2026届江苏省镇江市扬中学市中考冲刺卷数学试题含解析
展开 这是一份2026届江苏省镇江市扬中学市中考冲刺卷数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,对于函数y=,下列说法正确的是,比较4,,的大小,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.某班要推选学生参加学校的“诗词达人”比赛,有7名学生报名参加班级选拔赛,他们的选拔赛成绩各不相同,现取其中前3名参加学校比赛.小红要判断自己能否参加学校比赛,在知道自己成绩的情况下,还需要知道这7名学生成绩的( )
A.众数B.中位数C.平均数D.方差
2.不论x、y为何值,用配方法可说明代数式x2+4y2+6x﹣4y+11的值( )
A.总不小于1 B.总不小于11
C.可为任何实数 D.可能为负数
3.下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是( )
A.﹣2B.﹣1C.0D.1
4.在1、﹣1、3、﹣2这四个数中,最大的数是( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣2
5.对于函数y=,下列说法正确的是( )
A.y是x的反比例函数B.它的图象过原点
C.它的图象不经过第三象限D.y随x的增大而减小
6.已知,如图,AB//CD,∠DCF=100°,则∠AEF的度数为 ( )
A.120°B.110°C.100°D.80°
7.比较4,,的大小,正确的是( )
A.4<<B.4<<
C.<4<D.<<4
8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像经过点(0,m)、(4、m)、(1,n),若n<m,则( )
A.a>0且4a+b=0B.a<0且4a+b=0
C.a>0且2a+b=0D.a<0且2a+b=0
9.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于( )
A.42°B.28°C.21°D.20°
10.已知,C是线段AB的黄金分割点,AC<BC,若AB=2,则BC=( )
A.3﹣B.(+1)C.﹣1D.(﹣1)
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:______.
12.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元.
13.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H,给出下列结论:
①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③△PFD∽△PDB;④DP2=PH•PC
其中正确的是_____(填序号)
14.小明和小亮分别从A、B两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途中会经过奶茶店C,小明先到达奶茶店C,并在C地休息了一小时,然后按原速度前往B地,小亮从B地直达A地,结果还是小明先到达目的地,如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象,请问当小明到达B地时,小亮距离A地_____千米.
15.如图,在△ABC 中,AB=AC,BC=8. 是△ABC的外接圆,其半径为5. 若点A在优弧BC上,则的值为_____________.
16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=12,若以点A为圆心, AC为半径的弧交AB于点E,以点B为圆心,BC为半径的弧交AB于点D,则图中阴影部分图形的面积为__(保留根号和π)
17.关于x的方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2+x1x2的值为______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,已知点A,B的坐标分别为(0,0)、(2,0),将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C.
(1)画出△A1B1C;
(2)A的对应点为A1,写出点A1的坐标;
(3)求出B旋转到B1的路线长.
19.(5分)定义:若四边形中某个顶点与其它三个顶点的距离相等,则这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.
(1)判断:一个内角为120°的菱形 等距四边形.(填“是”或“不是”)
(2)如图2,在5×5的网格图中有A、B两点,请在答题卷给出的两个网格图上各找出C、D两个格点,使得以A、B、C、D为顶点的四边形为互不全等的“等距四边形”,画出相应的“等距四边形”,并写出该等距四边形的端点均为非等距点的对角线长.端点均为非等距点的对角线长为 端点均为非等距点的对角线长为
(3)如图1,已知△ABE与△CDE都是等腰直角三角形,∠AEB=∠DEC=90°,连结AD,AC,BC,若四边形ABCD是以A为等距点的等距四边形,求∠BCD的度数.
20.(8分)如图所示,AB是⊙O的一条弦,DB切⊙O于点B,过点D作DC⊥OA于点C,DC与AB相交于点E.
(1)求证:DB=DE;
(2)若∠BDE=70°,求∠AOB的大小.
21.(10分)在下列的网格图中.每个小正方形的边长均为1个单位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;
(2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;
(3)根据(2)中的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.
22.(10分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
23.(12分)已知:如图,E,F是▱ABCD的对角线AC上的两点,BE∥DF.
求证:AF=CE.
24.(14分)阅读材料:各类方程的解法
求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想转化,把未知转化为已知.
用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“转化”思想求方程的解;应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
由于总共有7个人,且他们的成绩互不相同,第4的成绩是中位数,要判断自己能否参加学校比赛,只需知道中位数即可.
【详解】
由于总共有7个人,且他们的成绩互不相同,第4的成绩是中位数,要判断自己能否参加学校比赛,故应知道中位数是多少.
故选B.
【点睛】
本题考查了统计的有关知识,掌握平均数、中位数、众数、方差的意义是解题的关键.
2、A
【解析】
利用配方法,根据非负数的性质即可解决问题;
【详解】
解:∵x2+4y2+6x-4y+11=(x+3)2+(2y-1)2+1,
又∵(x+3)2≥0,(2y-1)2≥0,
∴x2+4y2+6x-4y+11≥1,
故选:A.
【点睛】
本题考查配方法的应用,非负数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握配方法.
3、A
【解析】
由于要求四个数的点中距离原点最远的点,所以求这四个点对应的实数绝对值即可求解.
【详解】
∵|-1|=1,|-1|=1,
∴|-1|>|-1|=1>0,
∴四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,也利用了数形结合的思想.
4、C
【解析】
有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.
【详解】
解:根据有理数比较大小的方法,可得
-2<-1<1<1,
∴在1、-1、1、-2这四个数中,最大的数是1.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
5、C
【解析】
直接利用反比例函数的性质结合图象分布得出答案.
【详解】
对于函数y=,y是x2的反比例函数,故选项A错误;
它的图象不经过原点,故选项B错误;
它的图象分布在第一、二象限,不经过第三象限,故选项C正确;
第一象限,y随x的增大而减小,第二象限,y随x的增大而增大,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了反比例函数的性质,正确得出函数图象分布是解题关键.
6、D
【解析】
先利用邻补角得到∠DCE=80°,然后根据平行线的性质求解.
【详解】
∵∠DCF=100°,
∴∠DCE=80°,
∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠DCE=80°.
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
7、C
【解析】
根据4=<且4=>进行比较
【详解】
解:易得:4=<且4=>,
所以<4<
故选C.
【点睛】
本题主要考查开平方开立方运算。
8、A
【解析】
由图像经过点(0,m)、(4、m)可知对称轴为x=2,由n<m知x=1时,y的值小于x=0时y的值,根据抛物线的对称性可知开口方向,即可知道a的取值.
【详解】
∵图像经过点(0,m)、(4、m)
∴对称轴为x=2,
则,
∴4a+b=0
∵图像经过点(1,n),且n<m
∴抛物线的开口方向向上,
∴a>0,
故选A.
【点睛】
此题主要考查抛物线的图像,解题的关键是熟知抛物线的对称性.
9、B
【解析】
利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.
【详解】
解:连结OD,如图,
∵OB=DE,OB=OD,
∴DO=DE,
∴∠E=∠DOE,
∵∠1=∠DOE+∠E,
∴∠1=2∠E,
而OC=OD,
∴∠C=∠1,
∴∠C=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
∴∠E=∠AOC=×84°=28°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.
10、C
【解析】
根据黄金分割点的定义,知BC为较长线段;则BC= AB,代入数据即可得出BC的值.
【详解】
解:由于C为线段AB=2的黄金分割点,且AC<BC,BC为较长线段;
则BC=2×=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的 倍,较长的线段=原线段的 倍.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、y=x﹣1 (答案不唯一)
【解析】
一次函数图象经过第一、三、四象限,则可知y=kx+b中k>0,b
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