2026年中考模拟生物临考满分卷含答案01（福建卷）

这是一份2026年中考模拟生物临考满分卷含答案01（福建卷），共6页。试卷主要包含了关于安全用药的说法，不正确的是，关于如图的描述错误的是，下列生物不是由细胞构成的是等内容，欢迎下载使用。
选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．河北省疾病预防控制中心提示“科学预防诺如病毒”，学校应严格管理食品卫生安全，做好环境清洁与消毒。下列关于诺如病毒的说法，错误的是（ ）
A．没有细胞结构
B．由蛋白质外壳和遗传物质构成
C．通过分裂进行生殖
D．需寄生在活细胞内才能存活
2．图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1所示的细胞属于真核细胞
B．图2所示的生殖方式属于有性生殖
C．与图1细胞相比，植物细胞没有细胞核
D．将图示生物保存在湿润环境中可减缓其生长速度
3．关于安全用药的说法，不正确的是（ ）
A．用药剂量要适当B．药物越昂贵，疗效越好
C．联合用药要合理D．使用抗生素要严格遵医嘱
4．世界生物圈保护区大会倡导通过科学的方式促进人与自然的和谐发展。下列做法与该宗旨不相符的是（ ）
A．使用电子贺卡，减少对森林资源的破坏
B．使用可降解餐具，减少白色污染
C．加强相关的法治教育宣传和管理
D．为食用或贩卖，大量捕杀野生动物
5．关于如图的描述错误的是（ ）
A．甲中的细胞壁具有保护和支持的作用
B．乙所示的胃的结构层次是器官
C．丁和丙的生物体结构层次是不同的
D．丙中叶片的表皮和丁中各器官的表面都分布有保护组织
6．下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述，正确的是（ ）
A．满江红、桫椤、卷柏都不能产生种子B．葫芦藓靠根吸收水和无机盐
C．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织D．海带靠叶进行光合作用
7．为提升小麦产量，河北省磁县在冬麦种植中使用精准滴灌技术取代了传统的大水漫灌，吸收的水在小麦体内的运输路径是（ ）
A．B．
C．D．
8．青春期是人一生中身体发育和智力发育的黄金时期。下列有利于平稳顺利地度过青春期的做法是（ ）
A．养成学习习惯，走路坐车书不离眼B．坚持自由精神，说话做事随心所欲
C．积极锻炼身体，打球跑步适度适量D．培养独立意识，少言少语懒得交流
9．下列生物不是由细胞构成的是（ ）
A．酵母菌B．荠菜
C．艾滋病病毒D．蝗虫
10．蝗虫和青蛙形态结构及生理功能存在着相同的特点，下列说法正确的是（ ）
A．体内受精B．变态发育
C．体内有脊柱D．皮肤能辅助呼吸
11．在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大有3.5kg。当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多还是3.5kg。下列分析错误的是
A．甘蓝形态发生的这种变化属于不遗传变异
B．甘蓝叶球的大小主要由环境因素决定
C．拉萨的环境条件有利于甘蓝光合作用积累更多的有机物
D．甘蓝叶球形态既具有遗传性，也具有变异性
12．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次说法正确的是（ ）
A．青蛙在结构层次上比水稻少了系统
B．水稻、青蛙的细胞结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核
C．青蛙有上皮组织、营养组织、输导组织和分生组织
D．水稻的细胞内含有叶绿体，但不含线粒体
13．目前，我国城市一般具有较为完善的生活污水处理系统，能够采用多种方法处理生活垃圾。关于人畜粪便的处理，下列说法不正确的是（ ）
A．粪便排出后不加以处理会污染土壤、水源，甚至传播疾病
B．在乡镇兴建各种生态厕所可就地对人粪尿进行无害化处理
C．粪便经过一定时间腐熟，虽然不能用作肥料，但能避免污染环境
D．粪便可用于发酵产生沼气，不仅可以净化环境，还能产生能源
14．下列语句中所描述的生命现象与所体现的生物特征不相符的是
A．AB．BC．CD．D
15．深圳一男子被自己收养的流浪猫抓伤，患上了猫抓热。该病是一种由巴尔通体(一种棒状杆菌，如图)引起的传染病，主要表现为局部皮损和淋巴结肿大。巴尔通体能通过猫身上的跳蚤在猫群中传播，也会传染给人，但目前尚未发现人传人。下列生物中，内部结构与巴尔通体最接近的是（ ）
A．衣藻B．酵母菌C．肺炎球菌D．噬菌体
16．下列选项中属于鱼类的是（ ）
A．甲鱼B．带鱼C．章鱼D．娃娃鱼
17．土豆的可食用部分主要是它的块茎，其中含有丰富的淀粉，能够为人体提供能量，这些淀粉主要来源于（ ）
A．土豆块茎从土壤中吸收B．土豆块茎光合作用合成
C．土豆叶肉光合作用合成D．土豆块茎呼吸作用合成
18．细胞通过分裂产生新细胞。下列关于细胞分裂的叙述正确的是（ ）
A．细胞分裂次数越多，细胞体积会越来越小
B．在动物细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个新细胞
D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞相比，遗传物质减少了一半
19．下列有关呼吸道的说法，错误的是
A．为了避免食物进入气管引起剧烈咳嗽，进食时不要大声说笑
B．平时应尽量采用鼻子呼吸，鼻腔具有温暖、湿润和清洁空气等作用
C．形成于呼吸道的痰含有致病菌等有害物质，所以不要随地吐痰
D．青少年时期要抓住声带发声的变声期进行长时间练习大声说话或尖叫
20．小青在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）

A．制作临时装片过程中，滴加清水可以维持a的正常形态
B．出现b的原因可能是盖盖玻片操作不当
C．若将图中的a移至视野正中央，应向下方移动装片
D．若看到的视野较暗，可调节细准焦螺旋
21．美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请根据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（ ）
A．黑色B．白色C．黑白相间D．无法判断
22．红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（ ）
A．勺嘴鹬是生产者B．其中的生物构成生态系统
C．其中包含4条食物链D．该食物网完成了生态系统的物质循环
23．下图为造血干细胞产生血细胞的示意图。这一过程能够产生不同类型的血细胞，主要是因为（ ）
A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞复制
规范地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一，西西学会并利用显微镜对人口腔上皮细胞进行了观察（如下图）。阅读材料完成下列小题：
24．使用该显微镜观察时，下列说法或操作正确的是（ ）
A．若③镜头上有污点，不会影响观察
B．为了使物像更清晰，应调节①细准焦螺旋
C．若视野过亮，可调节⑥遮光器和⑦反光镜
D．若物像在视野左上方，应向右下方移动装片
25．观察“人口腔上皮细胞”实验中，制作的玻片类型是___，第一次滴的液体是___。（ ）
A．涂片、生理盐水B．装片、生理盐水
C．涂片、清水D．装片、清水
二、非选择题：本题共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。
26．《舌尖上的中国》向我们介绍了中国各地的特色美食，其中某些美食用到了一些细菌和真菌。下图是一些细菌和真菌的形态图，据图回答下列问题：
(1)图中属于真核生物的是_______。
(2)乙与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是_______。
(3)酵母菌是一种常见的_______（填“单细胞”或“多细胞”）微生物，在环境适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌会进行如图甲所示的生殖方式繁殖后代，这种生殖方式是_______。
(4)丙是青霉的结构图，由图可知青霉有直立菌丝和营养菌丝两种菌丝，用______繁殖后代。
27．人类的第二杀手——心脑血管疾病，给人们的身心健康造成极大的危害。检测、治疗心脑血管疾病的相关技术逐渐成为医学领域的研究热点。血管机器人（如图1）可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图2所示，其中电动泵能推动血液流动。
(1)为确保血管机器人能随血液循环到达身体各处，血管机器人的最大高度不能超过_______（填血细胞名称）的直径。
(2)若要检查脑部血管情况，从上肢静脉注入血管机器人，在到达脑部前血管机器人至少需经过心脏_______次。
(3)血管机器人进入心室后，不能直接倒退回心房，这与心脏中______的作用有关。
(4)“中国心”的电动泵推动结构[B]_______中的血液经人造血管流向血管_______（填标号），利用循环将氧气输送给组织细胞，参与_______，为生命活动提供能量。
28．宁德市通过念好“山海经”，实现了生态保护与经济发展的双赢。
(1)食用菌靠菌丝从菌草制成的培养基中吸收水和______生活，属于生态系统组成成分中的__________。
(2)大黄鱼身体呈___________，可减小游动时的阻力。中华白海豚必须定期浮出水面进行气体交换，其呼吸器官是__________。
(3)为选育优良品种，引入野生大黄鱼与人工养殖大黄鱼杂交，利用了__________多样性。
29．“红米饭，南瓜汤，挖野菜，也当粮”这首脍炙人口的红色歌曲，体现了红军大无畏的革命乐观主义精神。南瓜原产墨西哥到中美洲一带，明代传入中国。南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状，科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行了实验，亲代与子代的性状表现如下图所示。若显性、隐性基因分别用D、d表示，请分析并回答问题：
(1)南瓜汤香甜美味，这些有甜味的物质主要存储在南瓜细胞的_____中（填结构名称）。
(2)根据上图_____组的亲本组合杂交后子代的性状表现，可以判断果皮颜色中的白色是_____性状（选填“显性”或“隐性”）。
(3)甲组亲代的基因组成为_____。理论上，甲组子代中白皮南瓜与黄皮南瓜的数量之比为_____。
(4)若将白皮南瓜的花粉授到黄皮南瓜的柱头上，则结出的果实果皮的颜色是_____。
(5)将实验中的纯种黄皮南瓜栽培在水肥充足的环境中，结出的果实更大更饱满，这说明生物的性状是基因和_____共同作用的结果。
30．图甲、图乙分别为玉米和大豆种子剖面图，图丙为大豆幼苗模式图，据图回答下列问题：
(1)在图甲剖面上滴一滴碘液，会变成蓝色的结构是［ ］__________。
(2)图丙为大豆幼苗，其中a、c分别是由_______（填序号）发育而来的。
(3)玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以玉米粒实际上是由_____________发育而来。
31．实验和模型构建都是学习生物学的方法，模型构建还能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。图1是利用菠菜叶观察到的叶片结构示意图，图2表示同学们利用长气球等材料制作的生物模型，图3表示蒸腾作用的实验装置。请回答下列问题。
(1)在制作菠菜叶片临时切片时，下列材料用具中不需要用到的是______（填序号）。
①双面刀片 ②毛笔 ③碘液
(2)图1中，进行光合作用的主要部位是[②]______。
(3)图2中，气球模拟的是______细胞；若向图2中箭头所示方向推动活塞，则模拟的气孔会______（填“张开”或“关闭”）。
(4)图3所示的装置接口处都用凡士林密封，装置内灌满清水，细长橡皮管末端留有几个气泡（便于观察）。一段时间后，观察到气泡开始上升，小烧杯内的水分开始减少，细长橡皮管相当于植物体内的______。
32．无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1，细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表.示不同类型的组织；甲，乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：
(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是_________。
(2)经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞_________
(3)若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：_________
(4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称：_________。
(5)若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是__________
33．图甲表示动物细胞结构模式图，图乙是形成人体不同结构层次的示意图：
(1)图甲中结构[1]____能控制细胞与外界的物质交换。
(2)人体的生命起源于受精卵。图乙中①②③表示细胞______过程，此过程中产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比______。
(3)经过④细胞______过程，形成的不同组织中细胞的形态，结构和功能产生了差异性变化。
(4)小新的皮肤属于______（填结构层次名称）。
(5)小新喜欢吃草莓，与草莓相比，人体特有的结构层次是图乙中的___（填字母）。
34．粮食安全是“国之大者”，种子的萌发是粮食生产的关键。图一是小麦植株，图二是小麦叶片结构示意图，图三是小麦叶肉细胞示意图。请据图回答问题。
(1)图一中，小麦植株在结构层次上属于_____；图二中，小麦叶中的①属于_____组织。
(2)与人体的上皮细胞相比，图二中小麦叶肉细胞内特有的结构是叶绿体、细胞壁和_____（填图三序号）。
(3)图三中细胞的控制中心是⑤_____。
(4)小麦植株的发育起点是_____，要发育成完整的植株体需要经过细胞的_____。
选项
语句
生物的特征
A
绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳
能进行呼吸
B
人体内的部分废物随尿液排出
排出废物
C
猫妈妈生出几只毛色各异的小猫
遗传变异
D
一粒小小的种子长成参天大树
生长发育
参考答案
1．C
【详解】A．病毒没有细胞结构，诺如病毒属于病毒，A正确。
B．病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，诺如病毒具备该结构，B正确。
C．病毒通过自我复制的方式进行生殖，分裂是细菌等单细胞生物的生殖方式，C错误。
D．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能存活和繁殖，诺如病毒也不例外，D正确。
2．A
【分析】真核细胞与原核细胞的区别：真核细胞有以核膜为界限的细胞核，原核细胞没有成形细胞核，只有拟核。
生殖方式：有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。常见的无性生殖方式包括分裂生殖、出芽生殖等。
植物细胞结构：植物细胞一般有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
微生物生长环境：微生物的生长需要适宜的温度、水分、营养物质等条件，环境条件不适宜会影响其生长速度。
【详解】A．从图1可看到该微生物细胞有明显的细胞核，有以核膜为界限的细胞核的细胞属于真核细胞，所以图1所示的细胞属于真核细胞，A正确。
B．图2所示的生殖方式从母体直接生出新个体，属于无性生殖中的出芽生殖，不经过两性生殖细胞结合，不属于有性生殖，B错误。
C．植物细胞有细胞核，与图1细胞相比，植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而不是没有细胞核，C错误。
D．图示生物一般在湿润环境中能更好地获取水分和营养物质，更有利于其生长，而不是减缓生长速度，D错误。
故选A。
3．B
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此答题。
【详解】A．用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，故A正确。
B．不同的疾病要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用，药物并不是越昂贵疗效才越好，故B错误。
C．如果需要联合用药，要依据医嘱合理的联合用药，故C正确。
D．使用抗生素要严格遵医嘱，不能乱用，故D正确。
故选B。
4．D
【详解】A．使用电子贺卡可减少纸质贺卡的使用，进而减少对森林资源的砍伐，利于保护森林资源，促进人与自然和谐发展，A不符合题意。
B．可降解餐具能在自然环境中较快分解，减少难以降解的塑料餐具造成的白色污染，利于保护环境，符合人与自然和谐发展的宗旨，B不符合题意。
C．加强法治教育宣传和管理，能规范人们的行为，减少破坏自然环境和生物资源的行为，有助于促进人与自然和谐发展，C不符合题意。
D．大量捕杀野生动物会破坏生物多样性，打破生态平衡，严重违背人与自然和谐发展的宗旨，D符合题意。
5．D
【分析】题图中，甲示细胞；乙示胃，属于器官；丙示植株，属于个体；丁示人体，属于个体。
【详解】A．细胞壁是位于细胞的最外层坚韧的薄壁，其主要成分是纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用，A不符合题意。
B．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。胃中的黏膜层、胃腺属于上皮组织，黏膜下层由疏松结缔组织构成，肌肉层属于肌肉组织，另外肌肉层里分布着控制肌肉活动的神经属于神经组织，所以胃属于器官，B不符合题意。
C．丙植株，其结构层次是：细胞→组织→器官→植株；丁人体，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，C不符合题意。
D．丙中叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织；丁中各器官的表面分布有具有保护作用的上皮组织，D符合题意。
故选D。
6．A
【分析】藻类植物没有根、茎、叶的分化。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
【详解】A．满江红、桫椤和卷柏都属于蕨类植物，都不能产生种子，靠孢子繁殖后代，A符合题意。
B．葫芦藓属于苔藓植物，无根，假根主要起固定作用，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，在这些器官中有输导组织存在，C不符合题意。
D．海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，因其自身含有叶绿素，进而能进行光合作用，D不符合题意。
故选A。
7．A
【详解】植物由根吸收的水分是通过导管运输的，运输方向是从根→茎→叶，由下往上。 筛管的功能是自上而下运输有机物，A正确，BCD错误。
8．C
【分析】青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”，青春期要有健康的生活方式。
【详解】A．青春期要有正确用眼，养成学习习惯，走路坐车不能看书，A错误。
B．坚持自由精神，说话做事不能随心所欲，B错误。
C．积极参加集体活动，积极锻炼身体，打球跑步适度适量，C正确。
D．培养独立意识，有事要多与同学、老师交流，D错误。
故选C。
9．C
【分析】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位。
【详解】ABD．酵母菌是真菌，荠菜是多细胞植物，蝗虫是多细胞动物，它们都是由细胞构成的，ABD不符合题意。
C．病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。所以，艾滋病病毒无细胞结构，C符合题意。
故选C。
10．B
【详解】A．蝗虫为体内受精，青蛙为体外受精，二者受精方式不同，A错误。
B．蝗虫属于不完全变态发育，青蛙属于变态发育，二者均经历变态发育过程，B正确。
C．蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物；青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物，C错误。
D．蝗虫依靠气管呼吸，皮肤无辅助呼吸功能；青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，D错误。
11．B
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的；按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】AB．甘蓝引种到拉萨后，甘蓝由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg左右，是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传；甘蓝叶球形态主要由基因决定的，同时也受到环境的影响，A正确，B错误。
C．拉萨日照时间长，使得甘蓝光合作用充分制造更多的有机物，昼夜温差大，使得夜晚呼吸作用弱，减少了有机物的消耗，从而使甘蓝积累更多的有机物，C正确。
D．在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大有3.5kg。当引种到拉萨后，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多还是3.5kg。只是甘蓝的体积发生了变异，没有改变遗传物质，说明甘蓝叶球形态既具有遗传性，也具有变异性，D正确。
故选B。
12．B
【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。故多细胞植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。人体主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等多细胞动物体的结构层次：细胞→ 组织→器官→ 系统→ 高等动物（或人体）。
【详解】A．青蛙（动物体）在结构层次上比水稻（植物体）多了系统这一层次，A正确。
B．植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有，B正确。
C．青蛙主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，C错误。
D．水稻的叶肉细胞内含有叶绿体，也含有线粒体，D错误。
故选B。
13．C
【分析】人粪便中，含很多植物生长所需的无机盐，除此之外，人粪便中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质，如果处理不当，会对人和禽畜的健康带来危害。会造成环境污染。人粪便无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所，生态厕所的地下设有沼气池。
【详解】A．人粪便未经处理就排到土壤中可能引发蛔虫病，因此人粪便不能直接使用，要先进行无害化处理，A正确。
B．生态厕所的地下设有沼气池，其原理都是利用细菌、真菌等微生物分解人粪尿中的有机物，释放能量，产生高温，高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵，从而达到无害化的目的，B正确。
C．人粪便中含有除病菌、虫卵以外的有害物质，会污染环境、传播疾病。所以，虽然粪便经过一定时间腐熟，仍会污染环境，C错误。
D．粪便发酵能生成沼气，沼气是一种比较清洁的能源，不仅可以净化环境，还可以产生能源使用，D正确。
故选C。
14．A
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，这体现了生物的生活需要营养的特征，A符合题意。
B．人体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程，称为新陈代谢。所以，人体内的部分废物随尿液排出，体现了生物能排出体内产生的废物，即新陈代谢，B不符合题意。
C．遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异。所以，猫妈妈生出几只毛色各异的小猫，体现了生物都能遗传和变异，C不符合题意。
D．生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。因此，一粒小小的种子长成参天大树，体现了生物能够生长发育，D不符合题意。
故选A。
15．C
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成病毒颗粒。
【详解】A．巴尔通体是一种棒状杆菌，属于细菌；衣藻是单细胞藻类，A不符合题意。
B．巴尔通体是一种棒状杆菌，属于细菌；酵母菌是单细胞真菌，B不符合题意。
C．巴尔通体是一种棒状杆菌，属于细菌；肺炎球菌是细菌，C符合题意。
D．巴尔通体是一种棒状杆菌，属于细菌；噬菌体是病毒，D不符合题意。
故选C。
16．B
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．甲鱼用肺呼吸，属于爬行动物，A不符合题意。
B．带鱼靠鳃呼吸，用鳍游泳，并且生活在水中，所以带鱼是鱼类，B符合题意。
C．章鱼身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，C不符合题意。
D．娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物，D不符合题意。
故选B。
17．C
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉，在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用主要器官是叶，土豆是地下茎，无法进行光合作用，根的作用是固定植物体、主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，是通过导管进行运输的；茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实，将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实，因此土豆块根中的淀粉是由叶肉细胞制造，再运输到块根细胞的，土豆块茎通过呼吸作用，分解有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，C符合题意。
故选C。
18．B
【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
2．细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。
3．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。
【详解】A．细胞分裂的过程中，细胞的体积会经历先增大后减小的变化。在分裂前，细胞会进行生长，体积增大，然后细胞核和细胞质会进行分裂，形成两个新细胞，此时每个新细胞的体积会比原来的细胞小。但是随着新细胞的继续生长和分裂，细胞的体积又会逐渐增大。因此不能简单地说细胞分裂次数越多，细胞体积就越来越小，故A错误。
B．无论是动物细胞还是植物细胞，在细胞分裂时，都是染色体的变化最明显，染色体的数量复制加倍再平均分配，分别进入两个新细胞中，故B正确。
C．植物细胞在分裂时，并不是细胞膜向内凹陷缢裂为两个新细胞。实际上植物细胞在分裂的末期，会在细胞的中央形成一个新的细胞膜和细胞壁，从而将细胞一分为二，故C错误。
D．在细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体经过复制后精确地平均分配到两个新细胞中，确保每个新细胞都含有与亲代细胞相同的遗传物质。可见细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞相比，遗传物质相同，并没有减少一半，故D错误。
故选B。
19．D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。呼吸道能清洁、温暖和湿润气体。据此分析解答。
【详解】A．人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。为避免食物进入气管引起咳嗽，进食时不要大声说笑，正确。
B．鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰尘和病菌的入侵，对吸入的气体有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液对吸入的空气具有湿润作用；鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。鼻腔在人体呼吸时，能温暖、清洁、湿润吸入的空气。所以，平时应尽量采用鼻子呼吸，用鼻子吸气，必要时可以用嘴辅助，但不要张大嘴巴呼吸，正确。
C．气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起输送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中含有细菌等有害物质。因此不能随地吐痰，以免传播疾病，正确。
D．声音是由喉部的声带发出的，青少年在变声期为保护声带，应尽量避免大声喊叫，错误。
故选D。
20．B
【分析】（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水；生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中的物像偏左，向左移动玻片，物像会向右移动到视野的中央。
（3）图中，a视野上方的口腔上皮细胞，b气泡。
【详解】A．在制作口腔上皮细胞临时装片过程中，由于a口腔上皮细胞生活环境的渗透压与生理盐水相似，因此滴加生理盐水，若滴加清水可能会导致细胞吸水涨破，无法保持正常形态，A错误。
B．b气泡是在盖盖玻片过程中由于操作不当（如盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，然后迅速放下，导致液体被挤压形成气泡）而产生的。这些气泡会干扰观察，使视野变得不清晰，B正确。
C．显微镜下的像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。所以，若要将图中的a细胞（视野上方）移至视野正中央，应根据“偏哪往哪移”的原则，向上方移动装片，而不是下方，C错误。
D．若看到的视野较暗，应调节反光镜或光圈来增加光线进入显微镜的通量，使视野变亮。细准焦螺旋主要用于微调焦距以获得更清晰的像，而不是调节视野的明暗，D错误。
故选B。
21．A
【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【详解】科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，所以最后产下的美西螈的细胞核来自黑色美西螈的细胞核，具有黑色美西螈的全部遗传信息，因此后产下的美西螈的体色是黑色，因此BCD错误，A正确。
故选A。
22．C
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】A．勺嘴鹬在食物网中处于消费者地位，它依赖其他生物（如虾、蟹等）为食，因此不是生产者。生产者能进行光合作用将无机物转化为有机物，A错误。
B．生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者，B错误。
C．该食物网共有4条食物链：藻类→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→钩虾→勺嘴鹬、藻类→浮游动物→招潮蟹→勺嘴鹬、藻类→招潮蟹→勺嘴鹬，C正确。
D．食物网只是展示了生物之间通过食物关系进行的物质和能量的流动，它本身并不完成物质循环。物质循环是通过生物的作用（如光合作用、呼吸作用、分解作用等）以及非生物的物理和化学过程共同完成的，D错误。
故选C。
23．B
【分析】1．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。
2．造血干细胞产生血细胞的过程是一个典型的细胞分化过程。在这个过程中，造血干细胞会分化成不同类型的血细胞，如红细胞、白细胞和血小板等。这些不同类型的血细胞在结构和功能上都有明显的差异。
【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A错误。
B．细胞分化是指细胞在结构和功能上发生变化，形成不同类型细胞的过程。在造血过程中，造血干细胞就是通过分化形成不同类型的血细胞，B正确。
C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，C错误。
D．细胞复制通常指的是细胞分裂过程中的DNA复制，这样可确保每个子细胞获得一套完整的基因组，但细胞复制过程并不改变细胞的类型，D错误。
故选B。
24．C 25．B
【分析】图中：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③目镜、④是转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、刮、涂、盖、染。
24．A．若③镜头上有污点，光线能透过目镜，会影响观察，A错误。
B．为了使物像更清晰，应调节②细准焦螺旋，B错误。
C．遮光器和反光镜的作用是调节光线强弱，C正确。
D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央，D错误。
故选C。
25．玻片标本有三种，用从生物材料上切取的薄片制成的玻片标本叫做切片；用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做涂片；用从生物体上撕下或挑取的少量材料及个体微小的生物体制成的玻片标本叫做装片。制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态。因此，观察“人口腔上皮细胞”实验中，制作的玻片类型是装片，第一次滴的液体是生理盐水。B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
26．(1)甲和丙
(2)没有成形的细胞核
(3) 单细胞 出芽生殖
(4)孢子
【分析】图甲是酵母菌，图乙是细菌，图丙是青霉。
【详解】（1）图中甲和丙都是真菌，细胞结构具有成形的细胞核，属于真核生物。
（2）图乙是细菌，没有成形的细胞核，而动植物细胞有成形的细胞核，因此乙与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是乙没有成形的细胞核。
（3）酵母菌是单细胞生物，条件适宜时一般进行无性生殖，比如出芽生殖，在环境适宜、氧气和养料充足的条件下，酵母菌产生的芽体掉落发育成新个体。在温度不适宜、营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。
（4）图丙青霉菌中位于顶端的是成串的孢子，可见青霉用孢子繁殖后代。
27．(1)红细胞
(2)2
(3)房室瓣
(4) 左心室 ① 呼吸作用
【分析】图2：A左心房，B左心室，C右心室，D右心房；①主动脉，②肺动脉，③上腔静脉，④下腔静脉。
【详解】（1）红细胞是血细胞中数量最多、体积相对较小的细胞。在血管中，红细胞能单行通过最细的毛细血管。为保证血管机器人能随血液循环到达身体各处，其最大高度不能超过红细胞直径，否则可能无法通过一些微小血管。
（2）从上肢静脉注入血管机器人，其路径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑部血管。可以看出，在到达脑部前，血管机器人至少要经过心脏2次。
（3）心脏中有房室瓣，它位于心房和心室之间，只能朝向心室开放。房室瓣的作用是防止血液倒流，保证血液只能从心房流向心室，所以血管机器人进入心室后，不能直接倒退回心房，这是房室瓣发挥作用的结果。
（4）心脏中B是左心室，左心室收缩将血液泵入①主动脉。血液经人造血管流向主动脉后，随着血液循环将氧气输送给组织细胞，组织细胞利用氧气参与呼吸作用，分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量。
28．(1) 有机物（营养物质） 分解者
(2) 流线型（梭形） 肺
(3)遗传（基因）
【详解】（1）食用菌是真菌，依靠菌丝从培养基中吸收水和有机物（营养物质）生活，细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于生态系统组成成分中的分解者。
（2）大黄鱼属于鱼类，身体呈流线型（梭形），可减少游泳时的阻力；中华白海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，因此必须定期浮出水面进行气体交换。
（3）引入野生大黄鱼与人工养殖大黄鱼杂交，利用了遗传（基因）多样性。
29．(1)液泡
(2) 甲 显性
(3) Dd与Dd 3：1
(4)黄色
(5)环境
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是 隐性性状，由一对隐性基因控制。
【详解】（1）植物细胞中具有液泡，其中具有细胞液，溶解着多种物质，所以南瓜汤香甜美味，这些有甜味的物质主要存储在南瓜细胞的液泡中。
（2）图中，甲组亲本白色×白色，子代性状出现了黄色，表明黄色是隐性性状，白色是显性性状。
（3）图中，甲组亲本白色×白色，子代性状出现了黄色，表明黄色是隐性性状，白色是显性性状。所以甲组亲代的基因组成为Dd与Dd，遗传图解如图：
所以理论上，甲组子代中白皮南瓜与黄皮南瓜的数量之比为3：1。
（4）植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以，若将白色南瓜的花粉授到黄色南瓜的柱头上，则结出果实的颜色与母株基因组成相同，故果实颜色是黄色。
（5）将实验中的纯种黄皮南瓜栽培在水肥充足的环境中，结出的果实更大更饱满，这说明生物的性状在受基因控制的同时，生物的性状也受环境影响。
30．(1)2胚乳
(2)②③
(3)子房
【分析】图甲中1果皮和种皮，2胚乳，3子叶，4胚芽，5胚轴，6胚根，7胚；图乙中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚；图丙中a是茎和叶，b是根和茎的连接部分，c是根，据此分析解答。
【详解】（1）玉米种子贮存营养物质的结构是胚乳，其贮存的营养物质主要是淀粉，因此在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液，会变深蓝色的是2胚乳。
（2）胚是新植物的幼体，种子的⑥胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，②胚芽将来发育成新植物的a茎和叶，③胚根发育成新植物体的c根，①胚轴发育成连接b根和茎的部位。
（3）玉米种子的种皮和果皮愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是果实。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。所以玉米粒实际上是由子房发育而来。
31．(1)③
(2)叶肉
(3) 保卫 张开
(4)导管
【分析】图1中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
【详解】（1）制作菠菜叶片临时切片时，双面刀片用于切片，毛笔用于挑取切片，而碘液通常用于染色（如观察淀粉），但叶片本身含叶绿体呈绿色，无需染色，因此不需要③碘液。
（2）图1中②为叶肉，叶肉细胞含大量叶绿体，是光合作用的主要部位。
（3）图2中气球模拟保卫细胞（控制气孔开闭）。推动活塞时，气球（保卫细胞）吸水膨胀，导致气孔张开。
（4）图3中细长橡皮管模拟植物体内的导管，负责运输水分和无机盐。气泡上升和小烧杯水分减少反映蒸腾作用过程中水分的运输。
32．(1)细胞
(2)分化
(3)上皮组织/神经组织/肌肉组织/结缔组织）
(4)根/茎/叶/花/果实/种子）
(5)系统
【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
题图中，①细胞分裂，②细胞分化。
【详解】（1）细胞是生物体（病毒除外）结构功能的基本单位，绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。
（2）细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞的数目增多，所以①过程表示细胞分裂；细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，题图中②过程产生了不同类型的细胞，所以②表示细胞分化。
（3）根据题干“A、B、C……表.示不同类型的组织”。人体（动物体）的四种基本组织及功能：
（4）动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。西西用显微镜观察到细胞是植物细胞，因此，甲、乙、丙……表示不同的植物器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
（5）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。因此，若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。
33．(1)细胞膜
(2) 分裂 相同
(3)分化
(4)器官
(5)B
【分析】图甲中，①是细胞膜，②是细胞核，③细胞质。图乙中，①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化；A表示器官、B表示系统、C表示个体（人体）。
【详解】（1）细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，可让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内。因此，图甲中结构1细胞膜能控制细胞与外界的物质交换。
（2）细胞分裂的结果使细胞数目增多。由图乙可以看出，通过①②③过程细胞数目增多，表示细胞分裂过程。
正常情况下，在细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样形成的两个新细胞中的染色体数目相等，并且与亲代细胞保持一致。因此，细胞分裂过程中产生的新细胞中染色体数目与原细胞相同。
（3）细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化，其结果形成了不同的组织。由图乙可以看出，经过④过程形成了上皮组织、结缔组织等不同组织，该过程是细胞分化过程。
（4）小新的皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同组织构成的器官。
（5）草莓是一种被子植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→个体（植物体）；图乙人体的结构层次为：细胞→组织→A器官→B系统→C个体（人体）。可见，与草莓相比，人体特有的结构层次是图乙中的B系统。
34．(1) 植物体 保护
(2)⑥
(3)细胞核
(4) 受精卵 生长、分裂、分化
【详解】（1）绿色开花植物的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→植物体，小麦是完整的成熟植物个体，因此在结构层次上属于植物体；图二中①是叶片的上表皮，表皮细胞排列紧密，可保护叶片内部柔嫩结构，属于保护组织。
（2）人体上皮细胞是动物细胞，和植物叶肉细胞相比，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡；图三是小麦叶肉细胞，⑥标注的结构是液泡。
（3）图中⑤是细胞核，内含有遗传物质，是细胞生命活动和遗传的控制中心。
（4）小麦属于有性生殖的生物，所有有性生殖生物的个体发育起点都是受精卵；受精卵发育为完整植株，需要经过细胞分裂增加细胞数目，经过细胞分化形成不同组织，进一步形成器官，最终发育为完整植株，因此需要经过细胞的生长、分裂和分化。
组织名称
组成
分布及特点
功能
上皮组织
由上皮细胞构成
细胞排列紧密，细胞间质少，多分布在体表和各种管腔壁的内表面等处
保护、分泌等
结缔组织
种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织
细胞间隙大，细胞间质较多，分布最广
支持、连接、保护和营养等
肌肉组织
主要由肌细胞构成
骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃、肠等器官里，心肌分布在心脏壁内
收缩和舒张，能够使机体产生运动
神经组织
主要由神经细胞（神经元）构成
细胞形状不规则、有突起，分布在神经系统里
感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用