确;
      ②小明上学所用的时间为12分钟,正确;
      ③小明上坡的速度是千米/分钟,错误;
      ④小明放学回家所用时间为3+2+10=15分钟,正确;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
      8、C
      【解析】
      1-2=-1,故选C
      9、C
      【解析】
      分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,从而得出答案.
      详解:如图,延长GH交AD于点P,
      ∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,
      ∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,
      ∴AD∥GF,
      ∴∠GFH=∠PAH,
      又∵H是AF的中点,
      ∴AH=FH,
      在△APH和△FGH中,
      ∵,
      ∴△APH≌△FGH(ASA),
      ∴AP=GF=1,GH=PH=PG,
      ∴PD=AD﹣AP=1,
      ∵CG=2、CD=1,
      ∴DG=1,
      则GH=PG=×=,
      故选:C.
      点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.
      10、A
      【解析】
      根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率即可.
      【详解】
      由表中数据可知,出现“和为7”的概率为0.33.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
      11、B
      【解析】
      首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与点(m,n)恰好在反比例函数y=图象上的情况,再利用概率公式即可求得答案.
      【详解】
      解:画树状图得:
      ∵共有12种等可能的结果,点(m,n)恰好在反比例函数y=图象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),
      ∴点(m,n)在函数y=图象上的概率是:.
      故选B.
      【点睛】
      此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      12、A
      【解析】
      解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.
      ∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.
      ∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.
      ∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m. 因此②正确.
      ∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=1 s. 因此③正确.
      终上所述,①②③结论皆正确.故选A.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、1
      【解析】
      要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
      【详解】
      解:将长方体展开,连接A、B′,
      ∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,
      根据两点之间线段最短,AB′==1cm.
      故答案为1.
      考点:平面展开-最短路径问题.
      14、3(a+b)(a﹣b).
      【解析】
      (2a+b)2﹣(a+2b)2=4a2+4ab+b2-(a2+4ab+4b2)= 4a2+4ab+b2-a2-4ab-4b2=3a2-3b2=3(a2-b2)=3(a+b)(a-b)
      15、x=1
      【解析】
      分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
      详解:两边都乘以x+4,得:3x=x+4,
      解得:x=1,
      检验:x=1时,x+4=6≠0,
      所以分式方程的解为x=1,
      故答案为:x=1.
      点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
      16、.
      【解析】
      试题分析:sin15°=sin(60°﹣45°)=sin60°•cs45°﹣cs60°•sin45°==.故答案为.
      考点:特殊角的三角函数值;新定义.
      17、1或2
      【解析】
      先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分x的值是腰长与底边两种情况讨论求解.
      【详解】
      根据题意得,x-5=0,y-7=0,
      解得x=5,y=7,
      ①5是腰长时,三角形的三边分别为5、5、7,三角形的周长为1.
      ②5是底边时,三角形的三边分别为5、7、7,
      能组成三角形,5+7+7=2;
      所以,三角形的周长为:1或2;
      故答案为1或2.
      【点睛】
      本题考查了等腰三角形的性质,绝对值与算术平方根的非负性,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出x、y的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.
      18、①③④
      【解析】
      ①根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断①;
      ②先证明△ABM∽△ACN,再根据相似三角形的对应边成比例可判断②;
      ③先根据直角三角形两锐角互余的性质求出∠ABM=∠ACN=30°,再根据三角形的内角和定理求出∠BCN+∠CBM=60°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BPN+∠CPM=120°,从而得到∠MPN=60°,又由①得PM=PN,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可判断③;
      ④当∠ABC=45°时,∠BCN=45°,进而判断④.
      【详解】
      ①∵BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,
      ∴PM=BC,PN=BC,
      ∴PM=PN,正确;
      ②在△ABM与△ACN中,
      ∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,
      ∴△ABM∽△ACN,
      ∴,错误;
      ③∵∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,
      ∴∠ABM=∠ACN=30°,
      在△ABC中,∠BCN+∠CBM=180°-60°-30°×2=60°,
      ∵点P是BC的中点,BM⊥AC,CN⊥AB,
      ∴PM=PN=PB=PC,
      ∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,
      ∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,
      ∴∠MPN=60°,
      ∴△PMN是等边三角形,正确;
      ④当∠ABC=45°时,∵CN⊥AB于点N,
      ∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,
      ∵P为BC中点,可得BC=PB=PC,故④正确.
      所以正确的选项有:①③④
      故答案为①③④
      【点睛】
      本题主要考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质,相似三角形、等边三角形、等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,仔细分析图形并熟练掌握性质是解题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)12米;(2)(2+8)米
      【解析】
      (1)设DE=x,先证明△ACE是直角三角形,∠CAE=60°,∠AEC=30°,得到AE=16,根据EF=8求出x的值得到答案;
      (2)延长NM交DB延长线于点P,先分别求出PB、CD得到PD,利用∠NDP=45°得到NP,即可求出MN.
      【详解】
      (1)如图,设DE=x,
      ∵AB=DF=4,∠ACB=30°,
      ∴AC=8,
      ∵∠ECD=60°,
      ∴△ACE是直角三角形,
      ∵AF∥BD,
      ∴∠CAF=30°,
      ∴∠CAE=60°,∠AEC=30°,
      ∴AE=16,
      ∴Rt△AEF中,EF=8,
      即x﹣4=8,
      解得x=12,
      ∴树DE的高度为12米;
      (2)延长NM交DB延长线于点P,则AM=BP=6,
      由(1)知CD=CE=×AC=4,BC=4,
      ∴PD=BP+BC+CD=6+4+4=6+8,
      ∵∠NDP=45°,且∠NPD=90°,
      ∴NP=PD=6+8,
      ∴NM=NP﹣MP=6+8﹣4=2+8,
      ∴食堂MN的高度为(2+8)米.
      【点睛】
      此题是解直角三角形的实际应用,考查直角三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半,锐角三角函数,将已知的线段及角放在相应的直角三角形中利用三角函数解题,由此做相应的辅助线是解题的关键.
      20、 (1)y=﹣0.5x+160,120≤x≤180;(2)当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.
      【解析】
      试题分析:(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;
      (2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.
      试题解析:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;
      (2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=,∵a=<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w==7000(元).
      答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.
      21、25%
      【解析】
      首先设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,则可得八年级的获奖人数为48(1+x),九年级的获奖人数为48(1+x)2;故根据题意可得48(1+x)2=183,即可求得x的值,即可求解本题.
      【详解】
      设这两年中获奖人次的平均年增长率为x,
      根据题意得:48+48(1+x)+48(1+x)2=183,
      解得:x1==25%,x2=﹣(不符合题意,舍去).
      答:这两年中获奖人次的年平均年增长率为25%
      22、(1)(2,4.5),(-2,7.5);(2)2.8,4,5,16
      【解析】
      (1)先求出△OPA的面积为6时BP的长,再求出点P的坐标;
      (2)分别讨论AO=AP,AP=OP和AO=OP三种情况.
      【详解】
      (1)在y=-x+6中,令x=0,得y=6,令y=0,得x=8,
      ∴A(0,6),B(8,0),
      ∴OA=6,OB=8,∴AB=10,
      ∴AB边上的高为6×8÷10=,
      ∵P点的运动时间为t,∴BP=t,则AP=,
      当△AOP面积为6时,则有AP×=6,即×=6,解得t=7.5或12.5,
      过P作PE⊥x轴,PF⊥y轴,垂足分别为E、F,
      则PE==4.5或7.5,BE==6或10,
      则点P坐标为(8-6,4.5)或(8-10,7.5),即(2,4.5)或(-2,7.5);
      (2)由题意可知BP=t,AP=,
      当△AOP为等腰三角形时,有AP=AO、AP=OP和AO=OP三种情况.
      ①当AP=AO时,则有=6,解得t=4或16;
      ②当AP=OP时,过P作PM⊥AO,垂足为M,如图1,
      则M为AO中点,故P为AB中点,此时t=5;
      ③当AO=OP时,过O作ON⊥AB,垂足为N,过P作PH⊥OB,垂足为H,如图2,
      则AN=AP=(10-t),
      ∵PH∥AO,∴△AOB∽△PHB,
      ∴=,即=,∴PH=t,
      又∠OAN+∠AON=∠OAN+PBH=90°,
      ∴∠AON=∠PBH,又∠ANO=∠PHB,
      ∴△ANO∽△PHB,
      ∴=,即=,解得t=;
      综上可知当t的值为、4、5和16时,△AOP为等腰三角形.
      23、6+
      【解析】
      如下图,过点C作CF⊥AB于点F,设AB长为x,则易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函数可由AF把CF表达出来,在Rt△ABE中,利用∠的正切函数可由AB把BE表达出来,这样结合BD=CF,DE=BD-BE即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的长.
      【详解】
      解:如图,过点C作CF⊥AB,垂足为F,

      设AB=x,则AF=x-4,
      ∵在Rt△ACF中,tan∠=,
      ∴CF==BD ,
      同理,Rt△ABE中,BE=,
      ∵BD-BE=DE,
      ∴-=3,
      解得x=6+.
      答:树高AB为(6+)米 .
      【点睛】
      作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF和BE分别用含x的式子表达出来是解答本题的关键.
      24、(1);(2)80米/分;(3)6分钟
      【解析】
      (1)根据图示,设线段AB的表达式为:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到关于k,b的二元一次方程组,解之,即可得到答案,
      (2)根据线段OA,求出甲的速度,根据图示可知:乙在点B处追上甲,根据速度=路程÷时间,计算求值即可,
      (3)根据图示,求出二者相遇时与出发点的距离,进而求出与终点的距离,结合(2)的结果,分别计算出相遇后,到达终点甲和乙所用的时间,二者的时间差即可所求答案.
      【详解】
      (1)根据题意得:
      设线段AB的表达式为:y=kx+b (4≤x≤16),
      把(4,240),(16,0)代入得:

      解得:,
      即线段AB的表达式为:y= -20x+320 (4≤x≤16),
      (2)又线段OA可知:甲的速度为:=60(米/分),
      乙的步行速度为:=80(米/分),
      答:乙的步行速度为80米/分,
      (3)在B处甲乙相遇时,与出发点的距离为:240+(16-4)×60=960(米),
      与终点的距离为:2400-960=1440(米),
      相遇后,到达终点甲所用的时间为:=24(分),
      相遇后,到达终点乙所用的时间为:=18(分),
      24-18=6(分),
      答:乙比甲早6分钟到达终点.
      【点睛】
      本题考查了一次函数的应用,正确掌握分析函数图象是解题的关键.
      25、(1)乙队单独施工需要1天完成;(2)乙队至少施工l8天才能完成该项工程.
      【解析】
      (1)先求得甲队单独施工完成该项工程所需时间,设乙队单独施工需要x天完成该项工程,再根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”列方程解方程即可求解;
      (2)设乙队施工y天完成该项工程,根据题意列不等式解不等式即可.
      【详解】
      (1)由题意知,甲队单独施工完成该项工程所需时间为1÷=90(天).
      设乙队单独施工需要x天完成该项工程,则

      去分母,得x+1=2x.
      解得x=1.
      经检验x=1是原方程的解.
      答:乙队单独施工需要1天完成.
      (2)设乙队施工y天完成该项工程,则
      1-
      解得y≥2.
      答:乙队至少施工l8天才能完成该项工程.
      26、(1)不可能事件;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)根据题意画出树状图,再由概率公式求解即可.
      试题解析:(1)小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;
      (2)树状图法
      即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为.
      考点:列表法与树状图法.
      27、(1)这种篮球的标价为每个50元;(2)见解析
      【解析】
      (1)设这种篮球的标价为每个x元,根据题意可知在B超市可买篮球个,在A超市可买篮球个,根据在B商场比在A商场多买5个列方程进行求解即可;
      (2)分情况,单独在A超市买100个、单独在B超市买100个、两家超市共买100个进行讨论即可得.
      【详解】
      (1)设这种篮球的标价为每个x元,
      依题意,得,
      解得:x=50,
      经检验:x=50是原方程的解,且符合题意,
      答:这种篮球的标价为每个50元;
      (2)购买100个篮球,最少的费用为3850元,
      单独在A超市一次买100个,则需要费用:100×50×0.9-300=4200元,
      在A超市分两次购买,每次各买50个,则需要费用:2(50×50×0.9-300)=3900元,
      单独在B超市购买:100×50×0.8=4000元,
      在A、B两个超市共买100个,
      根据A超市的方案可知在A超市一次购买:=44,即购买45个时花费最小,为45×50×0.9-300=1725元,两次购买,每次各买45个,需要1725×2=3450元,其余10个在B超市购买,需要10×50×0.8=400元,这样一共需要3450+400=3850元,
      综上可知最少费用的购买方案:在A超市分两次购买,每次购买45个篮球,费用共为3450元;在B超市购买10个,费用400元,两超市购买100个篮球总费用3850元.
      【点睛】
      本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
      转盘总次数
      10
      20
      30
      50
      100
      150
      180
      240
      330
      450
      “和为7”出现频数
      2
      7
      10
      16
      30
      46
      59
      81
      110
      150
      “和为7”出现频率
      0.20
      0.35
      0.33
      0.32
      0.30
      0.30
      0.33
      0.34
      0.33
      0.33
      销售单价x(元/kg)
      120
      130

      180
      每天销量y(kg)
      100
      95

      70

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