2026届江苏省泰兴市黄桥中学中考冲刺卷数学试题含解析
展开 这是一份2026届江苏省泰兴市黄桥中学中考冲刺卷数学试题含解析,共10页。试卷主要包含了下列计算正确的是.等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是( )
A.B.C.D.
2.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是
A.B.
C.D.
3.若函数与y=﹣2x﹣4的图象的交点坐标为(a,b),则的值是( )
A.﹣4B.﹣2C.1D.2
4.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=,∠ADC=,则竹竿AB与AD的长度之比为
A.B.C.D.
5.下列四个图案中,不是轴对称图案的是( )
A.B.C.D.
6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边AC上一点,BC=BD=AD,则∠A的大小是( ).
A.36°B.54°C.72°D.30°
7.如图所示是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,求出这支蜡烛在暗盒中所成像的长( )
A.B.C.D.
8.下列计算正确的是( ).
A.(x+y)2=x2+y2B.(-xy2)3=- x3y6
C.x6÷x3=x2D.=2
9.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( )
A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
10.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,边长为6的菱形ABCD中,AC是其对角线,∠B=60°,点P在CD上,CP=2,点M在AD上,点N在AC上,则△PMN的周长的最小值为_____________ .
12.因式分解:4ax2﹣4ay2=_____.
13.若一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,则x的取值范围是_______.
14.如图,⊙M的半径为2,圆心M(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为_____.
15.比较大小: ___1.(填“>”、“<”或“=”)
16.函数的自变量的取值范围是.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,∠BCD=90°,且BC=DC,直线PQ经过点D.设∠PDC=α(45°<α<135°),BA⊥PQ于点A,将射线CA绕点C按逆时针方向旋转90°,与直线PQ交于点E.当α=125°时,∠ABC= °;求证:AC=CE;若△ABC的外心在其内部,直接写出α的取值范围.
18.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.
19.(8分)如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G、F两点.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若等边三角形ABC的边长是4,求线段BF的长?
20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点A(﹣2,3),点B(6,n).
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函数y=(m≠0)的图象上的两点,且x1<x2,y1<y2,指出点M、N各位于哪个象限.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个定点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对称点分别是点A1、B1、C1,直接写出点A1,B1,C1的坐标:A1( , ),B1( , ),C1( , );画出点C关于y轴的对称点C2,连接C1C2,CC2,C1C,并直接写出△CC1C2的面积是 .
22.(10分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,回答下列问题:a= %,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?
23.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,DE交AC于点E,且∠A=∠ADE.求证:DE是⊙O的切线;若AD=16,DE=10,求BC的长.
24.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过点M(2,-3)。
(1)求二次函数的表达式;
(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过x轴上同一点,探究实数k,b满足的关系式;
(3)将二次函数y=x2+ax+2a+1的图象向右平移2个单位,若点P(x0,m)和Q(2,n)在平移后的图象上,且m>n,结合图象求x0的取值范围.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
根据俯视图是从上面看到的图形可得俯视图为正方形以及右下角一个三角形.
【详解】
从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:
故选B.
【点睛】
考查了三视图的知识,根据俯视图是从物体的上面看得到的视图得出是解题关键.
2、C
【解析】
分三段讨论:
①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;
②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;
③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;
结合图象可得C选项符合题意.故选C.
3、B
【解析】
求出两函数组成的方程组的解,即可得出a、b的值,再代入求值即可.
【详解】
解方程组,
把①代入②得:=﹣2x﹣4,
整理得:x2+2x+1=0,
解得:x=﹣1,
∴y=﹣2,
交点坐标是(﹣1,﹣2),
∴a=﹣1,b=﹣2,
∴=﹣1﹣1=﹣2,
故选B.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题和解方程组等知识点,关键是求出a、b的值.
4、B
【解析】
在两个直角三角形中,分别求出AB、AD即可解决问题;
【详解】
在Rt△ABC中,AB=,
在Rt△ACD中,AD=,
∴AB:AD=:=,
故选B.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.
5、B
【解析】
根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
【详解】
A、是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项正确;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
6、A
【解析】
由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC可知,△ABC为等腰三角形,则∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用内角和定理列方程求解.
【详解】
解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x.
又∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.
故选A.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质.关键是利用等腰三角形的底角相等,外角的性质,内角和定理,列方程求解.
7、D
【解析】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,由CD//AB可得△OAB∽△OCD,根据相似三角形对应边的比等于对应高的比列方程求出CD的值即可.
【详解】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,
∵AB//CD,
∴OF⊥CD,OE=12,OF=2,
∴△OAB∽△OCD,
∵OE、OF分别是△OAB和△OCD的高,
∴,即,
解得:CD=1.
故选D.
【点睛】
本题考查相似三角形的应用,解题的关键在于理解小孔成像原理给我们带来的已知条件,熟记相似三角形对应边的比等于对应高的比是解题关键.
8、D
【解析】
分析:根据完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义计算,判断即可.
详解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A错误;
(-xy2)3=-x3y6,B错误;
x6÷x3=x3,C错误;
==2,D正确;
故选D.
点睛:本题考查的是完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法以及算术平方根的计算,掌握完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义是解题的关键.
9、C
【解析】
任何多边形的外角和是360°,用360°除以一个外角度数即可求得多边形的边数.
【详解】
360°÷72°=1,则多边形的边数是1.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.
10、B
【解析】
A、主视图为等腰三角形,俯视图为圆以及圆心,故A选项错误;
B、主视图为矩形,俯视图为矩形,故B选项正确;
C、主视图,俯视图均为圆,故C选项错误;
D、主视图为矩形,俯视图为三角形,故D选项错误.
故选:B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、2
【解析】
过P作关于AC和AD的对称点,连接和,过P作, 和,M,N共线时最短,根据对称性得知△PMN的周长的最小值为.因为四边形ABCD是菱形,AD是对角线,可以求得,根据特殊三角形函数值求得,,再根据线段相加勾股定理即可求解.
【详解】
过P作关于AC和AD的对称点,连接和,过P作,
四边形ABCD是菱形,AD是对角线,
,
,
,
,
又由题意得
【点睛】
本题主要考查对称性质,菱形性质,内角和定理和勾股定理,熟悉掌握定理是关键.
12、4a(x﹣y)(x+y)
【解析】
首先提取公因式4a,再利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
4ax2-4ay2=4a(x2-y2)
=4a(x-y)(x+y).
故答案为4a(x-y)(x+y).
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.
13、x<1
【解析】
根据一次函数的性质得出不等式解答即可.
【详解】
因为一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,
可得:﹣2(x+1)+4>0,
解得:x<1,
故答案为x<1.
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据题意正确列出不等式是解题的关键.
14、6
【解析】
点P在以O为圆心OA为半径的圆上,P是两个圆的交点,当⊙O与⊙M外切时,AB最小,根据条件求出AO即可求解;
【详解】
解:点P在以O为圆心OA为半径的圆上,
∴P是两个圆的交点,
当⊙O与⊙M外切时,AB最小,
∵⊙M的半径为2,圆心M(3,4),
∴PM=5,
∴OA=3,
∴AB=6,
故答案为6;
【点睛】
本题考查圆与圆的位置关系;能够将问题转化为两圆外切时AB最小是解题的关键.
15、<.
【解析】
根据算术平方根的定义即可求解.
【详解】
解:∵=1,
∴<=1,
∴<1.
故答案为<.
【点睛】
考查了算术平方根,非负数a的算术平方根a有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.
16、x≠1
【解析】
该题考查分式方程的有关概念
根据分式的分母不为0可得
X-1≠0,即x≠1
那么函数y=的自变量的取值范围是x≠1
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)125;(2)详见解析;(3)45°<α<90°.
【解析】
(1)利用四边形内角和等于360度得:∠B+∠ADC=180°,而∠ADC+∠EDC=180°,即可求解;
(2)证明△ABC≌△EDC(AAS)即可求解;
(3)当∠ABC=α=90°时,△ABC的外心在其直角边上,∠ABC=α>90°时,△ABC的外心在其外部,即可求解.
【详解】
(1)在四边形BADC中,∠B+∠ADC=360°﹣∠BAD﹣∠DCB=180°,
而∠ADC+∠EDC=180°,
∴∠ABC=∠PDC=α=125°,
故答案为125;
(2)∠ECD+∠DCA=90°,∠DCA+∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠ECD,
又BC=DC,由(1)知:∠ABC=∠PDC,
∴△ABC≌△EDC(AAS),
∴AC=CE;
(3)当∠ABC=α=90°时,△ABC的外心在其斜边上;∠ABC=α>90°时,△ABC的外心在其外部,而45°<α<135°,故:45°<α<90°.
【点睛】
本题考查圆的综合运用,解题的关键是掌握三角形全等的判定和性质(AAS)、三角形外心.
18、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.
【解析】
试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A′,连接A′B与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可.
试题解析:(1)、△A1B1C1如图所示;B1点的坐标(-4,2)
(2)、△A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2)
(3)、△PAB如图所示,P(2,0).
考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换.
19、(2)证明见试题解析;(2).
【解析】
(2)过点O作OM⊥AB于M,证明OM=圆的半径OD即可;
(2)过点O作ON⊥BE,垂足是N,连接OF,得到四边形OMBN是矩形,在直角△OBM中利用三角函数求得OM和BM的长,进而求得BN和ON的长,在直角△ONF中利用勾股定理求得NF,则BF即可求解.
【详解】
解:(2)过点O作OM⊥AB,垂足是M.
∵⊙O与AC相切于点D,
∴OD⊥AC,
∴∠ADO=∠AMO=90°.
∵△ABC是等边三角形,
∴∠DAO=∠MAO,
∴OM=OD,
∴AB与⊙O相切;
(2)过点O作ON⊥BE,垂足是N,连接OF.
∵O是BC的中点,
∴OB=2.在直角△OBM中,∠MBO=60°,
∴∠MOB=30°, BM=OB=2,
OM=BM =,
∵BE⊥AB,
∴四边形OMBN是矩形,
∴ON=BM=2,BN=OM=.
∵OF=OM=,由勾股定理得NF=.
∴BF=BN+NF=.
考点:2.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.解直角三角形;4.综合题.
20、 (1)反比例函数的解析式为y=﹣;一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)8;(3)点M、N在第二象限,或点M、N在第四象限.
【解析】
(1)把A(﹣2,3)代入y=,可得m=﹣2×3=﹣6,
∴反比例函数的解析式为y=﹣;
把点B(6,n)代入,可得n=﹣1,
∴B(6,﹣1).
把A(﹣2,3),B(6,﹣1)代入y=kx+b,可得,
解得,
∴一次函数的解析式为y=﹣x+2;
(2)∵y=﹣x+2,令y=0,则x=4,
∴C(4,0),即OC=4,
∴△AOB的面积=×4×(3+1)=8;
(3)∵反比例函数y=﹣的图象位于二、四象限,
∴在每个象限内,y随x的增大而增大,
∵x1<x2,y1<y2,
∴M,N在相同的象限,
∴点M、N在第二象限,或点M、N在第四象限.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求三角形的面积,求函数的解析式,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键.
21、(1)﹣1、﹣1,﹣3、﹣3,﹣1、﹣2;(2)见解析,1.
【解析】
(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;
(2)作出点C关于y轴的对称点,然后连接得到三角形,根据面积公式计算可得.
【详解】
(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
A1(﹣1,﹣1)B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣2).
故答案为:﹣1、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2;
(2)如图所示,△CC1C2的面积是2×1=1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了作图﹣轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.
22、(1)10,补图见解析;(2)众数是5,中位数是1;(3)活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
【解析】
(1)用1减去其他天数所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出该扇形所对圆心角的度数;根据1天的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以8天的人数所占的百分比,即可补全统计图;
(2)根据众数和中位数的定义即可求出答案;
(3)用总人数乘以活动时间不少于1天的人数所占的百分比即可求出答案.
【详解】
解:(1)扇形统计图中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,
该扇形所对圆心角的度数为310°×10%=31°,
参加社会实践活动的天数为8天的人数是:×10%=10(人),补图如下:
故答案为10;
(2)抽样调查中总人数为100人,
结合条形统计图可得:众数是5,中位数是1.
(3)根据题意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),
活动时间不少于1天的学生人数大约有5400人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
23、(1)证明见解析;(2)15.
【解析】
(1)先连接OD,根据圆周角定理求出∠ADB=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=BE,推出∠EDB=∠EBD,∠ODB=∠OBD,即可求出∠ODE=90°,根据切线的判定推出即可.
(2)首先证明AC=2DE=20,在Rt△ADC中,DC=12,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2-202,可得x2+122=(x+16)2-202,解方程即可解决问题.
【详解】
(1)证明:连结OD,∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
又∵OD=OB,
∴∠B=∠BDO,
∵∠ADE=∠A,
∴∠ADE+∠BDO=90°,
∴∠ODE=90°.
∴DE是⊙O的切线;
(2)连结CD,∵∠ADE=∠A,
∴AE=DE.
∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°.
∴EC是⊙O的切线.
∴DE=EC.
∴AE=EC,
又∵DE=10,
∴AC=2DE=20,
在Rt△ADC中,DC=
设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+122,
在Rt△ABC中,BC2=(x+16)2﹣202,
∴x2+122=(x+16)2﹣202,解得x=9,
∴BC=.
【点睛】
考查切线的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活综合运用所学知识解决问题.
24、 (1)y=x2-2x-3;(2)k=b;(3)x0<2或x0>1.
【解析】
(1)将点M坐标代入y=x2+ax+2a+1,求出a的值,进而可得到二次函数表达式;(2)先求出抛物线与x轴的交点,将交点代入一次函数解析式,即可得到k,b满足的关系;(3)先求出平移后的新抛物线的解析式,确定新抛物线的对称轴以及Q的对称点Q′,根据m>n结合图像即可得到x0的取值范围.
【详解】
(1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,
因此,二次函数的表达式为:y=x2-2x-3;
(2)y=x2-2x-3与x轴的交点是:(3,0),(-1,0).
当y=kx+b(k≠0)经过(3,0)时,3k+b=0;
当y=kx+b(k≠0)经过(-1,0)时,k=b.
(3)将二次函数y=x2-2x-3的图象向右平移2个单位得到y=x2-6x+5,
对称轴是直线x=3,因此Q(2,n)在图象上的对称点是(1,n),
若点P(x0,m)使得m>n,结合图象可以得出x0<2或x0>1.
【点睛】
本题主要考查二次函数的图像和性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.
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