数学苏教版（2024）整理与分析教案配套ppt课件

这是一份数学苏教版（2024）整理与分析教案配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了情境导入，探索新知，设计与调查，活动要求，整理与分析，小组合作，反思与评价等内容，欢迎下载使用。
你有哪些好朋友？你们在一起经常做什么？
哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些情况？
你还想知道好朋友的哪些情况？可以怎样做？
先确定想要了解的内容，设计调查表，再开展调查。
根据想要了解的内容，设计不同的调查表。
如果好朋友不在自己班或自己学校，可以利用课余时间进行调查。
你想了解的内容是什么？打算设计什么样的调查表？先独立设计，再在小组里交流。
1.确定想要了解的内容；2.根据想要了解的内容，设计调查表；3.小组内交流自己的想法。
我想了解好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。
我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。
我想了解好朋友每天在家的一些情况。
设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗？可以怎样改进？
可以将几种形式的调查表结合，选择是否喜欢某项活动后，在下方多加一行填写具体喜欢的事项。
实际调查时，需要注意些什么？
①给每个好朋友的调查表的内容应该一样。
②确保每份调查表的项目填写完整。
课后根据调查表开展调查，准确记录数据。
你的调查完成了吗？怎样整理和分析得到的数据？
可以按不同的内容分别整理。
想要了解每天看课外书的时间，要按时间分段整理。
想要了解生日情况，要按出生月份分类整理。
1.对调查的数据进行整理和分析，说说你了解到好朋友的哪些情况。2.和好朋友分享调查的结果，根据调查的结果给他(她)提出一些合理的建议。3.说一说这次调查还有哪些需要改进的地方？你还想进一步研究哪些问题？4.推选代表在全班进行分享。
在开展调查和分析数据的过程中，你有什么体会？
我能根据想要了解的内容设计调查表。
开展调查时，要提醒好朋友如实填写。
通过对数据的整理和分析，对好朋友会有更多的了解。