2026年统编版（五四制）（新教材）小学道德与法治三年级下册期末学情自测卷及答案

这是一份2026年统编版（五四制）（新教材）小学道德与法治三年级下册期末学情自测卷及答案，共7页。试卷主要包含了√ 2等内容，欢迎下载使用。
我们的幸福生活离不开国家发展和无数人的劳动付出。（）
小学生的主要任务是学习，完全不用参与任何劳动。（）
医生、老师、环卫工人、农民都是值得尊敬的劳动者。（）
主动为家人分担家务，是热爱家庭、有责任感的表现。（）
邻里互助、孝亲敬老都是优良的家庭美德。（）
倾听他人发言时，要尊重对方，不随意插话、不嘲笑。（）
与人沟通时，只要自己想说，不用考虑表达方式和语气。（）
同学之间有困难互相帮助，是团结友爱的良好表现。（）
偶尔说谎、失信一次，对自己没有任何影响。（）
所有美好的生活成果，都源于人们的辛勤劳动。（）
选择题（每题3分，共30分）
下列行为能够创造美好生活的是（）
懒惰懈怠、不思进取
勤奋努力、踏实奋斗
贪图享受、坐享其成
对待劳动的正确态度是（）
劳动光荣，热爱劳动
劳动辛苦，逃避劳动
嫌弃体力劳动，看不起劳动者
下列做法能让父母少操心的是（）
拖延作业、贪玩任性
独立自理、遵纪守法
挑食偏食、作息混乱
下列不属于优良家庭美德的是（）
孝亲敬老
铺张浪费
勤俭节约
与人交流时，礼貌表达的作用是（）
激化矛盾、引发争吵
顺畅沟通、增进理解
让人不敢表达想法
同学不小心弄坏了你的文具并主动道歉，你应该（）
斤斤计较、严厉指责
宽容谅解、友好相处
怀恨在心、刻意疏远
答应帮老师保管班级物品，我们应该（）
认真负责、坚守诚信

敷衍了事、不负责任
随意托付他人
下列属于同学互助的行为是（）
帮助学困生补习功课
嘲笑成绩落后的同学
争抢同学的学习用品
关于美好生活，下列说法正确的是（）
美好生活需要人人共同创造
美好生活是一成不变的
只有有钱人才能拥有幸福生活
作为家庭成员，我们的责任是（）
只享受权利，不承担责任
主动付出，分担家庭事务
事事依赖父母，坐享其成
连线题（每线2分，共10分）
将行为与对应的品质正确连线
主动打扫班级卫生 诚信待人
信守承诺不撒谎 热爱劳动
耐心倾听同学发言 团结互助
主动帮助困难同学 礼貌倾听
孝顺长辈节约粮食 传承美德
简答题（共40分）
为什么说劳动最光荣？请简要说说你的理解。（10分）
在家庭生活中，弘扬家庭美德对我们和家庭有什么意义？（10分）
日常交往中，我们怎样做到真诚待人、坚守诚信？（10分）
结合自身经历，说说同学互助对班级和个人成长的作用。（10分）
参考答案
判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B
连线题
主动打扫班级卫生 —— 热爱劳动
信守承诺不撒谎 —— 诚信待人
耐心倾听同学发言 —— 礼貌倾听
主动帮助困难同学 —— 团结互助
孝顺长辈节约粮食 —— 传承美德
简答题
①劳动创造财富，我们的衣食住行、学习用品都来自劳动；②劳动能锻炼我们的能力，培养吃苦耐劳的品质；③各行各业的劳动者通过劳动服务社会、奉献他人；④劳动没有高低贵贱之分，所有合法劳动都值得尊重，所以劳动最光荣。（答出三点即可满分）
①对个人：帮助我们养成孝顺、勤俭、友善的良好品格，学会感恩、懂得担当；②对家庭：化解家庭矛盾，营造和睦、温暖、幸福的家庭氛围；③传承优良家风，让家庭更团结、更温馨，助力我们健康成长。（答出三点即可满分）
①说话算数，许诺他人的事情尽力完成，不随意失信；②与人沟通真诚坦率，不撒谎、不欺骗、不敷衍；③做错事情主动承认错误、及时改正，不推卸责任；④对待同学、老师、家人真心实意，不虚伪、不攀比。（答出三点即可满分）
①对个人：在帮助同学的过程中巩固知识、锻炼能力，学会包容、懂得付出，收获真挚的友谊；②对班级：拉近同学距离，化解矛盾隔阂，营造团结友爱、互帮互助的班级氛围；③促进全班同学共同进步，让班级更有凝聚力和温暖。（答出三点即可满分）