2026届北京市崇文区重点达标名校中考联考物理试卷含解析

这是一份2026届北京市崇文区重点达标名校中考联考物理试卷含解析，共8页。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是
A．“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大
B．“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远
C．“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁
D．“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声
2．我们生活在声的海洋里，美妙的音乐可以让人心旷神怡，而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱．下列关于声音的描述正确的是
A．在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量
B．声音在真空中传播的速度是340 m/s
C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播途中减弱噪声
D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
3．某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图所示，下列判断正确的是( )
A．该凸透镜的焦距是4 cm
B．当u＝3.5 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u＝5 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中，像逐渐变小
4．人们在平静的湖边可以看到“云在水中飘”，形成这一现象的原因是
A．光的反射B．光的折射C．光的直线传播D．无法确定
5．2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，如图为对接模拟图，对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的（ ）
A．地球B．“天舟一号”C．“天宫二号”D．太阳
6．在没有其他任何光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她
A．全身呈绿色
B．上衣呈绿色，裙子呈紫色
C．上衣呈绿色，裙子不变色
D．上衣呈绿色，裙子呈黑色
7．小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处，如图19所示．在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧，调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在_____高度，为了使烛焰的像能成在光屏_____．将蜡烛置于A点，在CD间移动光屏时，可看到一个清晰的像，则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米．保持蜡烛与光屏的位置不变，为了得到另一种性质的像．可将凸透镜向_____移动（选填“左”或“右”）．
9．受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：
（1）碗的重量为_____N；
（2）碗的密度为_____g/cm1．（g取10N/kg）
10．如图所示,电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S.开关 S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= ______ Ω;若电源电压为3V，当开关S0拨至b时， R2的电功率是_____W.
11．如图甲，弹簧测力计示数为5N，如图乙，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则小球的体积为___cm3，若剪断悬挂小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为_______N．
12．如图所示，R1是0～20Ω的滑动变阻器，闭合开关S后，电压表示数为6V，电流表A1的示数是1.5A，电流表A2的示数是0.5A，则R2的阻值为_____Ω，变阻器R1接入电路的电阻_____Ω．如果电流表A1的量程是0～3A，电流表A2的量程是0～0.6A，为使电表不损坏，滑动变阻器接入电路的电阻值至少要_____Ω．
13．学校的操场上挂着扬声器(喇叭)，通过话筒和扬声器等的共同作用可以改变说话者发出声音的______ (选填乐音的三要素)。如图是扬声器的构造示意图，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通有随声音变化的电流时，_____，从而带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。

14．思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验，将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）．在这个过程中，弹簧测力计的示数_____，台秤的示数_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）
三、作图题（共7分）
15．如图，一个质地均匀的正方体物体浸没在水中静止，请在图中画出物体所受力的示意图．
（_____）
16．小磁针静止时的指向如图所示，请在方框中标出通电螺线管的 N、S 极和电源的正负极
17．请你画出图中乒乓球此时所受到的重力和绳子拉力的示意图.
（_____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。
①由图甲可知，凸透镜的焦距是_____cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____。
②如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_____点上，此成像特点可应用在_____机上。
③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，按①的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。原因可能是（写出一个原因即可）_____。
19．学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。
探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。如图，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中。通电后，弹簧测力计示数变为F1．发现F1小于G1，则磁场对线圈a作用力的方向是_____。换用矩形线圈b，重复步骤（1）中的实验，每次实验时AB边在磁场中的_____相同。记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2．应比较_____和_____的关系，得出结论。某次实验时，发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大，你觉得可能的原因是；_____
20．某实验小组要用“伏安法”测量一个用电器L的额定功率（额定电压为10V、额定功率在之间），实验室有下列器材可供选用：
电源：（电压为3V）；（电压为15V）
电流表：（量程）；（量程）
电压表：（量程为）；（量程为）
滑动变阻器：（阻值范围）；（阻值范围）
开关一个，导线若干
为使测量尽可能准确、方便，请回答：滑动变阻器应该选择_____（填“”或“”）.若提供的电流表都坏了，但又找到一个阻值合适的定值电阻，开关若干，请你：（要求电路不可重组）
①画出实验电路图；
②写出实验步骤及所需测量的物理量_____；
③写出额定功率的表达式_____（用已知量和测量量表示）.
21．小华用如图所示的实验装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．
（1）实验中小华应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上做_______运动，这样做是根据_______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）通过在木板上分别铺棉布、毛巾测出滑动摩擦力的大小．某次实验中弹簧测力计的指针位置如图丙所示，它的示数是_______N．
（3）甲、乙、丙三个实验说明：在压力一定时，__________，滑动摩擦力越大．
（4）在图丁中，同组的小梦同学想探究滑动摩擦力是否与接触面积大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，滑动摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?_____，正确的做法应该是________．
22．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_____（选填“有关”或“无关”）。
（2）乙、丙两图是探究液体压强与_____的关系。
（3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_____。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．某校兴趣小组的同学设计了如图所示的市政自动排水装置模型，控制电路由电压为12V、最大容量为100Ah的蓄电池供电，蓄电池用“发电玻璃”制成的太阳能电板充电。R0为定值电阻，R为压敏电阻，压敏电阻通过杠杆与圆柱形浮体相连，AB：BO＝4：1，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如下表。（压板、杠杆和硬质连杆的质量及电磁铁线圈电阻忽略不计，所用绿灯、红灯及排水泵的额定电压均为220V）
（1）“发电玻璃”面积为1.2m2，其光电转化率为20%，则要对控制电路的蓄电池充满电需要多少小时？（太阳能辐射到每平方米地面上的平均功率按1kW计算）
（2）按照设计要求，当水位上升到浮体刚好全部浸入水中时，压敏电阻受到压力为360N，通过电磁铁线圈的电流为100mA，排水泵启动，求R0的阻值；
（3）若浮体的重力为200N，求该浮体的密度为多大？
24．如图所示，质量为7×103kg的直﹣18改进型直升机降落在我国首艘国产航母甲板上，它的轮胎与甲板的总接触面积为0.7m1．该航母满载时排水量为70000t，在海水中吃水深度为11m。（ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）。求：
直升机停放在甲板上时，对甲板的压强？该航母满载时，受到的浮力？该航母满载时，舰体最低处受到海水的压强？
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．请阅读无处不在的静电并回答下列各题。
无处不在的静电在干燥的北方冬季，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，这就是发生在人体的静电现象。这些神奇的静电是怎样产生的呢？原来物质都是由分子构成，分子是由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核内带正电的质子数与核外带负电的电子数相等，所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围，一经外部因素影响即脱离轨道，离开原来的原子A而侵入其他的原子原子因减少电子而带有正电，B原子因增加电子而带负电，从而造成电子分布不平衡。这些外部因素包括各种能量如机械能、内能、化学能等。在日常生活中，任何两个不同材质的物体接触后就会发生电子的转移，若在分离的过程中电荷难以中和，电荷就会积累使物体带上静电。从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的“接触分离”起电，在日常生活中脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。固体、液体甚至气体都会因接触分离而带上静电。各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电，所以说静电现象无处不在。静电的危害很多，它的第一种危害来源于带电体的相互作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作，使飞机变成聋子和瞎子；在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦；在制药厂里，由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度；在播放电视节目时，荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图象的清晰程度和亮度降低；混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。静电的第二种危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。漆黑的夜晚，人们脱尼龙、毛料衣服时，会发出火花和“噼啪”的响声，而穿全棉衣服时就不易发生该现象；在手术台上，电火花会引起麻醉剂的爆炸，伤害医生和病人；在煤矿，则会引起瓦斯爆炸，导致工人死伤，矿井报废。然而，任何事物都有两面性。对于静电这一隐蔽的捣蛋鬼，只要摸透了它的脾气，扬长避短，也能让它为人类服务。比如，静电印花、静电喷涂和静电除尘技术等，已在工业生产和生活中得到广泛应用。静电也开始在淡化海水，喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等许多方面大显身手。
请根据上述材料，回答下列问题：
从能量转化的角度来看，摩擦起电是______能转化为电能。
下列所列举的四种微粒中，其中尺度最大的应该是______
A.分子 电子 原子 质子
根据你的生活经验判断，下列事例中比较容易产生静电的是______
A.穿全棉的衣服 使用加湿器增加房间湿度 使用尼龙围巾
静电现象产生的原因是______
A.质子发生了转移 电子发生了转移 原子核发生了转移
26．未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下：外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为； 校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油
请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。
27．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示。迎风板与一个压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻随风力的变化而变化，已知电源电压恒定，定值电阻，无风时电压表示的数为1V，电压表量程为0~3V，压敏电阻Rx与迎风板承受风力F的关系如图乙所示。
电压表示数随风力的增大而________（选填“增大”“减小”或“不变”）。求无风时电路的总电功率______。求该装置所能测量的最大风力______。
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、B
【解析】
（1）响度是声音的强弱，它与物体振幅有关，振幅越大，响度越大；
（2）声音不能在真空中传播；
（3）音色是声音的品质与特色；
（4）回声是声音遇到障碍物反射回来形成的。
【详解】
A、“响鼓还要重锤敲”这句话说明了声音的响度跟振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，故A正确；
B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是声音的响度，声音的响度越大，传播得越远，但声音不能在真空中传播，故B错误；
C、因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色，故C正确；
D、“长啸一声，山鸣谷应”是声音经过山谷的反射形成回声，故D正确。
故选：B。
【点睛】
本题考点较全，需要学生全面掌握声音的知识，包括声音的三个特征以及相关因素、声音的传播等方面的知识，在平时的学习中注意知识的积累。
2、A
【解析】
A、声波可以传递能量，如超声波可以运用到医疗领域，去除人体内结石，故A正确；
B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；
C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声的，故C错误；
D、音色是由发声体的材料、结构决定的，不同的发声体音色是不同的，我们就是靠音色来区分不同人说话的声音，故“闻其声面知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误．
故选A．
3、D
【解析】
试题分析：由图示可知，当物距为4cm时，像距也为4cm，由凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距与物距相等，故2f=4cm，则f=2cm，故A错误；由于2f=4cm，当u=3.5cm时，物距处于f和2f之间，因此成倒立、放大的实像，故B错误；当物距u=5cm时，物距大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是利用这一原理制成的，故C错误；把物体从距凸透镜3cm处移到8cm处的过程中，物距逐渐增大，所以成的像逐渐减小，故D正确；故应选D．
【考点定位】凸透镜成像
4、A
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，“云在水中飘”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确．
5、C
【解析】
AD． “天舟一号”相对于地球和太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，“天舟一号”是运动的，故AD错误；
B．以被研究的物体本身为参照物，物体永远是静止的，故B错误；
C．天舟一号”与“天宫二号”实现成功对接后，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的，故C正确；
故选C。
6、D
【解析】
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有色光，黑色物体吸收所有色光
解答：追光灯发出的绿光照到白色的上衣上，白色的上衣能反射所有颜色的光，因此上衣看起来是绿色；而红色的裙子只能反射红光，不能反射其他颜色的光，因此绿光照射在上面时，裙子看起来是黑色。
故D
7、B
【解析】
A．图中两电阻串联，电压表测R′两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，根据串联电路的总电压可知R′电压变小，即电压表的示数变小，不符合题意；
B．图中两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，符合题意；
C．图中两电阻串联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以身高越高时电压表的示数保持不变，不符合题意；
D．图中两电阻并联，电压表测电源的电压，身高越高时，定值电阻R不能保护电路，并且由并联电路电压特点知电压表的示数不变，不符合题意；
故应选B．
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、同一中央10或15左
【解析】
为了使烛焰的像能成在光屏中央，在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧，调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度，由图知：蜡烛置于二倍焦距以外（u＝35cm），像在一倍二倍焦距之间，所以实验所用透镜的焦距可能是10cm或15cm．保持蜡烛与光屏的位置不变，为了得到另一种性质的像即放大的实像，则可以减小物距．所以可将凸透镜向左移，同时增大像距．
9、0.6 2
【解析】
（1）由图甲知，水的体积V1＝500mL，由图乙知，水与碗所排开水的总体积V2＝560mL，碗所排开水的体积V排＝V2﹣V1＝560mL﹣500mL＝60mL=60，碗所排开水的质量m水＝ρ水V排＝1g/mL×60＝60g；
碗漂浮在水面上时，碗受竖直向下的重力G碗＝m碗g，竖直向上的浮力F浮═m水g，处于平衡状态，由平衡条件得：G碗＝F浮，即：m碗g＝m水g，所以m碗＝m水＝60g；
则G碗＝m碗g＝0.06kg×10N/kg＝0.6N。
（2）由图丙知，碗和水的总体积V1＝510mL，碗的体积V＝V1﹣V1＝510mL﹣500mL＝10mL＝10cm1；
碗的密度ρ碗＝＝＝2g/cm1；
10、10 0.1
【解析】
（1）闭合开关S，开关S0拨至b时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压；闭合开关S，开关S0拨至a时，两电阻串联，电压表测电源的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一，所以，两电阻两端的电压之比：，因串联电路中各处的电流相等，所以，由可得，两电阻的阻值之比：，则R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω；
（2）若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：，R2的电功率：P2=I2R1t=（0.2A）2×10Ω=0.1W．
故答案为10；0.1．
11、600 5
【解析】
小球受到的浮力：F浮＝G﹣F示＝5N﹣2N＝1N，∵F浮＝ρ水gV排，，∴物体的体积：V＝2×1×10﹣4m1＝6×10﹣4m1＝600cm1．∵G＝mg＝5N，∴，；∴物体的密度小于水的密度，物体漂浮在水面上，物体受到的浮力：F浮′＝G＝5N．
12、12 6 2.4
【解析】
由电路图可知，电阻R2与滑动变阻器的R1并联，电压表测电源的电压，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路的电流．
由于并联电路中各支路两端的电压相等，则根据欧姆定律可得：
R2＝=＝12Ω，
根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知：
通过变阻器R1的电流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.5A＝1A，
由欧姆定律得变阻器R1接入电路的电阻：
R1＝=＝6Ω；
由于并联电路中各支路独立工作、互不影响，则移动滑片时，通过R2的电流不变，即I2＝0.5A，
当电流表A1的示数为3A时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，此时通过变阻器R1的电流：
I1max＝Imax﹣I2＝3A﹣0.5A＝2.5A，
由欧姆定律得滑动变阻器接入电路电阻的最小值：
R1min＝=＝2.4Ω．
13、响度 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
【解析】
扬声器的使用主要是使声音传播的更远些，使远处的听众能更清晰的听到声音，扬声器振动幅度增加，故改变的是声音的响度，如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，将电信号转化成声信号，由于通过线圈的交变电流方向不断变化，线圈就不断地来回运动，带动纸盆振动发声，故当线圈中通有随声音变化的电流时，线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动。
14、变小 变大
【解析】
(1)对铝块进行受力分析：铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由力的平衡条件得：G铝＝F+F浮，则弹簧测力计的示数(即拉力):F＝G铝−F浮，在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F浮逐渐增大，弹簧测力计的示数F逐渐减小．(2)对烧杯及水进行受力分析：烧杯及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力F压＝F浮,台秤的支持力FN，
由力的平衡条件可得,台秤的支持力：FN＝G+F压，在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F压＝F浮逐渐增大,FN逐渐变大，则台秤所受压力增大，台秤的示数增大．
【点睛】
分别对铝块、烧杯及水受力分析，根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的表达式，再根据阿基米德原理即可判断铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中、直至刚没入水中两者示数的变化．
三、作图题（共7分）
15、略
【解析】
解答：物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用，如图所示：
．
点睛：物体处于静止状态，受拉力、浮力、重力，三个力平衡，根据平衡条件及力的示意图的要求画出力．
16、
【解析】
试题分析：由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极．
小磁针静止时N极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为S极，右侧为N极；
由右手螺旋定则可知电流由左侧流入螺线管，即电源左侧为正极；
故答案如图所示：
考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则．
点评：本题也可小磁针N极指向得出磁感线的方向，则由磁感线的特点可得出螺线管的磁极方向．
17、
【解析】
小球所受重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳斜向上，两个力的作用点均可画在球心处．如图所示：
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、15 同一高度 c 幻灯 蜡烛放在一倍焦距以内
【解析】
①由图可知，凸透镜位于45cm处，光线会聚与60cm处，所以焦点到凸透镜的距离即为焦距，f＝15cm；
在“研究凸透镜成像规律”的实验时需要将蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度上；
②要在光屏上能得到清晰放大的烛焰实像，需要将物体放在一倍焦距到二倍焦距之间，这样才可以倒立、放大的实像，幻灯机就是利用的此原理制作的；
③因为当u＜f时，成正立、放大的虚像，即在光屏上不成像，所以无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像；
19、竖直向上 位置 G1-F1 G2-F2 磁场方向发生改变或电流方向发生改变
【解析】
（1）用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中，通电后，弹簧测力计示数变为F1．发现F1小于G1，则可判断磁场对线圈a有一竖直向上的力F，此时的磁场力F=G1-F1；
（2）探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系，则保证线圈在磁场中的位置不变，改变线圈的长度，换用矩形线圈b，记录线圈b受到的重力G2和拉力F2，此时的磁场力F′=G2-F2；比较G1-F1与G2-F2的大小关系，得出结论；
（3）通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关系。当电流方向和磁场方向有一个改变时，通电导线的受力方向将会发生改变，使得弹簧测力计的示数等于线圈重力与磁场力之和，故示数比该矩形线圈的重力大。
20、 答案见解析
【解析】
（1）用电器额定电压为10V，故选用的电源为U2；电压表量程为0﹣15V；由公式可知用电器的额定电流在1A﹣1.5A之间，故电流表需用0﹣3A量程，故用A2；
用电器正常工作时，滑动变阻器两端电压为U'＝15V﹣10V＝5V，此时滑动变阻器的电阻为，故选用R1；
（2）①将灯泡、电阻R0、滑动变阻器串联，要求电路不可重组，开关若干，所以利用开关的断开和闭合，分别测出灯泡L两端的电压和灯泡L与R0两端的总电压，如图所示：
②实验步骤：
①开关断开，滑动变阻器阻值调到最大，按照电路图连接实验电路；
②闭合S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数是U额（或10V）；
③保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开S1，闭合S、S2，读出此时电压表的示数U；
（3）电阻R0两端的电压U0=U-U额
通过灯泡的电流，
灯泡的额定功率。
21、匀速直线 二力平衡 1.6 接触面越粗糙 不正确 将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动
【解析】
（1）用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块在水平方向上受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；
（2）由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故弹簧测力计的示数为1.6N；
（3）根据题意和表中数据可以知道，甲、乙、丙三次实验中木块对木板的压力相同，木块与接触面的粗糙程度不同，所以可以得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）在探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，应控制压力大小和接触面粗糙程度不变，改变木块与长木板之间的接触面积大小；小梦将木块沿竖直方向锯掉一半后，虽然接触面的粗糙程度没有改变，但木块对木板的压力减小了一半，所以得出的结论不正确，正确的做法应该是：将木块由平放改为竖放，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动．
22、无关 液体密度 相等
【解析】
（1）由丙、丁两图可知，同为盐水，深度相同，只有容器的形状不同，并且U形管中液面的高度差也相同，即压强相同，说明液体压强与盛放液体的容器形状无关；
（2）由乙丙两图可知，液体深度相同，密度不同，故探究的是液体压强与密度的关系；
（3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使探头朝向不同方位时，两玻璃管中液面高度差不变，即压强不变，说明了在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）5h；（2）40Ω；（3）735.3kg/m3。
【解析】
（1）蓄电池充满电时储存的电能：W=UIt=12V×100A×3600s=4.32×106J=1.2kW•h，
太阳能辐射到“发电玻璃”上的功率：P=1.2×1kW=1.2kW，
对控制电路的蓄电池充满电需要的时间：t1==5h；
（2）当浮体刚好浸没时，压敏电阻受到压力为360N，由表中数据可知，此时压敏电阻的阻值R=80Ω，控制电路中R与R0串联，控制电路中的电流I=100mA=0.1A，由串联电路特点和欧姆定律可得，定值电阻的阻值：R0=R总-R=-R=-80Ω=40Ω；
（3）设此时连杆对A端的作用力为FA，压敏电阻对B处的作用力为FB，已知AB：BO=4：1，则AO：BO=5：1，根据杠杆的平衡条件有：FA×AO=FB×BO，则：FA==72N；因为力的作用是相互的，所以A端对浮体向下的压力：FA'=FA=72N，由力的平衡条件可得，此时浮体受到的浮力：F浮=G+FA'=200+72N=272N，浮体的体积：V=V排==2.72×10-2m3，浮体的密度：ρ=≈735.3kg/m3。
答：（1）要对控制电路的蓄电池充满电需要5h；
（2）R0的阻值是40Ω；
（3）该浮体的密度为735.3kg/m3。
24、（1）1×105Pa；（1）7×108N；（3）1.1×105Pa。
【解析】
（1）直升机的重力：G=mg=7×103kg×10N/kg=7×104N；
因为在水平面上，所以压力等于重力，即F=G=7×104N，
直升机停放在甲板上时对甲板的压强：p==1×105Pa；
（1）该航母满载时排水量：m排=70000t=7×107kg，
航母满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N；
（3）满载时该航母最低处受到海水的压强：p=ρ海gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×105Pa。
答：（1）直升机停放在甲板上时，对甲板的压强为1×105Pa；
（1）该航母满载时，受到的浮力为7×108N；
（3）该航母满载时，舰体最低处受到海水的压强为1.1×105Pa。
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、机械 A C B
【解析】
在摩擦起电的过程中，消耗了机械能，同时产生了电能，故从能量转化的角度分析摩擦起电的实质是将机械能转化为电能的过程；
分子是由原子组成的，原子由原子核和电子构成，原子核几乎占了原子的绝大部分质量，原子核由质子和中子构成，因此，尺度最大的应该是分子，故A正确；
容易得失电子材料，并且不容易导电的材料，容易静电产生现象，据此可知：A、全棉的衣服不容易得失电子，不容易产生静电，故A不符合题意；B、水是导体，使用加湿器增加房间湿度，不容易产生静电，故B不符合题意；C、尼龙围巾容易得失电子，并且尼龙是绝缘体，容易产生静电，故C符合题意；
静电现象产生的原因是，两个物体相互摩擦时，由于不同物体的原子核对电子的束缚能力不同，在摩擦的过程中得电子而带负电，失去电子而带正电，所以静电现象产生的实质是电子发生了转移，故B正确。
26、（1）——尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小，在相同压力下，压强很大，极易对人体造成伤害。
（2）——防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害。
【解析】
试题分析：（1）当压力相同时，如果外部容易接触到的部位有锐边、尖角、毛刺，人受到的压强会较大，很容易对人体造成伤害；（2）如果学生在校车行驶过程中离开座位，汽车行突然刹车，学生由于惯性将会被抛出，从而造成危险，故应该指导学生安全落座、系好安全带；（3）校车超过核定人数，车的质量增大，惯性增大，当以相同速度行驶时，刹车距离更长，从能量上看，超员后，车的能量增大，如果发生意外，破坏了更强，故校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；（4）加油站属于高危险区域，机动车在加油的过程中，可能会因机械故障或者突发因素发生车辆燃烧甚至爆炸事故。由于学生自我保护能力差，紧急逃生、避险能力弱于成年人，因此，校车在运载学生时加油安全风险较大。所以校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。
考点： 压强大小的影响因素，惯性现象的解释
27、增大 4.5W 720N
【解析】
(1)由甲电路图可知,R与Rx串联，电压表测R两端的电压，由图乙可知,风力增大时,Rx的阻值减小，电路中的总电阻减小，由可知，电路中的电流增大，由U=IR可知，R两端的电压增大，即电压表的示数增大；
(2)由图象可知当无风时，定值电阻，电压表示的数为1V，此时干路中的电流为：，观察图乙中图像可知无风时电阻Rx=16Ω，则电阻Rx两端电压为Ux=IRx=0.5A×16Ω=8V，所以电源电压：U=UR+Ux=9V；
所以电路消耗的总功率为： P总=UI=9V×0.5A=4.5W。
(3)当所测风力最大时，Rx的阻值最小,电路中电流最大,则电压表的示数UR=3V最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以Rx两端的电压：Ux=U−UR=9V−3V=6V，因串联电路中各处的电流相等，所以电路中的电流：，
则压敏电阻的阻值：
由图象可知，该装置所能测量的最大风力为720N。
实验次数
1
2
3
接触面的粗糙程度
木块与木板
木块与棉布
木块与毛巾
摩擦力f/N
0.5
1.2
压敏电阻受到的压力F/N
60
120
180
240
300
360
420
480
…
压敏电阻R阻值/Ω
400
260
180
125
100
80
65
55
…