2026学年北师大版八年级物理下册期末模拟练习A卷含答案

这是一份2026学年北师大版八年级物理下册期末模拟练习A卷含答案，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题共12个小题，第1～12题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；第13～14题有多个选项最符合题目要求，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分，共44分）
1．在国际单位制中，功的单位是（ ）
A．WB．NC．JD．Pa
2．如图所示的光现象，由于光的反射形成的是（ ）
A．筷子在水面处弯折 B．日晷上呈现指针的影子
C．放大镜把文字放大 D．桥在水面形成倒影
3．我国的“二十四节气”于2016年被联合国教科文组织正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。其中，“白露”是二十四节气中的第十五个节气，白露时节，露水渐浓。露形成过程对应的物态变化是（ ）
A．熔化B．液化C．升华D．汽化
4．如图所示的情境中，人对物体做功的是（ ）
A．人推一块大石头没有推动B．人将货物从地面拉到高处
C．人用力搬石头没有搬动D．人举着杠铃稳定站立不动
5．如图所示，用羊角锤拔钉子时，手尽量握在远离锤头的锤柄上，这样做是为了（ ）
A．增大动力臂，能够省力B．增大阻力臂，方便使用
C．减小动力臂，方便使用D．减小阻力臂，能够省力
6．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．做功越多，功率就越大B．功率越大，做功就越快
C．机械效率越高，做功就越多D．机械效率越高，有用功在总功中的占比就越小
7．如图所示，使用定滑轮匀速提升重力为的物体，分别用、、三个不同方向的力，不计绳重和摩擦，关于力的大小关系，下列说法正确的是（ ）
A． B． C． D．
8．如图所示，小球由A点静止释放，经B点运动到C点返回，B点为摆动过程中的最低点，C点比A点位置低。下列说法正确的是（ ）
A．小球由A点运动到C点的过程中，动能一直增加
B．小球由B点运动到C点的过程中，重力势能减小
C．小球由A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能
D．小球在C点的机械能小于在A点的机械能
9．小华将同一桶沙子从一楼地面匀速竖直向上提到二楼，使用相同的滑轮，采用不同的绕线方式，如图所示。甲图中，使用滑轮做的总功为，机械效率为。乙图中，使用滑轮做的总功为，机械效率为。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．B．C．D．
10．如图所示是核潜艇训练时的情景。假设海水密度不变，关于该核潜艇，下列说法正确的是（ ）
A．靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜
B．在海面上漂浮时，排开的海水的重力等于自身的重力
C．在上浮过程中，所受的浮力逐渐变大
D．在下潜过程中，海水对核潜艇底部的压强不变
11．如图甲所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s的速度匀速上升，拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知该工人的重力为650N，物体A的重力为800N。关于该过程，下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端拉力的功率为50WB．动滑轮的重力为200N
C．该工人对地面的压力为150ND．提升过程中滑轮组的机械效率为90%
12．如图甲所示为我国古代劳动人民在建筑工地上运送大木料的情境，其简化装置如图乙所示，O为轻质杠杆AB的转轴，，木块用轻质细绳系在A端，工人在B端施加竖直向下的拉力F，此时杠杆水平平衡。已知木块的重力为1200N，工人重力为700N，双脚面积为，不计转轴处的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．木块恰好离开地面时，工人的拉力为300N
B．木块恰好离开地面时，工人对地面的压力为1100N
C．工人的拉力为300N时，木块对地面的压力为900N
D．工人的拉力为300N时，人对地面的压强为10000Pa
13．荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，为最低点，为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（ ）
A．人从点运动到点的过程中，重力势能增加
B．人从点运动到点的过程中，动能增加
C．人从点运动到点的过程中，重力势能全部转化为动能
D．人从点运动到点的过程中，运动速度越来越慢，其运动状态发生改变
14．如图所示，用两个质量相同的滑轮组成的滑轮组来提升质量为的物体。滑轮组绳子自由端拉力为，物体以的速度竖直匀速运动，提升过程中滑轮组的机械效率为。不计滑轮组的绳重和摩擦，取。下列说法正确的是（ ）
A．物体所受拉力为120N B．绳子自由端的拉力大小F为40N
C．拉力F的功率为36W D．定滑轮对上端支架的拉力为80N
二、填空题（本题共2小题，每空1分，共7分）
15． (1)如图甲所示，弹簧测力计的示数为______N。

(2)如图乙所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中线段______（选填“OA”“OB”或“AB”）表示拉力F对支点O的力臂L。
16．(1)小京自制了每0.1秒滴下一滴水的“计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上，并把车放置在水平木板上用来测量车运动的速度，如图甲所示。释放车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。他用刻度尺测量出A、D两点间的距离为______cm，进一步计算出玩具车在这个过程中的平均速度为______cm/s；
(2)将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平上，天平平衡时，右盘上的砝码和游码位置如图丙所示，则烧杯及杯内液体的总质量为______g，将烧杯中一部分液体倒入量筒中，量筒中液体的体积为50cm3，再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g。依据公式ρ=______，算出该液体密度值为______g/cm3。
实验探究题（本题共6个小题，每空1分，共17分）
17．如图是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。已知木板水平放置，小京同学水平拉动已经调零的测力计，完成了三次实验。
（1）测量滑动摩擦力时，应拉动弹簧测力计使木块A在木板上做______运动；
（2）完成甲、乙两次实验，所探究科学问题是______；
（3）比较乙、丙两次实验，______（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论，其原因是______。
18．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使同一小车从斜面A点由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，小车分别停在如图所示的位置。
(1)小车每次在水平面上运动时，它在竖直方向上受到的_________力与________力相互平衡，相当于小车只受水平方向上的阻力。
(2)从实验中可以发现，小车在材料不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车的运动距离越_______（选填“长”或“短”）。
(3)从上述实验结论经过推理可以得出：如果水平表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零，物体将一直做____________。
19．小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。
(1)当杠杆如图甲所示时，小丽应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡；调节杠杆在水平位置平衡，目的是______。
(2)调节杠杆水平平衡后，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码（每个钩码重为1N，杠杆上相邻刻线间的距离相等），如图乙所示。若要使杠杆再次在水平位置平衡，可以在D点挂上______个钩码；或者用弹簧测力计在______点施加竖直向上1N的力拉住杠杆。
20．小明同学在探究“重力势能的大小与什么因素有关”时，他利用小桌、沙子、质量相同的铁块和刻度尺进行实验。他将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面高度为h1时静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度，如图甲所示；把铁块从距桌面高度为h2时静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度，如图乙所示。请根据上述实验，提出一个可探究的科学问题（ ）（选填选项前的字母）
A．小桌重力势能的大小与铁块被举高度有关吗
B．铁块举得越高，重力势能越大吗
C．铁块重力势能的大小与铁块被举高度有关吗
21．在实验桌上提供了以下实验器材：如图所示的两个密度、底面积已知且体积相同的实心圆柱体A和B，圆柱体上每格长度均为2cm，已调零的弹簧测力计1个，装有适量水的烧杯1个，装有适量酒精的烧杯1个，细线若干。已知圆柱体A、B、水和酒精的密度分别为、、和，且。小明选用其中部分实验器材，设计实验验证“物体所受浮力的大小与物体的密度无关”。
(1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①将圆柱体A、B的密度记录在表格中；
②用弹簧测力计分别测量圆柱体A、B受到的重力G，并将G的数据记录在表格中；
③将挂在弹簧测力计下的圆柱体A浸没在烧杯内的水中，且不接触烧杯，静止时，读出弹簧测力计的示数F，并将F的数据记录在表格中；
④______静止时，读出弹簧测力计的示数F，并将F的数据记录在表格中；
⑤利用公式F浮=______，分别计算出圆柱体A、B受到的浮力，并将的数据记录在表格中；
(2)请画出实验数据记录表格。______
22．在学习了液体的压强知识后，某同学猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。他利用液体压强计、水、圆桶等两套相同的器材进行对比验证，实验情况如图所示。
(1)该同学在探究过程中存在的问题是：________；
(2)请你针对他探究过程中存在的问题，写出改正措施：________。
四、计算题（本题共2个小题，第23题12分，第24题16分，共28分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明）
23．节能环保的电动汽车是以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶的汽车。如图所示为一辆电动汽车，其质量为1600kg，每个轮胎与水平路面的接触面积为，当电动机正常工作时的功率为2×104W时，汽车在水平路面上匀速直线行驶的速度是10m/s。（g取10N/kg）求：
(1)汽车对水平路面的压强p；
(2)汽车在水平路面上匀速直线行驶时受到的阻力f。
24．如图所示，将一个体积为100cm3密度为0.8×103kg/m3的实心小球浸没在水中，将小球由静止释放。（g取10N/kg）求：
(1)小球浸没在水中时，所受浮力F浮；
(2)释放后小球在水中静止时，浸在水中的体积V。
五、综合题（共4分）
25．请阅读《BMI与科学运动》并回答小题。
BMI与科学运动
随着生活节奏加快，熬夜、饮食不规律成为部分人的生活常态，导致了肥胖比例增加。国际上常用体重指数（BdyMassIndex，缩写为BMI）来衡量人体胖瘦程度以及是否健康。BMI考虑了体重和身高的综合因素，可反映全身性超重和肥胖状况。计算公式为：BMI=，即BMI=（体重单位：kg，身高单位：m）。《国家学生体质健康标准》将初中学生体重指数（BMI）分成四个等级：正常、低体重、超重、肥胖，如下表所示。
学生体重指数（BMI）等级表（单位：kg/m2）
低体重者建议加强营养，多吃高蛋白食物，保持一定时间的睡眠。超重者或肥胖者建议以控制饮食和增加运动为主来减轻体重，如可以通过游泳、跳绳、骑行及跑步等适合的方式来实现运动减重。
以跑步减重为例，该如何进行科学锻炼呢？在跑步减重的方式中，步频是指每分钟脚落地次数，步幅是指同一只脚连续两次着地点之间的距离。当跑步步频较慢，步幅较大时，脚掌的落地点会远离重心，导致小腿与地面夹角较小，身体从“着地”到“重心通过支撑脚上方”耗时长。这段过程中跑步动作处于减速状态（类似“刹车效应”），慢步频、大步幅的跑法会延长减速时间，增加关节和肌肉的负荷，易引发运动损伤。此外，慢步频大步幅还意味着身体重心起伏增加，垂直方向耗能多，降低跑步经济性。因此，合理步频和步幅是大众跑步者提高跑步经济性、减少受伤的关键，速度越快步频相对越快，但不等于速度慢时步频也慢，中低速时保持每分钟170～180步适合大多数人。总之，在速度没那么快的情况下，跑步过程中，小步幅高步频更加适合大众跑者。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)某八年级男生在体质健康测试中测出身高1.7m，体重72kg，则他的BMI数值为______kg/m2，根据表格判断他属于______（选填“正常”、“低体重”、“超重”或“肥胖”）。
(2)在跑步减重中，不科学的跑步方式会使脚掌的落地点远离______，导致小腿与地面夹角较小，身体从“着地”到“重心通过支撑脚上方”耗时长。增加关节和肌肉的负荷，易引发运动损伤。
(3)对于普通大众跑者来说，为了能够健康有效锻炼，在跑步过程中，对步幅和步频的建议是______。
男生
女生
等级
七年级
八年级
九年级
七年级
八年级
九年级
正常
低体重
超重
肥胖
《2026学年北师大版八年级物理下册期末模拟练习A卷》参考答案
1．C
【详解】在国际单位制中，A. 瓦特(W)是功率的单位，不符合题意；B. 牛顿(N)是力的单位，不符合题意；C. 焦耳(J)是功和能量的单位，符合题意；D. 帕斯卡(Pa)是压强的单位，不符合题意．故选C．
2．D
【详解】A．筷子在水面处弯折，是光经过水与空气发生的折射现象，故A不符合题意；
B．日晷上呈现指针的影子，是光的直线传播现象，故B不符合题意；
C．放大镜把文字放大，是光经过空气与透镜发生的折射现象，故C不符合题意；
D．桥在水面形成倒影，是平面镜成像现象，是光的反射现象，故D符合题意。
故选D。
3．B
【详解】露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，附着在植物的枝叶、建筑物的表面等，属于液化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．B
【详解】A．人推一块大石头没有推动，人对石头有力的作用，石头没有在该力的方向上通过距离，人对石头不做功，故A不符合题意；
B．人将货物从地面拉到高处，人对货物有力的作用，货物在该力的方向上通过距离，人对货物做了功，故B符合题意；
C．人用力搬石头没有推动，人对石头有力的作用，石头没有在该力的方向上通过距离，人对石头不做功，故C不符合题意；
D．人举着杠铃稳定站立不动，人对杠铃有力的作用，杠铃没有在该力的方向上通过距离，人对杠铃不做功，故D不符合题意。
故选B。
5．A
【详解】羊角锤属于省力杠杆，手尽量握在远离锤头的锤柄上，会增大动力臂，根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，所需的动力越小，就能更省力。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选 A。
6．B
【详解】A．功率等于功和做功时间的比值，不知道做功时间，只知道做功多，功率不一定越大，故A错误；
B．功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小则做功慢，故B正确；
C．机械效率是有用功与总功的比值，所以做功的多少与机械效率无关，故C错误；
D．机械效率是有用功与总功的比值，机械效率越高，有用功在总功中的占比就越大，故D错误。
故选B。
7．C
【详解】由图可知，图中滑轮的轴的位置固定不动，是定滑轮，使用定滑轮不能省力，因为物体匀速运动，忽略绳重及绳子与滑轮间的摩擦，F1、F2、F3都与物体受到的重力G相等，所以三种拉法所用拉力一样大，即
故ABD错误，C正确。
故选C。
8．D
【详解】A．小球由A点运动到C点的过程中，质量不变，速度先变大后变小，故动能先增大后减少，故A错误；
B．小球由B点运动到C点的过程中，质量不变，高度变大，速度变小，重力势能增大，动能减少；故B错误；
C．小球由A点运动到B点的过程中，质量不变，高度变小，速度变大，重力势能减少，动能增大，重力势能转化为动能，故C错误；
D．由图可知，小球无法回到与A点一样高的位置，说明小球在运动时机械能不守恒，机械能转化为了其他形式的能，故小球在C点的机械能小于在A点的机械能，故D正确。
故选D。
9．C
【详解】不计绳重和摩擦时，甲图中的总功
机械效率
乙图中的总功
机械效率
则，，故ABD错误，C正确。
故选C。
10．B
【详解】A．潜水艇在水中时，排开水的体积不变，是靠改变自身重力实现上浮和下潜。当潜水艇水舱进水时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。反之，水舱中水排出艇外，潜水艇重量减轻，浮力大于重力，于是就上浮。故A错误；
B．潜水艇在海面上漂浮时，由漂浮条件和阿基米德原理可得
即受到的重力等于它排开海水的重力，故B正确；
C．在上浮过程中，海水的密度不变，潜水艇排开海水的体积不变，根据可知，所受的浮力不变，故C错误；
D．在下潜过程中，随着海水深度的增加，由可知海水对核潜艇底部的压强变大，故D错误。
故选B。
11．C
【详解】A．由图乙可知，当拉力做的功为400J时，所需时间为4s，则拉力做功的功率
故A错误；
B．由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，绳子自由端移动的速度
由可知，绳子自由端的拉力
若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力
但题中未说明不计绳重和摩擦，因此动滑轮的重力小于200N，故B错误；
C．由力的平衡条件可知，地面对工人的支持力
由力的作用是相互的可知，该工人对地面的压力
故C正确；
D．滑轮组的机械效率
故D错误。
故选C。
12．D
【详解】AB．O为轻质杠杆AB的转轴，，木块恰好离开地面时，根据杠杆平衡条件得到
解得拉力
地面对工人的支持力
由力的作用相互性可知，此时工人对地面的压力
故AB错误；
CD．工人的拉力为300N时，根据杠杆平衡条件有
解得；地面对木块的支持力
由力的作用相互性可知，木块对地面的压力为
工人对地面的压力为
人对地面的压强为
故D正确，C错误。
故选D。
13．ABD
【详解】A．人由点运动到点的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大，故A正确；
B．人从点运动到点的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增加，动能增加，但由于摩擦，部分机械能会转化为内能，机械能会减小，故B正确；
C．由B知，人从点运动到点的过程中，但由于摩擦，重力势能部分转化为动能，还有部分会转化为内能，故C不正确；
D．人由点运动到点的过程中，运动速度的大小发生改变，其运动状态发生改变，故D正确。
故选ABD。
14．BC
【详解】A．物体A所受的重力为
物体A以的速度竖直匀速运动时，物体A所受拉力与物体A所受的重力是一对平衡力，即
故A错误；
B．由图可知，动滑轮上绳子股数，根据
可知，绳子自由端的拉力大小为
故B正确；
C．拉力的功率为
故C正确；
D．不计滑轮组的绳重和摩擦，根据
可知，动滑轮重为
滑轮组的两个滑轮质量相等，故
定滑轮对上端支架的拉力等于定滑轮重和两段绳子的拉力之和，即
故D错误。
故选BC。
15．(1)2.4
(2)OA
【详解】（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则弹簧测力计的示数为2.4N。
（2）力F的作用线是BA，支点是O，O到BA的距离是力F的力臂，所以线段OA表示力F的力臂。
16．(1) 3.60 12
(2) 161 1.1
【详解】（1）[1]由图乙可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则A、D两点间的距离为
[2]每秒滴下一滴水，A、D两点间有个时间间隔，玩具车从A运动到D所用的时间为
则玩具车在这个过程中的平均速度为
（2）[1]如图丙所示，横梁标尺分度值为0.2g，则烧杯及杯内液体的总质量为
[2][3]量筒中液体的质量为
根据公式，该液体密度值为
17． 匀速直线 见解析 不能 没控制接触面的粗糙程度相同
【详解】（1）[1]测量滑动摩擦力时，应拉动弹簧测力计，使木块A在木板上做匀速直线运动，A处于平衡状态，水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，通过测力计的示数可得出摩擦力的大小。
（2）[2]甲、乙两次实验中，让A在粗糙程度不同的接触面上滑动，两次滑动的压力相同，所以探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系。
（3）[3][4]乙、丙两次实验中，压力不同，接触面的粗糙程度也不同，所以不能得出滑动摩擦力与压力的关系，要探究滑动摩擦力与压力的关系，应保持接触面的粗糙程度相同。
18．(1) 重 支持
(2)长
(3)匀速直线运动
【详解】（1）[1][2]小车每次在水平面上运动时，它在竖直方向上受到的重力与水平面的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上，是一对平衡力，相当于小车只受水平方向上的阻力。
（2）由图可知，毛巾表面最粗糙，小车受到的阻力最大，小车运动的距离最短；棉布表面较粗糙，小车受到的阻力较大，小车运动的距离也较远；木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，小车运动的最长，故可得到结论：小车在材料不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的运动阻力越小，小车的运动距离越长。
（3）小车在材料不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的运动阻力越小，小车的运动距离越长。经过推理可以得出：如果水平表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零，物体将一直运动下去，即做匀速直线运动。
19．(1) 左 便于测量力臂
(2) 1 B
【详解】（1）[1]实验前，调节杠杆在水平位置平衡时，可按照“左高左调、右高右调”的方法调节，如图甲所示，杠杆左端较高，所以需要将平衡螺母向左调节。
[2]实验时，钩码施加的两个力作用在竖直方向，当杠杆水平位置平衡时，杠杆与这两个力互相垂直，故支点到这两个力作用线的垂线的长度等于力的作用点所处的刻度（或者“杠杆上力的作用点所处刻度与支点所处刻度的差”），故这两个力的力臂可以从杠杆上直接读出。
（2）[1]假设杠杆上相邻刻线间的距离L，D点挂n个钩码，根据杠杆平衡条件可得，即
解得
所以在D点需挂1个钩码。
[2]假设杠杆上相邻刻线间的距离L，弹簧测力计挂在杠杆上格处，当弹簧测力计竖直向上拉杠杆使杠杆平衡时，弹簧测力计与钩码同侧，根据杠杆平衡条件可得，即
解得
所以弹簧测力计作用在钩码同侧且离支点4小格处，即弹簧测力计须在B点施加竖直向上1N的力拉住杠杆。
20．C
【详解】实验中是铁块撞击小桌，研究的是铁块的重力势能，不是小桌的重力势能；实验中用质量相同的铁块，从不同高度静止释放撞击小桌，通过观察桌腿进入沙子的深度，来探究铁块重力势能的大小与铁块被举高度的关系，故提出一个可探究的科学问题是：铁块重力势能的大小与铁块被举高度有关吗？故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
21．(1) 将挂在弹簧测力计下的圆柱体B浸没在烧杯内的水中，且不接触烧杯 G-F
(2)
【详解】（1）[1]实验要验证物体所受浮力的大小与物体的密度无关，所以要选择密度不同的物体进行实验，根据控制变量法可知，同时要控制物体浸入液体的体积及液体的密度不变，根据步骤②③能求出圆柱体A浸入水中的浮力，接下来应求出圆柱体B浸入水中相同的体积时的浮力，所以步骤④应该模仿步骤③去写，将挂在弹簧测力计下的圆柱体B浸没在烧杯内的水中，且不接触烧杯，静止时，读出弹簧测力计的示数F，并将F的数据记录在表格中。
[2]根据称重法可知，浮力的大小为
（2）实验要探究浮力与物体密度的关系，根据（1）中的5个步骤可得，要在表格中记录圆柱体的密度，并标注其单位kg/m3，以及圆柱体A、B的重力G、浸入水中的拉力F和所受的浮力F浮，并标出它们的单位N，如下表所示：
22．(1)没有控制探头在水中的深度不变
(2)从左侧的圆桶中抽取5cm深的水
【详解】（1）要探究液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离是否有关，根据控制变量法，需要控制液体密度和探头所在深度相同，并改变探头到容器底部的距离，从图中可以看出，两桶水的总高度相同，但探头所处的深度和探头到容器底部的距离均不同，因此该同学所做的实验错误是没有控制探头所在深度不变。
（2）为了得到正确结论，应控制探头所在的深度相同；右图中探头的深度为19cm-12cm=7cm
而左图中探头的深度更大，所以可减小左图中探头所处的深度，使左图中探头的深度也为7cm，则此时左图中水面高度为7cm+7cm=14cm
故需要从左侧圆桶中抽取水的深度为Δh=19cm-14cm=5cm
23．(1)2×106Pa
(2)2000N
【详解】（1）汽车质量为1600kg，对水平路面的压力
每个轮胎与水平路面的接触面积为，对水平路面的压强
（2）电动机的功率为2×104W时，汽车的速度是10m/s，汽车的牵引力
因为汽车在水平路面上匀速直线行驶，根据二力平衡条件，汽车受到的牵引力和阻力大小相等，即
24．(1)1N
(2)8×10-5m3
【详解】（1）将一个体积为100cm3小球浸没在水中，浸没在水中时小球所受浮力
（2）实心小球密度为0.8×103kg/m3，小球重力
即浸没水中时
则小球浸没水中将上浮，静止时漂浮，则
漂浮时浸在水中的体积
25．(1) 24.9 超重
(2)重心
(3)小步幅高步频更加适合大众跑者
【解析】【小题1】[1]根据文中的计算公式
[2]按照学生体重指数等级表，对于八年级男生，数值为，属于“超重”。
【小题2】当跑步步频较慢，步幅较大时，脚掌的落地点会远离重心，导致小腿与地面夹角较小，身体从“着地”到“重心通过支撑脚上方”耗时长。
【小题3】由材料可知，跑步过程中，小步幅高步频更加适合大众跑者。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
B
A
B
C
D
C
B
题号
11
12
13
14






答案
C
D
ABD
BC






G/N
F/N
A
B
G/N
F/N
A
B