2026届江苏省无锡市江阴市澄东片中考数学模试卷含解析
展开 这是一份2026届江苏省无锡市江阴市澄东片中考数学模试卷含解析,共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,的值等于,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是( )
A.B.C.D.
2.近似数精确到( )
A.十分位B.个位C.十位D.百位
3.有一种球状细菌的直径用科学记数法表示为2.16×10﹣3米,则这个直径是( )
A.216000米B.0.00216米
C.0.000216米D.0.0000216米
4.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E,若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为( )
A.16cmB.19cmC.22cmD.25cm
5.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )
A.360元B.720元C.1080元D.2160元
6.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
A.125°B.75°C.65°D.55°
7.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是( )
A.B.C.D.
8.的值等于( )
A.B.C.D.
9.下列运算正确的是( )
A.5ab﹣ab=4B.a6÷a2=a4
C.D.(a2b)3=a5b3
10.如图的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A.B.C.D.
11.利用“分形”与“迭代”可以制作出很多精美的图形,以下是制作出的几个简单图形,其中是轴对称但不是中心对称的图形是( )
A.B.C.D.
12.如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,过点A,C作相距为2的平行线段AE,CF,分别交CD,AB于点E,F,则DE的长是( )
A.B.C.1D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QP′CP为菱形,则t的值为_____.
14.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为,随机取出一个小球后不放回,再随机取出一个小球,则两次取出的小球标号的和等于4的概率是_____.
15.化简;÷(﹣1)=______.
16.计算:2cs60°-+(5-π)°=____________.
17.分解因式:x2﹣4=_____.
18.计算(-2)×3+(-3)=_______________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)有四张正面分别标有数字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀.随机抽取一张卡片,求抽到数字“﹣1”的概率;随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率.
20.(6分)如图,半圆D的直径AB=4,线段OA=7,O为原点,点B在数轴的正半轴上运动,点B在数轴上所表示的数为m.当半圆D与数轴相切时,m= .半圆D与数轴有两个公共点,设另一个公共点是C.
①直接写出m的取值范围是 .
②当BC=2时,求△AOB与半圆D的公共部分的面积.当△AOB的内心、外心与某一个顶点在同一条直线上时,求tan∠AOB的值.
21.(6分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.
(1)按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);
(2)请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.
22.(8分)如图,已知抛物线与x轴负半轴相交于点A,与y轴正半轴相交于点B,,直线l过A、B两点,点D为线段AB上一动点,过点D作轴于点C,交抛物线于点 E.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若抛物线与x轴正半轴交于点F,设点D的横坐标为x,四边形FAEB的面积为S,请写出S与x的函数关系式,并判断S是否存在最大值,如果存在,求出这个最大值;并写出此时点E的坐标;如果不存在,请说明理由.
(3)连接BE,是否存在点D,使得和相似?若存在,求出点D的坐标;若不存在,说明理由.
23.(8分)已知关于x的一元二次方程.求证:方程有两个不相等的实数根;如果方程的两实根为,,且,求m的值.
24.(10分)先化简,再求代数式()÷的值,其中a=2sin45°+tan45°.
25.(10分)计算(﹣)﹣2﹣(π﹣3)0+|﹣2|+2sin60°;
26.(12分)淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动.甲网店销售的A商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件.“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使A商品的售价为39.2元/件?据媒体爆料,有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动,存在欺诈行为.“双十一”活动之前,乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致,一周可售出1000件A商品.在“双十一”购物活动当天,乙网店先将A商品的网上标价提高a%,再推出五折促销活动,吸引了大量顾客,乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%,“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元,求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价.
27.(12分)如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.
(1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)
(2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)
(参考数据:≈1.732,sin53°≈0.8,cs53°≈0.6,tan53°≈1.33,ct53°≈0.75)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.
【详解】
设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,
∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,
∴2(﹣1﹣x)=a+1,
解得x=﹣(a+3),
故选:D.
【点睛】
本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.
2、C
【解析】
根据近似数的精确度:近似数5.0×102精确到十位.
故选C.
考点:近似数和有效数字
3、B
【解析】
绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
2.16×10﹣3米=0.00216米.
故选B.
【点睛】
考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
4、B
【解析】
根据作法可知MN是AC的垂直平分线,利用垂直平分线的性质进行求解即可得答案.
【详解】
解:根据作法可知MN是AC的垂直平分线,
∴DE垂直平分线段AC,
∴DA=DC,AE=EC=6cm,
∵AB+AD+BD=13cm,
∴AB+BD+DC=13cm,
∴△ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,
故选B.
【点睛】
本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.
5、C
【解析】
根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.
【详解】
3m×2m=6m2,
∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,
将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,
则面积扩大为原来的9倍,
∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,
∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,
故选C.
【点睛】
本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
6、D
【解析】
延长CB,根据平行线的性质求得∠1的度数,则∠DBC即可求得.
【详解】
延长CB,延长CB,
∵AD∥CB,
∴∠1=∠ADE=145,
∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.
故答案选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.
7、C
【解析】
根据俯视图的概念可知, 只需找到从上面看所得到的图形即可.
【详解】
解: 从上面看易得: 有2列小正方形, 第1列有2个正方形, 第2列有2个正方形,故选C.
【点睛】
考查下三视图的概念; 主视图、 左视图、 俯视图是分别从物体正面、 左面和上面看所得到的图形;
8、C
【解析】
试题解析:根据特殊角的三角函数值,可知:
故选C.
9、B
【解析】
由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.
【详解】
A项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A项错误;
B项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a6÷a2=a4,故B项正确;
C项,根据分式的加法法则可得:,故C项错误;
D项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:,故D项错误;
故本题正确答案为B.
【点睛】
幂的运算法则:
(1) 同底数幂的乘法: (m、n都是正整数)
(2)幂的乘方:(m、n都是正整数)
(3)积的乘方: (n是正整数)
(4)同底数幂的除法:(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)
(5)零次幂:(a≠0)
(6) 负整数次幂: (a≠0, p是正整数).
10、B
【解析】
根据面动成体以及长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱即可得答案.
【详解】
由图可知所给的平面图形是一个长方形,
长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱,
故选B.
【点睛】
本题考查了点、线、面、体,熟记各种常见平面图形旋转得到的立体图形是解题关键.
11、A
【解析】
根据:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.逐个按要求分析即可.
【详解】
选项A,是轴对称图形,不是中心对称图形,故可以选;
选项B,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选;
选项C,不是轴对称图形,是中心对称图形,故不可以选;
选项D,是轴对称图形,也是中心对称图形,故不可以选.
故选A
【点睛】
本题考核知识点:轴对称图形和中心对称图形.解题关键点:理解轴对称图形和中心对称图形定义.
错因分析 容易题.失分的原因是:没有掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.
12、D
【解析】
过F作FH⊥AE于H,根据矩形的性质得到AB=CD,AB//CD,推出四边形AECF是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AF=CE,根据相 似三角形的性质得到,于是得到AE=AF,列方程即可得到结论.
【详解】
解:如图:
解:过F作FH⊥AE于H,四边形ABCD是矩形,
AB=CD,AB∥CD,
AE//CF, 四边形AECF是平行四边形,
AF=CE,DE=BF,
AF=3-DE,
AE=,
∠FHA=∠D=∠DAF=,
∠AFH+∠HAF=∠DAE+∠FAH=90, ∠DAE=∠AFH,
△ADE~△AFH,
AE=AF,
,
DE=,
故选D.
【点睛】
本题主要考查平行四边形的性质及三角形相似,做合适的辅助线是解本题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
作PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,如图,AP=t,BQ=tcm,(0≤t<6)
∵∠C=90°,AC=BC=6cm,
∴△ABC为直角三角形,
∴∠A=∠B=45°,
∴△APE和△PBD为等腰直角三角形,
∴PE=AE=AP=tcm,BD=PD,
∴CE=AC﹣AE=(6﹣t)cm,
∵四边形PECD为矩形,
∴PD=EC=(6﹣t)cm,
∴BD=(6﹣t)cm,
∴QD=BD﹣BQ=(6﹣1t)cm,
在Rt△PCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6﹣t)1,
在Rt△PDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
∵四边形QPCP′为菱形,
∴PQ=PC,
∴t1+(6﹣t)1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,
∴t1=1,t1=6(舍去),
∴t的值为1.
故答案为1.
【点睛】
此题主要考查了菱形的性质,勾股定理,关键是要熟记定理的内容并会应用 .
14、
【解析】
试题解析:画树状图得:
由树状图可知:所有可能情况有12种,其中两次摸出的小球标号的和等于4的占2种,所以其概率=,
故答案为.
15、-
【解析】
直接利用分式的混合运算法则即可得出.
【详解】
原式,
,
,
.
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了分式的化简,正确掌握运算法则是解题关键.
16、1
【解析】
解:原式==1-2+1=1.故答案为1.
17、(x+2)(x﹣2)
【解析】【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.
【详解】x2﹣4
=x2-22
=(x+2)(x﹣2),
故答案为:(x+2)(x﹣2).
【点睛】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.
18、-9
【解析】
根据有理数的计算即可求解.
【详解】
(-2)×3+(-3)=-6-3=-9
【点睛】
此题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)根据概率公式可得;
(2)先画树状图展示12种等可能的结果数,再找到符合条件的结果数,然后根据概率公式求解.
解:(1)∵随机抽取一张卡片有4种等可能结果,其中抽到数字“﹣1”的只有1种,
∴抽到数字“﹣1”的概率为;
(2)画树状图如下:
由树状图可知,共有12种等可能结果,其中第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”只有1种结果,
∴第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率为.
20、(1);(2)①;②△AOB与半圆D的公共部分的面积为;(3)tan∠AOB的值为或.
【解析】
(1)根据题意由勾股定理即可解答
(2)①根据题意可知半圆D与数轴相切时,只有一个公共点,和当O、A、B三点在数轴上时,求出两种情况m的值即可
②如图,连接DC,得出△BCD为等边三角形,可求出扇形ADC的面积,即可解答
(3)根据题意如图1,当OB=AB时,内心、外心与顶点B在同一条直线上,作AH⊥OB于点H,设BH=x,列出方程求解即可解答
如图2,当OB=OA时,内心、外心与顶点O在同一条直线上,作AH⊥OB于点H,设BH=x,列出方程求解即可解答
【详解】
(1)当半圆与数轴相切时,AB⊥OB,
由勾股定理得m= ,
故答案为 .
(2)①∵半圆D与数轴相切时,只有一个公共点,此时m=,
当O、A、B三点在数轴上时,m=7+4=11,
∴半圆D与数轴有两个公共点时,m的取值范围为.
故答案为.
②如图,连接DC,当BC=2时,
∵BC=CD=BD=2,
∴△BCD为等边三角形,
∴∠BDC=60°,
∴∠ADC=120°,
∴扇形ADC的面积为 ,
,
∴△AOB与半圆D的公共部分的面积为 ;
(3)如图1,
当OB=AB时,内心、外心与顶点B在同一条直线上,作AH⊥OB于点H,设BH=x,则72﹣(4+x)2=42﹣x2,
解得x= ,OH= ,AH= ,
∴tan∠AOB=,
如图2,当OB=OA时,内心、外心与顶点O在同一条直线上,作AH⊥OB于点H,
设BH=x,则72﹣(4﹣x)2=42﹣x2,
解得x= ,OH=,AH=,
∴tan∠AOB=.
综合以上,可得tan∠AOB的值为或.
【点睛】
此题此题考勾股定理,切线的性质,等边三角形的判定和性质,三角形的内心和外心,解题关键在于作辅助线
21、(1)不可能;(2).
【解析】
(1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
(1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
故答案为不可能;
(2)画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
22、(1);(2)与x的函数关系式为,S存在最大值,最大值为18,此时点E的坐标为.(3)存在点D,使得和相似,此时点D的坐标为或.
【解析】
利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点A、B的坐标,结合即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论;
由点A、B的坐标可得出直线AB的解析式待定系数法,由点D的横坐标可得出点D、E的坐标,进而可得出DE的长度,利用三角形的面积公式结合即可得出S关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题;
由、,利用相似三角形的判定定理可得出:若要和相似,只需或,设点D的坐标为,则点E的坐标为,进而可得出DE、BD的长度当时,利用等腰直角三角形的性质可得出,进而可得出关于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论;当时,由点B的纵坐标可得出点E的纵坐标为4,结合点E的坐标即可得出关于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论综上即可得出结论.
【详解】
当时,有,
解得:,,
点A的坐标为.
当时,,
点B的坐标为.
,
,解得:,
抛物线的解析式为.
点A的坐标为,点B的坐标为,
直线AB的解析式为.
点D的横坐标为x,则点D的坐标为,点E的坐标为,
如图.
点F的坐标为,点A的坐标为,点B的坐标为,
,,,
.
,
当时,S取最大值,最大值为18,此时点E的坐标为,
与x的函数关系式为,S存在最大值,最大值为18,此时点E的坐标为.
,,
若要和相似,只需或如图.
设点D的坐标为,则点E的坐标为,
,
当时,,
,
,
为等腰直角三角形.
,即,
解得:舍去,,
点D的坐标为;
当时,点E的纵坐标为4,
,
解得:,舍去,
点D的坐标为.
综上所述:存在点D,使得和相似,此时点D的坐标为或.
故答案为:(1);(2)与x的函数关系式为,S存在最大值,最大值为18,此时点E的坐标为.(3)存在点D,使得和相似,此时点D的坐标为或.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、二次函数的性质、相似三角形的判定、等腰直角三角形以及解一元二次方程,解题的关键是:利用二次函数图象上点的坐标特征求出点A、B的坐标;利用三角形的面积找出S关于x的函数关系式;分及两种情况求出点D的坐标.
23、(1)证明见解析(1)1或1
【解析】
试题分析:(1)要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可;
(1)根据根与系数的关系可以得到关于m的方程,从而可以求得m的值.
试题解析:(1)证明:∵,∴△=[﹣(m﹣3)]1﹣4×1×(﹣m)=m1﹣1m+9=(m﹣1)1+8>0,∴方程有两个不相等的实数根;
(1)∵,方程的两实根为,,且,∴ , ,∴,∴(m﹣3)1﹣3×(﹣m)=7,解得,m1=1,m1=1,即m的值是1或1.
24、,.
【解析】
先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.
【详解】
解:原式
当时
原式
【点睛】
考查分式的混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.
25、1
【解析】
原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【详解】
原式=4-1+2-+=1.
【点睛】
此题考查了实数的运算,绝对值,零指数幂、负整数指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
26、(1)平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元;(2)乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元.
【解析】
(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;
(2)根据总利润=每件的利润×销售数量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出a的值,再将其代入80(1+a%)中即可求出结论.
【详解】
(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,
根据题意得:80(1﹣x)2=39.2,
解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合题意,舍去).
答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元.
(2)根据题意得:[0.5×80(1+a%)﹣30]×10(1+2a%)=30000,
整理得:a2+75a﹣2500=0,
解得:a1=25,a2=﹣1(不合题意,舍去),
∴80(1+a%)=80×(1+25%)=1.
答:乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
27、 (1) ; (2)95m.
【解析】
(1)过点M作MD⊥AB于点D,易求AD的长,再由BD=MD可得BD的长,即M到AB的距离;
(2)过点N作NE⊥AB于点E,易证四边形MDEN为平行四边形,所以ME的长可求出,再根据MN=AB-AD-BE计算即可.
【详解】
解:(1)过点M作MD⊥AB于点D,
∵MD⊥AB,
∴∠MDA=∠MDB=90°,
∵∠MAB=60°,∠MBA=45°,
∴在Rt△ADM中,;
在Rt△BDM中,,
∴BD=MD=,
∵AB=600m,
∴AD+BD=600m,
∴AD+,
∴AD=(300)m,
∴BD=MD=(900-300),
∴点M到AB的距离(900-300).
(2)过点N作NE⊥AB于点E,
∵MD⊥AB,NE⊥AB,
∴MD∥NE,
∵AB∥MN,
∴四边形MDEN为平行四边形,
∴NE=MD=(900-300),MN=DE,
∵∠NBA=53°,
∴在Rt△NEB中,,
∴BEm,
∴MN=AB-AD-BE.
【点睛】
考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问题,根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案是解题的关键.
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