山西省大同市2025-2026学年高考仿真卷生物试题含解析
展开 这是一份山西省大同市2025-2026学年高考仿真卷生物试题含解析,文件包含e精卷系列原创数学九年级上册第二章数学练习卷原卷版docx、e精卷系列原创数学九年级上册第二章数学练习卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果,下列关于这两个实验的分析和结论,不正确的是
A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.上清液中含有噬菌体蛋白质外壳,沉淀物的主要成分是大肠杆菌菌体
C.①实验说明噬菌体的标记部分未进入大肠杆菌中
D.②实验获得成功的原因之一是噬菌体只将DNA注入大肠杆菌细胞中
2.下图表示神经纤维某处受到不同刺激后产生的电位变化。下列分析正确的是( )
A.指尖受到伤害性刺激时马上缩手和产生疼痛的过程是两种不同的反射
B.a~g区段说明刺激不达到一定强度(阈值)也会引起神经元发生去极化
C.b~c区段钠离子内流引发动作电位,d~e区段钾离子外流恢复为静息电位
D.图中动作电位的形成和恢复的全部过程只需5毫秒,说明神经冲动的传导速度很快
3.研究发现,当果蝇的一条常染色体上的隐性基因t纯合时,雌蝇即转化为不育的雄蝇。现将基因t位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇作为亲本杂交,则理论上性别比例(♂∶♀)是( )
A.9∶7B.3∶1C.13∶3D.11∶5
4.跳蝻腹节绿条纹对黄条纹为显性,由基因A、a控制。生物兴趣小组的同学调查了某沙化草原不同区域的跳蝻腹节表现型,并计算了A基因频率,结果如下表。下列分析正确的是( )
A.跳蝻A基因频率低是导致M区草地比N区草地沙化严重的原因
B.草地沙化及天敌捕食等环境因素是跳蝻腹节颜色进化的外因
C.M区与N区存在的地理隔离将导致两个地区的跳蝻进化为不同的物种
D.三个调查区的杂合绿条纹跳蝻所占比例的大小关系是L>N>M
5.2020 年 2 月 11 日,世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为 COVID-19,新型冠状病毒是一种 RNA病毒,下列有关说法正确的是( )
A.新型冠状病毒的遗传物质主要为 RNA,因此更容易发生变异
B.新型冠状病毒颗粒内可以合成 mRNA 和蛋白质
C.新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的,与其他物种无关
D.感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应 T 细胞
6.红海榄是一种海岸滩涂植物,研究人员分别用不同浓度的镉盐和钙盐处理红海榄一段时间后,测定其净光合速率和气孔导度(即气孔开放程度)的变化,结果如图,下列说法错误的是( )
A.实验证明,一定范围内随着镉浓度增大,红海榄的CO2吸收速率降低
B.811mg/L的钙盐会增强镉盐对红海榄净光合速率的抑制作用
C.在相同且适宜光照和温度下,镉浓度5mg/L、钙浓度411mg/L时,红海榄叶肉细胞中ATP、NADPH的产生速率大于镉浓度1.5mg/L、钙浓度1mg/L时的产生速率。
D.红海榄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同,根本原因是基因的选择性表达
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某生态茶场依靠“以草养虫”“以草肥田”及生物防治等生产措施,多年来坚持不打农药、不施化肥和除草剂,获得了良好的经济效益和生态效益。请回答下列问题:
(1)茶毛虫幼虫能以茶树芽和幼叶为食。调查茶毛虫幼虫的密度,一般采用的方法是____。茶小绿叶蝉以吸食茶树幼嫩部位的汁液为生,茶毛虫与茶小绿叶蝉的种间关系是____。
(2)该茶厂生态系统的基石是____。茶场工人在每年4月、7月和10月各进行一次入工除草。从种间关系分析,人工除草的目的主要是____。从物质循环的角度分析,人工除草能加快物质循环利用,草秆为茶树提供____。
(3)茶场及周边优美的生态环境吸引了游人前来观光、休闲,体现了生物多样性的____价值。茶园弃荒的过程中,茶树下首先出现一年生杂草,再逐步演替到灌木阶段。在灌木阶段,茶园内很少有一年生草本植物生长,原因是____。
8.(10分)水稻是我国最重要的粮食作物。水稻育种一方面要利用基因组育种技术和基因编辑技术,加快水稻功能基因组研究成果向育种应用的转化,另一方面要重视发掘新的重要基因,为设计育种提供“元件”。我国水稻遗传育种经历的3次大飞跃,离不开矮秆基因、核不育基因、抗虫基因等许多重要基因资源的发掘和利用。请回答下列问题:
(1)科研人员在自交系A水稻田中发现一株矮化的突变体,通过自交保种发现,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为_____。将此矮秆突变体分别在我国多个地区进行种植,发现株高、产量表现稳定。根据矮秆突变体的性状表现,科研人员认为矮秆突变体具有较高的应用价值,理由是_____(至少写出两点)。
(2)为研究水稻核基因B的功能,科研人员将T-DNA插入B基因中,致使该基因失活, 失活后的基因记为b。以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。
表中数据表明,B基因失活使_____配子育性降低。若用杂交①的F1(作父本)给杂交②的F1 (作母本)授粉,预期母本植株的结实率为_____,所获得的F2植株的基因型及比例为_____
(3)科研人员将苏云金芽胞杆菌的Bt毒蛋白基因导入水稻细胞获得抗虫水稻,并筛选出 细胞核中含有两个抗虫基因的个体。请用筛选出的转基因水稻设计一个杂交实验,进一步确定细胞核中两个抗虫基因的相对位置 ___________。(简要写出实验方法,并预测实验结果及结论)
9.(10分)2019年12月以来,武汉突发新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南极洲以外的其它六大洲的许多国家和地区也都出现不同程度的疫情。请回答下列问题:
(1)这种新冠病毒与HIV一样都是单链RNA病毒。两种病毒在宿主细胞内有一个共同之处,就是在翻译时,因____________(填结构)移动得到一类多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一种由病毒自己编码的蛋白酶催化下被剪切成单个蛋白,才能发挥作用。有专家曾推荐两种治疗艾滋病的药物——洛匹那韦和利托那韦用于治疗这种新冠肺炎,从原理上看两种药物都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都通过干扰子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“组装”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的____________治疗重症患者取得明显效果。
(2)这种新冠病毒严重威胁着人类生命与健康,研制并接种新冠肺炎疫苗是预防新冠肺炎的最有效措施。假如某医疗研究小组已研制出某种新冠病毒疫苗,但不知道该疫苗的免疫效应如何,请利用若干只健康小鼠等材料用具设计实验,探究该疫苗对小鼠的免疫效应。要求简要写出:
①实验思路____________。
②预期实验结果及结论____________。(要求对照实验包括实验组甲和对照组乙两个组)
10.(10分)稻蟹生态系统中,河蟹为杂食性动物,可捕食小动物和杂草,稻田养蟹能提高经济效益。请回答下列问题:
(1)河蟹属于生态系统组成成分中的____________,河蟹同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,其余_______________。
(2)错综复杂的食物网是稻蟹生态系统保持相对稳定的重要条件,食物网是指____________。与热带雨林生态系统相比,该稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是___________________。
(3)生态系统中的物质是可以循环利用的,但是该稻蟹生态系统申,物质要持续依赖于系统外的供应,请结合生态学知识解释其原因:___________________________。
11.(15分)营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物,为工业生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。回答下列问题:
(1)过程①的接种方法为______,与基本培养基(只含碳源、无机盐、水)相比,待测培养皿中特有的成分有______。
(2)进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至基本培养基上,原因是______。从______培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。釆用影印法培养的优点是______。
(3)为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定,实验人员进行了如下操作:
①用接种针挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接种于盛有完全培养液的离心管中,28℃振荡培养1~2天后,离心,取沉淀物用______洗涤3次,并制成菌悬液。
②吸取1mL菌悬液加入无菌培养皿中,倾注15mL融化并冷却至45〜50℃的基本培养基,待其冷凝后用记号笔在皿底划分五个区域,标记为A、B、C、D、E。
③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末(如下表所示),经培养后,观察生长圈出现的区域,从而确定属于何种氨基酸缺陷型。
在上述鉴定实验中,发现在培养基A、D区域出现生长圈,说明该营养缺陷型菌株属于______。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据题意分析,在赫尔希和蔡斯实验中,S元素标记的是蛋白质,P元素标记的是DNA,蛋白质没有进入细菌中而DNA进入,说明遗传物质是DNA。
【详解】
A、根据题意分析此实验只能证明遗传物质是DNA,A错误;
B、上清液主要成分是较轻的噬菌体颗粒、噬菌体外壳和培养基,沉淀物主要是被噬菌体侵染的细菌菌体,B正确;
C、①实验结果说明,上清液中的放射性较高,说明标记物没有进入细菌,C正确;
D、噬菌体只将其DNA注入大肠杆菌细胞中,这样DNA和蛋白质就自然的分开了,D正确;
故选A。
2、B
【解析】
人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
【详解】
A、指尖受到伤害性刺激时马上缩手是非条件反射,产生疼痛是传至大脑皮层的痛觉中枢(神经中枢)就有的感觉,没有完整的反射弧,不属于反射,A错误;
B、b点为阈电位,是达到阈刺激后才可能达到的一个电位值,a~g区段没有达到阈刺激,没有产生动作电位,但是仍然有去极化发生,说明刺激不达到一定强度(阈值)也会引起神经元发生去极化,B正确;
C、b~c区段钠离子内流引发动作电位,d~e区段钾离子外流发生超极化,ef段通过钠钾泵恢复为静息电位,C错误;
D、图中动作电位的形成和恢复的全部过程只需4毫秒,说明神经冲动的传导速度很快,D错误。
故选B。
3、D
【解析】
分离规律的实质是:杂合体内,等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离,进入两个不同的配子,独立的随配子遗传给后代。
【详解】
根据题意用“/”把同源染色体或其上的等位基因分开,用“,”把非等位基因对分开。
亲本用t位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇杂交,F1中:3/4雄:1/4雌=3:1;F2:由于F1中的“转化”,导致雄蝇没有生育能力,所以共有二种交配类型,每一种交配频率为1/2;
第一种:X/X,+/t 雌×X/Y,+/t 雄;这一类交配类型中F2的性比为3/8雌:5/8 雄,由于这种类型的交配频率仅为所有可能交配类型的1/2,所以它们分别占整个F2后代中的性比为1/2×3/8=3/16雌:1/2×5/8=5/16雄;
第二种:X/X,+/t雌×X/Y,t/t 雄;这个交配类型与亲本的交配类型一样,后代中有3/4雄、1/4雌,又由于这种交配的频率为1/2,所以它们分别占整个F2后代中的性比为(1/2×3/4)=3/8雄:(1/2×1/4)=1/8雌;
最后将两种交配类型所产生的雌雄后代分别相加得:雄=5/16+3/8=11/16,雌=3/16+1/8=5/16,因此,F2的期望性比♂:♀为11:5。
故选D。
4、B
【解析】
遗传平衡定律:在数量足够多的随机交配的群体中,没有基因突变、没有迁入和迁出、没有自然选择的前提下,种群是基因频率逐代不变,则基因型频率将保持平衡:p2表示AA的基因型的频率,2pq表示Aa基因型的频率q2表示aa基因型的频率。其中p是A基因的频率;q是a基因的频率。基因型频率之和应等于1,即p2+ 2pq + q2 = 1
【详解】
A、跳蝻A基因频率低是N区和M区草地沙化对A基因控制的性状进行选择的结果,A错误;
B、草地沙化及天敌捕食等环境因素对跳蝻的黄条纹性状进行了定向选择,是跳蝻腹节颜色进化的外因,B正确;
C、M区与N区是某沙化草原不同地区,两地区的地理隔离不会导致两个地区的跳蝻进化为不同的物种,C错误;
D、根据遗传平衡定律计算,三个调查区的杂合绿条纹跳蝻所占比例依次为1.32、1.42、1.48,因此三地区的大小关系是N > L >M,D错误。
故选B。
熟知现代生物进化理论的基本内容并能用进化理论解答有关物种形成的问题是解答本题的关键!
5、D
【解析】
1、病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖,病毒的成分包括蛋白质和核酸(DNA或RNA)。
2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。
【详解】
A、新型冠状病毒不含DNA,其遗传物质为RNA,A错误;
B、新型冠状病毒没有细胞结构,所以合成mRNA和蛋白质在宿主细胞内,B错误;
C、新型冠状病毒在进化过程中和其他物种可以发生共同进化,C错误;
D、感染新型冠状病毒后,会激发人体产生体液免疫和细胞免疫,所以人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞,D正确。
故选D。
本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记病毒的组成,即蛋白质和核酸,识记可遗传变异的类型和特点及免疫调节相关知识。
6、B
【解析】
呼吸作用和光合作用是植物体内两大重要的代谢活动。光合作用固定的二氧化碳,可来自于呼吸放出的二氧化碳和从外界吸收的二氧化碳,光合作用与呼吸作用的差值可用净光合作用来表示。气孔导度表示的是气孔张开的程度,它是影响植物光合作用,呼吸作用及蒸腾作用的主要因素。
【详解】
A、由图可知,在实验范围内,随着镉浓度增大净光合速率下降,故CO2吸收速率下降,A正确;
B、811mg/L的钙盐处理组相对于没有钙盐处理的组,净光合速率明显增大,所以811mg/L的钙盐会减弱镉盐对红海榄净光合速率的抑制作用,B错误;
C、在相同且适宜光照和温度下,镉浓度5mg/L、钙浓度411mg/L时,气孔导度和净光合速率都比镉浓度1.5mg/L、钙浓度1mg/L时大,所以ATP和NADPH的产生速率也大,C正确;
D、红海榄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同,其直接原因是根毛细胞膜上不同载体蛋白的数量不同,根本原因是基因的选择性表达,D正确。
故选B。
二、综合题:本大题共4小题
7、样方法 竞争 茶树和杂草 减轻茶树与杂草间的竞争 无机盐(或无机盐、CO2) 直接 一年生草本植物与灌木在争夺阳光和空间等的竞争中被淘汰
【解析】
生态多样性的价值分为:
1、直接价值:生态系统中的物质对人类食用、药用和工业原料等有实用意义;对旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等有非实用意义的价值。
2、间接价值:生态系统对自然环境起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用、湿地蓄洪防旱、涵养水源、调节气候、提供氧气吸收二氧化碳、保护生物多样性等等作用。
3、潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在价值。
【详解】
(1)茶毛虫幼虫活动能力弱,活动范围小,可用样方法进行种群密度调查。茶毛虫与茶小绿叶蝉都以茶树为食,种间关系为竞争。
(2)生产者是生态系统的基石,茶厂生态系统的生产者为茶树和杂草。人工除草的目的是减轻茶树与杂草间的竞争,使能量流向对人类有益的茶树。物质循环的角度分析,草秆内的有机物被分解者分解成无机物,回到无机环境被茶树利用。
(3)由分析可知,茶场及周边优美的生态环境吸引了游人前来观光、休闲,体现了生物多样性的直接价值。灌木比一年草本更高大,在争夺阳光和空间中处于优势,一年生草本在竞争中逐渐被淘汰。
本题通过茶厂生态系统考查了种群密度的调查方法、物质的循环途径和群落的演替等知识,要求能灵活掌握基础知识,学会构建知识网络。
8、纯合体 矮杆突变体具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率, 雄 30% 5:6:1 让该细胞核中含有两个抗虫基因(设为D)的个体自交,统计子代表现型和比例。若后代抗虫:不抗虫=3:1,说明两个抗虫基因位于同一条染色体上;若后代全为抗虫,说明两个抗虫基因位于一对同源染色体的两条染色体上;若后代抗虫:不抗虫=15:1,说明两个抗虫基因位于两对同源染色体上
【解析】
1、纯合个体自交后代不发生性状分离。
2、一对基因位于一对同源染色体上,遵循基因分离定律,若两个抗虫基因位于两对同源染色体上,则遵循自由组合定律。
【详解】
(1)纯种个体能稳定遗传。矮秆突变体通过自交保种,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为纯合体。
(2)由实验可知①和②组是实验组,③组是对照组。表中数据分析可知,②和③的结实率相同,而亲本①中的雄性亲本是bb,其结实数特别低,根据基因B失活后是b基因,可推测是雄配子育性严重降低导致结实率降低。根据做出的假设和表格中的结实率,如果让杂交①的F1即Bb给杂交②的F1即Bb授粉,雄配子是1/2B和1/2b,雌配子是1/2B和1/2b,当雄配子含B时母本结实率是50%,当雄配子含b时母本结实率是10%,子代中有1/4BB、1/4Bb、1/4Bb、1/4bb,所以预期结实率应是1/4×50%+1/4×50%+1/4×10%+1/4×10%=30%,子代中BB:Bb:bb=(1/4×50%):(1/4×50%+1/4×10%):(1/4×10% )=5:6:1。
(3)让该细胞核中含有两个抗虫基因(设为D)的个体自交,统计子代表现型和比例。如果两个抗虫基因位于同一条染色体上,产生的配子类型及比例是含有2个D配子和不含有D的配子之比是1:1,自交后代表现型及比例是抗虫植株与不抗虫植株之比为3:1;如果两个D基因位于一对同源染色体的两条染色体上,产生的配子都含有D,自交后代都具有抗虫基因,因此都能抗虫;如果两个抗虫基因分别位于2对同源染色体上,则在遗传过程中遵循自由组合定律,自交后代不抗虫个体的比例是1/4×1/4=1/16,故抗虫个体:不抗虫个体=15:1。
本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题,学会应用演绎推理的思想设计遗传实验、预期实验结果、获取结论。
9、核糖体 空间结构 装配(组装) 血浆(或血清、抗体) 思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。 参考答案一:
若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;
若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。
参考答案二:
若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;
若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。
【解析】
翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息可以推测,两种药物的作用原理是通过与酶结合改变酶的空间结构,使酶失去其功能从而抑制病毒繁殖,阻断子代病毒的“组装”过程而不能形成子代病毒。
【详解】
(1)翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息,两种药物发挥作用的原理都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。因此可推测,从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的空间结构,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已经合成,两种药物都通过干扰病毒多聚蛋白形成单个蛋白的酶切过程阻止其发挥作用,因此从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都是通过干扰子代病毒的 “组装”过程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康复者的血清(血浆)中存在针对该病毒的抗体,因此可用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的血浆(或血清、抗体)治疗重症患者。
(2)根据实验目的及对照实验设置的具体要求,可确定该实验的大致实验思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。预期的实验结果和结论:若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。或若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。
解决本题的关键是获取题目中的有效信息加以分析和解题,利用所学知识和实验设计的相关知识,恰当地设计实验思路,确定可观察、可测量等相应的实验结果并预测相应的实验结论。
10、消费者 通过呼吸作用(以热能形式)散失 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 该稻蟹生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低 稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出
【解析】
生态系统的结构:生态系统的组成成分、食物链和食物网;其中生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。
【详解】
(1)河蟹属于生态系统的消费者,利用现成的有机物维持生命活动;流经某一营养级的同化量一部分通过呼吸作用(以热能形式)散失,其余用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。
(2)食物网是许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构;与自然生态系统相比,稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是该生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低。
(3)由于稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出,因此,该生态系统中物质要持续依赖于系统外的供应。
本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力。
11、稀释涂布平板法 氨基酸 防止将特定营养成分带入培养基 完全 同种菌株的接种位置相同 菌落A 无菌水 天冬氨酸缺陷型
【解析】
分析题图:图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌,然后运用“影印法”将菌种接种到两种培养基中:基本培养基、完全培养基。在基本培养基中,氨基酸缺陷型菌株不能生长,而在完全培养基中能够生长,据此可以选择出氨基酸缺陷型菌株。
【详解】
(1)根据过程①培养的效果图可以判断,该过程所采用的接种方法为稀释涂布平板法。图示为实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程,据此可知:与基本培养基(只含碳源、无机盐、水)相比,待测培养皿中的特有的成分有氨基酸。
(2)为了防止将特定营养成分带入培养基,进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至基本培养基上。氨基酸缺陷型菌株只能在完全培养基或补充了相应的氨基酸的基本培养基中生长,因此应从题图中完全培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。釆用影印法培养的优点是同种菌株的接种位置相同。
(3)为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定,结合对(2)的分析可知:①用接种针挑取菌落A接种并培养;离心后菌株存在于沉淀物中,为了防止杂菌污染,需取沉淀物用无菌水洗涤3次,并制成菌悬液。
③表中信息显示:A、D区域含有、其它区域不含有的氨基酸是天冬氨酸,而实验结果只有A、D区域出现生长圈,说明该营养缺陷型菌株属于天冬氨酸缺陷型。
本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生能够根据题干信息确定该菌种的筛选过程,同时能够根据表格信息确实菌体缺陷的氨基酸种类,意在考查考生的信息处理能力。
沙化草地M区
绿草地L区
沙化草地N区
绿条纹频率
1.36
1.91
1.46
A基因频率
1.2
1.7
1.4
杂交编号
亲本组合
结实数/授粉的小花数
结实率
①
♀BB×♂bb
16/161
10%
②
♀bb×♂BB
78/156
50%
③
♀BB×♂BB
70/141
50%
组别
所含氨基酸
A
组氨酸
苏氨酸
谷氨酸
天冬氨酸
亮氨酸
B
精氨酸
苏氨酸
赖氨酸
甲硫氨酸
苯丙氨酸
C
酪氨酸
谷氨酸
赖氨酸
色氨酸
丙氨酸
D
甘氨酸
天冬氨酸
甲硫氨酸
色氨酸
丝氨酸
E
半胱氨酸
亮氨酸
苯丙氨酸
丙氨酸
丝氨酸
相关试卷
这是一份山西省大同市2025-2026学年高考仿真卷生物试题含解析,文件包含e精卷系列原创数学九年级上册第二章数学练习卷原卷版docx、e精卷系列原创数学九年级上册第二章数学练习卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
这是一份山西省大同市2026届高考仿真模拟生物试卷含解析,共11页。
这是一份山西省大同市2026届高考仿真模拟生物试卷含解析,共11页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

.png)
.png)


